SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Analisis Buku Kimia SMA Kelas X Kelompok 3: Khadiratul Khotimah (08303241009) Annisa Budhiarti (08303241010) Yogo Dwi Prasetyo (08303241011)
March 8, 2011
Aspek yang dianalisis ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],March 8, 2011
Kelayakan isi March 8, 2011 Item 1 SK tercantum secara implisit Penjelasan SK tercantum secara implisit pada setiap awal bab. Item 1 KD tercantum secara implisit Penjelasan KD tercantum secara implisit pada setiap awal bab. Item 1 Kesesuaian isi buku dengan SK dan KD Penjelasan Isi buku yang disajikan sudah sesuai dengan SK dan KD. Materi yang disajikan mencakup pengenalan konsep dan prinsip kimia sampai interaksi antar konsep dan antar prinsip dengan memperhatikan ranah kognitif afektif dan psikomotor.
Penyajian March 8, 2011 Daftar Isi Memuat judul bab dan subbab dari bagian teks disertai dengan nomor halaman yang sesuai dengan halaman bab dan subbab pada isi. Daftar isi itempatkan pada halaman baru. Daftar isi dibuat dua kolom sehingga membuat pembaca tidak bisa fokus pada satu arah pandang pada buku. Sebaiknya dibuat satu kolom saja. Penomoran halaman hanya sesuai untuk buku dalam bentuk fisik tetapi tidak sesuai untuk buku bila dalam bentuk elektronik. Sebaiknya ada keterangan halaman untuk penggunaan dalam bentuk elektronik.
Penyajian March 8, 2011 Tujuan setiap bab Tujuan setiap bab tercantum secara eksplisit ditulis lengkap dan jelas pada awal bab. Tujuan setiap bab sesuai dengan indikator pada silabus.
Penyajian March 8, 2011 Ringkasan Pada setiap akhir bab tercantum ringkasan dari semua isi bab. Ringkasan ditulis sangat ringkas tetapi tidak melupakan konsep yang akan disampaikan kepada peserta didik. Ringkasan tersebut sangat memudahkan peserta didik untuk memahami keseeluruhan isi bab.
Penyajian March 8, 2011 Kata Kunci Dalam buku ini kata kunci tercantum secara eksplisit pada awla bab yang berisi inti dari materi yang akan dipelajari.
Penyajian March 8, 2011 Pertanyaan atau soal latihan Pertanyaan yang berupa uji kompetensi disajikan pada setiap akhir bab. Pertanyaan yang disajikan sesuai dengan tujuan pembelajaran yang hendak dicapai pada setiap bab. Selain uji kompetensi, pada setiap sub bab juga disajikan soal latihan yang dapat memperdalam pengetahuan peserta didik. Tugas kelompok dan tugas individu juga disajikan disetiap bab, sehingga dapat memperluas pengetahuan peserta didik. Tetapi dalam penulisan soal kurang memperhatikan tata bahasa yang baik dan benar. Sebaiknya untuk soal yang baik ditulis sesuai tata bahasa yang baik.
Penyajian March 8, 2011 Daftar pustaka Penulisan daftar pustaka yang berasal dari buku non fiksi sudah ditulis sacara alfabetis dan sudah mengikuti aturan penulisan daftar pustaka yang baku. Tetapi pada penulisan daftar pustaka yang berasal dari internet belum ditulis secara lengkap dan tidak sesuai aturan yang baku.
depan belakang March 8, 2011
[object Object],Isi buku March 8, 2011
[object Object],keterbacaan March 8, 2011
Kualitas cetakan March 8, 2011

More Related Content

What's hot (13)

Story board reading
Story board readingStory board reading
Story board reading
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Daftar pustaka br
Daftar pustaka brDaftar pustaka br
Daftar pustaka br
 
Contoh Rangkuman non - fiksi
Contoh Rangkuman non - fiksiContoh Rangkuman non - fiksi
Contoh Rangkuman non - fiksi
 
How to start reading a book
How to start reading a bookHow to start reading a book
How to start reading a book
 
Rumusan spm
Rumusan spmRumusan spm
Rumusan spm
 
Kd 3.7 teks LHO
Kd 3.7 teks LHO Kd 3.7 teks LHO
Kd 3.7 teks LHO
 
Mdl gagasan utama
Mdl gagasan utamaMdl gagasan utama
Mdl gagasan utama
 
Ringkasan Bahasa Indonesia Mata Kuliah Bahasa Indonesia
Ringkasan Bahasa Indonesia Mata Kuliah Bahasa IndonesiaRingkasan Bahasa Indonesia Mata Kuliah Bahasa Indonesia
Ringkasan Bahasa Indonesia Mata Kuliah Bahasa Indonesia
 
