SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Download to read offline
‫بسم الله الرحمن الرحيم‬




                         ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
‫الوحدة(1):الدرس(1):مقدمة وتعريف الحاسب وأنواعه الموضوع(2): ................................‬
                                                                          ‫زمن التنفيذ: 3 دقائق‬
                                                               ‫طالبتي النبيهة:‬
               ‫أجٌبً عن التالً من خالل إرسال تعلٌق فً المدونة )‪.(Blogger‬‬
‫تختلف الحواسٌب عن بعضها البعض كما تختلف السٌارات عن بعضها البعض،‬
                           ‫فبماذا تختلف السٌارات التالٌة عن بعضها البعض؟‬




                                                                                   ‫تذكري:‬
                  ‫- بإمكانك التقٌٌم والرد على تعلٌقات وإجابات زمٌالتك عن السؤال فً المدونة.‬
                                                                  ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
‫يتوقع من الطالبة في نهاية الموضوع أن:‬
                      ‫- تعدد أنواع الحاسب اآللً.‬
                 ‫- تعدد أنواع الحاسب الشخصً.‬
              ‫- تذكر ممٌزات الحاسب الشخصً.‬
‫- تقارن بٌن الحاسب المكتبً والحاسب المحمول.‬
  ‫- تمٌز بٌن الحاسب الشخصً والحاسب الخادم.‬
                 ‫- تذكر ممٌزات الحاسب الخادم.‬
                  ‫- تضرب أمثلة للحاسب الخادم.‬
            ‫- تذكر ممٌزات حاسب محطة العمل.‬
            ‫- تضرب أمثلة لحاسب محطة العمل.‬
              ‫- تذكر ممٌزات الحاسب المركزي.‬
               ‫- تضرب أمثلة للحاسب المركزي.‬
            ‫- تذكر ممٌزات حاسب لوحة التحكم.‬
            ‫- تضرب أمثلة لحاسب لوحة التحكم.‬
                               ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
‫تختلف الحواسيب فيما بينها من حيث :‬

                      ‫1. السرعة.‬

          ‫2. الغرض من االستخدام.‬

          ‫3. الحجم (سعة التخزٌن).‬




                    ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
‫أنواع الحواسٌب‬


                 ‫الحاسب‬                                        ‫الحاسب‬
‫حاسب التحكم‬                   ‫محطة العمل‬    ‫الحاسب الخادم‬
                ‫المركزي‬                                       ‫الشخصً‬
 ‫‪(Control‬‬                       ‫‪(Work‬‬          ‫‪(Server‬‬
              ‫‪(Mainframe‬‬                                     ‫‪(Personal‬‬
   ‫)‪Chip‬‬                       ‫)‪station‬‬     ‫)‪Computer‬‬
               ‫)‪Computer‬‬                                    ‫)‪Computer‬‬




                                                     ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
‫ممٌزات الحاسب الشخصً ‪Personal Computer‬‬



                   ‫- حجمه صغٌر نسبٌا.‬
                  ‫- سرعته ضعٌفة نسبٌا.‬
                         ‫- منشر كثٌرا.‬
                      ‫- األقل فً السعر.‬




                              ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
‫الموضوع(2): أنواع الحواسيب.‬        ‫الوحدة(1):الدرس(1):مقدمة وتعريف الحاسب وأنواعه‬
                   ‫زمن التنفيذ: 5 دقائق‬            ‫الهدف: أن تعدد الطالبة أنواع الحاسب الشخصي.‬

                                                                ‫طالبتي المتميزة:‬
‫باستخدام قناة الٌوتٌوب (‪ )YouTube‬الخاصة بالمقرر تابعً بتركٌز مقطع الفٌدٌو‬
 ‫(و1-د1-م2-ف1)، ثم أجٌبً عن التالً من خالل إرسال تعلٌق فً المدونة )‪.(Blogger‬‬
                                                           ‫عددي أنواع الحاسب الشخصً؟‬

                                                                                            ‫تذكري:‬
   ‫- بإمكانك تقٌٌم وإضافة تعلٌق على مقطع الفٌدٌو بقناة الٌوتٌوب، كما ٌمكنك الرد على تعلٌقات زمٌالتك.‬
                         ‫- بإمكانك التقٌٌم والرد على تعلٌقات وإجابات زمٌالتك عن السؤال فً المدونة.‬


                                                                       ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
‫أنواع الحاسب الشخصً ‪Personal Computer‬‬

