SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie Kwantumstructuur van de materie Module voor VWO 6 over kwantumfysica en -chemie
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie Programma Even voorstellen De module Een werkblad bekijken Ervaringen en mogelijkheden voor gebruik Beschikbaarheid en ondersteuning
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie Even voorstellen Florine Meijer Modulecoördinator Lennaert Huiszoon Docent natuurkunde / NLT Barlaeus Gymnasium Vincent van Dijk Docent natuurkunde JCU en OZL Schrijver deel Elementaire deeltjes Frans Teeuw Docent scheikunde JCU en KWC Schrijver deel Kwantumchemie
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie De module: inhoud www.wordle.net
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie De module: structuur
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie De module: ingrediënten Werkbladen Bij elk deel 2 tot 4 (wordt meer?) Reader  Opgaven Gastcollege Deel B1: Thomas Peitzmann (UU): zwakke en sterke wisselwerking Practicum Deel B1: Hands-on-CERN (werkblad) Deel B2: Fluoresceïne
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie De module: inhoud (1) Golven en Deeltjes: kwantummechanica (Project Moderne Natuurkunde hfd 1 t/m 3) ,[object Object]
Eigenschappen van atomen en moleculen verklaren uit golfkarakter elektronenConcrete onderwerpen: Licht, elektronen, golf-deeltjedualiteit Waarschijnlijkheid, p = h /  Deeltje in doosje: energieniveaus, kleuren, stevigheid Schrodingervergelijking voor waterstof-atoom
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie De module: inhoud (2) B1. Elementaire deeltjes: wat zijn de fundamentele bouwstenen van de materie? hoe neem je deeltjes waar en meet je hun eigenschappen? hoe leidt dit tot theorie over elementaire deeltjes? Concrete onderwerpen: Gereedschap: detectoren, versnellers Ontdekking van heel veel deeltjes: e, μ, ν, p, K, , … Behoefte aan ordening:  leptonen, quarks in generaties krachten, reacties, symmetrie, Feynman-diagrammen Standaardmodel Leerlingen analyseren CERN-metingen: kans op reactie
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie Demodule: voorbeeld werkblad http://hands-on-cern.physto.se/ Hands-on-CERN Analyseren Onderling vergelijken Vergelijken theorie “Het verwerken van de metingen  van CERN heb ik als het meest interessante deel van de module ervaren, voornamelijk omdat ik daardoor een idee kreeg over wat het analyseren van metingen nu eigenlijk inhoudt.” (JCU-leerling)
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie De module: inhoud (3) B2. Kwantumchemie Orbitalen, kwantumgetallen n,l,m Elektronenconfiguraties: periodiek systeem, spectra Valentiebindingstheorie Pi-binding, sigma-binding, ruimtelijke vorm van moleculen Moleculaire orbitaaltheorie
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie Demodule: voorbeeld opgave Orbitalen Vergelijk de orbitalen 4s en 3d op de volgende site:winter.group.shef.ac.uk/orbitron/en beschrijf wat je opvalt. Wat betekent dit voor de vorm van atomen met wel of geen elektronen in de 3d orbitalen?
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie Een werkblad bekijken Uit deel B1: Werkblad Operatie Poltergeist Uit deel B2: Werkblad Atoombouw en Periodiek systeem
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie Ervaringen  Module is gegeven op: Op JCU Deel A en B1 en B2  sep-dec 09  Op vo-scholen  Deel A en B2 in NLT (Baarnsch Lyceum) Deel A en B1 in NLT (Barlaeus) Als basis voor pws (Oosterlicht, zie werkgroep ronde 3)
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie Ervaringen van docenten (JCU) Leerlingen enthousiast over onderwerp Leuk om te laten zien dat er meer is dan klassieke natuurkunde Nu nog teveel rekenwerk in de opgaven Te doen in begin V6 maar veel begrippen zijn nog niet behandeld bij monovakken
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie Ervaringen leerlingen (JCU): B1 Ik vond de gehele module erg interessant. Het woord "kwantum-mechanica" had ik al vaak horen vallen, maar dan meestal als iets onbegrijpbaar moeilijks.  Ik heb na de module toch het idee dat ik een stukje van deze moeilijke materie goed onder de knie heb.  Het leukste vond ik de vele verschillende elementaire deeltjes, met allemaal eigen eigenschappen.
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie Ervaringen leerlingen (JCU): B2 Wat heb je geleerd van de module? “Hoe het periodieke systeem precies in elkaar zit.  Nu heb ik een stuk meer duidelijkheid over hoe dit systeem is bedacht, geniaal gewoon.
Ervaringen docenten (testschool) Mooie module! Weinig rekenwerk Uitdagende concepten Betere aansluiting deel A en deel B1?
Ervaringen leerlingen (testschool) Niks in de kwantum theorie is zeker Het gaat er diep op in, maar ook weer niet te diep zodat je het niet meer begrijpt God dobbelt wel Waar wordt op dit moment onderzoek naar gedaan en waarom
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie Inpasbaarheid (1) VWO klas 6 Bij NLT in Domein B deel A + B1 of A + B2 Bij Nina deel A in (keuze-) Domein F en/of  deel B1 in Domein E  Als (basis voor) profielwerkstuk ervaringen met 6 leerlingen
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie Inpasbaarheid (2) NLT concurrerende modules: domein B Meten en interpreteren Dynamische modellen domein D Kosmische straling (in ontwikkeling) Nina concurrerend lesmateriaal: Quantumwereld  Deeltjes en hun interacties
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie Mogelijkheden voor differentiatie In de NLT-module Keuze voor scheikunde (B2) of natuurkunde (B1) Opdrachten: nadruk op begrips- of rekenvragen Afsluiting Toets en/of Inleveren werkbladen en/of Presentatie van keuzeonderwerp NLT: vrije ruimte bijspijkeren voorkennis natuurkunde
JCU-Docentenconferentie 2010  Kwantumstructuur van de materie Mogelijkheden: extra Universiteitsmuseum Utrecht www.uu.nl/museum Master the Universe vanaf mei 2010 met lesbrief voor onderbouw, bovenbouw Masterclass UU www.uu.nl/beta> VWO > Masterclasses  theoretische natuurkunde (nieuw) voorjaar / najaar 2010 inclusief museumbezoek  Excursie CERN, Genève Nikhef, Amsterdam …

