SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
11
งาน / โครงการ /กิจกรม                                                                                  12
                                  การปฏิบัตงานของโรงเรียนบ้ านไพรจิตรวิทยา ปี งบประมาณ 2554 ระหว่ างวันที่ ระหว่ างวันที่ 1 เมษายน 2554 ถึงวันที่
                                            ิ                                                                                                                  30 กันยายน 2555
                                                                  โรงเรียนบ้ านไพรจิตรวิทยา สานักงานเขตพืนทีการศึกษาประถมศึกษาสระแก้ ว เขต 1
                                                                                                            ้ ่
          จุดเน้ นการดาเนินงาน                    การดาเนินงานตามจุดเน้ น /ผลการดาเนินงาน                 วิธีการ/กิจกรรม/โครงการ/ของสถานศึกษา                                ผลการดาเนินงาน
           ปี งบประมาณ 2555                                       ของสถานศึกษา                                                                                      เอกสาร/หลักฐาน/ร่ องรอยการดาเนินงาน
     ของโรงเรียนบ้ านไพรจิตรวิทยา
2. จัดการศึกษาเพือการมีงานทา ด้ วย
                   ่                      สภาพปัจจุบัน                                                -โครงการจัดกิจกรรมแนะแนว                                 ผลการดาเนินงานทีคาดหวัง่
การพัฒนาผู้เรียนให้ มทศนคติ ความรู้
                      ี ั                 - กิจกรรมเสริมหลักสู ตรอาชีพในกิจกรรมพัฒนา                  -กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รี ยน/กิจกรรมเสริ มหลักสูตรอาชีพ       -โรงเรี ยนมีการปรับหลักสูตรและจัดกิจกรรมการ
ความเข้ าใจและความพร้ อมในการ             ผู้เรียน (กิจกรรมชุมนุม,กิจกรรมแนะแนว)                      -กิจกรรมโครงงานอาชีพทาขนมไทย                             เรี ยนการสอนเพื่อการมีงานเน้นตามช่วงชั้นเรี ยน
ประกอบอาชีพ                               ช่ วงชั้นที่ 1 (ป.1 -3) โรงเรี ยนจัดกิจกรรมแผนที่ความคิด, -กิจกรรมโครงงานอาชีพทาลูกฟักทองหอม                         -ช่วงชั้นที่ 1 ให้มีการสร้างความตระหนักต่ออาชีพ
- ปรับหลักสู ตรและจัดการเรียนการสอน โครงงานสารวจอาชีพ รู ้จกทุกอาชีพ แสดงทัศนคติเชิง -โครงการฝึ กทักษะและพัฒนาอาชีพ
                                                                       ั                                                                                       ด้วยการให้นกเรี ยนรู ้จกและถ่ายทอดทัศนคติเชิง
                                                                                                                                                                              ั           ั
เพือการมีงานทาเน้ นตามช่ วงชั้นเรียน
   ่                                                                  ่ ้
                                          บวก ต่อทุกอาชีพ ในหมูบาน ชุมชน และตาบลของ                   -กิจกรรมประดิษฐ์ดอกไม้                                   บวกต่อทุกอาชีพที่มีในหมู่บาน ชุมชน
                                                                                                                                                                                             ้
                                          นักเรียน                                                    -กิจกรรมทาขนมไทย                                         -ช่วงชั้นที่ 2 นักเรี ยนมีความรู ้ ความเข้าใจใน
                                          ช่ วงชั้นที่ 2 (ป.4-6) โรงเรี ยนจัดกิจกรรมให้นกเรี ยนมี -กิจกรรมสานหมวกคาวบอย
                                                                                          ั                                                                    อาชีพ
                                          ความรู ้ความเข้าใจต่ออาชีพ สามารถแยกแยะอาชีพที่มีใน -โครงการบูรณาการคุณธรรมนาความรู ้ น้อมนาหลัก                     ผลการดาเนินงานทีทาได้ จริง
                                                                                                                                                                                        ่
                                          อาเภอ จังหวัด ประเทศ และในโลก เพื่อสร้างความสนใจ ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง                                               ช่วงชั้นที่ 1 (ป.1-ป.3) โรงเรี ยนจัดกิจกรรมแผนที่
                                          ในอาชีพ ดังนี้                                              -แหล่งเรี ยนรู ้/กิจกรรมทาน้ ายาล้างจาน,น้ าส้มควันไม้   ความคิด,โครงงานสารวจอาชีพ รู ้จกทุกอาชีพ
                                                                                                                                                                                                     ั
                                           1. กิจกรรมแนะแนวอาชีพ ให้นกเรี ยนทาโครงงาน
                                                                                 ั                    -แหล่งเรี ยนรู ้กิจกรรมเพาะเห็ดนางฟ้ า                   แสดงทัศนคติเชิงบวกต่อทุกอาชีพในหมูบาน      ่ ้
                                           หรื อรายงานการสารวจอาชีพในอาเภอ จังหวัด ประเทศ -แหล่งเรี ยนรู ้กิจกรรมเลี้ยงหมูหลุม                                 ชุมชน และตาบลของนักเรี ยน
                                           และในโลก โดยศึกษาจากแหล่งเรี ยนรู ้ต่างๆ การสื บค้น -แหล่งเรี ยนรู ้กิจกรรมเลี้ยงปลาดุก,เลี้ ยงกบในบ่อ              ช่วงชั้นที่ 2 (ป.4-ป.6) โรงเรี ยนจัดกิจกรรมให้
                                           ข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต                                      ซีเมนต์                                                  นักเรี ยนมีความรู ้ความเข้าใจต่ออาชีพ สามารถ
                                           2. กิจกรรมการสานหมวกคาวบอย ส่งนักเรี ยนชั้น                                                                         แยกแยะอาชีพที่มีในอาเภอ จังหวัด ประเทศ และ
                                          ประถมศึกษาปี ที่ 6 ฝึ กปฏิบติการสานหมวกคาวบอยจาก
                                                                          ั                                                                                    ในโลก เพื่อสร้างความสนใจในอาชีพ กิจกรรม
                                          วิทยากร อบต.วังใหม่                                                                                                  แนะแนวอาชีพ และจากการจัดกิจกรรม/ศึกษา
                                           3. กิจกรรมโครงงานอาชีพทาขนมไทยและทาหมอน                                                                             แหล่งเรี ยนรู ้ต่างๆทั้งในและนอกโรงเรี ยน
                                           ลูกฟักทองหอม                                                                                                        เอกสาร/หลักฐาน/ร่ องรอยการดาเนินงาน
                                           4. โครงการฝึ กทักษะและพัฒนาอาชีพ                                                                                    -ภาพถ่ายการดาเนินงานในโครงการ/กิจกรรมและ
                                           - กิจกรรมประดิษฐ์ดอกไม้- กิจกรรมทาขนมไทย                                                                            ผลงานนักเรี ยน
13