Memo
MemoMemo
Memo
 
Abstrak dan Daftar Pustaka
Abstrak dan Daftar PustakaAbstrak dan Daftar Pustaka
Abstrak dan Daftar Pustaka
 
Ppt kelompok 3
Ppt kelompok 3Ppt kelompok 3
Ppt kelompok 3
 

Similar to Buku Kimia SMA

Analisis buku kimia SMA
Analisis buku kimia SMAAnalisis buku kimia SMA
Analisis buku kimia SMAArsyi Nurani
 
Pendahuluan makalah1
Pendahuluan makalah1Pendahuluan makalah1
Pendahuluan makalah1Yadhi Muqsith
 
Makalah kompetensi inti
Makalah kompetensi intiMakalah kompetensi inti
Makalah kompetensi intiLinda Rosita
 
Pembuatan diktat
Pembuatan diktatPembuatan diktat
Pembuatan diktatama wati
 
Format analisis buku siswa
Format analisis buku siswaFormat analisis buku siswa
Format analisis buku siswaPristiadi Utomo
 
Daftar isi-otomatis1
Daftar isi-otomatis1Daftar isi-otomatis1
Daftar isi-otomatis1Dessy Pita
 
Penilaian modul pemeliharan sistem pendingin dan komponennya
Penilaian modul pemeliharan sistem pendingin dan komponennyaPenilaian modul pemeliharan sistem pendingin dan komponennya
Penilaian modul pemeliharan sistem pendingin dan komponennyaBz Abdullah
 
Analisis buku siswa prakarya kls 8krjinan
Analisis buku siswa prakarya kls 8krjinanAnalisis buku siswa prakarya kls 8krjinan
Analisis buku siswa prakarya kls 8krjinaneva_NR
 
Kurtilas (analisis buku siswa)
Kurtilas (analisis buku siswa)Kurtilas (analisis buku siswa)
Kurtilas (analisis buku siswa)rastilah iyas
 
Sma10bhsind aktif dankreatif
Sma10bhsind aktif dankreatifSma10bhsind aktif dankreatif
Sma10bhsind aktif dankreatifTata
 
Contoh analisis kurikulum
Contoh analisis kurikulumContoh analisis kurikulum
Contoh analisis kurikulumNakashima Taiki
 
kalimat tunggal
kalimat tunggalkalimat tunggal
kalimat tunggalOla Merlyn
 
166590722 modul-bahasa-malaysia-upsr-2013
166590722 modul-bahasa-malaysia-upsr-2013166590722 modul-bahasa-malaysia-upsr-2013
166590722 modul-bahasa-malaysia-upsr-2013Chaw Sai Ngoh
 

Similar to Buku Kimia SMA (20)

Telaah buku teks tugas bu.sri
Telaah buku teks tugas bu.sriTelaah buku teks tugas bu.sri
Telaah buku teks tugas bu.sri
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Analisis buku kimia SMA
Analisis buku kimia SMAAnalisis buku kimia SMA
Analisis buku kimia SMA
 
Pendahuluan makalah1
Pendahuluan makalah1Pendahuluan makalah1
Pendahuluan makalah1
 
Makalah kompetensi inti
Makalah kompetensi intiMakalah kompetensi inti
Makalah kompetensi inti
 
Pembuatan diktat
Pembuatan diktatPembuatan diktat
Pembuatan diktat
 
Format analisis buku siswa
Format analisis buku siswaFormat analisis buku siswa
Format analisis buku siswa
 
Daftar isi-otomatis1
Daftar isi-otomatis1Daftar isi-otomatis1
Daftar isi-otomatis1
 
Penilaian modul pemeliharan sistem pendingin dan komponennya
Penilaian modul pemeliharan sistem pendingin dan komponennyaPenilaian modul pemeliharan sistem pendingin dan komponennya
Penilaian modul pemeliharan sistem pendingin dan komponennya
 
Beberapa CONTOH - Copy.pdf
Beberapa CONTOH - Copy.pdfBeberapa CONTOH - Copy.pdf
Beberapa CONTOH - Copy.pdf
 
CONTOH.pdf
CONTOH.pdfCONTOH.pdf
CONTOH.pdf
 
Analisis buku siswa prakarya kls 8krjinan
Analisis buku siswa prakarya kls 8krjinanAnalisis buku siswa prakarya kls 8krjinan
Analisis buku siswa prakarya kls 8krjinan
 
Kurtilas (analisis buku siswa)
Kurtilas (analisis buku siswa)Kurtilas (analisis buku siswa)
Kurtilas (analisis buku siswa)
 
