SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Η ΠΤΩΣΗ ΤΩΝ
ΤΡΙΑΚΟΝΤΑ
ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΥΡΙΟΥ
Τι έγινε μετά τη δίκη του Θηραμένη;
• Οι Τριάκοντα αύξησαν τις εκτελέσεις και απαγόρευσαν στους κατοίκους της
υπαίθρου, που δεν ανήκαν στους 3.000 να μπαίνουν στην πόλη.
• Οι Αθηναίοι εγκατέλειψαν την πόλη τους. Στην αρχή πήγαν στον Πειραιά αλλά
αφού ούτε εκεί ήταν ασφαλείς, κατέφυγαν σε γειτονικά κράτη: Kόρινθο,
Mέγαρα, Άργος, Θήβα
• 1500 Αθηναίοι και μέτοικοι εκτελέστηκαν και 5000 έφυγαν από την πόλη
Τι είπε ο Πλάτωνας για το καθεστώς των
Τριάκοντα;
• O Πλάτων στην Z’ επιστολή του προς τους φίλους και συγγενείς του Δίωνος αναφέρει: «… H
κατάσταση στην πόλη έλαχε να είναι η ακόλουθη. Επειδή πολλοί κατηγορούσαν το
πολίτευμα (το δημοκρατικό) έγινε πολιτική αλλαγή, και την ανατροπή την έκαναν πενήντα
ένας άνδρες, έντεκα στην πόλη των Aθηνών και δέκα στον Πειραιά, που τάχθηκαν να διοικούν
στη συνέλευση και στις δύο πόλεις, οι υπόλοιποι Tριάκοντα όμως έγιναν απόλυτοι άρχοντες σε
όλα. Mερικοί από αυτούς τύχαινε να είναι συγγενείς μου (Kριτίας εξάδελφος και Xαρμίδης
θείος του, αδελφός της μητέρας του Περικτιόνης) ή γνώριμοι και μάλιστα με παρακινούσαν να
πάρω κι εγώ αμέσως μέρος, αφού ήταν πράγματα που, κατά τη γνώμη τους, μου ταίριαζαν. Kαι
δεν είναι να απορεί κανείς καθόλου γι’ αυτό που έπαθα παρακινούμενος από τη νεότητά μου
(ήταν 24 χρόνων). Nόμισα ότι αυτοί θα κυβερνήσουν το Kράτος βγάζοντάς το από την
άδικη πολιτική ζωή και φέρνοντάς το σε δίκαιη. Έτσι είχα στραμμένη την προσοχή μου σ’
αυτούς να δω τι θα κάνουν.
Τι είπε ο Πλάτωνας για το καθεστώς των
Τριάκοντα;
• «Eίδα λοιπόν πώς οι άνθρωποι αυτοί μέσα σε λίγο χρόνο κατέδειξαν πώς ήταν
«χρυσή» η προηγούμενη πολιτική κατάσταση, γιατί εκτός από τα άλλα και
τον αγαπημένο μου φίλο τον γέρο Σωκράτη, που δεν ντρέπομαι να πω πως ήταν
ο δικαιότερος άνθρωπος του κόσμου, διέταξαν να πάει μαζί με άλλους να
πιάσουν έναν πολίτη με τη βία και να τον οδηγήσουν για να τον θανατώσουν,
ώστε να φανεί ότι συμμετείχε στο δικτατορικό τους καθεστώς, θέλοντας και
μη.
• «O Σωκράτης όμως δεν τους άκουσε και προτίμησε να κινδυνεύσει η ζωή
του παρά να γίνει συνεργός μ’ αυτούς στα ανόσια έργα τους…».
Πώς αντέδρασαν οι Τριάκοντα στη φυγή των
Αθηναίων;
• Ζήτησαν από τις πόλεις να τους παραδώσουν τους φυγάδες.
• Κάποιες το έκαναν. Το Άργος, τα Mέγαρα και η Θήβα όμως δεν υπάκουσαν.
Ποιος ήταν ο Θρασύβουλος;
• Ήταν Αθηναίος στρατηγός και πολιτικός, που ανήκε στο δημοκρατικό στρατόπεδο.
• Γεννήθηκε στην περιοχή που σήμερα βρίσκεται το Πόρτο- Ράφτη.
• Η οικογένειά του ανήκε στο περιβάλλον του Περικλή.
• Ο Θρασύβουλος ανακάλεσε από την εξορία τον Αλκιβιάδη για να βοηθήσει του
Αθηναίουςστον πόλεμο εναντίον των Σπαρτιατών και των συμμάχων τους Περσών, σε
μία ιδιαίτερα κρίσιμη φάση του Πελοποννησιακού Πολέμου για τους Αθηναίους.
• Πηγή: https://www.sansimera.gr/biographies/1153
© SanSimera.gr
Ο Θρασύβουλος
Ποιος ήταν ο
Θρασύβουλος;
• Ο Θρασύβουλος, με τον συστρατηγό του
Θράσυλλο, είχαν αποκαταστήσει και πάλι τη
δημοκρατία, όταν είχε καταλυθεί για σύντομο
χρονικό διάστημα από τους ολιγαρχικούς το
411 π.X
• Oι δύο άνδρες είχαν νικήσει σε ναυμαχία στην
Άβυδο τον στόλο των Πελοποννησίων και
Συρακουσίων.
• O Θρασύβουλος είχε αγνά, δημοκρατικά
αισθήματα και οι συμπολίτες του τον είχαν σε
μεγάλη υπόληψη. Οι Τριάκοντα όμως τον
μισούσαν για αυτόν ακριβώς τον λόγο.
Οι ενέργειες του Θρασύβουλου
• Ο Θρασύβουλος από τη Θήβα, στην οποία είχε αυτοεξοριστεί, οργάνωσε τους
εκεί εξόριστους Αθηναίους.
• Το φθινόπωρο τού 404 π.Χ., κατέλαβε το φρούριο της Φυλής στην Πάρνηθα
με 70 οπλισμένους πολίτες και άρχισε τον αγώνα κατά των ολιγαρχικών.
• Πηγή: https://www.sansimera.gr/biographies/1153
© SanSimera.gr
Το φρούριο της
Φυλής
• Το φρούριο της Φυλής,
χρονολογείται στον 4ο
αιώνα π.Χ και κατέχει
στρατηγική θέση, καθώς
βρίσκεται πάνω στον πιο
άμεσο, αν και όχι τον
ευκολότερο, δρόμο που
συνέδεε την Αθήνα με τη
Θήβα.
(http://www.westatticasid
estories.gr/).
Ο Θρασύβουλος στο φρούριο της Φυλής
• Ο Θρασύβουλος κατέλαβε το φρούριο ( ή σύμφωνα με άλλες πληροφορίες τον
οικισμό που ήταν εκεί) και παρόλο που οι Τύραννοι προσπάθησαν να
ανακόψουν τον ανεφοδιασμό του με τρόφιμα δεν τα κατάφεραν.
• Στη Φυλή άρχισαν να συγκεντρώνονται άνδρες από όλη την Αττική