More Related Content

Similar to Kwantumstructuur van de materie op JCU conferentie '10

Flexibel Leren Organiseren
Flexibel Leren OrganiserenFlexibel Leren Organiseren
Flexibel Leren OrganiserensaMBO-ICT
 
Leerlijnen in NLT - voorbeeld van het JCU
Leerlijnen in NLT - voorbeeld van het JCULeerlijnen in NLT - voorbeeld van het JCU
Leerlijnen in NLT - voorbeeld van het JCUJunior College Utrecht
 
Joke marinissen lezing over weblectures+ 4 nov
Joke marinissen lezing over weblectures+ 4 novJoke marinissen lezing over weblectures+ 4 nov
Joke marinissen lezing over weblectures+ 4 novIctoplus
 
Evaluatie van-het-vernieuwde-examenprogramma-maatschappijwetenschappen-voor-vwo
Evaluatie van-het-vernieuwde-examenprogramma-maatschappijwetenschappen-voor-vwoEvaluatie van-het-vernieuwde-examenprogramma-maatschappijwetenschappen-voor-vwo
Evaluatie van-het-vernieuwde-examenprogramma-maatschappijwetenschappen-voor-vwoLuc Sluijsmans
 
Het Junior College Utrecht: een werkplaats voor inhoudelijke vernieuwing van ...
Het Junior College Utrecht: een werkplaats voor inhoudelijke vernieuwing van ...Het Junior College Utrecht: een werkplaats voor inhoudelijke vernieuwing van ...
Het Junior College Utrecht: een werkplaats voor inhoudelijke vernieuwing van ...Junior College Utrecht
 
IJs en Klimaat: JCU-Docentenconferentie
IJs en Klimaat: JCU-DocentenconferentieIJs en Klimaat: JCU-Docentenconferentie
IJs en Klimaat: JCU-DocentenconferentieJunior College Utrecht
 
Evaluatie maatschappijwetenschappen-havo
Evaluatie maatschappijwetenschappen-havoEvaluatie maatschappijwetenschappen-havo
Evaluatie maatschappijwetenschappen-havoLuc Sluijsmans
 
Junior College Utrecht Proeftuin vernieuwing bètaonderwijs?
Junior College Utrecht Proeftuin vernieuwing bètaonderwijs?Junior College Utrecht Proeftuin vernieuwing bètaonderwijs?
Junior College Utrecht Proeftuin vernieuwing bètaonderwijs?Junior College Utrecht
 
