SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
PFAC “MANEXO E USO DAS
  FERAMENTAS ABALAR”

        CEIP “A PONTE”
        CURSO 2011/12
O FRADE LIBRO   PARA PENSAR…
PRESENTACIÓN DO PROXECTO ABALAR



Abalar e Escola 2.0
ABALAR é o proxecto da Consellería de Educación e O. U. para a
integración plena das TIC na práctica educativa en Galicia.
Pretende á modernización e mellora da educación como parte da
estratexia transversal de promoción das TIC a todos os sectores da
sociedade, recollida no marco da iniciativa de modernización
egoberno2013.
O proxecto ABALAR integra os recursos actuais e aproveita ademais
os recursos que a Administración Xeral do Estado lles propón ás
comunidades autónomas no marco do proxecto Escola 2.0
Un cambio de modelo educativo

O proxecto ABALAR persegue un salto cualitativo e cuantitativo
nos nosos centros co fin de mellorar a súa calidade e eficiencia
nun proceso de modernización constante, integrando as
tecnoloxías da información e da comunicación en todos os
ámbitos da práctica educativa.
Finalidade: que todo o alumnado ao completar a súa formación
alcance a “competencia dixital” que implica tanto o dominio das
TICs como o seu uso seguro e crítico.
A estratexia do proxecto ABALAR xira arredor do concepto de Centro
Educativo Dixital.




O centro educativo dixital supera o concepto de centro educativo
tradicional e persegue dispor de recursos humanos e pedagóxicos, así
como de infraestruturas e servizos axeitados para o uso cotián das TIC por
parte de todos os axentes da comunidade educativa, na actividade
docente, de aprendizaxe e administrativa.
UN BO EXEMPLO DE COMO SE PODEN UTILIZAR AS TICS NA AULA
Equipamento e infraestrutura

O proxecto dota aos centros dos equipamentos e infraestruturas
necesarias para o funcionamento das TIC na
educación, favorecendo a conversión dos centros educativos
tradicionais en centros educativos dixitais.

Equipamento : netbooks (ultraportátiles) para o alumnado e
portátil de aula, armarios con bandexas para a recarga, EDI
(Encerado Dixital Interactivo) e servidor do Centro (servizos de
rede e servizos de usuario)

Infraestruturas: conectividade wifi das aulas

Conexión: creación da intranet do centro e conexión á rede de
educación e a Internet.
Contidos educativos
O proxecto ABALAR ofrece ao profesorado e ao resto da
comunidade educativa contidos e recursos educativos dixitais.
Facilitando o desenvolvemento de novos modelos pedagóxicos.
Aproveitando as mellores prácticas e poñendo en valor todo o
traballo e coñecemento do profesorado galego.

Fomentando o espírito colaborativo e participativo dos docentes
para establecer unha comunidade de desenvolvemento de
contidos propios.

Poñendo en marcha un repositorio de contidos que se alimentará
con contidos internos e externos á Xunta de Galicia, tanto públicos
como privados, e integrado no espazo ABALAR.
Funcións principais do “coordinador ABALAR”

Coordinar as iniciativas que xurdan no centro relacionadas co uso das TIC:
recursos, diagnóstico e xestión de necesidades formativas, xestión de
incidencias, seguimento e avaliación dos procesos...
Favorecer a integración das novas dinámicas na programación de aula
Axudar na supervisión das labores de soporte que os diferentes equipos realizan
nos centros educativos
Orientar ao profesorado do centro sobre o uso do servidor local de recursos
(intranet do centro) e outras redes / repositorios
Asesorar ao profesorado do centro na solución dos problemas técnicos que
poidan xurdir en relación ao uso das TIC (primeiro nivel de intervención:
diagnóstico de problemas e se é o caso resolución dos mesmos ou xestión da súa
solución)
Instaurar un sistema de normas que aseguren o uso responsable do
equipamento
Establecer canles para a difusión de boas prácticas e intercambio de información
entre o profesorado do centro e con outros centros participantes no proxecto:
apoio á creación de novos recursos, apoio a catalogación e xestión de recursos
educativos / contidos...
Dotación das aulas Abalar