                       ‫الحاسب المكتبً‬


                      ‫الحاسب المحمول‬


                      ‫الحاسب المساعد‬


                       ‫الحاسب المنزلً‬

                             ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
‫الوحدة(1):الدرس(1):مقدمة وتعريف الحاسب وأنواعه الموضوع(2): أنواع الحواسيب.‬
                     ‫الهدف: أن تقارن الطالبة بين الحاسب المكتبي و زمن التنفيذ: 5 دقائق‬
                                                                        ‫الحاسب المحمول.‬

                                                                 ‫طالبتي المتميزة:‬
‫باستخدام قناة الٌوتٌوب (‪ )YouTube‬الخاصة بالمقرر تابعً بتركٌز مقطع الفٌدٌو‬
  ‫(و1-د1-م2-ف2)، ثم أجٌبً عن التالً من خالل إرسال تعلٌق فً المدونة )‪.(Blogger‬‬
 ‫قارنً بٌن الحاسب المكتبً والحاسب المحمول،من حٌث الشكل والحجم وكٌفٌة العمل؟‬

                                                                                             ‫تذكري:‬
    ‫- بإمكانك تقٌٌم وإضافة تعلٌق على مقطع الفٌدٌو بقناة الٌوتٌوب، كما ٌمكنك الرد على تعلٌقات زمٌالتك.‬
                          ‫- بإمكانك التقٌٌم والرد على تعلٌقات وإجابات زمٌالتك عن السؤال فً المدونة.‬


                                                                        ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
‫الفرق بين الحاسب المكتبي و الحاسب المحمول‬

‫الحاسب المحمول‬     ‫الحاسب المكتبي‬         ‫من حيث‬

 ‫تترابط أجزاءه‬   ‫كل جزء مستقل عن‬           ‫الشكل‬
                       ‫اآلخر‬
 ‫صغٌر وخفٌف‬      ‫كبٌر ثقٌل الوزن غٌر‬       ‫الحجم‬
‫الوزن مما ٌسهل‬       ‫قابل للحمل‬
    ‫حمله‬
  ‫بالبطارٌة‬           ‫بالكهرباء‬         ‫كٌفٌة العمل‬


                                         ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
‫الحاسب الخادم )‪(Server Computer‬‬



        ‫• ذا قدرات تخزينية ومعالجة كبيرة.‬
             ‫• ال يرتبط بالمستخدم مباشرة.‬
‫• مثل: خادم البريد اإللكتروني – خادم‬
    ‫الويب - الحاسب الموجودة بالشركات.‬



                                 ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
‫محطة العمل )‪(Work station‬‬



    ‫- ذا قدرات تخزينية ومعالجة عالية.‬
       ‫- يرتبط بشاشات ذات دقة عالية.‬
  ‫- مثل: الحاسب الذي يستخدمه العلماء‬
‫ومراكز االبحاث والمعامل والمختبرات.‬



                             ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
‫الحاسب المركزي )‪(Mainframe Computer‬‬



‫ذا قدرات تخزينية ومعالجة كبيرة جدا.‬         ‫-‬
                      ‫ذو تكلفة عالية.‬       ‫-‬
         ‫ال يرتبط بالمستخدم مباشرة.‬         ‫-‬
    ‫من أنواعه الحاسب الفائق القدرة.‬         ‫-‬
    ‫مثل: الحاسب الموجود في األحوال‬          ‫-‬
                   ‫المدنية والجوازات.‬

                             ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
‫الوحدة(1):الدرس(1):مقدمة وتعريف الحاسب وأنواعه الموضوع(2): أنواع الحواسيب.‬
                     ‫الهدف: أن تميز الطالبة بين الحاسب الشخصي زمن التنفيذ: 5 دقائق‬
                                                                       ‫والحاسب الخادم.‬

                                                                 ‫طالبتي المتميزة:‬
‫باستخدام قناة الٌوتٌوب (‪ )YouTube‬الخاصة بالمقرر تابعً بتركٌز مقطع الفٌدٌو‬
  ‫(و1-د1-م2-ف3)، ثم أجٌبً عن التالً من خالل إرسال تعلٌق فً المدونة )‪.(Blogger‬‬
                                          ‫مٌزي بٌن الحاسب الشخصً والحاسب المركزي.؟‬

                                                                                             ‫تذكري:‬
    ‫- بإمكانك تقٌٌم وإضافة تعلٌق على مقطع الفٌدٌو بقناة الٌوتٌوب، كما ٌمكنك الرد على تعلٌقات زمٌالتك.‬
                          ‫- بإمكانك التقٌٌم والرد على تعلٌقات وإجابات زمٌالتك عن السؤال فً المدونة.‬


                                                                        ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
‫الفرق بين الحاسب الشخصي و الحاسب الخادم‬

