1. การผลิตสื่อกราฟกเพื่อ
การเรียนการสอน

2. ภารกิจ 1
เลือกสื่อวัสดุกราฟกที่เหมาะสมกับ
ลักษณะความตองการของคุณครูแตละคน
พรอมทั้งอธิบายเหตุผลในการเลือกและ
คุณลักษณะของวัสดุกราฟกที่สําคัญที่
เลือกใช

3. ครูแดน
แผนภูมิ
ครูแดนตองการนําเสนอเนื้อหาที่มี
ความสัมพันธตั้งแต2สิ่งขึ้นไป มีเนื้อหา
เปนนามธรรม ซึ่งครูแดนตองการให
นักเรียนไดความคิดรวบยอด(concept)
ของเรื่องที่สอน และชวยในการสรุป
เนื้อหาที่สอน
คุณลักษณะสําคัญที่เลือกใช : แผนภูมิ
เพราะแผนภูมิเปนทัศนวัสดุที่ประกอบดวยรูปภาพ ลายเสน สัญลักษณ
ตัวเลข และขอความ เพื่อแสดงความเกี่ยวของของนามธรรม เชน จานวน
ระยะเวลา ลาดับขั้น ความตอเนื่อง โดยแสดงความสัมพันธเหลานั้นใหเขาใจได
งายขึ้น

4. ครูรุท
แผนภาพ
ครูรุท เปนครูสอนวิชาคอมพิวเตอร
และในการสอนวันนี้ตองการให
นักเรียนเขาใจถึงระบบการทางาน
ของระบบการทางานของ
คอมพิวเตอร และสวนประกอบ
ของคอมพิวเตอร
คุณลักษณะสําคัญที่เลือกใช : แผนภาพ
เพราะแผนภาพเปนภาพลายเสนหรือทัศนสัญลักษณที่แสดงเคาโรงของ
วัตถุ โครงสรางที่สําคัญของสิ่งที่เราจะอธิบายใหงายขึ้น แผนภาพสื่อ
ความหมายไดดี การใชแผนภาพถาใชคูกับของจริง จะทาใหเขาใจไดงายขึ้น
เชน การอธิบายสวนประกอบของคอมพิวเตอรเราใชแผนภาพโครงรางของ
คอมพิวเตอร พรอมกับแสดงของจริงเปรียบเทียบใหดูดวย

5. แผนสถิติ
ครูอั้ม เปนครูฝายวิชาการของ
โรงเรียน ซึ่งจะตองทาหนาที่การสรุป
สถิติจานวนนักเรียนทุกระดับชั้น(ม.1 -
ม.6) และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ
นักเรียนทุกภาคการศึกษา เพื่อแสดง
ใหบุคลากรในโรงเรียนและบุคคล
ทั่วไปทราบ
คุณลักษณะสําคัญที่เลือกใช : แผนสถิติ
เพราะแผนสถิติเปนแผนภูมิที่เหมาะกับเนื้อหาที่แสดงการเปรียบเทียบ
ระหวางจานวน ตัวเลขของสิ่งตางๆ เชน จานวนนักเรียนในแตละปการศึกษา
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผูเรียนในแตละระดับชั้น
ครูอั้ม

6. การตูน
ครูพอลลา เปนครูที่สอนใน
ระดับอนุบาล ซึ่งตองการเรา
ความสนใจของนักเรียนให
นักเรียนเกิดความสนุกสนาน
และเกิดจินตนาการ
ครูพอลลา
คุณลักษณะสําคัญที่เลือกใช : การตูน
เพราะการตูนเปนภาพลายเสน สามารถถายทอดความรูสึกนึกคิด จินตนาการ
ของผูวาดไดปจจุบันการตูนเปนที่นิยมใชกันมากในการสื่อความหมาย เพราะ
การตูนเปนสื่อที่เหมาะสาหรับถายทอดความคิด ทั้งในดานการเมือง การศึกษา
ศาสนา การประชาสัมพันธ เปนตน การตูนเปนสิ่งที่มีประโยชนตอการเรียนการ
สอนทุกระดับ ทั้งอนุบาล ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตลอดจนอุดมศึกษา

7. ภาพโฆษณา
ครูศรราม
ครูศรราม เปนครูฝายปกครอง ซึ่ง
ตองการประชาสัมพันธเชิญชวนให
นักเรียนหันมาเลนกีฬา และให
นักเรียนหางไกลยาเสพยติด
คุณลักษณะสําคัญที่เลือกใช : ภาพโฆษณา
เพราะภาพโฆษณาเปนการออกแบบซึ่งประกอบดวย ภาพ ขอความ
หรือเรื่องราว จุดมุงหมายของภาพโฆษณา คือเพื่อกระตุนให ผู
เปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ตามจุดประสงคของภาพโฆษณา นั้นๆ อาจจะ
เกิดขึ้นชาหรือเร็วก็ตาม เชน การรณรงคการทิ้งขยะมูลฝอย การรักษา
ความสะอาด หรือการงดสูบบุหรี่ รณรงคตอตานยาเสพยติด และการ
วางแผนครอบครัว

8. ภารกิจ 2
ออกแบบการนําเสนอขอมูล โดยใช
คุณลักษณะของวัสดุกราฟกที่สอดคลองกับ
เนื้อหาวิชาในสาระการเรียนรูวิชาเอกของคุณ

9. การตูน
เพราะ วิชาภาษาจีนเปนวิชาที่ยาก จึงตองหาสื่อกราฟกที่สรางความสนใจและ
ไมนาเบื่อ ใหนักเรียนไดเกิดความรูสึกวาภาษาจีนจับตองได สนุกสนาน และยัง
สอดแทรกความรูเขาไปในการตูน นอกจากไดความเพลิดเพลินแลวยังมีสาระความรูไป
พรอมๆกันการตูนเปนสิ่งที่มีประโยชนตอการเรียนการสอนทุกระดับ ทั้งอนุบาล
ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตลอดจนอุดมศึกษา ซึ่งสามารถนาไปใชไดหลายลักษณะ
ดังนี้
1. ใชนําเขาสูบทเรียน เพราะการตูนจะชวยเราความสนใจและดึงดูดใหผูเรียน สนใจใน
กิจกรรมการเรียนนั้น
2. ใชในการอธิบายเรื่องราวตางๆ ซึ่งจะชวยใหผูเรียนไมเกิดความเบื่อหนาย ในการ
เรียน และเกิดการเรียนรูไดดีเพราะมีภาพประกอบ ทาใหสิ่งที่เปนนามธรรม เปน
รูปธรรมที่นาสนใจ
3. ใชสรุปบทเรียน จะชวยใหผูเรียนสามารถจดจาในเนื้อหาบทเรียนไดดียิ่งขึ้น
4. ใชการตูนกับการเรียนเปนรายบุคคล ชวยเด็กที่มีความสามารถทางการเรียนตา
เพราะการตูนจะชวยกระตุนใหผูเรียนสนใจและมีความตองการที่จะศึกษาเพิ่มขึ้น
5. การตูนประกอบการศึกษา เปนการตูนที่ใชประกอบกิจกรรมการเรียนการสอน และ
การศึกษา เพื่อชวยใหผูเรียนเกิดการเรียนรูไดดียิ่งขึ้น

10. แสดงตัวอยางการตูนกับภาษาจีน

11. จัดทําโดย
1. นางสาวขวัญเรือน ภูดวงดาษ 533050405-3
2. นางสาวธัญญาภรณ พยอม 533050429-9
3. นางสาวภัทรสุดา กลยนีย 533050440-1
4. นางสาวศรัญญา วิระตา 533050444-3
สาขาการสอนภาษาจีน