•Miniportátiles para o alumnado: cada alumno terá dispoñible un
netbook para o seu uso dotado cun sistema GNU / Linux.
•SO GNU / Linux
•Aplicacións por defecto (Libreoffice, Gimp, Firefox, etc.)
•Aplicacións educativas
•Carro de carga para os miniportátiles.
•Encerado Dixital Interactivo.
•Portátil para a aula dotado cun sistema GNU / Linux.
•Conectividade wifi nas aulas.
•Servidor do centro, servizos incorporados no servidor CED.
Apoio a dinamización TIC na estructura da Consellería

Apoio a través das asesorías: CFRs, CAFI, Asesores Siega / Abalar.
Creación de grupos de traballo nos CFR e nos centros.

Posta a disposición dos coordinadores Abalar unha comunidade
virtual que favoreza o intercambio e a difusión de
experiencias, contidos, recursos... (Proxecto REDEIRAS).

Favorecer a creación de recursos propios para compartir coa
comunidade.

Deseño de ferramentas adaptadas ao proxecto (Servidor de
recursos...).

Posta en funcionamento de servizos solicitados dentro das
posibilidades de implantación na rede corporativa
Dotación das aulas Abalar

•Miniportátiles para o alumnado: cada alumno terá dispoñible un
netbook para o seu uso dotado cun sistema GNU / Linux.

•SO GNU / Linux

•Aplicacións por defecto (Libreoffice, Gimp, Firefox, etc.)

•Aplicacións educativas

•Carro de carga para os miniportátiles.
•Encerado Dixital Interactivo.
•Portátil para a aula dotado cun sistema GNU / Linux.
•Conectividade wifi nas aulas.

•Servidor do centro, servizos incorporados no servidor CED.
Servizos de Sistema                 Sistema de impresión Abalar
     Servidor dinámico de IPs            O Servidor CED leva instalado
     para a Rede Abalar                  un servidor CUPS que chama á
     Servidor puppet para a              impresora 69.x.y.249 do centro
     xestión centralizada dos            educativo. Cada centro deberá
     equipos                             configurar nesa IP a impresora
     Servidor de nomes                   denominada "Impresora
Servizos de usuario                      Abalar".
     Aplicación de Xestión de       Restauración de equipamento
     Recursos Educativos Dixitais        Restauración por PXE (cable)
     Webs Dinámicas na                   Restauración por Wifi
     Intranet                            Restauración dende o propio
     Sistema de impresión                equipo.
     Abalar                              Sistema de creación de imaxes
     Restauración de
     equipamento

More Related Content

Viewers also liked

Proyecto abalar modulo 4 Jorge Sierra
Proyecto abalar modulo 4 Jorge SierraProyecto abalar modulo 4 Jorge Sierra
Proyecto abalar modulo 4 Jorge Sierrajsierrah
 
高雄市女子中學-詹翔霖教授-自我潛能開發
高雄市女子中學-詹翔霖教授-自我潛能開發高雄市女子中學-詹翔霖教授-自我潛能開發
高雄市女子中學-詹翔霖教授-自我潛能開發翔霖 詹
 
4033 mollerach lucila_tp9
4033 mollerach lucila_tp94033 mollerach lucila_tp9
4033 mollerach lucila_tp9lucilamollerach
 
Web20 presentation
Web20 presentationWeb20 presentation
Web20 presentationMichael Fox
 
創意商機的準則
創意商機的準則創意商機的準則
創意商機的準則Aqua Chen
 
בגרויות תשעג
בגרויות תשעגבגרויות תשעג
בגרויות תשעגGurit Shalev
 
102.09.06 危機管理技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
102.09.06 危機管理技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授102.09.06 危機管理技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
102.09.06 危機管理技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授翔霖 詹
 
Memo Pengosongan Asrama (Ambilan Mei 2014)
Memo Pengosongan Asrama (Ambilan Mei 2014)Memo Pengosongan Asrama (Ambilan Mei 2014)
Memo Pengosongan Asrama (Ambilan Mei 2014)Profil Modal Uniti
 