• Όταν συγκεντρώθηκαν περίπου 700 επιτέθηκαν στη φρουρά που είχαν
εγκαταστήσει οι Τριάκοντα στις Αχαρνές και την αιφνιδίασαν.
Πώς αντέδρασαν οι Τριάκοντα;
• Οι Τριάκοντα προσπάθησαν να ανακόψουν την πορεία του Θρασύβουλου.
• Αρχικά έστειλαν 3000 άνδρες να επιτεθούν στο οχυρό της Φυλής αλλά λόγω
χιονιού έφυγαν.
• Στη συνέχεια έστειλαν όλη τη φρουρά των Σπαρτιατών και ιππείς από δύο
φυλές στις Αχαρνές την οποία αιφνιδίασε ο Θρασύβουλος.
• Τελικά οι Τριάκοντα βλέποντας πως κινδύνευαν κατέλαβαν την Ελευσίνα για να
την έχουν ως καταφύγιο.
Η νίκη στον Πειραιά
Ο Θρασύβουλος με 1000
άνδρες έφτασε νύχτα στον
Πειραιά.
Κατέλαβε τα ψηλά μέρη
της πόλης, τον λόφο της
Μουνιχίας, ( σημερινή
Καστέλα) όπου βρισκόταν
ισχυρότατο φρούριο, για
να έχει πλεονέκτημα.
Ο χάρτης του Πειραιά της κλασικής περιόδου
Η νίκη στον
Πειραιά
• Oι Tριάκοντα, μόλις έμαθαν
την κάθοδο του
Θρασυβούλου στον Πειραιά
έτρεξαν σε βοήθεια με τους
Σπαρτιάτες φρουρούς, τους
ιππείς και τους πεζούς,
προχώρησαν στην Aγορά και
παρατάχθηκαν στον δρόμο
που οδηγούσε προς το ιερό
της Mουνιχίας Aρτέμιδος, το
Bενδίδειο.
Τι συνέβαλε στη νίκη στον Πειραιά
• Τα εμψυχωτικά λόγια του Θρασύβουλου στους στρατιώτες του. Με ισχυρά
επιχειρήματα τους έδωσε θάρρος και τόνισε στους στρατιώτες του τα
πλεονεκτήματα της θέσης τους. Τέλος, τους προέτρεψε να ορμήσουν ακάθεκτοι
κατά των εχθρών και να τους εκδικηθούν για όσα κακά έχουν υποστεί από
αυτούς.
• Η καλύτερη θέση
Τι συνέβαλε στη νίκη στον Πειραιά
• Η θυσία του μάντη: τον στρατό ακολουθούσε πάντα ένας
μάντης. Εδώ ο μάντης τους συμβούλεψε να μην επιτεθούν
πρώτοι παρά μόνο αφού τραυματιστεί ή σκοτωθεί κάποιος
από τους δικούς τους. Τους είπε ότι μόνο στην περίπτωση
αυτή θα νικούσαν, ενώ παράλληλα προφήτεψε και το δικό
του θάνατο. Ο μάντης, προαισθανόμενος το θάνατό του,
ξεφεύγει από την παράταξη και ορμά πρώτος κατά των
εχθρών. Ο θάνατός του προκάλεσε οργή στους στρατιώτες
του Θρασύβουλου, οι οποίοι όρμησαν πλέον κατά των
εχθρών με πάθος και ιερή αγανάκτηση, αφού ο μάντης ήταν
το ιερό τους πρόσωπο.
Το αποτέλεσμα
• Σκοτώθηκε ο Κριτίας και άλλοι Τριάκοντα.
• Οι στρατιώτες του Θρασύβουλου πήραν τα όπλα των φονευθέντων, όχι όμως
και τα ρούχα τους γιατί δεν ήθελαν να ατιμάσουν συμπολίτες τους.(Δεν
σκύλευσαν τους νεκρούς).
Το αποτέλεσμα- Ο λόγος του Κλεόκριτου
• Στους συγκεντρωμένους ολιγαρχικούς μετά τη νίκη των δημοκρατικών μίλησε ο
Κλεόκριτος, ο κήρυκας των μυστών, κα εξέφρασε τη μεγάλη του απορία, γιατί
αυτοί εκδιώκουν και θέλουν να σκοτώσουν τους δημοκρατικούς. Τους
υπενθυμίζει τους κοινούς δεσμούς, τις κοινές προσπάθειες και εκδηλώσεις τους
και τους προτρέπει να μην υπακούουν πλέον στους ανόσιους Τριάκοντα.
Μετά τη νίκη στον Πειραιά
• Όσοι Τριάκοντα απέμειναν, πήραν τους στρατιώτες, που είχαν αρχίσει να
επηρεάζονται από τα όσα έλεγε ο Κλεόκριτος, και επέστρεψαν στην Αθήνα.
• Την επόμενη μέρα μετά από συνέλευση οι 3000 ολιγαρχικοί αφαίρεσαν την
εξουσία από τους Τριάκοντα και εξέλεξαν δημοκρατικά άλλους.
• Οι Τριάκοντα εγκατέλειψαν την Αθήνα και εγκαταστάθηκαν στην Ελευσίνα.
Ο ρόλος της Σπάρτης
• Οι ολιγαρχικοί βλέποντας να κινδυνεύει το καθεστώς τους ζήτησαν τη βοήθεια
της Σπάρτης.
• Ο Λύσανδρος έπεισε τους εφόρους να σταλεί ο ίδιος ο αρμοστής.
• Απέκλεισε και πάλι τον Πειραιά και έφερε σε δύσκολη θέση τους επαναστάτες.
• Ο βασιλιάς της Σπάρτης Παυσανίας όμως δεν έβλεπε με καλό μάτι τις
ενέργειες του Λύσανδρου. Με δικές του ενέργειες επιδίωξε συμβιβαστική λύση
και έστειλε στη Σπάρτη για διαπραγματεύσεις εκπροσώπους των δημοκρατικών
και δύο ολιγαρχικούς.
Η αποκατάσταση της Δημοκρατίας
• Οι έφοροι ακούνε όλους τους απεσταλμένους και στη συνέχεια στέλνουν στην
Αθήνα δεκαπέντε άντρες, με εντολή, σε συνεργασία με τον Παυσανία, να
συμφιλιώσουν τις δύο πλευρές.
• Όλοι συμφωνούν να γίνει ειρήνη, με όρο να μπορεί να πάει ο καθένας στην
κατοικία του και στους δικούς του ελεύθερα, εκτός από τους Τριάκοντα, τους
Έντεκα και τους δέκα άρχοντες του Πειραιά.
• Στον λαό δίνεται πλήρης αμνηστία.
Το τέλος της τυραννίας
• Επανέρχεται η νομιμότητα.
• Οι οπαδοί των ολιγαρχικών συγχωρούνται ( δεν υπάρχει πνεύμα αντεκδίκησης)
γιατί οι δημοκρατικοί γνωρίζουν πως δεν θα ομαλοποιηθεί το πολιτικό κλίμα αν
δεν υπάρξει συγχώρεση.
Ευχαριστώ πολύ!
Ελευθερία Παπαμανώλη

