SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
1 
 


       แบบฝ
       แ กหัดทบ
              บทวนกอนสอ
                       อบกลางภาคเรีียนที่ 2 ปการศึกษา 2555 ระดับชั้นมัธ กษาปที่ 1
                                                                       ธยมศึ
                       รายวิชาวิทยา
                                  าศาสตร รหัสวิชา ว 21102
                                               ส           2


ตัวชี้วัด ม.1/1 สืบคน
                     นและอธิบายอ ประกอบและการแบงชันบรรยากาศ ่ปกคลุมผิว
                               องค              ช้        ศที        วโลก
1. ชั้นบ บรรยากาศที่ทําใหเกิดการลกไหมของอุกาบาต
                    ทํ                ลุ                           มีโซ
                                                                      ซส
2. บรรยากาศชั้นใดท่สามารถสะทอนคลื่นวิทยุได
                      ที                                           เทอรโมสเฟยร
3. บรรยากาศชั้นใดอ    อากาศสวนให แตกตัวเป ออน
                                      หญ    ปนอิ                  เทอรโมสเฟยร
4. ชั้นบ บรรยากาศที่เกิดปรากฎการ ทางลมฟาอากาศ
                                      รณ                          โทรรโพสเฟยร
5. บรรยากาศชั้นใดอณหภูมเิ พิมขึ้นตามความสง
                      อุ          ่            สู                  โทรรโพสเฟยรเทอ โมสเฟยร
                                                                                   อร
6. บรรยากาศชั้นใดอณหภูมิลดขึ้นตามความสูง
                      อุ                      สู                   มีโซ ยร สตร
                                                                      ซสเฟ        ราโตสเฟยร
7. แกส  สโอโซนอยูในนบรรยากาศชันใด ชั้                            สตรราโตสเฟยร
8. ดาวเเทียมอุตุนยมวิิทยาอยูในบรรยากาศชั้นใ
                  ิ                           ใด                  เทอรโมสเฟยร
ตัวชี้วัด ม.1/2 ทดลอง งและอธิบายค มพันธระหวาง อุณหภูมิ ความชืนและความก
                                      ความสั              ณ           ชื้         กดอากาศที่มผลตอ
                                                                                               ผ
                                                                                               ี
ปรากฏก ทางลมฟาอากาศ
         การณ       ฟ
9. อนุภ ําหรือผลึกน้ําแข็งขนา กที่ลอยอ ในอากาศ เรียกวาอะไร
         ภาคน้       ลึ               าดเล็   อยู           เ                       เมฆ
10. ความ ้นสัมพัทธที่เหมาะสมกับรางกายมนุษยเทากับรอยละเทาใด
          มชื                       กั                      ย                       60
11. เครื่อ อที่ใชวัดคาความชืนสััมพัทธ เรียกวาอะไร
         องมื        ค         ้             ว                                    ไซโครมิเตอร
12. ถาการหาคาความ ้นสัมพัทธเทากับรอยละของอัตราสวนระหวางมวลของไอน้ําที่มีอยูจริงกับมวลของ
                     มชื              ท                                                       ม
    ไอน้าอิ่มตัวแลว ถาไอน้ํามีอยูจริงในอากาศ เทากับ 15 g และอากาศข ้นรับอา
         น้ํ                                  ศ                       ขณะนั       ากาศไดเต็มที30 g ใน
                                                                                                 3
                                                                                                 ่
    พื้นที่ของอากาศ 4 m2 พื้นทีแ งนีจะมีความชื้นสัมพัทธเทากับเทาไร 20%
                      45            แห ้
                                    ่                       ธ          ร
13. ปรากฏการณที่มีเเกล็ดน้ําแข็งเล็กๆ เกาะตาม
                                  ล็         มยอดหญาและใบไมในชว หนาว เกิดจากไอน้ําในอากาศ
                                                                   วงฤดู    กิ
    ที่อยูใกลกับพืนผิวดินมีอณหภูมิลดลงจนถึง ดเยือกแข็ง มักเกิดบนยอ เขาสูง น้ําคางแข็ง
                    ้         ุ ภู           งจุ                   อดภู
14. พิจารณาภาพ นักเรียนคิดวาเปนเมฆชนิดใด   ด
    และกอใหเกิดลักษณะอากาศอ างไร
                                 อย
    คิวมูลส พบในวัน ่ทองฟาแจม อากาศแหง
         ลั           นที         มใส        ห
    และแ ด
        แดดจั

15. แกส ดใดทีพบ นสวนประ
       สชนิ    ่ บเป      ะกอบของอากกาศแหงมากทีสุด
                                                  ที่                           N2
16. ชนิดดของเมฆที่ทา ฝนตกหนัก ลมแรง แล ดพายุฟาคะนอง เรียกวาอะไร คิวมูโลนิมบััส
                   าให
                   ํ      นั         ละเกิ       ค            ว
17. เม็ดห ําขนาดเล็กจํานวนมา ่รวมตัวกัน แตยังไมตกสูพื้นโลก เเรียกวาอะไร เมฆ
        หยดน้              ากที       ั
2 
 