Workshop Handout_San_Jose_10-31-10
Workshop Handout_San_Jose_10-31-10Workshop Handout_San_Jose_10-31-10
Workshop Handout_San_Jose_10-31-10Jenpei Chao
 
忘盡背後 一世不離棄
忘盡背後 一世不離棄忘盡背後 一世不離棄
忘盡背後 一世不離棄HC Wong
 
SIPv6 Test Program
SIPv6 Test ProgramSIPv6 Test Program
SIPv6 Test ProgramIMTC
 
這一天的數學課 桃源國小林幸慧1030304
這一天的數學課 桃源國小林幸慧1030304這一天的數學課 桃源國小林幸慧1030304
這一天的數學課 桃源國小林幸慧1030304rhonda1305
 
集体力量:群策群力法工作坊(学习教练肖刚)
集体力量:群策群力法工作坊(学习教练肖刚)集体力量:群策群力法工作坊(学习教练肖刚)
集体力量:群策群力法工作坊(学习教练肖刚)知行堂(zxt123.com)
 
Polar Unlimited and Toronto 211
Polar Unlimited and Toronto 211Polar Unlimited and Toronto 211
Polar Unlimited and Toronto 211guest8c621c
 

Viewers also liked (20)

Curso-MGME
Curso-MGMECurso-MGME
Curso-MGME
 
Day3
Day3Day3
Day3
 
王涵的家乡
王涵的家乡王涵的家乡
王涵的家乡
 
Proyecto abalar modulo 4 Jorge Sierra
Proyecto abalar modulo 4 Jorge SierraProyecto abalar modulo 4 Jorge Sierra
Proyecto abalar modulo 4 Jorge Sierra
 
高雄市女子中學-詹翔霖教授-自我潛能開發
高雄市女子中學-詹翔霖教授-自我潛能開發高雄市女子中學-詹翔霖教授-自我潛能開發
高雄市女子中學-詹翔霖教授-自我潛能開發
 
4033 mollerach lucila_tp9
4033 mollerach lucila_tp94033 mollerach lucila_tp9
4033 mollerach lucila_tp9
 
Web20 presentation
Web20 presentationWeb20 presentation
Web20 presentation
 
創意商機的準則
創意商機的準則創意商機的準則
創意商機的準則
 
50 aniversari. 3ª part
50 aniversari. 3ª part50 aniversari. 3ª part
50 aniversari. 3ª part
 
בגרויות תשעג
בגרויות תשעגבגרויות תשעג
בגרויות תשעג
 
102.09.06 危機管理技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
102.09.06 危機管理技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授102.09.06 危機管理技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
102.09.06 危機管理技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
 
Memo Pengosongan Asrama (Ambilan Mei 2014)
Memo Pengosongan Asrama (Ambilan Mei 2014)Memo Pengosongan Asrama (Ambilan Mei 2014)
Memo Pengosongan Asrama (Ambilan Mei 2014)
 
Workshop Handout_San_Jose_10-31-10
Workshop Handout_San_Jose_10-31-10Workshop Handout_San_Jose_10-31-10
Workshop Handout_San_Jose_10-31-10
 
同性戀
同性戀同性戀
同性戀
 
忘盡背後 一世不離棄
忘盡背後 一世不離棄忘盡背後 一世不離棄
忘盡背後 一世不離棄
 
SIPv6 Test Program
SIPv6 Test ProgramSIPv6 Test Program
SIPv6 Test Program
 
Modulo 4
Modulo 4Modulo 4
Modulo 4
 
這一天的數學課 桃源國小林幸慧1030304
這一天的數學課 桃源國小林幸慧1030304這一天的數學課 桃源國小林幸慧1030304
這一天的數學課 桃源國小林幸慧1030304
 
集体力量:群策群力法工作坊(学习教练肖刚)
集体力量:群策群力法工作坊(学习教练肖刚)集体力量:群策群力法工作坊(学习教练肖刚)
集体力量:群策群力法工作坊(学习教练肖刚)
 