20120131 facultaire informatiesessie 1
20120131 facultaire informatiesessie 120120131 facultaire informatiesessie 1
20120131 facultaire informatiesessie 1BB91geoUU
 
Eindadvies over-de-vernieuwing-van-de-examenprogrammas-maatschappijwetenschap...
Eindadvies over-de-vernieuwing-van-de-examenprogrammas-maatschappijwetenschap...Eindadvies over-de-vernieuwing-van-de-examenprogrammas-maatschappijwetenschap...
Eindadvies over-de-vernieuwing-van-de-examenprogrammas-maatschappijwetenschap...Luc Sluijsmans
 

Similar to Kwantumstructuur van de materie op JCU conferentie '10 (11)

Flexibel Leren Organiseren
Flexibel Leren OrganiserenFlexibel Leren Organiseren
Flexibel Leren Organiseren
 
Leerlijnen in NLT - voorbeeld van het JCU
Leerlijnen in NLT - voorbeeld van het JCULeerlijnen in NLT - voorbeeld van het JCU
Leerlijnen in NLT - voorbeeld van het JCU
 
Joke marinissen lezing over weblectures+ 4 nov
Joke marinissen lezing over weblectures+ 4 novJoke marinissen lezing over weblectures+ 4 nov
Joke marinissen lezing over weblectures+ 4 nov
 
Evaluatie van-het-vernieuwde-examenprogramma-maatschappijwetenschappen-voor-vwo
Evaluatie van-het-vernieuwde-examenprogramma-maatschappijwetenschappen-voor-vwoEvaluatie van-het-vernieuwde-examenprogramma-maatschappijwetenschappen-voor-vwo
Evaluatie van-het-vernieuwde-examenprogramma-maatschappijwetenschappen-voor-vwo
 
Het Junior College Utrecht: een werkplaats voor inhoudelijke vernieuwing van ...
Het Junior College Utrecht: een werkplaats voor inhoudelijke vernieuwing van ...Het Junior College Utrecht: een werkplaats voor inhoudelijke vernieuwing van ...
Het Junior College Utrecht: een werkplaats voor inhoudelijke vernieuwing van ...
 
IJs en Klimaat: JCU-Docentenconferentie
IJs en Klimaat: JCU-DocentenconferentieIJs en Klimaat: JCU-Docentenconferentie
IJs en Klimaat: JCU-Docentenconferentie
 
Workshop 14feb08 voorkennis
Workshop 14feb08 voorkennisWorkshop 14feb08 voorkennis
Workshop 14feb08 voorkennis
 
Evaluatie maatschappijwetenschappen-havo
Evaluatie maatschappijwetenschappen-havoEvaluatie maatschappijwetenschappen-havo
Evaluatie maatschappijwetenschappen-havo
 
Junior College Utrecht Proeftuin vernieuwing bètaonderwijs?
Junior College Utrecht Proeftuin vernieuwing bètaonderwijs?Junior College Utrecht Proeftuin vernieuwing bètaonderwijs?
Junior College Utrecht Proeftuin vernieuwing bètaonderwijs?
 
20120131 facultaire informatiesessie 1
20120131 facultaire informatiesessie 120120131 facultaire informatiesessie 1
20120131 facultaire informatiesessie 1
 
Eindadvies over-de-vernieuwing-van-de-examenprogrammas-maatschappijwetenschap...
Eindadvies over-de-vernieuwing-van-de-examenprogrammas-maatschappijwetenschap...Eindadvies over-de-vernieuwing-van-de-examenprogrammas-maatschappijwetenschap...
Eindadvies over-de-vernieuwing-van-de-examenprogrammas-maatschappijwetenschap...
 

More from Junior College Utrecht

Naar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholenNaar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholenJunior College Utrecht
 
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College UtrechtConnecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College UtrechtJunior College Utrecht
 
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...Junior College Utrecht
 
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2Junior College Utrecht
 
Blik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
Blik op de nanowereld op Woudschoten ChemieBlik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
Blik op de nanowereld op Woudschoten ChemieJunior College Utrecht
 
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...Junior College Utrecht
 
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoekUitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoekJunior College Utrecht
 
wiskunde D: Constructies met passer en liniaal
wiskunde D: Constructies met passer en liniaalwiskunde D: Constructies met passer en liniaal
wiskunde D: Constructies met passer en liniaalJunior College Utrecht
 
Kunnen we het maken om te differentiëren?
Kunnen we het maken om te differentiëren?Kunnen we het maken om te differentiëren?
Kunnen we het maken om te differentiëren?Junior College Utrecht
 