18. จงหาคาความชื้นสัมพัทธของสนามหนาโรงเรียนเมื่ออาน
    กระเปาะเปยกได 260 กระเปาะแหงอานได 320 เมื่อผลตาง
    ของอุณหภูมิกระเปาะเปยกกับ กระเปาะแหงเปนไปตาม
    ตารางดังนี้              ง. 74
19. จากตารางถาอานกระเปาะแหงได 36 o กระเปาะเปยกอานได 300 จะมีคาความชื้นสัมพัทธเทาไร 64
20. หมอกมีลักษณะการเกิดคลายอะไร ตางกันอยางไร
21. น้ําคางจะเกิดขึนเมื่อใด
                       ้
22. น้ําคางแข็งเกิดอยางไร
23. อุณหภูมของจุดน้ําคางขึ้นอยูกับอะไร
              ิ                    
24. ลมฟาอากาศกับภูมอากาศตางกันอยางไร
                           ิ                         ลมฟาอากาศเปนสภาวะอากาศที่เกิดชวงเวลาสั้นๆ
25. ปรากฏการณที่เกิดฝนตกหนัก ลมแรง มีฟาแลบ ฟารอง และฟาฝา เรียกวาอะไร พายุฟาคะนอง
26. ขั้นตอนการเกิดฝนในบรรยากาศ ขอใดถูกตอง                 ไอน้ํา เมฆ ผลึกน้ําแข็ง หยดน้ําฝน
27. ลมฟาอากาศกับภูมอากาศตางกันอยางไร
                         ิ                           ลมฟาอากาศเปนสภาวะอากาศที่เกิดชวงเวลาสั้นๆ
28. ลมฟาอากาศ หมายถึงอะไร เปนสภาวะโดยทั่วไปของลมฟาอากาศบนพื้นที่ใดๆ ในระยะเวลาสั้นๆ
29. การวัดความชืนของอากาศนิยมวัดความชืนของอากาศลักษณะใด ความชื้นสัมพัทธ
                     ้                      ้
30. อากาศในเดือนธันวาคมบริเวณภาคใตของประเทศไทยมีอุณหภูมิต่ําสุดเฉลี่ย 9 องศาเซลเซียส แสดงวา
    อากาศมีลักษณะอยางไร ตามเกณฑอุณหภูมิของประเทศไทย ข. หนาว
31. ความกดอากาศบริเวณใดนาจะสูงที่สุด                ยอดเขาสูง
32. จํานวนโมเลกุลอากาศในหนึงหนวยปริมาตร คืออะไร ความหนาแนนของอากาศ
                                     ่
33. ความดัน 1 บรรยากาศเทากับเทาไร                         760 มิลลิเมตรของปรอท
34. เมื่อนักเรียนขึนไปบนภูเขาสูง ๆ จะรูสึกหูอื้อเนื่องมาจากสาเหตุใด ความดันอากาศ
                   ้
35. สาเหตุที่ทําใหเกิดลม คืออะไร                    ความแตกตางของความดันอากาศ
ตัวชี้วัด สืบคน วิเคราะห และแปลความหมายขอมูลจากการพยากรณอากาศ
36. อักษร H ในแผนที่อากาศ คืออะไร                    ความกดอากาศสูง
37. เสนรอบอักษร H และ L เรียกวาอะไร                              เสนไอโซบาร
38. ตัวเลขบนเสนรอบอักษร H และ L คือคาของอะไร                     คาความกดอากาศ
39. กราฟแสดงความสัมพันธระหวางความสูงจากระดับน้ําทะเลกับอุณหภูมิของอากาศ (แกนนอนแสดง
    ความสูงจากระดับน้ําทะเล แกนตั้งแสดงอุณหภูมิ มีลักษนอยางไร
40. เสาวิทยุที่มีความสูง 110 เมตร จะมีความดันบรรยากาศที่ยอดเสากี่มิลลิเมตรปรอท             760
41. กระแสลมจะพัดจากบริเวณใดไปยังบริเวณใด                                   การกดอากาศสูงไปต่ํา
42. บริเวณตาพายุ มีสภาวะอากาศเปนอยางไร                    อากาศแจมใส มีเมฆเล็กนอย และมีลมพัดออน
43. สัญลักษณ       ของกรมอุตุนยมวิทยา หมายถึงขอใด
                               ิ                                อากาศหนาวเย็น
3 
 
44. รองค
        ความกดอากา ํา หมายถึงบริเวณใด
                 าศต่     ถึ                บริเวณที่มีความกดอา ํา ความ
                                                  ที          ากาศต่  มหนาแนนต่า
                                                                                ํ
                                            อุณหภูมิสูง
                                                  มิ


    45.                                 จากภาพหมาย
                                        จ        ยความวาอยาง ง. รองความกดอากาศตํํา
                                                             งไร                 ต่




46. จากแ ่อากาศ งขอที่ผานม ลมมรสุมที่เกิดขึ้นในปร
        แผนที ศดั             มา                    ระเทศไทยมีลักษณะการพััดเปนอยางไร
                                                              ลั                     ร
    พัดจจากประเทศจีน าสูประเท
                    นเข      ทศไทย
47. ถาเปนฤดูมรสุมจ าใหเกิดมร มชนิดใด แ ดผลกร
        ป         จะทํ        รสุ       และเกิ     ระทบตอประเทศไทยอยาง
                                                                        งไร
    ง. ลม มตะวัน
        มมรสุ      นออกเฉียงเหนอ ทําใหอาก
                               นื        กาศหนาวเย็นและแหงแลง
48. จากแ ่อากาศ คาดวาประเท
        แผนที ศ               ทศไทยจะมีสสภาวะอากาศเปนอยางไร แ ดในภาค
                                                              และเกิ    คใดของประเเทศ
    . ภาาคกลางของป ประเทศเกิดฝน
                              นตกหนัก


49.          จากรูป สัญลักษณอตราเร็วลม ต บขอใด
                            อั          ตรงกั                      18-22

50. สัญลกษณ
          ลั              ของกรมอตุนิยมวิทยา หมายถึงขอใด
                                   อุ                  ใ              ฝนฟาคะนอง
ตัวชี้วัด
ม. 1/5 สืบคน วิเคราะ และอธิบายผลของลมฟาอากาศตอการดํารงชีวตข งมีชีวต และสิ่งแวดลอม
                     ะห                    ฟ         ก       ิ ของสิ่    ิ           ล
ม. 1/6 สืบคน วิเคราะ และอธิบายปจจัยทางธ
                     ะห                   ธรรมชาติและการกระทําขอ ษยทมผ อการ
                                                                 องมนุ ี่ ีผลต
เปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของโลก รูโหวโอโซน และ   ะฝนกรด
ม.1/7 สืบ น วิเคราะหและอธิบายผ
          บค        ห            ผลของภาวะโ อน รูโหวโอโซน และฝนกรด ที่มตอสิ่งมีชีวิตแล
                                            โลกร       ว                   ีต       ละ
สิ่งแวดลอม
         ล
51. พายุใตฝุน มีความ วตั้งแตกกโลเมตรตอชัว
                     มเร็       ี่ ิ         วโมง
                                             ่               118 ขึ้นไป
4 
 
