3. ШШЛЛЯЯХХИИ РРЕЕААЛЛІІЗЗААЦЦІІЇЇ
Формування
мислительних операцій
Впровадження технології
ТРВЗ
аналіз
синтез
порівняння
узагальнення
серіація
об'єднання
обертання
перетворення
замикання
опосередкування
метод фокальних
об'єктів
мозковий штурм
4. Види трудової діяльності дітей дошкільного віку
Господарсько-
побутова праця Праця в природі Художня праця
Самообслуговування
Трудові доручення
Куточок природи
Праця на городі
Робота з папером та
картоном
Робота з
природними та
штучними
матеріалами
Декоративне
плетіння
7. ФФооррммууююччии ккррееааттииввннее
ммииссллеенннняя ддііттеейй вв
ттррууддооввіійй ддііяяллььннооссттіі
ккееррууййссяя ккииттааййссььккиимм
ппрриисслліівв''яямм::
Розкажи – і я забуду,
покажи - і я запам'ятаю,
дай спробувати – і я
зрозумію