‫الحاسب المركزي‬       ‫الحاسب الشخصي‬           ‫من حيث‬

   ‫كبٌرة نسبٌا‬         ‫ضعٌفة نسبٌا‬      ‫القدرة على التخزٌن‬

‫ال ٌرتبط به مباشرة‬   ‫ٌرتبط به مباشرة‬    ‫االرتباط بالمستخدم‬

    ‫الوزارات‬         ‫المكتبً-المحمول-‬         ‫مثال‬
                      ‫المساعد-المنزلً‬


                                           ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
‫خصائص أنواع الحواسٌب‬

                         ‫الحاسب المركزي‬                                    ‫الحاسب الخادم‬
  ‫حاسب التحكم‬                                    ‫محطة العمل ‪(Work‬‬
                         ‫‪(Mainframe‬‬                                          ‫‪(Server‬‬
‫)‪(Control Chip‬‬                                      ‫)‪station‬‬
                          ‫)‪Computer‬‬                                         ‫)‪Computer‬‬




‫- يمكن برمجته للقيام‬        ‫- ذا قدرات تخزينية‬    ‫- ذا قدرات تخزينية‬        ‫- ذا قدرات تخزينية‬
          ‫بمهام معينة.‬     ‫ومعالجة كبيرة جدا.‬         ‫ومعالجة عالية.‬            ‫ومعالجة كبيرة.‬
‫- مثل : حاسب التحكم‬       ‫- ال يرتبط بالمستخدم‬   ‫- يرتبط بشاشات ذات‬       ‫- ال يرتبط بالمستخدم‬
         ‫في الطائرات.‬                 ‫مباشرة.‬              ‫دقة عالية.‬                  ‫مباشرة.‬
                         ‫مثل: الحاسب الموجود‬                                    ‫- مثل: الحاسب‬
                                                   ‫مثل: الحاسب الذي‬        ‫الموجودة بالشركات‬
                                 ‫في الوزارات.‬       ‫يستخدمه العلماء.‬


                                                                 ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
‫الموضوع(2): أنواع الحواسيب.‬       ‫الوحدة(1):الدرس(1):مقدمة وتعريف الحاسب وأنواعه‬
             ‫الهدف: أن تضرب الطالبة أمثلة ألنواع الحواسيب المختلفة. زمن التنفيذ: 3 دقائق‬

                                                             ‫طالبتي النبيهة:‬
             ‫أجٌبً عن التالً من خالل إرسال تعلٌق فً المدونة )‪.(Blogger‬‬
‫أضربً أمثلة لكل مما ٌأتً: (حاسب الخادم - حاسب محطة العمل – حاسب‬
                                      ‫المركزي – حاسب لوحة التحكم):‬

                                                                                   ‫تذكري:‬
                  ‫- بإمكانك التقٌٌم والرد على تعلٌقات وإجابات زمٌالتك عن السؤال فً المدونة.‬


                                                                 ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
‫طالبتي المجتهدة:‬
‫قومً باإلجابة عن األسئلة التالٌة فً ملعبك الخاص بموقع موسوعة وٌكٌبٌدٌا‬
                                                            ‫(‪.)Wikipedia‬‬


 ‫س1 : اذكري وجه الشبه واالختالف بٌن الحاسب الشخصً والحاسب المحمول؟‬
                                   ‫س2: مما ٌتكون معمل الحاسب فً مدرستك؟‬


                                                                             ‫تذكري:‬
                   ‫- بإمكانك مناقشة إجابات زمٌالتك فً مالعبهم الخاصة بموقع وٌكٌبٌدٌا.‬

                                                            ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
‫أنتهى‬
                                       ‫طالبتي الحبيبة‬
‫ال تنسً ترك تعلٌقك وتقٌٌمك لهذا العرض فً الصفحة‬
         ‫الخاصة للمقرر بموقع سالٌد شٌر (‪.)Slideshare‬‬




                                      ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬

More Related Content

What's hot

What's hot (12)

‫‫‫‫‫‫و2 د2-م3
‫‫‫‫‫‫و2 د2-م3‫‫‫‫‫‫و2 د2-م3
‫‫‫‫‫‫و2 د2-م3
 
و1 د1-م1
و1 د1-م1و1 د1-م1
و1 د1-م1
 
‫‫و2 د1-م1
‫‫و2 د1-م1‫‫و2 د1-م1
‫‫و2 د1-م1
 
المحاضرة الرابعة الفيروسات
المحاضرة الرابعة الفيروساتالمحاضرة الرابعة الفيروسات
المحاضرة الرابعة الفيروسات
 
