2. Ang Kalagayang Politikal at
pang-ekonomiya ng India ay
may napakalaking
impluwensiya sa edukasyon
ng bansa.
Napakalaki ng populayon sa
India, sa kasalukuyang panahon
umabot na sa mahigit isang
bilyong katao.
Tinatayang 82.14% ng kalalakihan ay
literate samantalang 65.46% lamang
sa kababaihan.
Ang sistemang pangedukasyon ay iniayon sa
pangangailangan ng
panahon.
74.04 % lamang ang
marunong bumasa at
sumulat.
Bumagsak ang bilang ng magaaral na humantong sa pagbuo
ng isang advisory committee.
3. Literacy Rate sa Timog Asya
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Literacy Rate sa Timog Asya
4. Layunin ng pamahalaang Saudi
Arabia ay ang pagpapalaganap ng
relihiyong Islam.
Itinatag niya ang kilusang
Wahhabiyya noong ika-18 siglo.
Sa pamamagitan ng edukasyon ng
Saudi Arabia naipasa sa mga susunod
na henerasyonang mga pamanang
kultural.
Itinatag at sumuporta sa mga
paaralan na may mga kurikulum na
umaayon saka turuan ni Sheik
Muhammed Ibn Al-Wahhab.
Ginamit and “Edukasyon”
bilang instrumento sa
pagpapalaganap ng
relihiyon.
Halos 62% ay marunong bumasa at
sumulat.