52. ลมฟาอากาศที่เกิดเนื่องจากความแตกตางของอุณหภูมกาอากาศเหนือทวีปกับมหาสมุทร เกิดขึ้นบริเวณ
                                                        ิ
    กวาง มีชวงเกิดนานตามฤดูกาล เรียกวา
                                                          มรสุม
53. พายุหมุนเขตรอนที่เกิดเหนือมหาสมุทรบริเวณซีกโลกเหนือ ทําใหอากาศเคลื่อนที่เขาหาศูนยกลางของ
    พายุในลักษณะใด                 เขาหาศูนยกลางพายุในทิศทวนเข็มนาฬิกา
54. ปรากฏการณใดที่ทาใหฝนตกหนักผิดปกติในแถบประเทศอินโดนีเซียและเอเชียตะวันตกเฉียงใต ที่เกิด
                        ํ
    จากกระแสน้ําในมหาสมุทร                                        ข. 2
55. น้ําฝน ที่มีคา pH เทาไร จึงถือวาเปนฝนกรด
                                                                 ตํากวา 5.6
56. จงเปรียบเทียบปรากฏการณเอลนีโญ ปรากฏการณลานีโญ ปรากฏการณเรือนกระจก ปรากฏการณ
    รูโหวของโอโซน
57. ในบางปเมื่อลมสินคามีกาลังออน ทําใหกระแสน้ําอุนไหลไปไมถึงฝง ฝนจะตกบริเวณมหาสมุทร
                             ํ
    แปซิฟกจึงทําใหบริเวณประเทศออสเตรเลีย และนิวซีแลนดแหงแลงกวาทุกป ทําใหเกิดปรากฏการณใด
    ปรากฏการณเอลนีโญ
58. ปรากฏการณที่ช้นบรรยากาศที่ปองกันรังสีอลตราไวโอเลตถูกทําลายดวยสารเคมี คือปรากฏการณใด
                     ั                          ั
    รูโหวของโอโซน
59. ปรากฏการณประเทศไทยตอนนี้มฝนตกมากกวาปกติ และมีน้ําทวมกระจายไปทั่วประเทศเพราะ
                                        ี
    เหตุการณใด           ปรากฏการณเอลนีโญ
60. ลมมรสุมที่พัดจากมหาสมุทรอินเดียมายังประเทศไทย เรียกวาอะไร                   มรสุมฤดูรอน
61. แกสชนิดใดเปนสาเหตุของการเกิดฝนกรดมากที่สุด                  แกสซัลเฟอรไดออกไซด
62. แกสชนิดใดเปนสาเหตุของการเกิดปรากฎการณเรือนกระจกมากที่สุด แกสคารบอนไดออกไซด
63. แกสชนิดใดเปนสาเหตุของการเกิดทั้งปรากฏการณเรือนกระจกและรูโหวของโอโซน สาร CFC
64. การเกิดรูโหวของโอโซนมีผลตอมนุษยอยางไร ทําใหเกิดโรคมะเร็งผิวหนัง ทําใหเปนตอกระจก
ทําใหรังสียวีผานมายังโลกมากขึ้น
            ู
65. สาเหตุของการเกิดฝนกรด ข. ออกซิเจน
66. ภาวะโลกรอนมีผลกระทบอยางไร ทําใหเกิดฝนกรด พื้นที่เกษตรกรรมเสียหาย
67. ปรากฏการณเรือนกระจก มีผลอยางไร
แกสโอโซนเปนสาเหตุสําคัญของการเกิดปรากฏการณดังกลาว
68. ปรากฏการณเอลนีโญ และลานีญาเกิดขึ้นบริเวณใดของโลก มหาสมุทรแปรซิฟก
69. พายุหมุนเขตรอนที่มีอิทธิพลตอลมฟาอากาศของประเทศไทยสวนใหญมีแหลงกําเนิดมาจากที่ใด
         มหาสมุทรอินเดีย มหาสมุทรแปซิฟก
70. บริเวณใดที่เกิดปรากฏการเอลนีโญและลานีญา มหาสมุทรแปรซิฟก
71. ลมมรสุมที่พัดจากประเทศจีนมายังประเทศไทย เรียกวาอะไร มรสุมฤดูหนาว
72. พายุหมุนเขตรอนมีลักษณะอยางไร ความดันอากาศเหนือดินและน้ําตางกัน
5 
 
73. ลมพัดจากทวีปสูมหาสมุทร เปนลมชนิดใด                  ลมมรสุมตะวันออกเฉียงเหนือ
74. ลมพัดจากมหาสมุทรสูทวีป เปนลมชนิดใด                  ลมมรสุมตะวันตกเฉียงใต
75. ชวงเดือนธันวาคม มกราคม ประเทศไทยเกิดลมชนิดใด                 ลมมรสุมฤดูรอน
76. กิจกรรมหรือเหตุการณใดทีสงผลตอ การเกิดสะสมของแกสซัลเฟอรใดออกไซดในบรรยากาศ ภูเขาไฟ
                              ่
     ระเบิด
77. การเกิดไฟปามีผลตอปริมาณแกสชนิดใดมากที่สุด CO2
78. ลมที่พัดใหกระแสน้ําอุนไหลในบริเวณมหาสมุทรแปซิฟก เปนลมชนิดใด ลมมรสุมตะวันตกเฉียงใต
                                                           
79. ลมมรสุมที่พัดจากมหาสมุทรอินเดียเขาสูประเทศไทย ทําใหอากาศบริเวณภาคใตของประเทศไทย มี
                                           
     ลักษณะอากาศเปนอยางไร ฝนตกชุก
80. ลมสินคากําลังออน กระแสน้าอุนมีกําลังออน ทําใหเกิดปรากฏการณผิดปกติของอากาศตามขอใด
                                ํ
     ปรากฏการณเอลนีโญ
81. ผลที่เกิดจาก ฝนกรด พืชผักเสียหาย ทําใหแหลงน้ํามีความเปนกรด ชะลางสารพิษจากดินสูแหลงน้ํา
                                                                                         
82. กิจกรรมที่ไมสงผลตอการเกิดปรากฏการณเรือนกระจก ปลูกตนไม
                  
83. ภูเขาไฟระเบิดมีผลตอปริมาณแกสชนิดใดมากที่สุด            ค. NO2
วัดความชื้นสัมพัทธของอากาศ กระเปาะแหง วัดอุณหภูมิได 34 องศาเซลเซียส กระเปาะเปยก วัดอุณหภูมิ
ได 28 องศาเซลเซียส ตารางคาความชื้นสัมพัทธมีดังนี้




1. จงออกแบบตารางบันทึกผลจากการทํากิจกรรม
2. วิเคราะหขอมูลที่ไดจากการวัดความชื้นสัมพัทธของอากาศ
3. สรุปผลที่ได

เดือนธันวาคม ครูไปเที่ยวเชียงใหมขนไปบนดอยอินทนนท ณ ตําแหนงที่ขึ้นไปอยูสูงจากระดับน้าทะเล
                                  ึ้                                                   ํ
1,100 เมตร จงหาวา
4. ความดันบรรยากาศ ระดับน้ําทะเลเทากับเทาไร ใสหนวยใหชัดเจน
5. ความดันบรรยากาศ ณ ตําแหนงที่ครูขึ้นไป เทากับเทาไร แสดงวิธีคิดและใสหนวยใหชัดเจน

More Related Content

What's hot

บรรยากาศ (Atmosphere)
บรรยากาศ (Atmosphere)บรรยากาศ (Atmosphere)
บรรยากาศ (Atmosphere)
พัน พัน
 
บรรยากาศ
บรรยากาศบรรยากาศ
บรรยากาศ
kulruedee_chm
 
บรรยากาศที่ห่อหุ้มโลก
บรรยากาศที่ห่อหุ้มโลกบรรยากาศที่ห่อหุ้มโลก
บรรยากาศที่ห่อหุ้มโลก
Khwankamon Changwiriya
 
องค์ประกอบของลมฟ้าอากาศ
องค์ประกอบของลมฟ้าอากาศองค์ประกอบของลมฟ้าอากาศ
องค์ประกอบของลมฟ้าอากาศ
krupornpana55
 
การเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของโลก
การเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของโลกการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของโลก
การเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของโลก
dnavaroj
 
อุณหภูมิของอากาศ
อุณหภูมิของอากาศอุณหภูมิของอากาศ
อุณหภูมิของอากาศ
Khwankamon Changwiriya
 
พลังงานใต้พื้นภิภพ
พลังงานใต้พื้นภิภพพลังงานใต้พื้นภิภพ
พลังงานใต้พื้นภิภพ
untika
 
รายงานสังคม
รายงานสังคมรายงานสังคม
รายงานสังคม
thnaporn999
 
ทรัพยากรอากาศ
ทรัพยากรอากาศ ทรัพยากรอากาศ
ทรัพยากรอากาศ
fainaja
 
ใบงานที่ 6 ส่วนประกอบของโลก
ใบงานที่ 6 ส่วนประกอบของโลกใบงานที่ 6 ส่วนประกอบของโลก
ใบงานที่ 6 ส่วนประกอบของโลก
website22556
 