Cbr struktur atom
Cbr struktur atomCbr struktur atom
Cbr struktur atom
 
Sma10bhsind aktif dankreatif
Sma10bhsind aktif dankreatifSma10bhsind aktif dankreatif
Sma10bhsind aktif dankreatif
 
Contoh analisis kurikulum
Contoh analisis kurikulumContoh analisis kurikulum
Contoh analisis kurikulum
 
kalimat tunggal
kalimat tunggalkalimat tunggal
kalimat tunggal
 
yola merina
yola merinayola merina
yola merina
 
166590722 modul-bahasa-malaysia-upsr-2013
166590722 modul-bahasa-malaysia-upsr-2013166590722 modul-bahasa-malaysia-upsr-2013
166590722 modul-bahasa-malaysia-upsr-2013
 
Modulpenulisanth2 62008
Modulpenulisanth2 62008Modulpenulisanth2 62008
Modulpenulisanth2 62008
 

More from Annisa Pelangilova (6)

types
types types
types
 
Intermolcular
IntermolcularIntermolcular
Intermolcular
 
Mercury
MercuryMercury
Mercury
 
Mercury
MercuryMercury
Mercury
 
msds
msdsmsds
msds
 
Salisilat
SalisilatSalisilat
Salisilat
 

Buku Kimia SMA

  • 1. Analisis Buku Kimia SMA Kelas X Kelompok 3: Khadiratul Khotimah (08303241009) Annisa Budhiarti (08303241010) Yogo Dwi Prasetyo (08303241011)
  • 3.
  • 4. Kelayakan isi March 8, 2011 Item 1 SK tercantum secara implisit Penjelasan SK tercantum secara implisit pada setiap awal bab. Item 1 KD tercantum secara implisit Penjelasan KD tercantum secara implisit pada setiap awal bab. Item 1 Kesesuaian isi buku dengan SK dan KD Penjelasan Isi buku yang disajikan sudah sesuai dengan SK dan KD. Materi yang disajikan mencakup pengenalan konsep dan prinsip kimia sampai interaksi antar konsep dan antar prinsip dengan memperhatikan ranah kognitif afektif dan psikomotor.
  • 5. Penyajian March 8, 2011 Daftar Isi Memuat judul bab dan subbab dari bagian teks disertai dengan nomor halaman yang sesuai dengan halaman bab dan subbab pada isi. Daftar isi itempatkan pada halaman baru. Daftar isi dibuat dua kolom sehingga membuat pembaca tidak bisa fokus pada satu arah pandang pada buku. Sebaiknya dibuat satu kolom saja. Penomoran halaman hanya sesuai untuk buku dalam bentuk fisik tetapi tidak sesuai untuk buku bila dalam bentuk elektronik. Sebaiknya ada keterangan halaman untuk penggunaan dalam bentuk elektronik.
  • 6. Penyajian March 8, 2011 Tujuan setiap bab Tujuan setiap bab tercantum secara eksplisit ditulis lengkap dan jelas pada awal bab. Tujuan setiap bab sesuai dengan indikator pada silabus.
  • 7. Penyajian March 8, 2011 Ringkasan Pada setiap akhir bab tercantum ringkasan dari semua isi bab. Ringkasan ditulis sangat ringkas tetapi tidak melupakan konsep yang akan disampaikan kepada peserta didik. Ringkasan tersebut sangat memudahkan peserta didik untuk memahami keseeluruhan isi bab.
  • 8. Penyajian March 8, 2011 Kata Kunci Dalam buku ini kata kunci tercantum secara eksplisit pada awla bab yang berisi inti dari materi yang akan dipelajari.
  • 9. Penyajian March 8, 2011 Pertanyaan atau soal latihan Pertanyaan yang berupa uji kompetensi disajikan pada setiap akhir bab. Pertanyaan yang disajikan sesuai dengan tujuan pembelajaran yang hendak dicapai pada setiap bab. Selain uji kompetensi, pada setiap sub bab juga disajikan soal latihan yang dapat memperdalam pengetahuan peserta didik. Tugas kelompok dan tugas individu juga disajikan disetiap bab, sehingga dapat memperluas pengetahuan peserta didik. Tetapi dalam penulisan soal kurang memperhatikan tata bahasa yang baik dan benar. Sebaiknya untuk soal yang baik ditulis sesuai tata bahasa yang baik.
  • 10. Penyajian March 8, 2011 Daftar pustaka Penulisan daftar pustaka yang berasal dari buku non fiksi sudah ditulis sacara alfabetis dan sudah mengikuti aturan penulisan daftar pustaka yang baku. Tetapi pada penulisan daftar pustaka yang berasal dari internet belum ditulis secara lengkap dan tidak sesuai aturan yang baku.
  • 12.
  • 13.