More Related Content

What's hot

Οι τριάκοντα τύραννοι
Οι τριάκοντα τύραννοιΟι τριάκοντα τύραννοι
Οι τριάκοντα τύραννοιRia Papamanoli
 
Ν.Καζαντζάκης, Βίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά
Ν.Καζαντζάκης, Βίος και Πολιτεία του Αλέξη ΖορμπάΝ.Καζαντζάκης, Βίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά
Ν.Καζαντζάκης, Βίος και Πολιτεία του Αλέξη ΖορμπάGeorgia Dimitropoulou
 
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1EVANGELOS LITSOS
 
γιατι σκοτωσα την καλυτερη μου φιλη
γιατι σκοτωσα την καλυτερη μου φιληγιατι σκοτωσα την καλυτερη μου φιλη
γιατι σκοτωσα την καλυτερη μου φιληEleni Papadopoulou
 
Ελευθεροι Πολιορκημενοι
Ελευθεροι ΠολιορκημενοιΕλευθεροι Πολιορκημενοι
Ελευθεροι ΠολιορκημενοιELENI EFSTATHIADOU
 
Ερωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςΕρωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςStella Stath
 
κρητική λογοτεχνία ερωτόκριτος - β. κορνάρος
κρητική λογοτεχνία   ερωτόκριτος - β. κορνάροςκρητική λογοτεχνία   ερωτόκριτος - β. κορνάρος
κρητική λογοτεχνία ερωτόκριτος - β. κορνάροςtondion
 
Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)
Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)
Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)Χρυσούλα Κοσμά
 
Αρχαϊκή εποχή: Η ΠΟΛΗ-ΚΡΑΤΟΣ
Αρχαϊκή εποχή:  Η ΠΟΛΗ-ΚΡΑΤΟΣΑρχαϊκή εποχή:  Η ΠΟΛΗ-ΚΡΑΤΟΣ
Αρχαϊκή εποχή: Η ΠΟΛΗ-ΚΡΑΤΟΣΧρυσούλα Κοσμά
 
Ομήρου Ιλιάδα, σχολιασμός διδακτικών ενοτήτων
Ομήρου Ιλιάδα, σχολιασμός διδακτικών ενοτήτωνΟμήρου Ιλιάδα, σχολιασμός διδακτικών ενοτήτων
Ομήρου Ιλιάδα, σχολιασμός διδακτικών ενοτήτωνGeorgia Dimitropoulou
 
ΙΛΙΑΔΑ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣΙΛΙΑΔΑ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣemathites
 
θέλω γράμματα
θέλω γράμματαθέλω γράμματα
θέλω γράμματαEleni Kots
 
Metafrasi syntaxi xenofon 2.3.50-56
Metafrasi syntaxi xenofon 2.3.50-56Metafrasi syntaxi xenofon 2.3.50-56
Metafrasi syntaxi xenofon 2.3.50-56Vasilis Vasileiou
 