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkersKeuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkersJunior College Utrecht
 
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennisJCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennisJunior College Utrecht
 

More from Junior College Utrecht (20)

Symposium U-Talent campusprogramma
Symposium U-Talent campusprogrammaSymposium U-Talent campusprogramma
Symposium U-Talent campusprogramma
 
Workshop community
Workshop communityWorkshop community
Workshop community
 
Opening JCU conferentie 2013
Opening JCU conferentie 2013Opening JCU conferentie 2013
Opening JCU conferentie 2013
 
Differentiëren om te excelleren
Differentiëren om te excellerenDifferentiëren om te excelleren
Differentiëren om te excelleren
 
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholenNaar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholen
 
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College UtrechtConnecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
 
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
 
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
 
Blik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
Blik op de nanowereld op Woudschoten ChemieBlik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
Blik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
 
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
 
The molecules of life
The molecules of lifeThe molecules of life
The molecules of life
 
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoekUitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
 
Maak van je pws een meesterstuk
Maak van je pws een meesterstukMaak van je pws een meesterstuk
Maak van je pws een meesterstuk
 
wiskunde D: Constructies met passer en liniaal
wiskunde D: Constructies met passer en liniaalwiskunde D: Constructies met passer en liniaal
wiskunde D: Constructies met passer en liniaal
 
Kunnen we het maken om te differentiëren?
Kunnen we het maken om te differentiëren?Kunnen we het maken om te differentiëren?
Kunnen we het maken om te differentiëren?
 
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkersKeuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
 
Begeleiden van differentiatie
Begeleiden van differentiatieBegeleiden van differentiatie
Begeleiden van differentiatie
 
Gametechnologie
GametechnologieGametechnologie
Gametechnologie
 
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennisJCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
 
Differentiëren met plantenpractica
Differentiëren met plantenpracticaDifferentiëren met plantenpractica
Differentiëren met plantenpractica
 