Polar Unlimited and Toronto 211
Polar Unlimited and Toronto 211Polar Unlimited and Toronto 211
Polar Unlimited and Toronto 211
 

Similar to Pfac 1

Abalar información básica
Abalar información básicaAbalar información básica
Abalar información básicaSerafin Ledo
 
Tarefa modulo 4 ABALAR
Tarefa modulo 4 ABALARTarefa modulo 4 ABALAR
Tarefa modulo 4 ABALARjuan josé
 
Presentación proxecto abalar 12-13-20110927 presentacion-proxecto_abalar_curs...
Presentación proxecto abalar 12-13-20110927 presentacion-proxecto_abalar_curs...Presentación proxecto abalar 12-13-20110927 presentacion-proxecto_abalar_curs...
Presentación proxecto abalar 12-13-20110927 presentacion-proxecto_abalar_curs...ceipirmansvillar
 
Traballando con e- twinning en centros Abalar/Edixgal
Traballando con e- twinning en centros Abalar/EdixgalTraballando con e- twinning en centros Abalar/Edixgal
Traballando con e- twinning en centros Abalar/EdixgalMela Rodríguez
 
Presentación abalar
Presentación abalarPresentación abalar
Presentación abalarAnamadosa
 
Presentacion abalar ceip eduardo pondal
Presentacion  abalar ceip eduardo pondalPresentacion  abalar ceip eduardo pondal
Presentacion abalar ceip eduardo pondalyagovigo
 
Presentación espazo abalar
Presentación espazo abalarPresentación espazo abalar
Presentación espazo abalarananovo79
 
Resumo do proxecto abalar para profes tic
Resumo do proxecto abalar para profes ticResumo do proxecto abalar para profes tic
Resumo do proxecto abalar para profes ticisabel Martinez
 
Presentación Abalar
Presentación AbalarPresentación Abalar
Presentación Abalareclogita
 
20110926 software libre_e_proxecto_abalar
20110926 software libre_e_proxecto_abalar20110926 software libre_e_proxecto_abalar
20110926 software libre_e_proxecto_abalarceipirmansvillar
 
Proxecto Abalar
Proxecto AbalarProxecto Abalar
Proxecto Abalarmsclass
 
Presentación ABALAR
Presentación ABALARPresentación ABALAR
Presentación ABALARamtaboada
 
Proxecto Abalar - G1201038 tarefa4
Proxecto Abalar - G1201038 tarefa4Proxecto Abalar - G1201038 tarefa4
Proxecto Abalar - G1201038 tarefa4jcarlosvazquez1961
 
Proxecto abalar jesus orizales
Proxecto abalar jesus orizalesProxecto abalar jesus orizales
Proxecto abalar jesus orizalesjesusorizales
 

Similar to Pfac 1 (20)

Abalar
AbalarAbalar
Abalar
 
Abalar información básica
Abalar información básicaAbalar información básica
Abalar información básica
 
Tarefa modulo 4 ABALAR
Tarefa modulo 4 ABALARTarefa modulo 4 ABALAR
Tarefa modulo 4 ABALAR
 
Presentación proxecto abalar 12-13-20110927 presentacion-proxecto_abalar_curs...
Presentación proxecto abalar 12-13-20110927 presentacion-proxecto_abalar_curs...Presentación proxecto abalar 12-13-20110927 presentacion-proxecto_abalar_curs...
Presentación proxecto abalar 12-13-20110927 presentacion-proxecto_abalar_curs...
 