المحاضرة الحادية عشر الجزء الثاني تصميم الكتاب الالكتروني
المحاضرة الحادية عشر الجزء الثاني تصميم الكتاب الالكترونيالمحاضرة الحادية عشر الجزء الثاني تصميم الكتاب الالكتروني
المحاضرة الحادية عشر الجزء الثاني تصميم الكتاب الالكتروني
 
المحاضرة الأولى مقدمة عن الحاسوب
المحاضرة الأولى مقدمة عن الحاسوبالمحاضرة الأولى مقدمة عن الحاسوب
المحاضرة الأولى مقدمة عن الحاسوب
 
المحاضرة الثالثة لغات البرمجة
المحاضرة الثالثة  لغات البرمجةالمحاضرة الثالثة  لغات البرمجة
المحاضرة الثالثة لغات البرمجة
 
Ta3lime.com f919257881 (1)
Ta3lime.com f919257881 (1)Ta3lime.com f919257881 (1)
Ta3lime.com f919257881 (1)
 
المحاضرة التاسعة البوربوينت
المحاضرة التاسعة البوربوينتالمحاضرة التاسعة البوربوينت
المحاضرة التاسعة البوربوينت
 
نظام التشغيل
نظام التشغيلنظام التشغيل
نظام التشغيل
 
1 prep
1 prep1 prep
1 prep
 
المحاضرة الثانية المكونات المادية والبرمجية
المحاضرة الثانية المكونات المادية والبرمجيةالمحاضرة الثانية المكونات المادية والبرمجية
المحاضرة الثانية المكونات المادية والبرمجية
 

Viewers also liked

مبادئ الحاسب والمعلومات - 1ث
مبادئ الحاسب والمعلومات - 1ثمبادئ الحاسب والمعلومات - 1ث
مبادئ الحاسب والمعلومات - 1ثkr3sh
 
حاسب أول متوسط الفصل الأول كتاب الطالب
حاسب أول متوسط الفصل الأول كتاب الطالبحاسب أول متوسط الفصل الأول كتاب الطالب
حاسب أول متوسط الفصل الأول كتاب الطالبabuhamad999
 
مستندات دفتر التحضير 1432
مستندات دفتر التحضير 1432مستندات دفتر التحضير 1432
مستندات دفتر التحضير 1432ashwaq76
 
الكتاب الإلكتروني لمقرر الحاسب الآلي 1
الكتاب الإلكتروني لمقرر الحاسب الآلي 1الكتاب الإلكتروني لمقرر الحاسب الآلي 1
الكتاب الإلكتروني لمقرر الحاسب الآلي 17asebno1
 
درس أنواع أجهزة الحاسب الآلي أول متوسط
درس أنواع أجهزة الحاسب الآلي أول متوسطدرس أنواع أجهزة الحاسب الآلي أول متوسط
درس أنواع أجهزة الحاسب الآلي أول متوسطMAJEED3691
 
مقدمة في الحاسب والمعلومات
مقدمة في الحاسب والمعلوماتمقدمة في الحاسب والمعلومات
مقدمة في الحاسب والمعلوماتjoly_jory
 
تحضير Pdf
تحضير Pdfتحضير Pdf
تحضير Pdftamma07
 
الحاسب الالى دفتر تحضير هناء
الحاسب الالى دفتر تحضير هناءالحاسب الالى دفتر تحضير هناء
الحاسب الالى دفتر تحضير هناءHanaa Ahmed
 

Viewers also liked (8)

مبادئ الحاسب والمعلومات - 1ث
مبادئ الحاسب والمعلومات - 1ثمبادئ الحاسب والمعلومات - 1ث
مبادئ الحاسب والمعلومات - 1ث
 
حاسب أول متوسط الفصل الأول كتاب الطالب
حاسب أول متوسط الفصل الأول كتاب الطالبحاسب أول متوسط الفصل الأول كتاب الطالب
حاسب أول متوسط الفصل الأول كتاب الطالب
 
مستندات دفتر التحضير 1432
مستندات دفتر التحضير 1432مستندات دفتر التحضير 1432
مستندات دفتر التحضير 1432
 
الكتاب الإلكتروني لمقرر الحاسب الآلي 1
الكتاب الإلكتروني لمقرر الحاسب الآلي 1الكتاب الإلكتروني لمقرر الحاسب الآلي 1
الكتاب الإلكتروني لمقرر الحاسب الآلي 1
 
درس أنواع أجهزة الحاسب الآلي أول متوسط
درس أنواع أجهزة الحاسب الآلي أول متوسطدرس أنواع أجهزة الحاسب الآلي أول متوسط
درس أنواع أجهزة الحاسب الآلي أول متوسط
 
