1. ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ประเภทของโครงงาน แบ่งได้เป็น 5 ประเภท
๑. โครงงานพัฒนาสื่ อเพือการศึกษา โครงงานประเภทนีพฒนาขึนเพือใช้
่ ้ ั ้ ่
ประกอบการสอนวิชาต่ างๆ จุดสาคัญอยู่ทเี่ นือหาน่ าสนใจ และความ
้
สวยงามของส่ วนติดต่ อผู้ใช้ โดยนักเรียนอาจคัดเลือกหัวข้ อทีนักเรียน
่
ทัวไปทาความเข้ าใจได้ ยาก มาเป็ นหัวข้ อในการพัฒนาโปรแกรม
่
บทเรี ยน เช่ น บทเรียนสาเร็จรู ป
๒. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ เป็ น
โครงงานที่สร้างเครื่องมือ ใช้สร้าง
งาน ส่วนใหญ่อยู่ในรูปของ
ซอฟต์แวร์ ซอฟต์แวร์สาเร็จรูป
๓. โครงงานประเภทการทดลอง
ทฤษฎี เป็ นโครงงานที่ใช้ คอมพิ วเตอร์
ในการจาลองการทดลองของสาขา
ต่าง ๆ

2. ๔. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน เป็ นโครงงาน
ที่ใช้คอมพิ วเตอร์ในการสร้างผลงาน เพื่อประยุกต์ใช้
งานจริ งในชีวิตประจาวัน โครงงานประเภทนี้ จะมีการ
ประดิ ษฐ์ ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอย
ต่างๆ ซึ่งอาจเป็ นการคิ ดสร้างสิ่ งของขึ้นใหม่ หรือ
ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงของเดิ มที่มีอยู่แล้ว ให้มี
ประสิ ทธิ ภาพสูงขึ้นก็ได้
๕. โครงงานพัฒนาเกม โครงงานประเภทนี้ เป็ นโครงงานพัฒนา
ซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้ หรือเพื่อความเพลิ ดเพลิ น เกมที่พฒนา
ั
น่ าจะเป็ นเกมที่ไม่รนแรง เน้ นการใช้สมองเพื่อฝึ กคิ ดอย่างมี
ุ
หลักการ โครงการประเภทนี้ จะมีการออกแบบลักษณะและ
กฎเกณฑ์การเล่น เพื่อให้ น่าสนใจแก่ผเล่น พร้อมทังให้ความรู้
ู้ ้
สอดแทรกไปด้วย ผูพฒนาควรจะได้ทาการสารวจและรวบรวม
้ ั
ข้อมูลเกี่ยวกับเกมต่างๆ ที่มีอยู่ทวไป และนามาปรับปรุง หรือ
ั่
พัฒนาขึ้นใหม่ เพื่อให้เป็ นเกมที่แปลกใหม่ และน่ าสนใจแก่ผเล่น
ู้
กลุ่มต่างๆ เช่น เกมคอมพิ วเตอร์สร้างสรรค์
ที่มา : http://teacher.skw.ac.th/salunyar/40102/unit_05/p_501.htm
นางสาวนิศาชล แก้ วเดช เลขที่ 1
นายสหรัฐ ไวยกรณ์ เลขที่ 19
นางสาวสุกฤตา คาจิ่ง เลขที่ 27
มัธยมศึกษาปี ที่ 6/5