What's hot (14)

บรรยากาศ (Atmosphere)
บรรยากาศ (Atmosphere)บรรยากาศ (Atmosphere)
บรรยากาศ (Atmosphere)
 
บรรยากาศ
บรรยากาศบรรยากาศ
บรรยากาศ
 
บรรยากาศที่ห่อหุ้มโลก
บรรยากาศที่ห่อหุ้มโลกบรรยากาศที่ห่อหุ้มโลก
บรรยากาศที่ห่อหุ้มโลก
 
01
0101
01
 
บรรยากาศ(Atmosphere)
บรรยากาศ(Atmosphere)บรรยากาศ(Atmosphere)
บรรยากาศ(Atmosphere)
 
องค์ประกอบของลมฟ้าอากาศ
องค์ประกอบของลมฟ้าอากาศองค์ประกอบของลมฟ้าอากาศ
องค์ประกอบของลมฟ้าอากาศ
 
อากาศภาค
อากาศภาคอากาศภาค
อากาศภาค
 
การเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของโลก
การเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของโลกการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของโลก
การเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของโลก
 
โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
โลก  ดาราศาสตร์ และอวกาศโลก  ดาราศาสตร์ และอวกาศ
โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
 
อุณหภูมิของอากาศ
อุณหภูมิของอากาศอุณหภูมิของอากาศ
อุณหภูมิของอากาศ
 
พลังงานใต้พื้นภิภพ
พลังงานใต้พื้นภิภพพลังงานใต้พื้นภิภพ
พลังงานใต้พื้นภิภพ
 
รายงานสังคม
รายงานสังคมรายงานสังคม
รายงานสังคม
 
ทรัพยากรอากาศ
ทรัพยากรอากาศ ทรัพยากรอากาศ
ทรัพยากรอากาศ
 
ใบงานที่ 6 ส่วนประกอบของโลก
ใบงานที่ 6 ส่วนประกอบของโลกใบงานที่ 6 ส่วนประกอบของโลก
ใบงานที่ 6 ส่วนประกอบของโลก
 

Viewers also liked

романова е.н.
романова е.н.романова е.н.
романова е.н.
sodrugestvo
 
Презентация за работа с ученици
Презентация за работа с ученициПрезентация за работа с ученици
Презентация за работа с ученици
Georgi Apostolov
 
Periodizace
PeriodizacePeriodizace
Periodizace
ktinkoo
 
Millores en el procés d'ensenyança aprenetatge gràcies a les tics
Millores en el procés d'ensenyança aprenetatge gràcies a les ticsMillores en el procés d'ensenyança aprenetatge gràcies a les tics
Millores en el procés d'ensenyança aprenetatge gràcies a les tics
Ajo Monzó
 
канькова а.а.
канькова а.а.канькова а.а.
канькова а.а.
sodrugestvo
 
Rn2009 curs6
Rn2009 curs6Rn2009 curs6
Rn2009 curs6
livlivliv
 
чуло вида
чуло видачуло вида
чуло вида
Maja Simic
 
vikesh RESUME new_b
vikesh RESUME new_bvikesh RESUME new_b
vikesh RESUME new_b
vikesh kumar
 
鳥類買賣相關事宜
鳥類買賣相關事宜鳥類買賣相關事宜
鳥類買賣相關事宜
寧 徐
 
ชั้นบรรยากาศ
ชั้นบรรยากาศชั้นบรรยากาศ
ชั้นบรรยากาศ
krupornpana55
 
Komponen hardware dan software
Komponen hardware dan softwareKomponen hardware dan software
Komponen hardware dan software
amron_AG
 

Viewers also liked (17)

романова е.н.
романова е.н.романова е.н.
романова е.н.
 
Презентация за работа с ученици
Презентация за работа с ученициПрезентация за работа с ученици
Презентация за работа с ученици
 
Periodizace
PeriodizacePeriodizace
Periodizace
 
Millores en el procés d'ensenyança aprenetatge gràcies a les tics
Millores en el procés d'ensenyança aprenetatge gràcies a les ticsMillores en el procés d'ensenyança aprenetatge gràcies a les tics
Millores en el procés d'ensenyança aprenetatge gràcies a les tics
 
канькова а.а.
канькова а.а.канькова а.а.
канькова а.а.
 
Rn2009 curs6
Rn2009 curs6Rn2009 curs6
Rn2009 curs6
 
чуло вида
чуло видачуло вида
чуло вида
 
vikesh RESUME new_b
vikesh RESUME new_bvikesh RESUME new_b
vikesh RESUME new_b
 
鳥類買賣相關事宜
鳥類買賣相關事宜鳥類買賣相關事宜
鳥類買賣相關事宜
 
Where is Wally - user study af Bettina Ridler og Helle Mortensen, GN Netcom
Where is Wally - user study af Bettina Ridler og Helle Mortensen, GN NetcomWhere is Wally - user study af Bettina Ridler og Helle Mortensen, GN Netcom
Where is Wally - user study af Bettina Ridler og Helle Mortensen, GN Netcom
 
Automatiseret GUI-test af Lars Kjølholm, BRF Kredit
Automatiseret GUI-test af Lars Kjølholm, BRF KreditAutomatiseret GUI-test af Lars Kjølholm, BRF Kredit
Automatiseret GUI-test af Lars Kjølholm, BRF Kredit
 
Om brugervenlighed - og venlige brugere af Anette Vainer, Resultmaker
Om brugervenlighed - og venlige brugere af Anette Vainer, ResultmakerOm brugervenlighed - og venlige brugere af Anette Vainer, Resultmaker
Om brugervenlighed - og venlige brugere af Anette Vainer, Resultmaker
 
ชั้นบรรยากาศ
ชั้นบรรยากาศชั้นบรรยากาศ
ชั้นบรรยากาศ
 
Assignment 46
Assignment 46Assignment 46
Assignment 46
 
Henrik thomsen
Henrik thomsenHenrik thomsen
Henrik thomsen
 
Proyecto Joven
Proyecto JovenProyecto Joven
Proyecto Joven
 
Komponen hardware dan software
Komponen hardware dan softwareKomponen hardware dan software
Komponen hardware dan software
 

Similar to แบบฝึกหัดทบทวนก่อนสอบกลางภาค2 ม.1 2 55

โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
Wannaporn Sukthawee
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
Wannaporn Sukthawee
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
Wannaporn Sukthawee
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
Wannaporn Sukthawee
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
Wannaporn Sukthawee
 
งานไอเอสที่ต้องใช้ส่งภายในอาทิตย์นี้สิ่งจำเป็น
งานไอเอสที่ต้องใช้ส่งภายในอาทิตย์นี้สิ่งจำเป็นงานไอเอสที่ต้องใช้ส่งภายในอาทิตย์นี้สิ่งจำเป็น
งานไอเอสที่ต้องใช้ส่งภายในอาทิตย์นี้สิ่งจำเป็น
focuswirakarn
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนรู้ชั้นบรรยากาศ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนรู้ชั้นบรรยากาศชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนรู้ชั้นบรรยากาศ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนรู้ชั้นบรรยากาศ
Khwankamon Changwiriya
 
