1. Pembinaan Geometri Satah
• Membahagikan satu garisan kepada dua
bahagian yang sama

2. d. Bisect line PR into two equal parts.
1
d. Bahagikan garis PR kepada dua bahagian yang sama.
P R

3. d. Bisect line PR into two equal parts.
1
d. Bahagikan garis PR kepada dua bahagian yang sama.
P R
With centre P and any radius greater than
half PR, draw arcs above and below the line

4. d. Bisect line PR into two equal parts.
1
d. Bahagikan garis PR kepada dua bahagian yang sama.
P R
With centre R draw arcs of the same radius
to cut the previous ones

5. d. Bisect line PR into two equal parts.
1
d. Bahagikan garis PR kepada dua bahagian yang sama.
P S R
The line drawn through the intersections of
the arcs will bisect the given line PR at S

6. • Membahagikan garisan kepada lima
bahagian yang sama

7. 2 a. Divide given line PQ into five equal parts.
a. Bahagikan garis PQ kepada lima bahagian yang sama.
P Q

8. 2 a. Divide given line PQ into five equal parts.
a. Bahagikan garis PQ kepada lima bahagian yang sama.
R
P Q
Draw line PR at any convenient angle to PQ

9. 2 a. Divide given line PQ into five equal parts.
a. Bahagikan garis PQ kepada lima bahagian yang sama.
R
P Q
Step off along PR the required number of divisions (eg. 5).
These may be of any convenient length, but equal

10. 2 a. Divide given line PQ into five equal parts.
a. Bahagikan garis PQ kepada lima bahagian yang sama.
R
P Q
Step off along PR the required number of divisions (eg. 5).
These may be of any convenient length, but equal

11. 2 a. Divide given line PQ into five equal parts.
a. Bahagikan garis PQ kepada lima bahagian yang sama.
R
5
4
3
2
1
P Q
Step off along PR the required number of divisions (eg. 5).
These may be of any convenient length, but equal

12. 2 a. Divide given line PQ into five equal parts.
a. Bahagikan garis PQ kepada lima bahagian yang sama.
R
5
4
3
2
1
P Q
Joint the last number to point Q

13. 2 a. Divide given line PQ into five equal parts.
a. Bahagikan garis PQ kepada lima bahagian yang sama.
R
5
4
3
2
1
P Q
Draw lines parallel to this line from the other numbers.
PQ is now divided into five equal parts

14. 2 a. Divide given line PQ into five equal parts.
a. Bahagikan garis PQ kepada lima bahagian yang sama.
R
5
4
3
2
1
P Q
Draw lines parallel to this line from the other numbers.
PQ is now divided into five equal parts

15. 2 a. Divide given line PQ into five equal parts.
a. Bahagikan garis PQ kepada lima bahagian yang sama.
R
5
4
3
2
1
P Q
Draw lines parallel to this line from the other numbers.
PQ is now divided into five equal parts

16. 2 a. Divide given line PQ into five equal parts.
a. Bahagikan garis PQ kepada lima bahagian yang sama.
R
5
4
3
2
1
P FIVE EQUAL PARTS Q
Draw lines parallel to this line from the other numbers.
PQ is now divided into five equal parts

17. • Melukis garisan serenjang

18. 1 a. Draw a straight line perpendicular to line AB at point P.
a. Lukiskan garis yang serenjang dengan garis AB pada titik P.
P
A B
Mark the given point P

19. 1 a. Draw a straight line perpendicular to line AB at point P.
a. Lukiskan garis yang serenjang dengan garis AB pada titik P.
C P D
A B
With centre P and any convenient radius,
draw arcs to intersect at C and D

20. 1 a. Draw a straight line perpendicular to line AB at point P.
a. Lukiskan garis yang serenjang dengan garis AB pada titik P.
C P D
A B
With centres C and D and any convenient radius,
draw arcs to intersect at E

21. 1 a. Draw a straight line perpendicular to line AB at point P.
a. Lukiskan garis yang serenjang dengan garis AB pada titik P.
E
C P D
A B
With centres C and D and any convenient radius,
draw arcs to intersect at E

22. 1 a. Draw a straight line perpendicular to line AB at point P.
a. Lukiskan garis yang serenjang dengan garis AB pada titik P.
E
C P D
A B
A line drawn from E through the intersection
of the arcs is the perpendicular

23. 1 a. Draw a straight line perpendicular to line AB at point P.
a. Lukiskan garis yang serenjang dengan garis AB pada titik P.
E
90°
C P D
A B
A line drawn from E through the intersection
of the arcs is the perpendicular ( 90˚ )