Kwantumstructuur van de materie op JCU conferentie '10

  • 1. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie Kwantumstructuur van de materie Module voor VWO 6 over kwantumfysica en -chemie
  • 2. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie Programma Even voorstellen De module Een werkblad bekijken Ervaringen en mogelijkheden voor gebruik Beschikbaarheid en ondersteuning
  • 3. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie Even voorstellen Florine Meijer Modulecoördinator Lennaert Huiszoon Docent natuurkunde / NLT Barlaeus Gymnasium Vincent van Dijk Docent natuurkunde JCU en OZL Schrijver deel Elementaire deeltjes Frans Teeuw Docent scheikunde JCU en KWC Schrijver deel Kwantumchemie
  • 4. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie De module: inhoud www.wordle.net
  • 5. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie De module: structuur
  • 6. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie De module: ingrediënten Werkbladen Bij elk deel 2 tot 4 (wordt meer?) Reader Opgaven Gastcollege Deel B1: Thomas Peitzmann (UU): zwakke en sterke wisselwerking Practicum Deel B1: Hands-on-CERN (werkblad) Deel B2: Fluoresceïne
  • 7.
  • 8. Eigenschappen van atomen en moleculen verklaren uit golfkarakter elektronenConcrete onderwerpen: Licht, elektronen, golf-deeltjedualiteit Waarschijnlijkheid, p = h /  Deeltje in doosje: energieniveaus, kleuren, stevigheid Schrodingervergelijking voor waterstof-atoom
  • 9. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie De module: inhoud (2) B1. Elementaire deeltjes: wat zijn de fundamentele bouwstenen van de materie? hoe neem je deeltjes waar en meet je hun eigenschappen? hoe leidt dit tot theorie over elementaire deeltjes? Concrete onderwerpen: Gereedschap: detectoren, versnellers Ontdekking van heel veel deeltjes: e, μ, ν, p, K, , … Behoefte aan ordening: leptonen, quarks in generaties krachten, reacties, symmetrie, Feynman-diagrammen Standaardmodel Leerlingen analyseren CERN-metingen: kans op reactie
  • 10. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie Demodule: voorbeeld werkblad http://hands-on-cern.physto.se/ Hands-on-CERN Analyseren Onderling vergelijken Vergelijken theorie “Het verwerken van de metingen van CERN heb ik als het meest interessante deel van de module ervaren, voornamelijk omdat ik daardoor een idee kreeg over wat het analyseren van metingen nu eigenlijk inhoudt.” (JCU-leerling)
  • 11. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie De module: inhoud (3) B2. Kwantumchemie Orbitalen, kwantumgetallen n,l,m Elektronenconfiguraties: periodiek systeem, spectra Valentiebindingstheorie Pi-binding, sigma-binding, ruimtelijke vorm van moleculen Moleculaire orbitaaltheorie
  • 12. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie Demodule: voorbeeld opgave Orbitalen Vergelijk de orbitalen 4s en 3d op de volgende site:winter.group.shef.ac.uk/orbitron/en beschrijf wat je opvalt. Wat betekent dit voor de vorm van atomen met wel of geen elektronen in de 3d orbitalen?
  • 13. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie Een werkblad bekijken Uit deel B1: Werkblad Operatie Poltergeist Uit deel B2: Werkblad Atoombouw en Periodiek systeem
  • 14. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie Ervaringen Module is gegeven op: Op JCU Deel A en B1 en B2 sep-dec 09 Op vo-scholen Deel A en B2 in NLT (Baarnsch Lyceum) Deel A en B1 in NLT (Barlaeus) Als basis voor pws (Oosterlicht, zie werkgroep ronde 3)
  • 15. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie Ervaringen van docenten (JCU) Leerlingen enthousiast over onderwerp Leuk om te laten zien dat er meer is dan klassieke natuurkunde Nu nog teveel rekenwerk in de opgaven Te doen in begin V6 maar veel begrippen zijn nog niet behandeld bij monovakken
  • 16. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie Ervaringen leerlingen (JCU): B1 Ik vond de gehele module erg interessant. Het woord "kwantum-mechanica" had ik al vaak horen vallen, maar dan meestal als iets onbegrijpbaar moeilijks. Ik heb na de module toch het idee dat ik een stukje van deze moeilijke materie goed onder de knie heb. Het leukste vond ik de vele verschillende elementaire deeltjes, met allemaal eigen eigenschappen.
  • 17. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie Ervaringen leerlingen (JCU): B2 Wat heb je geleerd van de module? “Hoe het periodieke systeem precies in elkaar zit. Nu heb ik een stuk meer duidelijkheid over hoe dit systeem is bedacht, geniaal gewoon.
  • 18. Ervaringen docenten (testschool) Mooie module! Weinig rekenwerk Uitdagende concepten Betere aansluiting deel A en deel B1?
  • 19. Ervaringen leerlingen (testschool) Niks in de kwantum theorie is zeker Het gaat er diep op in, maar ook weer niet te diep zodat je het niet meer begrijpt God dobbelt wel Waar wordt op dit moment onderzoek naar gedaan en waarom
  • 20. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie Inpasbaarheid (1) VWO klas 6 Bij NLT in Domein B deel A + B1 of A + B2 Bij Nina deel A in (keuze-) Domein F en/of deel B1 in Domein E Als (basis voor) profielwerkstuk ervaringen met 6 leerlingen
  • 21. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie Inpasbaarheid (2) NLT concurrerende modules: domein B Meten en interpreteren Dynamische modellen domein D Kosmische straling (in ontwikkeling) Nina concurrerend lesmateriaal: Quantumwereld Deeltjes en hun interacties
  • 22. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie Mogelijkheden voor differentiatie In de NLT-module Keuze voor scheikunde (B2) of natuurkunde (B1) Opdrachten: nadruk op begrips- of rekenvragen Afsluiting Toets en/of Inleveren werkbladen en/of Presentatie van keuzeonderwerp NLT: vrije ruimte bijspijkeren voorkennis natuurkunde
  • 23. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie Mogelijkheden: extra Universiteitsmuseum Utrecht www.uu.nl/museum Master the Universe vanaf mei 2010 met lesbrief voor onderbouw, bovenbouw Masterclass UU www.uu.nl/beta> VWO > Masterclasses theoretische natuurkunde (nieuw) voorjaar / najaar 2010 inclusief museumbezoek Excursie CERN, Genève Nikhef, Amsterdam …
  • 24. JCU-Docentenconferentie 2010 Kwantumstructuur van de materie Beschikbaarheid en ondersteuning Insturen voor certificering voorjaar 2010 JCU-partnerscholen: materiaal op www.surfgroepen.nl Docentenhandleiding in de maak Nascholing via Bètasteunpunt Utrecht Zie www.betasteunpunt-utrecht.nl Workshop op Bèta onder de Dom, 11 juni 2010 Vragen? f.j.meijer@uu.nl