Dokumen ini membahas unsur-unsur teks berita yang terdiri dari apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana. Dokumen ini juga menjelaskan tujuan pembelajaran mengenali dan menganalisis unsur-unsur berita melalui diskusi kelompok.
3. Tujuan Pembelajaran
1.Melalui kegiatan diskusi kelompok dengan model
pembelajaran Problem Based Learning, peserta didik
mampu menyebutkan unsur-unsur teks yang dibaca
dengan lengkap dan tepat.
2.Melalui kegiatan diskusi kelompok dengan model
pembelajaran Problem Based Learning, peserta didik
mampu menjelaskan unsur-unsur teks berita yang dibaca
dengan lengkap dan tepat.
3.Melalui kegiatan diskusi kelompok dengan model
pembelajaran Problem Based Learning peserta didik mampu
menganalisis unsur-unsur teks berita yang dibaca dengan
lengkap dan tepat.
5. PENGERTIAN TEKS BERITA
1.
Teks berita adalah teks yang
melaporkan kejadian dan peristiwa
atau informasi mengenai sesuatu
yang telah atau sedang terjadi.
Teks berita kerap ditemukan di media cetak koran,
majalah, media online, hingga berupa naskah
yang dibacakan oleh pembawa acara di televisi.
6. 2. FUNGSI BERITA
Fungsi teks berita adalah untuk
memberikan informasi kepada
masyarakat terhadap hal-hal yang terjadi
di sekitarnya, sehingga menambah
wawasan pembaca atau pendengarnya.
7. 3. UNSUR-UNSUR BERITA
1. Apa (What)
Berita berisi pernyataan yang dapat
menjawab pertanyaan apa kejadian yang
diberitakan.
2. Di mana (Where)
Berita berisi deskripsi lengkap tempat
kejadian.
3. Kapan (When)
Berita berisi deskripsi lengkap waktu
kejadian
4. Siapa (Who)
Berita memuat keterangan orang-orang yang
terlibat dalam peristiwa. Orang-orang tersebut
diberitakan oleh pembuat berita.
5. Mengapa (Why)
Berita memuat alasan, sebab, atau latar belakang
terjadinya peristiwa.
6. Bagaimana (How)
Berita menjelaskan proses kejadian suatu peristiwa
dan akibat dari peristiwa tersebut