24. • Membahagikan sudut kepada dua
bahagian yang sama
• Membina sudut 60

25. 3
A B
60°
30º

26. 3
A B
60°
30º

27. 3
A B
60°
30º

28. 3
30º
A B
60°
30º

29. • Membina bulatan terterap lilit segi tiga

30. d. Draw a circumscribed circle in the PQR triangle, as shown in figure 1d.
1
d. Lukiskan satu bulatan terterap lilit dalam pada segitiga PQR, seperti dalam rajah 1d.
Q
Penerbitan Puncak Ilmu
P
R

31. d. Draw a circumscribed circle in the PQR triangle, as shown in figure 1d.
1
d. Lukiskan satu bulatan terterap lilit dalam pada segitiga PQR, seperti dalam rajah 1d.
Q
Penerbitan Puncak Ilmu
P
R

32. d. Draw a circumscribed circle in the PQR triangle, as shown in figure 1d.
1
d. Lukiskan satu bulatan terterap lilit dalam pada segitiga PQR, seperti dalam rajah 1d.
Q
Penerbitan Puncak Ilmu
P
R

33. d. Draw a circumscribed circle in the PQR triangle, as shown in figure 1d.
1
d. Lukiskan satu bulatan terterap lilit dalam pada segitiga PQR, seperti dalam rajah 1d.
Q
Penerbitan Puncak Ilmu
P
R

34. d. Draw a circumscribed circle in the PQR triangle, as shown in figure 1d.
1
d. Lukiskan satu bulatan terterap lilit dalam pada segitiga PQR, seperti dalam rajah 1d.
Q
Penerbitan Puncak Ilmu
P
R

35. • Membina bulatan terterap dalam segi tiga

36. 2 R
a.
Q
P FIGURE 2a
RAJAH 2a

37. 2 R
a.
Q
P FIGURE 2a
RAJAH 2a

38. 2 R
a.
Q
P FIGURE 2a
RAJAH 2a

39. 2 R
a.
Q
P FIGURE 2a
RAJAH 2a

40. 2 R
a.
Q
P FIGURE 2a
RAJAH 2a

41. 2 R
a.
Q
P FIGURE 2a
RAJAH 2a

42. 2 R
a.
Q
P FIGURE 2a
RAJAH 2a

43. 2 R
a.
Q
P FIGURE 2a
RAJAH 2a

44. 2 R
a.
Q
P FIGURE 2a
RAJAH 2a

45. • Membina segi tiga dengan diberi panjang
tiga sisi

46. 1 a. Construct a triangle as shown in figure 1a.
Given base AB = 68mm, sides BC = 70mm and AC = 74mm.
a. Bina satu segi tiga seperti dalam rajah 1a.
Diberi tapak AB = 68mm, sisi BC = 70mm dan AC = 74 mm.
C
A B
FIGURE 1a
RAJAH 1a
A

47. 1 a. Construct a triangle as shown in figure 1a.
Given base AB = 68mm, sides BC = 70mm and AC = 74mm.
a. Bina satu segi tiga seperti dalam rajah 1a.
Diberi tapak AB = 68mm, sisi BC = 70mm dan AC = 74 mm.
C
A B
FIGURE 1a
RAJAH 1a
A

48. 1 a. Construct a triangle as shown in figure 1a.
Given base AB = 68mm, sides BC = 70mm and AC = 74mm.
a. Bina satu segi tiga seperti dalam rajah 1a.
Diberi tapak AB = 68mm, sisi BC = 70mm dan AC = 74 mm.
C
A B
FIGURE 1a
RAJAH 1a
A

49. 1 a. Construct a triangle as shown in figure 1a.
Given base AB = 68mm, sides BC = 70mm and AC = 74mm.
a. Bina satu segi tiga seperti dalam rajah 1a.
Diberi tapak AB = 68mm, sisi BC = 70mm dan AC = 74 mm.
C
A B
FIGURE 1a
RAJAH 1a
A

50. 1 a. Construct a triangle as shown in figure 1a.
Given base AB = 68mm, sides BC = 70mm and AC = 74mm.
a. Bina satu segi tiga seperti dalam rajah 1a.
Diberi tapak AB = 68mm, sisi BC = 70mm dan AC = 74 mm.
C
A B
FIGURE 1a
RAJAH 1a
A

51. 1 a. Construct a triangle as shown in figure 1a.
Given base AB = 68mm, sides BC = 70mm and AC = 74mm.
a. Bina satu segi tiga seperti dalam rajah 1a.
Diberi tapak AB = 68mm, sisi BC = 70mm dan AC = 74 mm.
C
A B
FIGURE 1a
RAJAH 1a
A

52. 1 a. Construct a triangle as shown in figure 1a.
Given base AB = 68mm, sides BC = 70mm and AC = 74mm.
a. Bina satu segi tiga seperti dalam rajah 1a.
Diberi tapak AB = 68mm, sisi BC = 70mm dan AC = 74 mm.
C
C
A B
FIGURE 1a
RAJAH 1a
A B

53. • Membina segi tiga dengan diberi panjang
dua sisi dan sudut.