مقدمة في الحاسب والمعلومات
مقدمة في الحاسب والمعلوماتمقدمة في الحاسب والمعلومات
مقدمة في الحاسب والمعلومات
 
تحضير Pdf
تحضير Pdfتحضير Pdf
تحضير Pdf
 
الحاسب الالى دفتر تحضير هناء
الحاسب الالى دفتر تحضير هناءالحاسب الالى دفتر تحضير هناء
الحاسب الالى دفتر تحضير هناء
 

Similar to و1 د1-م2

Lecture 6(simulation programs- برامج المحاكاة)
Lecture 6(simulation programs- برامج المحاكاة)Lecture 6(simulation programs- برامج المحاكاة)
Lecture 6(simulation programs- برامج المحاكاة)Elaf A.Saeed
 
محاضرة 3 نظام التشغيل
محاضرة 3 نظام التشغيلمحاضرة 3 نظام التشغيل
محاضرة 3 نظام التشغيلzakaria_alathari
 
مقدمة_في_الحاسوب.pptx
مقدمة_في_الحاسوب.pptxمقدمة_في_الحاسوب.pptx
مقدمة_في_الحاسوب.pptxanasalsaaydeh
 
هوازن ناضره - الحاسب الآلي
هوازن ناضره - الحاسب الآليهوازن ناضره - الحاسب الآلي
هوازن ناضره - الحاسب الآليAcademic Supervisor
 
maintenance informatique
maintenance informatiquemaintenance informatique
maintenance informatiquemohamednacim
 
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2khawagah
 
الحاسوب في روضتي
الحاسوب في روضتيالحاسوب في روضتي
الحاسوب في روضتيdalal alagamy
 
ملف بوروبينت اساسيات برمجة الحاسب والخوارزميات
ملف بوروبينت اساسيات برمجة الحاسب والخوارزمياتملف بوروبينت اساسيات برمجة الحاسب والخوارزميات
ملف بوروبينت اساسيات برمجة الحاسب والخوارزمياتomo6767g
 
تدريب المتدربين على نظامي تشغيل ويندوز وأوبنتو
تدريب المتدربين على نظامي تشغيل ويندوز وأوبنتوتدريب المتدربين على نظامي تشغيل ويندوز وأوبنتو
تدريب المتدربين على نظامي تشغيل ويندوز وأوبنتورؤية للحقائب التدريبية
 
أساسيات استخدام اجهزه الحاسوب الأولية والطابعات
أساسيات استخدام اجهزه الحاسوب الأولية والطابعاتأساسيات استخدام اجهزه الحاسوب الأولية والطابعات
أساسيات استخدام اجهزه الحاسوب الأولية والطابعاتKarwanchi Group Training Board
 
اجزاء الحاسب الالي
اجزاء الحاسب الالياجزاء الحاسب الالي
اجزاء الحاسب الاليMazen Shaban
 

Similar to و1 د1-م2 (20)

666
666666
666
 
Lecture 6(simulation programs- برامج المحاكاة)
Lecture 6(simulation programs- برامج المحاكاة)Lecture 6(simulation programs- برامج المحاكاة)
Lecture 6(simulation programs- برامج المحاكاة)
 
Computer Maintenance
Computer MaintenanceComputer Maintenance
Computer Maintenance
 
5555
55555555
5555
 
5555
55555555
5555
 
Cour.semestre.01.(info01)
 Cour.semestre.01.(info01) Cour.semestre.01.(info01)
Cour.semestre.01.(info01)
 
محاضرة 3 نظام التشغيل
محاضرة 3 نظام التشغيلمحاضرة 3 نظام التشغيل
محاضرة 3 نظام التشغيل
 
1 مقدمة عن الحاسب الالي
1 مقدمة عن الحاسب الالي1 مقدمة عن الحاسب الالي
1 مقدمة عن الحاسب الالي
 
مقدمة_في_الحاسوب.pptx
مقدمة_في_الحاسوب.pptxمقدمة_في_الحاسوب.pptx
مقدمة_في_الحاسوب.pptx
 
هوازن ناضره - الحاسب الآلي
هوازن ناضره - الحاسب الآليهوازن ناضره - الحاسب الآلي
هوازن ناضره - الحاسب الآلي
 
maintenance informatique
maintenance informatiquemaintenance informatique
maintenance informatique
 
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2
 
Introduction to Computer in Arabic Class 3
Introduction to Computer in Arabic Class 3Introduction to Computer in Arabic Class 3
Introduction to Computer in Arabic Class 3
 