ส 43102สอบ ม.6
ส 43102สอบ ม.6ส 43102สอบ ม.6
ส 43102สอบ ม.6
thnaporn999
 
โครงการในพระราชดำริฝนหลวง
โครงการในพระราชดำริฝนหลวงโครงการในพระราชดำริฝนหลวง
โครงการในพระราชดำริฝนหลวง
Tanwalai Kullawong
 
ทดสอบสมรรถนะโลก อวกาศ ดาราศาสตร์
ทดสอบสมรรถนะโลก อวกาศ ดาราศาสตร์ทดสอบสมรรถนะโลก อวกาศ ดาราศาสตร์
ทดสอบสมรรถนะโลก อวกาศ ดาราศาสตร์
poomarin
 
ปรากฏการทางลมฟ้าอากาศ
ปรากฏการทางลมฟ้าอากาศปรากฏการทางลมฟ้าอากาศ
ปรากฏการทางลมฟ้าอากาศ
dnavaroj
 
บรรยากาศที่ห่อหุ้มโลก
บรรยากาศที่ห่อหุ้มโลกบรรยากาศที่ห่อหุ้มโลก
บรรยากาศที่ห่อหุ้มโลก
Sukanya Burana
 
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำวัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
jintana533
 
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำวัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
Monticha
 
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำวัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
jirawat191
 
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำวัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
Monticha
 

Similar to แบบฝึกหัดทบทวนก่อนสอบกลางภาค2 ม.1 2 55 (20)

โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
 
นักสืบสายลม
นักสืบสายลมนักสืบสายลม
นักสืบสายลม
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
 
โครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวงโครงการฝนหลวง
โครงการฝนหลวง
 
Sci31101 cloud
Sci31101 cloudSci31101 cloud
Sci31101 cloud
 
งานไอเอสที่ต้องใช้ส่งภายในอาทิตย์นี้สิ่งจำเป็น
งานไอเอสที่ต้องใช้ส่งภายในอาทิตย์นี้สิ่งจำเป็นงานไอเอสที่ต้องใช้ส่งภายในอาทิตย์นี้สิ่งจำเป็น
งานไอเอสที่ต้องใช้ส่งภายในอาทิตย์นี้สิ่งจำเป็น
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนรู้ชั้นบรรยากาศ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนรู้ชั้นบรรยากาศชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนรู้ชั้นบรรยากาศ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนรู้ชั้นบรรยากาศ
 
ส 43102สอบ ม.6
ส 43102สอบ ม.6ส 43102สอบ ม.6
ส 43102สอบ ม.6
 
โครงการในพระราชดำริฝนหลวง
โครงการในพระราชดำริฝนหลวงโครงการในพระราชดำริฝนหลวง
โครงการในพระราชดำริฝนหลวง
 
เอกสารประกอบการติวo net57 สพฐ. วิทยาศาสตร์ป.6
เอกสารประกอบการติวo net57 สพฐ. วิทยาศาสตร์ป.6เอกสารประกอบการติวo net57 สพฐ. วิทยาศาสตร์ป.6
เอกสารประกอบการติวo net57 สพฐ. วิทยาศาสตร์ป.6
 
ทดสอบสมรรถนะโลก อวกาศ ดาราศาสตร์
ทดสอบสมรรถนะโลก อวกาศ ดาราศาสตร์ทดสอบสมรรถนะโลก อวกาศ ดาราศาสตร์
ทดสอบสมรรถนะโลก อวกาศ ดาราศาสตร์
 
ปรากฏการทางลมฟ้าอากาศ
ปรากฏการทางลมฟ้าอากาศปรากฏการทางลมฟ้าอากาศ
ปรากฏการทางลมฟ้าอากาศ
 
การแบ่งเขตภูมิอากาศ
การแบ่งเขตภูมิอากาศการแบ่งเขตภูมิอากาศ
การแบ่งเขตภูมิอากาศ
 
บรรยากาศที่ห่อหุ้มโลก
บรรยากาศที่ห่อหุ้มโลกบรรยากาศที่ห่อหุ้มโลก
บรรยากาศที่ห่อหุ้มโลก
 
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำวัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
 
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำวัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
 
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำวัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
 
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำวัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
 

More from krupornpana55

รายงานผล กิจกรรมต่างๆ
รายงานผล  กิจกรรมต่างๆ รายงานผล  กิจกรรมต่างๆ
รายงานผล กิจกรรมต่างๆ
krupornpana55
 
การคงสภาพโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียน
การคงสภาพโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียนการคงสภาพโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียน
การคงสภาพโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียน
krupornpana55
 
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
krupornpana55
 
ถอดบทเรียนองค์ประกอบที่ 1 การดำเนินการส่งเสริมสภานักเรียน และประชาธิปไตยในโรง...
ถอดบทเรียนองค์ประกอบที่ 1 การดำเนินการส่งเสริมสภานักเรียน และประชาธิปไตยในโรง...ถอดบทเรียนองค์ประกอบที่ 1 การดำเนินการส่งเสริมสภานักเรียน และประชาธิปไตยในโรง...
ถอดบทเรียนองค์ประกอบที่ 1 การดำเนินการส่งเสริมสภานักเรียน และประชาธิปไตยในโรง...
krupornpana55
 
โฟมบอร์ดห้องเรียนสีขาว
โฟมบอร์ดห้องเรียนสีขาวโฟมบอร์ดห้องเรียนสีขาว
โฟมบอร์ดห้องเรียนสีขาว
krupornpana55
 
บอร์ดสิ่งแวดล้อม
บอร์ดสิ่งแวดล้อมบอร์ดสิ่งแวดล้อม
บอร์ดสิ่งแวดล้อม
krupornpana55
 
บอร์ดโรงเรียนสีขาว
บอร์ดโรงเรียนสีขาวบอร์ดโรงเรียนสีขาว
บอร์ดโรงเรียนสีขาว
krupornpana55
 
บอร์ดพลโลก
บอร์ดพลโลกบอร์ดพลโลก
บอร์ดพลโลก
krupornpana55
 
คุณลักษณะ
คุณลักษณะคุณลักษณะ
คุณลักษณะ
krupornpana55
 
การสร้างเครือข่าย
การสร้างเครือข่ายการสร้างเครือข่าย
การสร้างเครือข่าย
krupornpana55
 
5สิทธิเด็ก
5สิทธิเด็ก5สิทธิเด็ก
5สิทธิเด็ก
krupornpana55
 
3คุณธรรมตามวิถีประชาธิปไตย
3คุณธรรมตามวิถีประชาธิปไตย3คุณธรรมตามวิถีประชาธิปไตย
3คุณธรรมตามวิถีประชาธิปไตย
krupornpana55
 
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
krupornpana55
 
คู่มือสภานักเรียน
คู่มือสภานักเรียนคู่มือสภานักเรียน
คู่มือสภานักเรียน
krupornpana55
 
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
krupornpana55
 
1ปกรายงานการประชุม
1ปกรายงานการประชุม1ปกรายงานการประชุม
1ปกรายงานการประชุม
krupornpana55
 