54. 1 b. Construct a triangle on base PQ,as shown in figure 1b.
Given side PR = 58mm and base angle 60°.
b. Bina satu segi tiga pada tapak PQ, seperti dalam rajah 1b.
Diberi PR = 58mm dan sudut tapak 60°.
Penerbitan Puncak Ilmu
R
60°
P Q
FIGURE 1b
RAJAH 1b
P Q

55. 1 b. Construct a triangle on base PQ,as shown in figure 1b.
Given side PR = 58mm and base angle 60°.
b. Bina satu segi tiga pada tapak PQ, seperti dalam rajah 1b.
Diberi PR = 58mm dan sudut tapak 60°.
Penerbitan Puncak Ilmu
R
60°
P Q
FIGURE 1b
RAJAH 1b
P Q

56. 1 b. Construct a triangle on base PQ,as shown in figure 1b.
Given side PR = 58mm and base angle 60°.
b. Bina satu segi tiga pada tapak PQ, seperti dalam rajah 1b.
Diberi PR = 58mm dan sudut tapak 60°.
Penerbitan Puncak Ilmu
R
60°
P Q
FIGURE 1b
RAJAH 1b
P Q

57. 1 b. Construct a triangle on base PQ,as shown in figure 1b.
Given side PR = 58mm and base angle 60°.
b. Bina satu segi tiga pada tapak PQ, seperti dalam rajah 1b.
Diberi PR = 58mm dan sudut tapak 60°.
Penerbitan Puncak Ilmu
R
60°
P Q
FIGURE 1b
RAJAH 1b
P Q

58. 1 b. Construct a triangle on base PQ,as shown in figure 1b.
Given side PR = 58mm and base angle 60°.
b. Bina satu segi tiga pada tapak PQ, seperti dalam rajah 1b.
Diberi PR = 58mm dan sudut tapak 60°.
Penerbitan Puncak Ilmu
R
60°
P Q
FIGURE 1b
RAJAH 1b
P Q

59. • Membina pentagon sekata dengan diberi
panjang satu sisi

60. a. Draw a pentagon on AB as one side.
1
a. Lukis pentagon sekata dengan AB sebagai sisi.
Penerbitan Puncak Ilmu
A B

61. a. Draw a pentagon on AB as one side.
1
a. Lukis pentagon sekata dengan AB sebagai sisi.
Penerbitan Puncak Ilmu
A B

62. a. Draw a pentagon on AB as one side.
1
a. Lukis pentagon sekata dengan AB sebagai sisi.
Penerbitan Puncak Ilmu
45°
A B

63. a. Draw a pentagon on AB as one side.
1
a. Lukis pentagon sekata dengan AB sebagai sisi.
Penerbitan Puncak Ilmu
60
°
45°
A B

64. a. Draw a pentagon on AB as one side.
1
a. Lukis pentagon sekata dengan AB sebagai sisi.
Penerbitan Puncak Ilmu
60
°
45°
A B

65. a. Draw a pentagon on AB as one side.
1
a. Lukis pentagon sekata dengan AB sebagai sisi.
Penerbitan Puncak Ilmu
60
°
45°
A B

66. a. Draw a pentagon on AB as one side.
1
a. Lukis pentagon sekata dengan AB sebagai sisi.
Penerbitan Puncak Ilmu
60
°
45°
A B

67. a. Draw a pentagon on AB as one side.
1
a. Lukis pentagon sekata dengan AB sebagai sisi.
Penerbitan Puncak Ilmu
60
°
45°
A B

68. a. Draw a pentagon on AB as one side.
1
a. Lukis pentagon sekata dengan AB sebagai sisi.
Penerbitan Puncak Ilmu
60
°
45°
A B

69. • Membina pentagon sekata terterap lilit
dalam bulatan

70. b. Draw a pentagon, within a given circle.
2
b. Lukiskan pentagon sekata di dalam bulatan yang diberi.
Penerbitan Puncak Ilmu

71. b. Draw a pentagon, within a given circle.
2
b. Lukiskan pentagon sekata di dalam bulatan yang diberi.
Penerbitan Puncak Ilmu

72. b. Draw a pentagon, within a given circle.
2
b. Lukiskan pentagon sekata di dalam bulatan yang diberi.
Penerbitan Puncak Ilmu

73. b. Draw a pentagon, within a given circle.
2
b. Lukiskan pentagon sekata di dalam bulatan yang diberi.
Penerbitan Puncak Ilmu

74. b. Draw a pentagon, within a given circle.
2
b. Lukiskan pentagon sekata di dalam bulatan yang diberi.
Penerbitan Puncak Ilmu

75. b. Draw a pentagon, within a given circle.
2
b. Lukiskan pentagon sekata di dalam bulatan yang diberi.
Penerbitan Puncak Ilmu