            โครงงานคุณธรรมเกี่ยวกับการทาลูกฟักทองหอม




นักเรี ยนเข้าร่ วมโครงการส่ งเสริ มอาชีพสานหมวกคาวบอย
ให้แก่เยาวชนในตาบลวังใหม่
14
15

More Related Content

Viewers also liked

กรณีศึกษาโครงการแก้มลิง ณ ทุ่งมะขามหย่อง
กรณีศึกษาโครงการแก้มลิง ณ ทุ่งมะขามหย่องกรณีศึกษาโครงการแก้มลิง ณ ทุ่งมะขามหย่อง
กรณีศึกษาโครงการแก้มลิง ณ ทุ่งมะขามหย่องอัมพร อู่รัชตมาศ
 
EDP279: Universal Design 2.3
EDP279:  Universal Design 2.3 EDP279:  Universal Design 2.3
EDP279: Universal Design 2.3 Lauren DeLong
 
Formes cliniques de l'hta
Formes cliniques de l'htaFormes cliniques de l'hta
Formes cliniques de l'htamyahyab
 

Viewers also liked (18)

จุดเน้นที่ 1 55
จุดเน้นที่  1 55จุดเน้นที่  1 55
จุดเน้นที่ 1 55
 
จุดเน้นที่ 6
จุดเน้นที่  6จุดเน้นที่  6
จุดเน้นที่ 6
 
จุดเน้นที่ 8
จุดเน้นที่  8จุดเน้นที่  8
จุดเน้นที่ 8
 
จุดเน้นที่ 4
จุดเน้นที่  4จุดเน้นที่  4
จุดเน้นที่ 4
 
จุดเน้นที่ 5
จุดเน้นที่  5จุดเน้นที่  5
จุดเน้นที่ 5
 
เกื้อกูล
เกื้อกูลเกื้อกูล
เกื้อกูล
 
จุดเน้นที่ 3
จุดเน้นที่  3จุดเน้นที่  3
จุดเน้นที่ 3
 
จุดเน้นที่ 2 55
จุดเน้นที่  2 55จุดเน้นที่  2 55
จุดเน้นที่ 2 55
 
จุดเน้นที่ 9
จุดเน้นที่ 9จุดเน้นที่ 9
จุดเน้นที่ 9
 
จุดเน้นที่ 9
จุดเน้นที่ 9จุดเน้นที่ 9
จุดเน้นที่ 9
 
กรณีศึกษาโครงการแก้มลิง ณ ทุ่งมะขามหย่อง
กรณีศึกษาโครงการแก้มลิง ณ ทุ่งมะขามหย่องกรณีศึกษาโครงการแก้มลิง ณ ทุ่งมะขามหย่อง
กรณีศึกษาโครงการแก้มลิง ณ ทุ่งมะขามหย่อง
 