Traballando con e- twinning en centros Abalar/Edixgal
Traballando con e- twinning en centros Abalar/EdixgalTraballando con e- twinning en centros Abalar/Edixgal
Traballando con e- twinning en centros Abalar/Edixgal
 
Presentación abalar
Presentación abalarPresentación abalar
Presentación abalar
 
Presentacion abalar ceip eduardo pondal
Presentacion  abalar ceip eduardo pondalPresentacion  abalar ceip eduardo pondal
Presentacion abalar ceip eduardo pondal
 
Proxecto abalar
Proxecto abalarProxecto abalar
Proxecto abalar
 
Presentación espazo abalar
Presentación espazo abalarPresentación espazo abalar
Presentación espazo abalar
 
Resumo do proxecto abalar para profes tic
Resumo do proxecto abalar para profes ticResumo do proxecto abalar para profes tic
Resumo do proxecto abalar para profes tic
 
Presentación Abalar
Presentación AbalarPresentación Abalar
Presentación Abalar
 
20110926 software libre_e_proxecto_abalar
20110926 software libre_e_proxecto_abalar20110926 software libre_e_proxecto_abalar
20110926 software libre_e_proxecto_abalar
 
Integración das tic no centro
Integración das tic no centroIntegración das tic no centro
Integración das tic no centro
 
Proxecto Abalar
Proxecto AbalarProxecto Abalar
Proxecto Abalar
 
Proxecto abalar
Proxecto abalarProxecto abalar
Proxecto abalar
 
Presentación ABALAR
Presentación ABALARPresentación ABALAR
Presentación ABALAR
 
Proxecto Abalar - G1201038 tarefa4
Proxecto Abalar - G1201038 tarefa4Proxecto Abalar - G1201038 tarefa4
Proxecto Abalar - G1201038 tarefa4
 
Presentación espazo Abalar
Presentación espazo AbalarPresentación espazo Abalar
Presentación espazo Abalar
 
Proxecto abalar jesus orizales
Proxecto abalar jesus orizalesProxecto abalar jesus orizales
Proxecto abalar jesus orizales
 