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
krupornpana55
 
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
krupornpana55
 
1ปกรายงานการประชุม
1ปกรายงานการประชุม1ปกรายงานการประชุม
1ปกรายงานการประชุม
krupornpana55
 
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
krupornpana55
 

More from krupornpana55 (20)

รายงานผล กิจกรรมต่างๆ
รายงานผล  กิจกรรมต่างๆ รายงานผล  กิจกรรมต่างๆ
รายงานผล กิจกรรมต่างๆ
 
การคงสภาพโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียน
การคงสภาพโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียนการคงสภาพโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียน
การคงสภาพโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียน
 
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
 
ถอดบทเรียนองค์ประกอบที่ 1 การดำเนินการส่งเสริมสภานักเรียน และประชาธิปไตยในโรง...
ถอดบทเรียนองค์ประกอบที่ 1 การดำเนินการส่งเสริมสภานักเรียน และประชาธิปไตยในโรง...ถอดบทเรียนองค์ประกอบที่ 1 การดำเนินการส่งเสริมสภานักเรียน และประชาธิปไตยในโรง...
ถอดบทเรียนองค์ประกอบที่ 1 การดำเนินการส่งเสริมสภานักเรียน และประชาธิปไตยในโรง...
 
โฟมบอร์ดห้องเรียนสีขาว
โฟมบอร์ดห้องเรียนสีขาวโฟมบอร์ดห้องเรียนสีขาว
โฟมบอร์ดห้องเรียนสีขาว
 
บอร์ดสิ่งแวดล้อม
บอร์ดสิ่งแวดล้อมบอร์ดสิ่งแวดล้อม
บอร์ดสิ่งแวดล้อม
 
บอร์ดโรงเรียนสีขาว
บอร์ดโรงเรียนสีขาวบอร์ดโรงเรียนสีขาว
บอร์ดโรงเรียนสีขาว
 
บอร์ดพลโลก
บอร์ดพลโลกบอร์ดพลโลก
บอร์ดพลโลก
 
คุณลักษณะ
คุณลักษณะคุณลักษณะ
คุณลักษณะ
 
การสร้างเครือข่าย
การสร้างเครือข่ายการสร้างเครือข่าย
การสร้างเครือข่าย
 
5สิทธิเด็ก
5สิทธิเด็ก5สิทธิเด็ก
5สิทธิเด็ก
 
3คุณธรรมตามวิถีประชาธิปไตย
3คุณธรรมตามวิถีประชาธิปไตย3คุณธรรมตามวิถีประชาธิปไตย
3คุณธรรมตามวิถีประชาธิปไตย
 