จุดเน้นที่ 7
จุดเน้นที่  7จุดเน้นที่  7
จุดเน้นที่ 7
 
ล่าช้า
ล่าช้าล่าช้า
ล่าช้า
 
EDP279: Universal Design 2.3
EDP279:  Universal Design 2.3 EDP279:  Universal Design 2.3
EDP279: Universal Design 2.3
 
จุดเน้นที่ 1 55
จุดเน้นที่  1 55จุดเน้นที่  1 55
จุดเน้นที่ 1 55
 
ชมพูนุช
ชมพูนุชชมพูนุช
ชมพูนุช
 
นภัสสร
นภัสสรนภัสสร
นภัสสร
 
Formes cliniques de l'hta
Formes cliniques de l'htaFormes cliniques de l'hta
Formes cliniques de l'hta
 

Similar to จุดเน้นที่ 2 55

ข้าวหลามสมุนไพร
ข้าวหลามสมุนไพรข้าวหลามสมุนไพร
ข้าวหลามสมุนไพรkruhome1
 
Basic education challenge for status of the country
Basic education challenge for status of the countryBasic education challenge for status of the country
Basic education challenge for status of the countryArtit Promratpan
 
การจัดการความรู้สำหรับระบบราชการยุคใหม่
การจัดการความรู้สำหรับระบบราชการยุคใหม่การจัดการความรู้สำหรับระบบราชการยุคใหม่
การจัดการความรู้สำหรับระบบราชการยุคใหม่Panuwat Butriang
 
จุดเน้นที่ 2 ภาค 1 ปี55
จุดเน้นที่ 2 ภาค 1 ปี55จุดเน้นที่ 2 ภาค 1 ปี55
จุดเน้นที่ 2 ภาค 1 ปี55tassanee chaicharoen
 
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนwatdang
 
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552Nattapon
 
จุดเน้นที่ 5 ภาค1 ปี55
จุดเน้นที่ 5 ภาค1 ปี55จุดเน้นที่ 5 ภาค1 ปี55
จุดเน้นที่ 5 ภาค1 ปี55tassanee chaicharoen
 
จุดเน้นที่ 9ภาค1 ปี55
จุดเน้นที่ 9ภาค1 ปี55จุดเน้นที่ 9ภาค1 ปี55
จุดเน้นที่ 9ภาค1 ปี55tassanee chaicharoen
 
แบบรายงานการพัฒนานวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามจุด
แบบรายงานการพัฒนานวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามจุดแบบรายงานการพัฒนานวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามจุด
แบบรายงานการพัฒนานวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามจุดKrupol Phato
 
จุดเน้นที่ 2
จุดเน้นที่  2จุดเน้นที่  2
จุดเน้นที่ 2klongnamkeaw
 
ต้อนรับคณะนักศึกษา ปโท ดูงาน
ต้อนรับคณะนักศึกษา ปโท ดูงาน ต้อนรับคณะนักศึกษา ปโท ดูงาน
ต้อนรับคณะนักศึกษา ปโท ดูงาน Orange Wongwaiwit
 
แผนการพัฒนาตนเอง นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ปีการศึกษา 2553
แผนการพัฒนาตนเอง นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์ ปีการศึกษา 2553แผนการพัฒนาตนเอง นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์ ปีการศึกษา 2553
แผนการพัฒนาตนเอง นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ปีการศึกษา 2553Kobwit Piriyawat
 

Similar to จุดเน้นที่ 2 55 (20)

ตัวอย่าง Sar
ตัวอย่าง Sarตัวอย่าง Sar
ตัวอย่าง Sar
 
ข้าวหลามสมุนไพร
ข้าวหลามสมุนไพรข้าวหลามสมุนไพร
ข้าวหลามสมุนไพร
 
2222222
22222222222222
2222222
 
Basic education challenge for status of the country
Basic education challenge for status of the countryBasic education challenge for status of the country
Basic education challenge for status of the country
 
การจัดการความรู้สำหรับระบบราชการยุคใหม่
การจัดการความรู้สำหรับระบบราชการยุคใหม่การจัดการความรู้สำหรับระบบราชการยุคใหม่
การจัดการความรู้สำหรับระบบราชการยุคใหม่
 