76. b. Draw a pentagon, within a given circle.
2
b. Lukiskan pentagon sekata di dalam bulatan yang diberi.
Penerbitan Puncak Ilmu

77. b. Draw a pentagon, within a given circle.
2
b. Lukiskan pentagon sekata di dalam bulatan yang diberi.
Penerbitan Puncak Ilmu

78. b. Draw a pentagon, within a given circle.
2
b. Lukiskan pentagon sekata di dalam bulatan yang diberi.
Penerbitan Puncak Ilmu

79. b. Draw a pentagon, within a given circle.
2
b. Lukiskan pentagon sekata di dalam bulatan yang diberi.
Penerbitan Puncak Ilmu

80. b. Draw a pentagon, within a given circle.
2
b. Lukiskan pentagon sekata di dalam bulatan yang diberi.
Penerbitan Puncak Ilmu

81. • Membina heksagon sekata dengan diberi
jarak di antara rata

82. a. Draw a regular hexagon. AB is distance across flats of the hexagon.
3
a. Lukis heksagon sekata. AB ialah jarak menyerong rata heksagon tersebut.
Penerbitan Puncak Ilmu
A B

83. a. Draw a regular hexagon. AB is distance across flats of the hexagon.
3
a. Lukis heksagon sekata. AB ialah jarak menyerong rata heksagon tersebut.
Penerbitan Puncak Ilmu
A B

84. a. Draw a regular hexagon. AB is distance across flats of the hexagon.
3
a. Lukis heksagon sekata. AB ialah jarak menyerong rata heksagon tersebut.
Penerbitan Puncak Ilmu
30°
A B

85. a. Draw a regular hexagon. AB is distance across flats of the hexagon.
3
a. Lukis heksagon sekata. AB ialah jarak menyerong rata heksagon tersebut.
Penerbitan Puncak Ilmu
30°
A B

86. a. Draw a regular hexagon. AB is distance across flats of the hexagon.
3
a. Lukis heksagon sekata. AB ialah jarak menyerong rata heksagon tersebut.
Penerbitan Puncak Ilmu
30°
A B

87. a. Draw a regular hexagon. AB is distance across flats of the hexagon.
3
a. Lukis heksagon sekata. AB ialah jarak menyerong rata heksagon tersebut.
30°
Penerbitan Puncak Ilmu
30°
A B

88. a. Draw a regular hexagon. AB is distance across flats of the hexagon.
3
a. Lukis heksagon sekata. AB ialah jarak menyerong rata heksagon tersebut.
30°
Penerbitan Puncak Ilmu
30°
A B

89. a. Draw a regular hexagon. AB is distance across flats of the hexagon.
3
a. Lukis heksagon sekata. AB ialah jarak menyerong rata heksagon tersebut.
30°
Penerbitan Puncak Ilmu
30°
A B

90. • Membina heksagon sekata dengan diberi
jarak di antara penjuru

91. 3 b. Draw a regular hexagon. CD is distance across corners of the hexagon.
b. Lukis heksagon sekata. CD ialah jarak menyerong sudut heksagon tersebut.
Penerbitan Puncak Ilmu
C D

92. 3 b. Draw a regular hexagon. CD is distance across corners of the hexagon.
b. Lukis heksagon sekata. CD ialah jarak menyerong sudut heksagon tersebut.
Penerbitan Puncak Ilmu
C D

93. 3 b. Draw a regular hexagon. CD is distance across corners of the hexagon.
b. Lukis heksagon sekata. CD ialah jarak menyerong sudut heksagon tersebut.
Penerbitan Puncak Ilmu
C D

94. 3 b. Draw a regular hexagon. CD is distance across corners of the hexagon.
b. Lukis heksagon sekata. CD ialah jarak menyerong sudut heksagon tersebut.
Penerbitan Puncak Ilmu
C D

95. 3 b. Draw a regular hexagon. CD is distance across corners of the hexagon.
b. Lukis heksagon sekata. CD ialah jarak menyerong sudut heksagon tersebut.
Penerbitan Puncak Ilmu
C D

96. 3 b. Draw a regular hexagon. CD is distance across corners of the hexagon.
b. Lukis heksagon sekata. CD ialah jarak menyerong sudut heksagon tersebut.
Penerbitan Puncak Ilmu
C D

97. 3 b. Draw a regular hexagon. CD is distance across corners of the hexagon.
b. Lukis heksagon sekata. CD ialah jarak menyerong sudut heksagon tersebut.
Penerbitan Puncak Ilmu
C D

98. 3 b. Draw a regular hexagon. CD is distance across corners of the hexagon.
b. Lukis heksagon sekata. CD ialah jarak menyerong sudut heksagon tersebut.
Penerbitan Puncak Ilmu
C D