Linuxppt
LinuxpptLinuxppt
Linuxppt
 
الحاسوب في روضتي
الحاسوب في روضتيالحاسوب في روضتي
الحاسوب في روضتي
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
ملف بوروبينت اساسيات برمجة الحاسب والخوارزميات
ملف بوروبينت اساسيات برمجة الحاسب والخوارزمياتملف بوروبينت اساسيات برمجة الحاسب والخوارزميات
ملف بوروبينت اساسيات برمجة الحاسب والخوارزميات
 
تدريب المتدربين على نظامي تشغيل ويندوز وأوبنتو
تدريب المتدربين على نظامي تشغيل ويندوز وأوبنتوتدريب المتدربين على نظامي تشغيل ويندوز وأوبنتو
تدريب المتدربين على نظامي تشغيل ويندوز وأوبنتو
 
أساسيات استخدام اجهزه الحاسوب الأولية والطابعات
أساسيات استخدام اجهزه الحاسوب الأولية والطابعاتأساسيات استخدام اجهزه الحاسوب الأولية والطابعات
أساسيات استخدام اجهزه الحاسوب الأولية والطابعات
 
اجزاء الحاسب الالي
اجزاء الحاسب الالياجزاء الحاسب الالي
اجزاء الحاسب الالي
 

و1 د1-م2

  • 1. ‫بسم الله الرحمن الرحيم‬ ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
  • 2. ‫الوحدة(1):الدرس(1):مقدمة وتعريف الحاسب وأنواعه الموضوع(2): ................................‬ ‫زمن التنفيذ: 3 دقائق‬ ‫طالبتي النبيهة:‬ ‫أجٌبً عن التالً من خالل إرسال تعلٌق فً المدونة )‪.(Blogger‬‬ ‫تختلف الحواسٌب عن بعضها البعض كما تختلف السٌارات عن بعضها البعض،‬ ‫فبماذا تختلف السٌارات التالٌة عن بعضها البعض؟‬ ‫تذكري:‬ ‫- بإمكانك التقٌٌم والرد على تعلٌقات وإجابات زمٌالتك عن السؤال فً المدونة.‬ ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
  • 3. ‫يتوقع من الطالبة في نهاية الموضوع أن:‬ ‫- تعدد أنواع الحاسب اآللً.‬ ‫- تعدد أنواع الحاسب الشخصً.‬ ‫- تذكر ممٌزات الحاسب الشخصً.‬ ‫- تقارن بٌن الحاسب المكتبً والحاسب المحمول.‬ ‫- تمٌز بٌن الحاسب الشخصً والحاسب الخادم.‬ ‫- تذكر ممٌزات الحاسب الخادم.‬ ‫- تضرب أمثلة للحاسب الخادم.‬ ‫- تذكر ممٌزات حاسب محطة العمل.‬ ‫- تضرب أمثلة لحاسب محطة العمل.‬ ‫- تذكر ممٌزات الحاسب المركزي.‬ ‫- تضرب أمثلة للحاسب المركزي.‬ ‫- تذكر ممٌزات حاسب لوحة التحكم.‬ ‫- تضرب أمثلة لحاسب لوحة التحكم.‬ ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
  • 4. ‫تختلف الحواسيب فيما بينها من حيث :‬ ‫1. السرعة.‬ ‫2. الغرض من االستخدام.‬ ‫3. الحجم (سعة التخزٌن).‬ ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
  • 5. ‫أنواع الحواسٌب‬ ‫الحاسب‬ ‫الحاسب‬ ‫حاسب التحكم‬ ‫محطة العمل‬ ‫الحاسب الخادم‬ ‫المركزي‬ ‫الشخصً‬ ‫‪(Control‬‬ ‫‪(Work‬‬ ‫‪(Server‬‬ ‫‪(Mainframe‬‬ ‫‪(Personal‬‬ ‫)‪Chip‬‬ ‫)‪station‬‬ ‫)‪Computer‬‬ ‫)‪Computer‬‬ ‫)‪Computer‬‬ ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
  • 6. ‫ممٌزات الحاسب الشخصً ‪Personal Computer‬‬ ‫- حجمه صغٌر نسبٌا.‬ ‫- سرعته ضعٌفة نسبٌا.‬ ‫- منشر كثٌرا.‬ ‫- األقل فً السعر.‬ ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