Websdinamicas
WebsdinamicasWebsdinamicas
Websdinamicas
 

Pfac 1

  • 1. PFAC “MANEXO E USO DAS FERAMENTAS ABALAR” CEIP “A PONTE” CURSO 2011/12
  • 2. O FRADE LIBRO PARA PENSAR…
  • 3. PRESENTACIÓN DO PROXECTO ABALAR Abalar e Escola 2.0 ABALAR é o proxecto da Consellería de Educación e O. U. para a integración plena das TIC na práctica educativa en Galicia. Pretende á modernización e mellora da educación como parte da estratexia transversal de promoción das TIC a todos os sectores da sociedade, recollida no marco da iniciativa de modernización egoberno2013. O proxecto ABALAR integra os recursos actuais e aproveita ademais os recursos que a Administración Xeral do Estado lles propón ás comunidades autónomas no marco do proxecto Escola 2.0
  • 4. Un cambio de modelo educativo O proxecto ABALAR persegue un salto cualitativo e cuantitativo nos nosos centros co fin de mellorar a súa calidade e eficiencia nun proceso de modernización constante, integrando as tecnoloxías da información e da comunicación en todos os ámbitos da práctica educativa. Finalidade: que todo o alumnado ao completar a súa formación alcance a “competencia dixital” que implica tanto o dominio das TICs como o seu uso seguro e crítico.
  • 5. A estratexia do proxecto ABALAR xira arredor do concepto de Centro Educativo Dixital. O centro educativo dixital supera o concepto de centro educativo tradicional e persegue dispor de recursos humanos e pedagóxicos, así como de infraestruturas e servizos axeitados para o uso cotián das TIC por parte de todos os axentes da comunidade educativa, na actividade docente, de aprendizaxe e administrativa.
  • 6. UN BO EXEMPLO DE COMO SE PODEN UTILIZAR AS TICS NA AULA
  • 7.
  • 8. Equipamento e infraestrutura O proxecto dota aos centros dos equipamentos e infraestruturas necesarias para o funcionamento das TIC na educación, favorecendo a conversión dos centros educativos tradicionais en centros educativos dixitais. Equipamento : netbooks (ultraportátiles) para o alumnado e portátil de aula, armarios con bandexas para a recarga, EDI (Encerado Dixital Interactivo) e servidor do Centro (servizos de rede e servizos de usuario) Infraestruturas: conectividade wifi das aulas Conexión: creación da intranet do centro e conexión á rede de educación e a Internet.
  • 9. Contidos educativos O proxecto ABALAR ofrece ao profesorado e ao resto da comunidade educativa contidos e recursos educativos dixitais. Facilitando o desenvolvemento de novos modelos pedagóxicos. Aproveitando as mellores prácticas e poñendo en valor todo o traballo e coñecemento do profesorado galego. Fomentando o espírito colaborativo e participativo dos docentes para establecer unha comunidade de desenvolvemento de contidos propios. Poñendo en marcha un repositorio de contidos que se alimentará con contidos internos e externos á Xunta de Galicia, tanto públicos como privados, e integrado no espazo ABALAR.
  • 10. Funcións principais do “coordinador ABALAR” Coordinar as iniciativas que xurdan no centro relacionadas co uso das TIC: recursos, diagnóstico e xestión de necesidades formativas, xestión de incidencias, seguimento e avaliación dos procesos... Favorecer a integración das novas dinámicas na programación de aula Axudar na supervisión das labores de soporte que os diferentes equipos realizan nos centros educativos Orientar ao profesorado do centro sobre o uso do servidor local de recursos (intranet do centro) e outras redes / repositorios Asesorar ao profesorado do centro na solución dos problemas técnicos que poidan xurdir en relación ao uso das TIC (primeiro nivel de intervención: diagnóstico de problemas e se é o caso resolución dos mesmos ou xestión da súa solución) Instaurar un sistema de normas que aseguren o uso responsable do equipamento Establecer canles para a difusión de boas prácticas e intercambio de información entre o profesorado do centro e con outros centros participantes no proxecto: apoio á creación de novos recursos, apoio a catalogación e xestión de recursos educativos / contidos...
  • 11. Dotación das aulas Abalar •Miniportátiles para o alumnado: cada alumno terá dispoñible un netbook para o seu uso dotado cun sistema GNU / Linux. •SO GNU / Linux •Aplicacións por defecto (Libreoffice, Gimp, Firefox, etc.) •Aplicacións educativas •Carro de carga para os miniportátiles. •Encerado Dixital Interactivo. •Portátil para a aula dotado cun sistema GNU / Linux. •Conectividade wifi nas aulas. •Servidor do centro, servizos incorporados no servidor CED.
  • 12. Apoio a dinamización TIC na estructura da Consellería Apoio a través das asesorías: CFRs, CAFI, Asesores Siega / Abalar. Creación de grupos de traballo nos CFR e nos centros. Posta a disposición dos coordinadores Abalar unha comunidade virtual que favoreza o intercambio e a difusión de experiencias, contidos, recursos... (Proxecto REDEIRAS). Favorecer a creación de recursos propios para compartir coa comunidade. Deseño de ferramentas adaptadas ao proxecto (Servidor de recursos...). Posta en funcionamento de servizos solicitados dentro das posibilidades de implantación na rede corporativa
  • 13. Dotación das aulas Abalar •Miniportátiles para o alumnado: cada alumno terá dispoñible un netbook para o seu uso dotado cun sistema GNU / Linux. •SO GNU / Linux •Aplicacións por defecto (Libreoffice, Gimp, Firefox, etc.) •Aplicacións educativas •Carro de carga para os miniportátiles. •Encerado Dixital Interactivo. •Portátil para a aula dotado cun sistema GNU / Linux. •Conectividade wifi nas aulas. •Servidor do centro, servizos incorporados no servidor CED.
  • 14. Servizos de Sistema Sistema de impresión Abalar Servidor dinámico de IPs O Servidor CED leva instalado para a Rede Abalar un servidor CUPS que chama á Servidor puppet para a impresora 69.x.y.249 do centro xestión centralizada dos educativo. Cada centro deberá equipos configurar nesa IP a impresora Servidor de nomes denominada "Impresora Servizos de usuario Abalar". Aplicación de Xestión de Restauración de equipamento Recursos Educativos Dixitais Restauración por PXE (cable) Webs Dinámicas na Restauración por Wifi Intranet Restauración dende o propio Sistema de impresión equipo. Abalar Sistema de creación de imaxes Restauración de equipamento