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- 26. アイスブレイク:自分史作り
出生-幼稚園 小学校 中学校 高校 大学? 就職してから デブサミ
学校・ いつから、
勤め先での 何に参加
出来事
プライベート
で
好きだったこ
と
考えたこと・
感じたこと
モチベーショ
ン曲線
• #初めて参加した技術系勉強会を晒す
• 「Developer」と関係することになったきっかけ
• デブサミに参加しはじめたきっかけ
- 29. 欲しかったものを思い出せ!
自分の[欲しかったもの/やりたかったこと]を書き出してみよ
う!
社会的 (規模大)
難題に挑戦した
い
問題解決/社会変革 まだない新しい
他者に期待された
い/ 人の役に立ちた イノベーション志 価値を作る
い 向
社会貢献要求
他 ゼネラリスト志 独
知的好奇心
人 向 立
考えることが好
依 広く様々な事を き/物事を分析・ ・
教えることや 知りたい
存 構造化するのが
議論することが好 好き 自
・ き
客観的な視点/ 己
成長要求・向上
他 俯瞰できるところ
にいたい 心 報
変化を好む/逆境
者 を好機ととらえ 酬
報 自分のビジョンを る/臨機応変な対 型
理解してもらいた 応
酬 い オリジナリティ
型 自己満足 独創 自分しかできない事
他者にほめられた / 独自の道/
い/ 認められたい 他の人と違う事をした
い
個人的 (規模小)
「欲求プロット」フレームワーク http://kimkim-new-blog.blogspot.jp/2009/01/1256-23-11-10.html
- 30. 欲しかったものを思い出せ!
自分の[欲しかったもの/やりたかったこと]を書き出してみよ
う!
スティーブン・リースの16の基本的な欲求
• 承認 : 賛同や好感を欲すること
• さかさまのことを考えて見よう
• 好奇心 : 学びたい、という学習欲
– 本当にやりたくない事の反対とは何
• 食 : 食欲、食べ物を欲すること
• 家族 : 子供を育てたいという欲求
• 名誉 : 一族や民族の伝統的価値観を大事にすること
• 理想 : 社会的正義を欲すること
• 独立 : 個性や人格を大事にすること
• 秩序 : 整理されていて安定的で
予測可能であること マズローの欲求5段階説
• 活動 : 身体を動かすこと ・自己実現の要求
• 権力 : 影響力をもつこと ・自我の要求
• 恋愛 : 性的な欲求
・社会的要求
• 収集 : 物を集めたい欲求
• 交流 : 友達との交流を求めること ・安全の要求
• 地位 : 権威や有名さを求めること ・生存要求
• 安静 : 安全を求めること
• 勝負 : 勝利を求めること
- 33. どんなコトをしている
自分が理想の姿だろう
どうしてそれが欲しかったんだろう
欲しかったもの
- 34. どうすれば
夢を実現できる?
どんなコトをしている
自分が理想の姿だろう 理想へ近付くためのAction!
- 35. どうすれば
夢を実現できる?
どんなコトをしている
自分が理想の姿だろう 理想へ近付くためのAction!
直接解決の
邪魔な理由と ための手が 現実には
両立できる理想は あるかも Action!なんて
ないかな? 実現できない
どんな理由で
その障害が
障害理由 Action! の障害物
存在するの?