  • 7. ‫الموضوع(2): أنواع الحواسيب.‬ ‫الوحدة(1):الدرس(1):مقدمة وتعريف الحاسب وأنواعه‬ ‫زمن التنفيذ: 5 دقائق‬ ‫الهدف: أن تعدد الطالبة أنواع الحاسب الشخصي.‬ ‫طالبتي المتميزة:‬ ‫باستخدام قناة الٌوتٌوب (‪ )YouTube‬الخاصة بالمقرر تابعً بتركٌز مقطع الفٌدٌو‬ ‫(و1-د1-م2-ف1)، ثم أجٌبً عن التالً من خالل إرسال تعلٌق فً المدونة )‪.(Blogger‬‬ ‫عددي أنواع الحاسب الشخصً؟‬ ‫تذكري:‬ ‫- بإمكانك تقٌٌم وإضافة تعلٌق على مقطع الفٌدٌو بقناة الٌوتٌوب، كما ٌمكنك الرد على تعلٌقات زمٌالتك.‬ ‫- بإمكانك التقٌٌم والرد على تعلٌقات وإجابات زمٌالتك عن السؤال فً المدونة.‬ ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
  • 8. ‫أنواع الحاسب الشخصً ‪Personal Computer‬‬ ‫الحاسب المكتبً‬ ‫الحاسب المحمول‬ ‫الحاسب المساعد‬ ‫الحاسب المنزلً‬ ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
  • 9. ‫الوحدة(1):الدرس(1):مقدمة وتعريف الحاسب وأنواعه الموضوع(2): أنواع الحواسيب.‬ ‫الهدف: أن تقارن الطالبة بين الحاسب المكتبي و زمن التنفيذ: 5 دقائق‬ ‫الحاسب المحمول.‬ ‫طالبتي المتميزة:‬ ‫باستخدام قناة الٌوتٌوب (‪ )YouTube‬الخاصة بالمقرر تابعً بتركٌز مقطع الفٌدٌو‬ ‫(و1-د1-م2-ف2)، ثم أجٌبً عن التالً من خالل إرسال تعلٌق فً المدونة )‪.(Blogger‬‬ ‫قارنً بٌن الحاسب المكتبً والحاسب المحمول،من حٌث الشكل والحجم وكٌفٌة العمل؟‬ ‫تذكري:‬ ‫- بإمكانك تقٌٌم وإضافة تعلٌق على مقطع الفٌدٌو بقناة الٌوتٌوب، كما ٌمكنك الرد على تعلٌقات زمٌالتك.‬ ‫- بإمكانك التقٌٌم والرد على تعلٌقات وإجابات زمٌالتك عن السؤال فً المدونة.‬ ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
  • 10. ‫الفرق بين الحاسب المكتبي و الحاسب المحمول‬ ‫الحاسب المحمول‬ ‫الحاسب المكتبي‬ ‫من حيث‬ ‫تترابط أجزاءه‬ ‫كل جزء مستقل عن‬ ‫الشكل‬ ‫اآلخر‬ ‫صغٌر وخفٌف‬ ‫كبٌر ثقٌل الوزن غٌر‬ ‫الحجم‬ ‫الوزن مما ٌسهل‬ ‫قابل للحمل‬ ‫حمله‬ ‫بالبطارٌة‬ ‫بالكهرباء‬ ‫كٌفٌة العمل‬ ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
  • 11. ‫الحاسب الخادم )‪(Server Computer‬‬ ‫• ذا قدرات تخزينية ومعالجة كبيرة.‬ ‫• ال يرتبط بالمستخدم مباشرة.‬ ‫• مثل: خادم البريد اإللكتروني – خادم‬ ‫الويب - الحاسب الموجودة بالشركات.‬ ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
  • 12. ‫محطة العمل )‪(Work station‬‬ ‫- ذا قدرات تخزينية ومعالجة عالية.‬ ‫- يرتبط بشاشات ذات دقة عالية.‬ ‫- مثل: الحاسب الذي يستخدمه العلماء‬ ‫ومراكز االبحاث والمعامل والمختبرات.‬ ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
  • 13. ‫الحاسب المركزي )‪(Mainframe Computer‬‬ ‫ذا قدرات تخزينية ومعالجة كبيرة جدا.‬ ‫-‬ ‫ذو تكلفة عالية.‬ ‫-‬ ‫ال يرتبط بالمستخدم مباشرة.‬ ‫-‬ ‫من أنواعه الحاسب الفائق القدرة.‬ ‫-‬ ‫مثل: الحاسب الموجود في األحوال‬ ‫-‬ ‫المدنية والجوازات.‬ ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