Τα δικαιώματα της γυναίκας στην Αρχαία Ελλάδα
Τα δικαιώματα της γυναίκας στην Αρχαία ΕλλάδαΤα δικαιώματα της γυναίκας στην Αρχαία Ελλάδα
Τα δικαιώματα της γυναίκας στην Αρχαία ΕλλάδαΑφροδίτη Διαμαντοπούλου
 

What's hot (20)

Ραψωδία Ι 225 431
Ραψωδία Ι 225 431Ραψωδία Ι 225 431
Ραψωδία Ι 225 431
 
Οι τριάκοντα τύραννοι
Οι τριάκοντα τύραννοιΟι τριάκοντα τύραννοι
Οι τριάκοντα τύραννοι
 
Ν.Καζαντζάκης, Βίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά
Ν.Καζαντζάκης, Βίος και Πολιτεία του Αλέξη ΖορμπάΝ.Καζαντζάκης, Βίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά
Ν.Καζαντζάκης, Βίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά
 
Στράτης Μυριβήλης, Τα ζα. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου
Στράτης Μυριβήλης, Τα ζα. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ ΓυμνασίουΣτράτης Μυριβήλης, Τα ζα. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου
Στράτης Μυριβήλης, Τα ζα. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου
 
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 1
 
γιατι σκοτωσα την καλυτερη μου φιλη
γιατι σκοτωσα την καλυτερη μου φιληγιατι σκοτωσα την καλυτερη μου φιλη
γιατι σκοτωσα την καλυτερη μου φιλη
 
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 3η σκηνή, στ. 841-941
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 3η σκηνή, στ. 841-941Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 3η σκηνή, στ. 841-941
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 3η σκηνή, στ. 841-941
 
Ελευθεροι Πολιορκημενοι
Ελευθεροι ΠολιορκημενοιΕλευθεροι Πολιορκημενοι
Ελευθεροι Πολιορκημενοι
 
Ερωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςΕρωτόκριτος
Ερωτόκριτος
 
Διονύσιος Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι, Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασί...
Διονύσιος Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι, Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασί...Διονύσιος Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι, Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασί...
Διονύσιος Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι, Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασί...
 
κρητική λογοτεχνία ερωτόκριτος - β. κορνάρος
κρητική λογοτεχνία   ερωτόκριτος - β. κορνάροςκρητική λογοτεχνία   ερωτόκριτος - β. κορνάρος
κρητική λογοτεχνία ερωτόκριτος - β. κορνάρος
 
Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)
Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)
Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)
 
Αρχαϊκή εποχή: Η ΠΟΛΗ-ΚΡΑΤΟΣ
Αρχαϊκή εποχή:  Η ΠΟΛΗ-ΚΡΑΤΟΣΑρχαϊκή εποχή:  Η ΠΟΛΗ-ΚΡΑΤΟΣ
Αρχαϊκή εποχή: Η ΠΟΛΗ-ΚΡΑΤΟΣ
 
Γιάννης Μακρυγιάννης, Απομνημονεύματα, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυ...
Γιάννης Μακρυγιάννης, Απομνημονεύματα, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυ...Γιάννης Μακρυγιάννης, Απομνημονεύματα, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυ...
Γιάννης Μακρυγιάννης, Απομνημονεύματα, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυ...
 
Ομήρου Ιλιάδα, σχολιασμός διδακτικών ενοτήτων
Ομήρου Ιλιάδα, σχολιασμός διδακτικών ενοτήτωνΟμήρου Ιλιάδα, σχολιασμός διδακτικών ενοτήτων
Ομήρου Ιλιάδα, σχολιασμός διδακτικών ενοτήτων
 
ΙΛΙΑΔΑ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣΙΛΙΑΔΑ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
 
θέλω γράμματα
θέλω γράμματαθέλω γράμματα
θέλω γράμματα
 
Metafrasi syntaxi xenofon 2.3.50-56
Metafrasi syntaxi xenofon 2.3.50-56Metafrasi syntaxi xenofon 2.3.50-56
Metafrasi syntaxi xenofon 2.3.50-56
 
Τα δικαιώματα της γυναίκας στην Αρχαία Ελλάδα
Τα δικαιώματα της γυναίκας στην Αρχαία ΕλλάδαΤα δικαιώματα της γυναίκας στην Αρχαία Ελλάδα
Τα δικαιώματα της γυναίκας στην Αρχαία Ελλάδα
 
Ευριπίδη Ελένη, Α΄ επεισόδιο, 2η σκηνή, στίχοι 495-541
Ευριπίδη Ελένη, Α΄ επεισόδιο, 2η σκηνή, στίχοι 495-541Ευριπίδη Ελένη, Α΄ επεισόδιο, 2η σκηνή, στίχοι 495-541
Ευριπίδη Ελένη, Α΄ επεισόδιο, 2η σκηνή, στίχοι 495-541
 

Similar to Η πτώση των Τριάκοντα Τυράννων

Ξενοφώντας, Ελληνικά,2,4 1-17.pptx
Ξενοφώντας, Ελληνικά,2,4 1-17.pptxΞενοφώντας, Ελληνικά,2,4 1-17.pptx
Ξενοφώντας, Ελληνικά,2,4 1-17.pptxazerv74
 
λυσιας 4 8
λυσιας 4 8λυσιας 4 8
λυσιας 4 8Eleni Kots
 
λυσιας 4 8
λυσιας 4 8λυσιας 4 8
λυσιας 4 8Eleni Kots
 
λυσιας 4 8
λυσιας 4 8λυσιας 4 8
λυσιας 4 8Eleni Kots
 
λυσιας 14 17 ολα
λυσιας 14 17 ολαλυσιας 14 17 ολα
λυσιας 14 17 ολαEleni Kots
 
Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄
Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄
Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Δ΄. 2. 12. ΄΄Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 12. ΄΄Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 12. ΄΄Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 12. ΄΄Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
η πολη κρατοσ και η εξελιξη του πολιτευματοσ
η πολη κρατοσ και η εξελιξη του πολιτευματοση πολη κρατοσ και η εξελιξη του πολιτευματοσ
η πολη κρατοσ και η εξελιξη του πολιτευματοσmavraroda
 
