9 класс - электролиз растворов и расплавов 8 класс - химическая связь и кристаллические решетки

1. Вариант 1
Задание 1
Распишите процессы, происходящие
при электролизе:
А) Расплава сульфита цинка (II)
Б) Раствора перманганата серебра (I)
В) Расплава бромида алюминия (III)
Задание 2 (решите задачу)
А) При электролизе водного раствора
хлорида натрия (NaCl) образовалось
56 грамм гидроксида натрия (NaOH).
Какие газы выделились и каков их
объем?
Б) При электролизе водного раствора
нитрата серебра (I) на аноде
выделилось 13,44 л кислорода.
Определите массу выделившегося на
катоде серебра, если выход серебра
составил 90% от теоретически
возможного.
Вариант 2
Задание 1
Распишите процессы, происходящие
при электролизе:
А) Расплава перманганата калия (I)
Б) Раствора сульфата железа (II)
В) Расплава йодида цинка (II)
Задание 2 (решите задачу)
А) При электролизе раствора хлорида
Железа (III) (FeCl3) на аноде выделилось
560 мл газа (условия нормальные).
Найдите массу железа, выделившегося
на катоде.
Б) Определите массу сульфата меди (II),
подвергнутого электролизу, если при
электролизе его водного раствора
выделился кислород объемом 5,71
(н.у.), выход которого ставил 85% от
теоретически возможного.

2. ВАРИАНТ 1
Задание 1
Составьте электронную формулу
(числовую и графическую)
элементов:
Натрий, скандий, йод.
Задание 2:
Составьте схему образования
химической связи в соединениях:
KBr, O2, SO3, Fe
Задание 3:
Дайте характеристику ионной
связи
Задание 4:
Что такое химическая связь? Как
она образуется? Какие виды
химической связи существуют?
ВАРИАНТ 2
Задание 1
Составьте электронную формулу
(числовую и графическую)
элементов:
Алюминий, цинк, селен
Задание 2:
Составьте схему образования
химической связи в соединениях:
CaCl2, P, NO2, Cu
Задание 3:
Дайте характеристику ковалентной
полярной связи
Задание 4:
Что такое кристаллическая решетка?
Как она образуется? Какие виды
кристаллических решеток
существуют?