  • 14. ‫الوحدة(1):الدرس(1):مقدمة وتعريف الحاسب وأنواعه الموضوع(2): أنواع الحواسيب.‬ ‫الهدف: أن تميز الطالبة بين الحاسب الشخصي زمن التنفيذ: 5 دقائق‬ ‫والحاسب الخادم.‬ ‫طالبتي المتميزة:‬ ‫باستخدام قناة الٌوتٌوب (‪ )YouTube‬الخاصة بالمقرر تابعً بتركٌز مقطع الفٌدٌو‬ ‫(و1-د1-م2-ف3)، ثم أجٌبً عن التالً من خالل إرسال تعلٌق فً المدونة )‪.(Blogger‬‬ ‫مٌزي بٌن الحاسب الشخصً والحاسب المركزي.؟‬ ‫تذكري:‬ ‫- بإمكانك تقٌٌم وإضافة تعلٌق على مقطع الفٌدٌو بقناة الٌوتٌوب، كما ٌمكنك الرد على تعلٌقات زمٌالتك.‬ ‫- بإمكانك التقٌٌم والرد على تعلٌقات وإجابات زمٌالتك عن السؤال فً المدونة.‬ ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
  • 15. ‫الفرق بين الحاسب الشخصي و الحاسب الخادم‬ ‫الحاسب المركزي‬ ‫الحاسب الشخصي‬ ‫من حيث‬ ‫كبٌرة نسبٌا‬ ‫ضعٌفة نسبٌا‬ ‫القدرة على التخزٌن‬ ‫ال ٌرتبط به مباشرة‬ ‫ٌرتبط به مباشرة‬ ‫االرتباط بالمستخدم‬ ‫الوزارات‬ ‫المكتبً-المحمول-‬ ‫مثال‬ ‫المساعد-المنزلً‬ ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
  • 16. ‫خصائص أنواع الحواسٌب‬ ‫الحاسب المركزي‬ ‫الحاسب الخادم‬ ‫حاسب التحكم‬ ‫محطة العمل ‪(Work‬‬ ‫‪(Mainframe‬‬ ‫‪(Server‬‬ ‫)‪(Control Chip‬‬ ‫)‪station‬‬ ‫)‪Computer‬‬ ‫)‪Computer‬‬ ‫- يمكن برمجته للقيام‬ ‫- ذا قدرات تخزينية‬ ‫- ذا قدرات تخزينية‬ ‫- ذا قدرات تخزينية‬ ‫بمهام معينة.‬ ‫ومعالجة كبيرة جدا.‬ ‫ومعالجة عالية.‬ ‫ومعالجة كبيرة.‬ ‫- مثل : حاسب التحكم‬ ‫- ال يرتبط بالمستخدم‬ ‫- يرتبط بشاشات ذات‬ ‫- ال يرتبط بالمستخدم‬ ‫في الطائرات.‬ ‫مباشرة.‬ ‫دقة عالية.‬ ‫مباشرة.‬ ‫مثل: الحاسب الموجود‬ ‫- مثل: الحاسب‬ ‫مثل: الحاسب الذي‬ ‫الموجودة بالشركات‬ ‫في الوزارات.‬ ‫يستخدمه العلماء.‬ ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
  • 17. ‫الموضوع(2): أنواع الحواسيب.‬ ‫الوحدة(1):الدرس(1):مقدمة وتعريف الحاسب وأنواعه‬ ‫الهدف: أن تضرب الطالبة أمثلة ألنواع الحواسيب المختلفة. زمن التنفيذ: 3 دقائق‬ ‫طالبتي النبيهة:‬ ‫أجٌبً عن التالً من خالل إرسال تعلٌق فً المدونة )‪.(Blogger‬‬ ‫أضربً أمثلة لكل مما ٌأتً: (حاسب الخادم - حاسب محطة العمل – حاسب‬ ‫المركزي – حاسب لوحة التحكم):‬ ‫تذكري:‬ ‫- بإمكانك التقٌٌم والرد على تعلٌقات وإجابات زمٌالتك عن السؤال فً المدونة.‬ ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
  • 18. ‫طالبتي المجتهدة:‬ ‫قومً باإلجابة عن األسئلة التالٌة فً ملعبك الخاص بموقع موسوعة وٌكٌبٌدٌا‬ ‫(‪.)Wikipedia‬‬ ‫س1 : اذكري وجه الشبه واالختالف بٌن الحاسب الشخصً والحاسب المحمول؟‬ ‫س2: مما ٌتكون معمل الحاسب فً مدرستك؟‬ ‫تذكري:‬ ‫- بإمكانك مناقشة إجابات زمٌالتك فً مالعبهم الخاصة بموقع وٌكٌبٌدٌا.‬ ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬
  • 19. ‫أنتهى‬ ‫طالبتي الحبيبة‬ ‫ال تنسً ترك تعلٌقك وتقٌٌمك لهذا العرض فً الصفحة‬ ‫الخاصة للمقرر بموقع سالٌد شٌر (‪.)Slideshare‬‬ ‫تطبيق الويب 0.2 املستخدم:‬