Αθήνα: Πορεία προς τη δημοκρατία
Αθήνα: Πορεία προς τη δημοκρατία Αθήνα: Πορεία προς τη δημοκρατία
Αθήνα: Πορεία προς τη δημοκρατία Vasso Rabaouni
 
Ellinika, book2, 16 23
Ellinika, book2, 16 23Ellinika, book2, 16 23
Ellinika, book2, 16 23eldpappa
 
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του ΜαραθώναΟ περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του ΜαραθώναDimitra Mylonaki
 
Ιστορία Δ΄ 4. 35. ΄΄Ο Πύρρος, ο βασιλιάς της Ηπείρου΄΄
Ιστορία Δ΄  4. 35. ΄΄Ο Πύρρος, ο βασιλιάς της Ηπείρου΄΄Ιστορία Δ΄  4. 35. ΄΄Ο Πύρρος, ο βασιλιάς της Ηπείρου΄΄
Ιστορία Δ΄ 4. 35. ΄΄Ο Πύρρος, ο βασιλιάς της Ηπείρου΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη - Κεφάλαιο 20, Ιστορία Δ
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη - Κεφάλαιο 20, Ιστορία ΔΗ Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη - Κεφάλαιο 20, Ιστορία Δ
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη - Κεφάλαιο 20, Ιστορία ΔΗλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας: ΄΄Αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10 - 14΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας: ΄΄Αρχαϊκά  χρόνια, κεφ. 10 - 14΄΄Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας: ΄΄Αρχαϊκά  χρόνια, κεφ. 10 - 14΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας: ΄΄Αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10 - 14΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
3. Η ηγεμονία της Σπάρτης: Μια κυριαρχία σε αμφισβήτηση
3. Η  ηγεμονία της Σπάρτης:  Μια κυριαρχία σε αμφισβήτηση3. Η  ηγεμονία της Σπάρτης:  Μια κυριαρχία σε αμφισβήτηση
3. Η ηγεμονία της Σπάρτης: Μια κυριαρχία σε αμφισβήτησηKvarnalis75
 
η αλωση της τριπολιτσας
η αλωση της τριπολιτσαςη αλωση της τριπολιτσας
η αλωση της τριπολιτσαςalexkonta
 
1A.ppt
1A.ppt1A.ppt
1A.pptEfi Sp
 

Similar to Η πτώση των Τριάκοντα Τυράννων (20)

Ξενοφώντας, Ελληνικά,2,4 1-17.pptx
Ξενοφώντας, Ελληνικά,2,4 1-17.pptxΞενοφώντας, Ελληνικά,2,4 1-17.pptx
Ξενοφώντας, Ελληνικά,2,4 1-17.pptx
 
λυσιας 4 8
λυσιας 4 8λυσιας 4 8
λυσιας 4 8
 
λυσιας 4 8
λυσιας 4 8λυσιας 4 8
λυσιας 4 8
 
λυσιας 4 8
λυσιας 4 8λυσιας 4 8
λυσιας 4 8
 
λυσιας 14 17 ολα
λυσιας 14 17 ολαλυσιας 14 17 ολα
λυσιας 14 17 ολα
 
Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄
Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄
Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄
 
Ιστορία Δ΄. 2. 12. ΄΄Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 12. ΄΄Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 12. ΄΄Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 12. ΄΄Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας΄΄
 
Η ΑΘΗΝΑ
Η ΑΘΗΝΑΗ ΑΘΗΝΑ
Η ΑΘΗΝΑ
 
η μαχη των θερμοπυλων
η μαχη των θερμοπυλωνη μαχη των θερμοπυλων
η μαχη των θερμοπυλων
 
η πολη κρατοσ και η εξελιξη του πολιτευματοσ
η πολη κρατοσ και η εξελιξη του πολιτευματοση πολη κρατοσ και η εξελιξη του πολιτευματοσ
η πολη κρατοσ και η εξελιξη του πολιτευματοσ
 
Αθήνα: Πορεία προς τη δημοκρατία
Αθήνα: Πορεία προς τη δημοκρατία Αθήνα: Πορεία προς τη δημοκρατία
Αθήνα: Πορεία προς τη δημοκρατία
 
Ellinika, book2, 16 23
Ellinika, book2, 16 23Ellinika, book2, 16 23
Ellinika, book2, 16 23
 
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του ΜαραθώναΟ περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
 
Ιστορία Δ΄ 4. 35. ΄΄Ο Πύρρος, ο βασιλιάς της Ηπείρου΄΄
Ιστορία Δ΄  4. 35. ΄΄Ο Πύρρος, ο βασιλιάς της Ηπείρου΄΄Ιστορία Δ΄  4. 35. ΄΄Ο Πύρρος, ο βασιλιάς της Ηπείρου΄΄
Ιστορία Δ΄ 4. 35. ΄΄Ο Πύρρος, ο βασιλιάς της Ηπείρου΄΄
 
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη - Κεφάλαιο 20, Ιστορία Δ
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη - Κεφάλαιο 20, Ιστορία ΔΗ Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη - Κεφάλαιο 20, Ιστορία Δ
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη - Κεφάλαιο 20, Ιστορία Δ
 
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας: ΄΄Αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10 - 14΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας: ΄΄Αρχαϊκά  χρόνια, κεφ. 10 - 14΄΄Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας: ΄΄Αρχαϊκά  χρόνια, κεφ. 10 - 14΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 2ης ενότητας: ΄΄Αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 10 - 14΄΄
 