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
 
คู่มือสภานักเรียน
คู่มือสภานักเรียนคู่มือสภานักเรียน
คู่มือสภานักเรียน
 
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
 
1ปกรายงานการประชุม
1ปกรายงานการประชุม1ปกรายงานการประชุม
1ปกรายงานการประชุม
 
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
 
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
 
1ปกรายงานการประชุม
1ปกรายงานการประชุม1ปกรายงานการประชุม
1ปกรายงานการประชุม
 
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
 

แบบฝึกหัดทบทวนก่อนสอบกลางภาค2 ม.1 2 55

  • 1. 1    แบบฝ แ กหัดทบ บทวนกอนสอ อบกลางภาคเรีียนที่ 2 ปการศึกษา 2555 ระดับชั้นมัธ กษาปที่ 1 ธยมศึ รายวิชาวิทยา าศาสตร รหัสวิชา ว 21102 ส 2 ตัวชี้วัด ม.1/1 สืบคน นและอธิบายอ ประกอบและการแบงชันบรรยากาศ ่ปกคลุมผิว องค ช้ ศที วโลก 1. ชั้นบ บรรยากาศที่ทําใหเกิดการลกไหมของอุกาบาต ทํ ลุ มีโซ ซส 2. บรรยากาศชั้นใดท่สามารถสะทอนคลื่นวิทยุได ที เทอรโมสเฟยร 3. บรรยากาศชั้นใดอ อากาศสวนให แตกตัวเป ออน หญ ปนอิ เทอรโมสเฟยร 4. ชั้นบ บรรยากาศที่เกิดปรากฎการ ทางลมฟาอากาศ รณ โทรรโพสเฟยร 5. บรรยากาศชั้นใดอณหภูมเิ พิมขึ้นตามความสง อุ ่ สู โทรรโพสเฟยรเทอ โมสเฟยร อร 6. บรรยากาศชั้นใดอณหภูมิลดขึ้นตามความสูง อุ สู มีโซ ยร สตร ซสเฟ ราโตสเฟยร 7. แกส สโอโซนอยูในนบรรยากาศชันใด ชั้ สตรราโตสเฟยร 8. ดาวเเทียมอุตุนยมวิิทยาอยูในบรรยากาศชั้นใ ิ  ใด เทอรโมสเฟยร ตัวชี้วัด ม.1/2 ทดลอง งและอธิบายค มพันธระหวาง อุณหภูมิ ความชืนและความก ความสั ณ ชื้ กดอากาศที่มผลตอ ผ ี ปรากฏก ทางลมฟาอากาศ การณ ฟ 9. อนุภ ําหรือผลึกน้ําแข็งขนา กที่ลอยอ ในอากาศ เรียกวาอะไร ภาคน้ ลึ าดเล็ อยู เ เมฆ 10. ความ ้นสัมพัทธที่เหมาะสมกับรางกายมนุษยเทากับรอยละเทาใด มชื กั ย 60 11. เครื่อ อที่ใชวัดคาความชืนสััมพัทธ เรียกวาอะไร องมื ค ้ ว ไซโครมิเตอร 12. ถาการหาคาความ ้นสัมพัทธเทากับรอยละของอัตราสวนระหวางมวลของไอน้ําที่มีอยูจริงกับมวลของ มชื ท ม ไอน้าอิ่มตัวแลว ถาไอน้ํามีอยูจริงในอากาศ เทากับ 15 g และอากาศข ้นรับอา น้ํ ศ ขณะนั ากาศไดเต็มที30 g ใน 3 ่ พื้นที่ของอากาศ 4 m2 พื้นทีแ งนีจะมีความชื้นสัมพัทธเทากับเทาไร 20% 45 แห ้ ่ ธ ร 13. ปรากฏการณที่มีเเกล็ดน้ําแข็งเล็กๆ เกาะตาม ล็ มยอดหญาและใบไมในชว หนาว เกิดจากไอน้ําในอากาศ วงฤดู กิ ที่อยูใกลกับพืนผิวดินมีอณหภูมิลดลงจนถึง ดเยือกแข็ง มักเกิดบนยอ เขาสูง น้ําคางแข็ง ้ ุ ภู งจุ อดภู 14. พิจารณาภาพ นักเรียนคิดวาเปนเมฆชนิดใด ด และกอใหเกิดลักษณะอากาศอ างไร อย คิวมูลส พบในวัน ่ทองฟาแจม อากาศแหง ลั นที มใส ห และแ ด แดดจั 15. แกส ดใดทีพบ นสวนประ สชนิ ่ บเป ะกอบของอากกาศแหงมากทีสุด ที่ N2 16. ชนิดดของเมฆที่ทา ฝนตกหนัก ลมแรง แล ดพายุฟาคะนอง เรียกวาอะไร คิวมูโลนิมบััส าให ํ นั ละเกิ ค ว 17. เม็ดห ําขนาดเล็กจํานวนมา ่รวมตัวกัน แตยังไมตกสูพื้นโลก เเรียกวาอะไร เมฆ หยดน้ ากที ั
  • 2. 2    18. จงหาคาความชื้นสัมพัทธของสนามหนาโรงเรียนเมื่ออาน กระเปาะเปยกได 260 กระเปาะแหงอานได 320 เมื่อผลตาง ของอุณหภูมิกระเปาะเปยกกับ กระเปาะแหงเปนไปตาม ตารางดังนี้ ง. 74 19. จากตารางถาอานกระเปาะแหงได 36 o กระเปาะเปยกอานได 300 จะมีคาความชื้นสัมพัทธเทาไร 64 20. หมอกมีลักษณะการเกิดคลายอะไร ตางกันอยางไร 21. น้ําคางจะเกิดขึนเมื่อใด ้ 22. น้ําคางแข็งเกิดอยางไร 23. อุณหภูมของจุดน้ําคางขึ้นอยูกับอะไร ิ  24. ลมฟาอากาศกับภูมอากาศตางกันอยางไร ิ ลมฟาอากาศเปนสภาวะอากาศที่เกิดชวงเวลาสั้นๆ 25. ปรากฏการณที่เกิดฝนตกหนัก ลมแรง มีฟาแลบ ฟารอง และฟาฝา เรียกวาอะไร พายุฟาคะนอง 26. ขั้นตอนการเกิดฝนในบรรยากาศ ขอใดถูกตอง ไอน้ํา เมฆ ผลึกน้ําแข็ง หยดน้ําฝน 27. ลมฟาอากาศกับภูมอากาศตางกันอยางไร ิ ลมฟาอากาศเปนสภาวะอากาศที่เกิดชวงเวลาสั้นๆ 28. ลมฟาอากาศ หมายถึงอะไร เปนสภาวะโดยทั่วไปของลมฟาอากาศบนพื้นที่ใดๆ ในระยะเวลาสั้นๆ 29. การวัดความชืนของอากาศนิยมวัดความชืนของอากาศลักษณะใด ความชื้นสัมพัทธ ้ ้ 30. อากาศในเดือนธันวาคมบริเวณภาคใตของประเทศไทยมีอุณหภูมิต่ําสุดเฉลี่ย 9 องศาเซลเซียส แสดงวา อากาศมีลักษณะอยางไร ตามเกณฑอุณหภูมิของประเทศไทย ข. หนาว 31. ความกดอากาศบริเวณใดนาจะสูงที่สุด ยอดเขาสูง 32. จํานวนโมเลกุลอากาศในหนึงหนวยปริมาตร คืออะไร ความหนาแนนของอากาศ ่ 33. ความดัน 1 บรรยากาศเทากับเทาไร 760 มิลลิเมตรของปรอท 34. เมื่อนักเรียนขึนไปบนภูเขาสูง ๆ จะรูสึกหูอื้อเนื่องมาจากสาเหตุใด ความดันอากาศ ้ 35. สาเหตุที่ทําใหเกิดลม คืออะไร ความแตกตางของความดันอากาศ ตัวชี้วัด สืบคน วิเคราะห และแปลความหมายขอมูลจากการพยากรณอากาศ 36. อักษร H ในแผนที่อากาศ คืออะไร ความกดอากาศสูง 37. เสนรอบอักษร H และ L เรียกวาอะไร เสนไอโซบาร 38. ตัวเลขบนเสนรอบอักษร H และ L คือคาของอะไร คาความกดอากาศ 39. กราฟแสดงความสัมพันธระหวางความสูงจากระดับน้ําทะเลกับอุณหภูมิของอากาศ (แกนนอนแสดง ความสูงจากระดับน้ําทะเล แกนตั้งแสดงอุณหภูมิ มีลักษนอยางไร 40. เสาวิทยุที่มีความสูง 110 เมตร จะมีความดันบรรยากาศที่ยอดเสากี่มิลลิเมตรปรอท 760 41. กระแสลมจะพัดจากบริเวณใดไปยังบริเวณใด การกดอากาศสูงไปต่ํา 42. บริเวณตาพายุ มีสภาวะอากาศเปนอยางไร อากาศแจมใส มีเมฆเล็กนอย และมีลมพัดออน 43. สัญลักษณ ของกรมอุตุนยมวิทยา หมายถึงขอใด ิ อากาศหนาวเย็น
