Έκδοση σχολικού περιοδικού 2015 (4ο Γενικό Λύκειο Αλεξ/πολης)
1.
2. Συγκέντρωση συνόλου της συντακτικής
ομάδας και συζήτηση για τον καθορισμό
του περιεχομένου του περιοδικού
3. Καθορισμός “χαρακτήρα” περιοδικού
Χωρισμός σε υποομάδες
Πρόταση θεμάτων από κάθε ομάδα
ξεχωριστά
Σύγκριση θεμάτων από το σύνολο της
ομάδας
4. Επεξεργασία θεμάτων στις υποομάδες
Παράδοση άρθρων και έλεγχος τους
Συζήτηση των θεμάτων για τα άρθρα και
πιθανές προτάσεις για βελτιώσεις και
συμπλήρωση κάποιων κενών
6. 1. Ανάπτυξη συνεργασίας μεταξύ των μαθητών
2. Προσδιορισμός και εντοπισμός επίκαιρων θεμάτων
και ιδιαίτερα αυτών που αγγίζουν περισσότερο
τους νέους
3. Ανάπτυξη και βελτίωση της οπτικής γωνίας με την
οποία οι μαθητές αντιλαμβάνονται την κοινωνία και
τις συντεταγμένες της
4. Ανάπτυξη της δημιουργικότητας και της φαντασίας
τους
5. Καλλιέργεια της κριτικής σκέψεις και προσπάθεια
εντοπισμou και επίλυσης προβλημάτων