จุดเน้นที่ 2 ภาค 1 ปี55
จุดเน้นที่ 2 ภาค 1 ปี55จุดเน้นที่ 2 ภาค 1 ปี55
จุดเน้นที่ 2 ภาค 1 ปี55
 
Buengtungsang learning
Buengtungsang learningBuengtungsang learning
Buengtungsang learning
 
จุดเน้นที่ 2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ
จุดเน้นที่  2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ  จุดเน้นที่  2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ
จุดเน้นที่ 2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ
 
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
 
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
 
จุดเน้นที่ 5 ภาค1 ปี55
จุดเน้นที่ 5 ภาค1 ปี55จุดเน้นที่ 5 ภาค1 ปี55
จุดเน้นที่ 5 ภาค1 ปี55
 
จุดเน้นที่ 2
จุดเน้นที่ 2จุดเน้นที่ 2
จุดเน้นที่ 2
 
จุดเน้นที่ 9ภาค1 ปี55
จุดเน้นที่ 9ภาค1 ปี55จุดเน้นที่ 9ภาค1 ปี55
จุดเน้นที่ 9ภาค1 ปี55
 
แบบรายงานการพัฒนานวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามจุด
แบบรายงานการพัฒนานวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามจุดแบบรายงานการพัฒนานวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามจุด
แบบรายงานการพัฒนานวัตกรรมการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามจุด
 
บทบาทบริหารกิจการนักเรียน
บทบาทบริหารกิจการนักเรียนบทบาทบริหารกิจการนักเรียน
บทบาทบริหารกิจการนักเรียน
 
จุดเน้นที่ 2
จุดเน้นที่  2จุดเน้นที่  2
จุดเน้นที่ 2
 
ต้อนรับคณะนักศึกษา ปโท ดูงาน
ต้อนรับคณะนักศึกษา ปโท ดูงาน ต้อนรับคณะนักศึกษา ปโท ดูงาน
ต้อนรับคณะนักศึกษา ปโท ดูงาน
 
แผนการพัฒนาตนเอง นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ปีการศึกษา 2553
แผนการพัฒนาตนเอง นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์ ปีการศึกษา 2553แผนการพัฒนาตนเอง นายกอบวิทย์  พิริยะวัฒน์ ปีการศึกษา 2553
แผนการพัฒนาตนเอง นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์ ปีการศึกษา 2553
 
ตัวอย่างแผนเศรษฐกิจพอเพียง
ตัวอย่างแผนเศรษฐกิจพอเพียงตัวอย่างแผนเศรษฐกิจพอเพียง
ตัวอย่างแผนเศรษฐกิจพอเพียง
 
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำโรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ
 