  • 3. 3    44. รองค ความกดอากา ํา หมายถึงบริเวณใด าศต่ ถึ บริเวณที่มีความกดอา ํา ความ ที ากาศต่ มหนาแนนต่า ํ อุณหภูมิสูง มิ 45. จากภาพหมาย จ ยความวาอยาง ง. รองความกดอากาศตํํา งไร ต่ 46. จากแ ่อากาศ งขอที่ผานม ลมมรสุมที่เกิดขึ้นในปร แผนที ศดั มา ระเทศไทยมีลักษณะการพััดเปนอยางไร ลั ร พัดจจากประเทศจีน าสูประเท นเข ทศไทย 47. ถาเปนฤดูมรสุมจ าใหเกิดมร มชนิดใด แ ดผลกร ป จะทํ รสุ และเกิ ระทบตอประเทศไทยอยาง งไร ง. ลม มตะวัน มมรสุ นออกเฉียงเหนอ ทําใหอาก นื กาศหนาวเย็นและแหงแลง 48. จากแ ่อากาศ คาดวาประเท แผนที ศ ทศไทยจะมีสสภาวะอากาศเปนอยางไร แ ดในภาค และเกิ คใดของประเเทศ . ภาาคกลางของป ประเทศเกิดฝน นตกหนัก 49. จากรูป สัญลักษณอตราเร็วลม ต บขอใด อั ตรงกั 18-22 50. สัญลกษณ ลั ของกรมอตุนิยมวิทยา หมายถึงขอใด อุ ใ ฝนฟาคะนอง ตัวชี้วัด ม. 1/5 สืบคน วิเคราะ และอธิบายผลของลมฟาอากาศตอการดํารงชีวตข งมีชีวต และสิ่งแวดลอม ะห ฟ ก ิ ของสิ่ ิ ล ม. 1/6 สืบคน วิเคราะ และอธิบายปจจัยทางธ ะห ธรรมชาติและการกระทําขอ ษยทมผ อการ องมนุ ี่ ีผลต เปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของโลก รูโหวโอโซน และ ะฝนกรด ม.1/7 สืบ น วิเคราะหและอธิบายผ บค ห ผลของภาวะโ อน รูโหวโอโซน และฝนกรด ที่มตอสิ่งมีชีวิตแล โลกร ว ีต ละ สิ่งแวดลอม ล 51. พายุใตฝุน มีความ วตั้งแตกกโลเมตรตอชัว มเร็ ี่ ิ วโมง ่ 118 ขึ้นไป
  • 4. 4    52. ลมฟาอากาศที่เกิดเนื่องจากความแตกตางของอุณหภูมกาอากาศเหนือทวีปกับมหาสมุทร เกิดขึ้นบริเวณ ิ กวาง มีชวงเกิดนานตามฤดูกาล เรียกวา  มรสุม 53. พายุหมุนเขตรอนที่เกิดเหนือมหาสมุทรบริเวณซีกโลกเหนือ ทําใหอากาศเคลื่อนที่เขาหาศูนยกลางของ พายุในลักษณะใด เขาหาศูนยกลางพายุในทิศทวนเข็มนาฬิกา 54. ปรากฏการณใดที่ทาใหฝนตกหนักผิดปกติในแถบประเทศอินโดนีเซียและเอเชียตะวันตกเฉียงใต ที่เกิด ํ จากกระแสน้ําในมหาสมุทร ข. 2 55. น้ําฝน ที่มีคา pH เทาไร จึงถือวาเปนฝนกรด  ตํากวา 5.6 56. จงเปรียบเทียบปรากฏการณเอลนีโญ ปรากฏการณลานีโญ ปรากฏการณเรือนกระจก ปรากฏการณ รูโหวของโอโซน 57. ในบางปเมื่อลมสินคามีกาลังออน ทําใหกระแสน้ําอุนไหลไปไมถึงฝง ฝนจะตกบริเวณมหาสมุทร ํ แปซิฟกจึงทําใหบริเวณประเทศออสเตรเลีย และนิวซีแลนดแหงแลงกวาทุกป ทําใหเกิดปรากฏการณใด ปรากฏการณเอลนีโญ 58. ปรากฏการณที่ช้นบรรยากาศที่ปองกันรังสีอลตราไวโอเลตถูกทําลายดวยสารเคมี คือปรากฏการณใด ั ั รูโหวของโอโซน 59. ปรากฏการณประเทศไทยตอนนี้มฝนตกมากกวาปกติ และมีน้ําทวมกระจายไปทั่วประเทศเพราะ ี เหตุการณใด ปรากฏการณเอลนีโญ 60. ลมมรสุมที่พัดจากมหาสมุทรอินเดียมายังประเทศไทย เรียกวาอะไร มรสุมฤดูรอน 61. แกสชนิดใดเปนสาเหตุของการเกิดฝนกรดมากที่สุด แกสซัลเฟอรไดออกไซด 62. แกสชนิดใดเปนสาเหตุของการเกิดปรากฎการณเรือนกระจกมากที่สุด แกสคารบอนไดออกไซด 63. แกสชนิดใดเปนสาเหตุของการเกิดทั้งปรากฏการณเรือนกระจกและรูโหวของโอโซน สาร CFC 64. การเกิดรูโหวของโอโซนมีผลตอมนุษยอยางไร ทําใหเกิดโรคมะเร็งผิวหนัง ทําใหเปนตอกระจก ทําใหรังสียวีผานมายังโลกมากขึ้น ู 65. สาเหตุของการเกิดฝนกรด ข. ออกซิเจน 66. ภาวะโลกรอนมีผลกระทบอยางไร ทําใหเกิดฝนกรด พื้นที่เกษตรกรรมเสียหาย 67. ปรากฏการณเรือนกระจก มีผลอยางไร แกสโอโซนเปนสาเหตุสําคัญของการเกิดปรากฏการณดังกลาว 68. ปรากฏการณเอลนีโญ และลานีญาเกิดขึ้นบริเวณใดของโลก มหาสมุทรแปรซิฟก 69. พายุหมุนเขตรอนที่มีอิทธิพลตอลมฟาอากาศของประเทศไทยสวนใหญมีแหลงกําเนิดมาจากที่ใด มหาสมุทรอินเดีย มหาสมุทรแปซิฟก 70. บริเวณใดที่เกิดปรากฏการเอลนีโญและลานีญา มหาสมุทรแปรซิฟก 71. ลมมรสุมที่พัดจากประเทศจีนมายังประเทศไทย เรียกวาอะไร มรสุมฤดูหนาว 72. พายุหมุนเขตรอนมีลักษณะอยางไร ความดันอากาศเหนือดินและน้ําตางกัน
  • 5. 5    73. ลมพัดจากทวีปสูมหาสมุทร เปนลมชนิดใด ลมมรสุมตะวันออกเฉียงเหนือ 74. ลมพัดจากมหาสมุทรสูทวีป เปนลมชนิดใด ลมมรสุมตะวันตกเฉียงใต 75. ชวงเดือนธันวาคม มกราคม ประเทศไทยเกิดลมชนิดใด ลมมรสุมฤดูรอน 76. กิจกรรมหรือเหตุการณใดทีสงผลตอ การเกิดสะสมของแกสซัลเฟอรใดออกไซดในบรรยากาศ ภูเขาไฟ ่ ระเบิด 77. การเกิดไฟปามีผลตอปริมาณแกสชนิดใดมากที่สุด CO2 78. ลมที่พัดใหกระแสน้ําอุนไหลในบริเวณมหาสมุทรแปซิฟก เปนลมชนิดใด ลมมรสุมตะวันตกเฉียงใต  79. ลมมรสุมที่พัดจากมหาสมุทรอินเดียเขาสูประเทศไทย ทําใหอากาศบริเวณภาคใตของประเทศไทย มี  ลักษณะอากาศเปนอยางไร ฝนตกชุก 80. ลมสินคากําลังออน กระแสน้าอุนมีกําลังออน ทําใหเกิดปรากฏการณผิดปกติของอากาศตามขอใด ํ ปรากฏการณเอลนีโญ 81. ผลที่เกิดจาก ฝนกรด พืชผักเสียหาย ทําใหแหลงน้ํามีความเปนกรด ชะลางสารพิษจากดินสูแหลงน้ํา  82. กิจกรรมที่ไมสงผลตอการเกิดปรากฏการณเรือนกระจก ปลูกตนไม  83. ภูเขาไฟระเบิดมีผลตอปริมาณแกสชนิดใดมากที่สุด ค. NO2 วัดความชื้นสัมพัทธของอากาศ กระเปาะแหง วัดอุณหภูมิได 34 องศาเซลเซียส กระเปาะเปยก วัดอุณหภูมิ ได 28 องศาเซลเซียส ตารางคาความชื้นสัมพัทธมีดังนี้ 1. จงออกแบบตารางบันทึกผลจากการทํากิจกรรม 2. วิเคราะหขอมูลที่ไดจากการวัดความชื้นสัมพัทธของอากาศ 3. สรุปผลที่ได เดือนธันวาคม ครูไปเที่ยวเชียงใหมขนไปบนดอยอินทนนท ณ ตําแหนงที่ขึ้นไปอยูสูงจากระดับน้าทะเล ึ้  ํ 1,100 เมตร จงหาวา 4. ความดันบรรยากาศ ระดับน้ําทะเลเทากับเทาไร ใสหนวยใหชัดเจน 5. ความดันบรรยากาศ ณ ตําแหนงที่ครูขึ้นไป เทากับเทาไร แสดงวิธีคิดและใสหนวยใหชัดเจน