จุดเน้นที่ 2 55

  • 1. 11
  • 2. งาน / โครงการ /กิจกรม 12 การปฏิบัตงานของโรงเรียนบ้ านไพรจิตรวิทยา ปี งบประมาณ 2554 ระหว่ างวันที่ ระหว่ างวันที่ 1 เมษายน 2554 ถึงวันที่ ิ 30 กันยายน 2555 โรงเรียนบ้ านไพรจิตรวิทยา สานักงานเขตพืนทีการศึกษาประถมศึกษาสระแก้ ว เขต 1 ้ ่ จุดเน้ นการดาเนินงาน การดาเนินงานตามจุดเน้ น /ผลการดาเนินงาน วิธีการ/กิจกรรม/โครงการ/ของสถานศึกษา ผลการดาเนินงาน ปี งบประมาณ 2555 ของสถานศึกษา เอกสาร/หลักฐาน/ร่ องรอยการดาเนินงาน ของโรงเรียนบ้ านไพรจิตรวิทยา 2. จัดการศึกษาเพือการมีงานทา ด้ วย ่ สภาพปัจจุบัน -โครงการจัดกิจกรรมแนะแนว ผลการดาเนินงานทีคาดหวัง่ การพัฒนาผู้เรียนให้ มทศนคติ ความรู้ ี ั - กิจกรรมเสริมหลักสู ตรอาชีพในกิจกรรมพัฒนา -กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รี ยน/กิจกรรมเสริ มหลักสูตรอาชีพ -โรงเรี ยนมีการปรับหลักสูตรและจัดกิจกรรมการ ความเข้ าใจและความพร้ อมในการ ผู้เรียน (กิจกรรมชุมนุม,กิจกรรมแนะแนว) -กิจกรรมโครงงานอาชีพทาขนมไทย เรี ยนการสอนเพื่อการมีงานเน้นตามช่วงชั้นเรี ยน ประกอบอาชีพ ช่ วงชั้นที่ 1 (ป.1 -3) โรงเรี ยนจัดกิจกรรมแผนที่ความคิด, -กิจกรรมโครงงานอาชีพทาลูกฟักทองหอม -ช่วงชั้นที่ 1 ให้มีการสร้างความตระหนักต่ออาชีพ - ปรับหลักสู ตรและจัดการเรียนการสอน โครงงานสารวจอาชีพ รู ้จกทุกอาชีพ แสดงทัศนคติเชิง -โครงการฝึ กทักษะและพัฒนาอาชีพ ั ด้วยการให้นกเรี ยนรู ้จกและถ่ายทอดทัศนคติเชิง ั ั เพือการมีงานทาเน้ นตามช่ วงชั้นเรียน ่ ่ ้ บวก ต่อทุกอาชีพ ในหมูบาน ชุมชน และตาบลของ -กิจกรรมประดิษฐ์ดอกไม้ บวกต่อทุกอาชีพที่มีในหมู่บาน ชุมชน ้ นักเรียน -กิจกรรมทาขนมไทย -ช่วงชั้นที่ 2 นักเรี ยนมีความรู ้ ความเข้าใจใน ช่ วงชั้นที่ 2 (ป.4-6) โรงเรี ยนจัดกิจกรรมให้นกเรี ยนมี -กิจกรรมสานหมวกคาวบอย ั อาชีพ ความรู ้ความเข้าใจต่ออาชีพ สามารถแยกแยะอาชีพที่มีใน -โครงการบูรณาการคุณธรรมนาความรู ้ น้อมนาหลัก ผลการดาเนินงานทีทาได้ จริง ่ อาเภอ จังหวัด ประเทศ และในโลก เพื่อสร้างความสนใจ ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ช่วงชั้นที่ 1 (ป.1-ป.3) โรงเรี ยนจัดกิจกรรมแผนที่ ในอาชีพ ดังนี้ -แหล่งเรี ยนรู ้/กิจกรรมทาน้ ายาล้างจาน,น้ าส้มควันไม้ ความคิด,โครงงานสารวจอาชีพ รู ้จกทุกอาชีพ ั 1. กิจกรรมแนะแนวอาชีพ ให้นกเรี ยนทาโครงงาน ั -แหล่งเรี ยนรู ้กิจกรรมเพาะเห็ดนางฟ้ า แสดงทัศนคติเชิงบวกต่อทุกอาชีพในหมูบาน ่ ้ หรื อรายงานการสารวจอาชีพในอาเภอ จังหวัด ประเทศ -แหล่งเรี ยนรู ้กิจกรรมเลี้ยงหมูหลุม ชุมชน และตาบลของนักเรี ยน และในโลก โดยศึกษาจากแหล่งเรี ยนรู ้ต่างๆ การสื บค้น -แหล่งเรี ยนรู ้กิจกรรมเลี้ยงปลาดุก,เลี้ ยงกบในบ่อ ช่วงชั้นที่ 2 (ป.4-ป.6) โรงเรี ยนจัดกิจกรรมให้ ข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต ซีเมนต์ นักเรี ยนมีความรู ้ความเข้าใจต่ออาชีพ สามารถ 2. กิจกรรมการสานหมวกคาวบอย ส่งนักเรี ยนชั้น แยกแยะอาชีพที่มีในอาเภอ จังหวัด ประเทศ และ ประถมศึกษาปี ที่ 6 ฝึ กปฏิบติการสานหมวกคาวบอยจาก ั ในโลก เพื่อสร้างความสนใจในอาชีพ กิจกรรม วิทยากร อบต.วังใหม่ แนะแนวอาชีพ และจากการจัดกิจกรรม/ศึกษา 3. กิจกรรมโครงงานอาชีพทาขนมไทยและทาหมอน แหล่งเรี ยนรู ้ต่างๆทั้งในและนอกโรงเรี ยน ลูกฟักทองหอม เอกสาร/หลักฐาน/ร่ องรอยการดาเนินงาน 4. โครงการฝึ กทักษะและพัฒนาอาชีพ -ภาพถ่ายการดาเนินงานในโครงการ/กิจกรรมและ - กิจกรรมประดิษฐ์ดอกไม้- กิจกรรมทาขนมไทย ผลงานนักเรี ยน
  • 3. 13 โครงงานคุณธรรมเกี่ยวกับการทาลูกฟักทองหอม นักเรี ยนเข้าร่ วมโครงการส่ งเสริ มอาชีพสานหมวกคาวบอย ให้แก่เยาวชนในตาบลวังใหม่
  • 4. 14
  • 5. 15