3. Η ηγεμονία της Σπάρτης: Μια κυριαρχία σε αμφισβήτηση
3. Η  ηγεμονία της Σπάρτης:  Μια κυριαρχία σε αμφισβήτηση3. Η  ηγεμονία της Σπάρτης:  Μια κυριαρχία σε αμφισβήτηση
3. Η ηγεμονία της Σπάρτης: Μια κυριαρχία σε αμφισβήτηση
 
ΑΚΡΙΤΕΣ
ΑΚΡΙΤΕΣΑΚΡΙΤΕΣ
ΑΚΡΙΤΕΣ
 
η αλωση της τριπολιτσας
η αλωση της τριπολιτσαςη αλωση της τριπολιτσας
η αλωση της τριπολιτσας
 
1A.ppt
1A.ppt1A.ppt
1A.ppt
 

More from Ria Papamanoli

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ.docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ.docxΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ.docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ.docxRia Papamanoli
 
ΣΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ, ΑΝΑΓΝΩΣΤΑΚΗΣ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.docx
ΣΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ, ΑΝΑΓΝΩΣΤΑΚΗΣ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.docxΣΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ, ΑΝΑΓΝΩΣΤΑΚΗΣ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.docx
ΣΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ, ΑΝΑΓΝΩΣΤΑΚΗΣ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.docxRia Papamanoli
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟ ΑΓΝΑΝΤΕΜΑ ΤΟΥ ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗ
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟ ΑΓΝΑΝΤΕΜΑ  ΤΟΥ ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟ ΑΓΝΑΝΤΕΜΑ  ΤΟΥ ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗ
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟ ΑΓΝΑΝΤΕΜΑ ΤΟΥ ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗRia Papamanoli
 
ΦΥΛΛΟ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ
ΦΥΛΛΟ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝΦΥΛΛΟ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ
ΦΥΛΛΟ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝRia Papamanoli
 
Τι είναι αυτοβιογραφία.pptx
Τι είναι αυτοβιογραφία.pptxΤι είναι αυτοβιογραφία.pptx
Τι είναι αυτοβιογραφία.pptxRia Papamanoli
 
Οδύσσεια - To προοίμιο του ποιητή.pptx
Οδύσσεια - To προοίμιο του ποιητή.pptxΟδύσσεια - To προοίμιο του ποιητή.pptx
Οδύσσεια - To προοίμιο του ποιητή.pptxRia Papamanoli
 
Εισαγωγή στην Ιλιάδα.pptx
Εισαγωγή στην Ιλιάδα.pptxΕισαγωγή στην Ιλιάδα.pptx
Εισαγωγή στην Ιλιάδα.pptxRia Papamanoli
 
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptx
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptxΤεχνητή Νοημοσύνη.pptx
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptxRia Papamanoli
 
Μη, μη τα Τζέμες μου.pptx
Μη, μη τα Τζέμες μου.pptxΜη, μη τα Τζέμες μου.pptx
Μη, μη τα Τζέμες μου.pptxRia Papamanoli
 
ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 1973.pptx
ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 1973.pptxΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 1973.pptx
ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 1973.pptxRia Papamanoli
 
Η μυστική παπαρούνα- Διδακτική δοκιμή
Η μυστική παπαρούνα- Διδακτική δοκιμήΗ μυστική παπαρούνα- Διδακτική δοκιμή
Η μυστική παπαρούνα- Διδακτική δοκιμήRia Papamanoli
 
Ο ρόλος του Τύπου: με αφορμή την ταινία The Post
Ο ρόλος του Τύπου: με αφορμή την ταινία The PostΟ ρόλος του Τύπου: με αφορμή την ταινία The Post
Ο ρόλος του Τύπου: με αφορμή την ταινία The PostRia Papamanoli
 
Εξέγερση του Πολυτεχνείου: Επισκόπηση του Τύπου
Εξέγερση του Πολυτεχνείου:  Επισκόπηση του ΤύπουΕξέγερση του Πολυτεχνείου:  Επισκόπηση του Τύπου
Εξέγερση του Πολυτεχνείου: Επισκόπηση του ΤύπουRia Papamanoli
 
Σεφέρης και Β Παγκόσμιος Πόλεμος
Σεφέρης και Β Παγκόσμιος ΠόλεμοςΣεφέρης και Β Παγκόσμιος Πόλεμος
Σεφέρης και Β Παγκόσμιος ΠόλεμοςRia Papamanoli
 
ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟRia Papamanoli
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΑΡΝΗΣΗ- ΛΙΓΟ ΑΚΟΜΑ
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΑΡΝΗΣΗ- ΛΙΓΟ ΑΚΟΜΑΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΑΡΝΗΣΗ- ΛΙΓΟ ΑΚΟΜΑ
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΑΡΝΗΣΗ- ΛΙΓΟ ΑΚΟΜΑRia Papamanoli
 
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΜΠΕΔΩΣΗΣ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΜΠΕΔΩΣΗΣΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΜΠΕΔΩΣΗΣ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΜΠΕΔΩΣΗΣRia Papamanoli
 
Η τέχνη του σκίτσου: πρόταση για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας
Η τέχνη του σκίτσου: πρόταση για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής ΓλώσσαςΗ τέχνη του σκίτσου: πρόταση για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας
Η τέχνη του σκίτσου: πρόταση για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής ΓλώσσαςRia Papamanoli
 
Έγραψαν για τον Μίκη: Κριτική Προσέγγιση των ΜΜΕ και ΜΚΔ
Έγραψαν  για  τον  Μίκη: Κριτική  Προσέγγιση των ΜΜΕ και ΜΚΔ Έγραψαν  για  τον  Μίκη: Κριτική  Προσέγγιση των ΜΜΕ και ΜΚΔ
Έγραψαν για τον Μίκη: Κριτική Προσέγγιση των ΜΜΕ και ΜΚΔ Ria Papamanoli
 
Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83
Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83
Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83Ria Papamanoli
 

More from Ria Papamanoli (20)

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ.docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ.docxΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ.docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ.docx
 
ΣΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ, ΑΝΑΓΝΩΣΤΑΚΗΣ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.docx
ΣΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ, ΑΝΑΓΝΩΣΤΑΚΗΣ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.docxΣΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ, ΑΝΑΓΝΩΣΤΑΚΗΣ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.docx
ΣΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ, ΑΝΑΓΝΩΣΤΑΚΗΣ, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.docx
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟ ΑΓΝΑΝΤΕΜΑ ΤΟΥ ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗ
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟ ΑΓΝΑΝΤΕΜΑ  ΤΟΥ ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟ ΑΓΝΑΝΤΕΜΑ  ΤΟΥ ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗ
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟ ΑΓΝΑΝΤΕΜΑ ΤΟΥ ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΗ
 
ΦΥΛΛΟ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ
ΦΥΛΛΟ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝΦΥΛΛΟ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ
ΦΥΛΛΟ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ
 
Τι είναι αυτοβιογραφία.pptx
Τι είναι αυτοβιογραφία.pptxΤι είναι αυτοβιογραφία.pptx
Τι είναι αυτοβιογραφία.pptx
 
Οδύσσεια - To προοίμιο του ποιητή.pptx
Οδύσσεια - To προοίμιο του ποιητή.pptxΟδύσσεια - To προοίμιο του ποιητή.pptx
Οδύσσεια - To προοίμιο του ποιητή.pptx
 
Εισαγωγή στην Ιλιάδα.pptx
Εισαγωγή στην Ιλιάδα.pptxΕισαγωγή στην Ιλιάδα.pptx
Εισαγωγή στην Ιλιάδα.pptx
 
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptx
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptxΤεχνητή Νοημοσύνη.pptx
Τεχνητή Νοημοσύνη.pptx
 
Μη, μη τα Τζέμες μου.pptx
Μη, μη τα Τζέμες μου.pptxΜη, μη τα Τζέμες μου.pptx
Μη, μη τα Τζέμες μου.pptx
 
ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 1973.pptx
ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 1973.pptxΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 1973.pptx
ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 1973.pptx
 
Η μυστική παπαρούνα- Διδακτική δοκιμή
Η μυστική παπαρούνα- Διδακτική δοκιμήΗ μυστική παπαρούνα- Διδακτική δοκιμή
Η μυστική παπαρούνα- Διδακτική δοκιμή
 
Ο ρόλος του Τύπου: με αφορμή την ταινία The Post
Ο ρόλος του Τύπου: με αφορμή την ταινία The PostΟ ρόλος του Τύπου: με αφορμή την ταινία The Post
Ο ρόλος του Τύπου: με αφορμή την ταινία The Post
 
Εξέγερση του Πολυτεχνείου: Επισκόπηση του Τύπου
Εξέγερση του Πολυτεχνείου:  Επισκόπηση του ΤύπουΕξέγερση του Πολυτεχνείου:  Επισκόπηση του Τύπου
Εξέγερση του Πολυτεχνείου: Επισκόπηση του Τύπου
 
Σεφέρης και Β Παγκόσμιος Πόλεμος
Σεφέρης και Β Παγκόσμιος ΠόλεμοςΣεφέρης και Β Παγκόσμιος Πόλεμος
Σεφέρης και Β Παγκόσμιος Πόλεμος
 
ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΑΡΝΗΣΗ- ΛΙΓΟ ΑΚΟΜΑ
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΑΡΝΗΣΗ- ΛΙΓΟ ΑΚΟΜΑΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΑΡΝΗΣΗ- ΛΙΓΟ ΑΚΟΜΑ
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΑΡΝΗΣΗ- ΛΙΓΟ ΑΚΟΜΑ
 
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΜΠΕΔΩΣΗΣ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΜΠΕΔΩΣΗΣΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΜΠΕΔΩΣΗΣ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΜΠΕΔΩΣΗΣ
 
Η τέχνη του σκίτσου: πρόταση για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας
Η τέχνη του σκίτσου: πρόταση για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής ΓλώσσαςΗ τέχνη του σκίτσου: πρόταση για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας
Η τέχνη του σκίτσου: πρόταση για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας
 
Έγραψαν για τον Μίκη: Κριτική Προσέγγιση των ΜΜΕ και ΜΚΔ
Έγραψαν  για  τον  Μίκη: Κριτική  Προσέγγιση των ΜΜΕ και ΜΚΔ Έγραψαν  για  τον  Μίκη: Κριτική  Προσέγγιση των ΜΜΕ και ΜΚΔ
Έγραψαν για τον Μίκη: Κριτική Προσέγγιση των ΜΜΕ και ΜΚΔ
 
Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83
Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83
Η παθολογία του πολέμου, Ιστ.3. 82-83
 

Recently uploaded

Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 

Recently uploaded (9)

Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 

Η πτώση των Τριάκοντα Τυράννων

  • 2. Τι έγινε μετά τη δίκη του Θηραμένη; • Οι Τριάκοντα αύξησαν τις εκτελέσεις και απαγόρευσαν στους κατοίκους της υπαίθρου, που δεν ανήκαν στους 3.000 να μπαίνουν στην πόλη. • Οι Αθηναίοι εγκατέλειψαν την πόλη τους. Στην αρχή πήγαν στον Πειραιά αλλά αφού ούτε εκεί ήταν ασφαλείς, κατέφυγαν σε γειτονικά κράτη: Kόρινθο, Mέγαρα, Άργος, Θήβα • 1500 Αθηναίοι και μέτοικοι εκτελέστηκαν και 5000 έφυγαν από την πόλη
  • 3. Τι είπε ο Πλάτωνας για το καθεστώς των Τριάκοντα; • O Πλάτων στην Z’ επιστολή του προς τους φίλους και συγγενείς του Δίωνος αναφέρει: «… H κατάσταση στην πόλη έλαχε να είναι η ακόλουθη. Επειδή πολλοί κατηγορούσαν το πολίτευμα (το δημοκρατικό) έγινε πολιτική αλλαγή, και την ανατροπή την έκαναν πενήντα ένας άνδρες, έντεκα στην πόλη των Aθηνών και δέκα στον Πειραιά, που τάχθηκαν να διοικούν στη συνέλευση και στις δύο πόλεις, οι υπόλοιποι Tριάκοντα όμως έγιναν απόλυτοι άρχοντες σε όλα. Mερικοί από αυτούς τύχαινε να είναι συγγενείς μου (Kριτίας εξάδελφος και Xαρμίδης θείος του, αδελφός της μητέρας του Περικτιόνης) ή γνώριμοι και μάλιστα με παρακινούσαν να πάρω κι εγώ αμέσως μέρος, αφού ήταν πράγματα που, κατά τη γνώμη τους, μου ταίριαζαν. Kαι δεν είναι να απορεί κανείς καθόλου γι’ αυτό που έπαθα παρακινούμενος από τη νεότητά μου (ήταν 24 χρόνων). Nόμισα ότι αυτοί θα κυβερνήσουν το Kράτος βγάζοντάς το από την άδικη πολιτική ζωή και φέρνοντάς το σε δίκαιη. Έτσι είχα στραμμένη την προσοχή μου σ’ αυτούς να δω τι θα κάνουν.
  • 4. Τι είπε ο Πλάτωνας για το καθεστώς των Τριάκοντα; • «Eίδα λοιπόν πώς οι άνθρωποι αυτοί μέσα σε λίγο χρόνο κατέδειξαν πώς ήταν «χρυσή» η προηγούμενη πολιτική κατάσταση, γιατί εκτός από τα άλλα και τον αγαπημένο μου φίλο τον γέρο Σωκράτη, που δεν ντρέπομαι να πω πως ήταν ο δικαιότερος άνθρωπος του κόσμου, διέταξαν να πάει μαζί με άλλους να πιάσουν έναν πολίτη με τη βία και να τον οδηγήσουν για να τον θανατώσουν, ώστε να φανεί ότι συμμετείχε στο δικτατορικό τους καθεστώς, θέλοντας και μη. • «O Σωκράτης όμως δεν τους άκουσε και προτίμησε να κινδυνεύσει η ζωή του παρά να γίνει συνεργός μ’ αυτούς στα ανόσια έργα τους…».
  • 5. Πώς αντέδρασαν οι Τριάκοντα στη φυγή των Αθηναίων; • Ζήτησαν από τις πόλεις να τους παραδώσουν τους φυγάδες. • Κάποιες το έκαναν. Το Άργος, τα Mέγαρα και η Θήβα όμως δεν υπάκουσαν.
  • 6. Ποιος ήταν ο Θρασύβουλος; • Ήταν Αθηναίος στρατηγός και πολιτικός, που ανήκε στο δημοκρατικό στρατόπεδο. • Γεννήθηκε στην περιοχή που σήμερα βρίσκεται το Πόρτο- Ράφτη. • Η οικογένειά του ανήκε στο περιβάλλον του Περικλή. • Ο Θρασύβουλος ανακάλεσε από την εξορία τον Αλκιβιάδη για να βοηθήσει του Αθηναίουςστον πόλεμο εναντίον των Σπαρτιατών και των συμμάχων τους Περσών, σε μία ιδιαίτερα κρίσιμη φάση του Πελοποννησιακού Πολέμου για τους Αθηναίους. • Πηγή: https://www.sansimera.gr/biographies/1153 © SanSimera.gr
  • 8. Ποιος ήταν ο Θρασύβουλος; • Ο Θρασύβουλος, με τον συστρατηγό του Θράσυλλο, είχαν αποκαταστήσει και πάλι τη δημοκρατία, όταν είχε καταλυθεί για σύντομο χρονικό διάστημα από τους ολιγαρχικούς το 411 π.X • Oι δύο άνδρες είχαν νικήσει σε ναυμαχία στην Άβυδο τον στόλο των Πελοποννησίων και Συρακουσίων. • O Θρασύβουλος είχε αγνά, δημοκρατικά αισθήματα και οι συμπολίτες του τον είχαν σε μεγάλη υπόληψη. Οι Τριάκοντα όμως τον μισούσαν για αυτόν ακριβώς τον λόγο.
  • 9. Οι ενέργειες του Θρασύβουλου • Ο Θρασύβουλος από τη Θήβα, στην οποία είχε αυτοεξοριστεί, οργάνωσε τους εκεί εξόριστους Αθηναίους. • Το φθινόπωρο τού 404 π.Χ., κατέλαβε το φρούριο της Φυλής στην Πάρνηθα με 70 οπλισμένους πολίτες και άρχισε τον αγώνα κατά των ολιγαρχικών. • Πηγή: https://www.sansimera.gr/biographies/1153 © SanSimera.gr
  • 10. Το φρούριο της Φυλής • Το φρούριο της Φυλής, χρονολογείται στον 4ο αιώνα π.Χ και κατέχει στρατηγική θέση, καθώς βρίσκεται πάνω στον πιο άμεσο, αν και όχι τον ευκολότερο, δρόμο που συνέδεε την Αθήνα με τη Θήβα. (http://www.westatticasid estories.gr/).
  • 11. Ο Θρασύβουλος στο φρούριο της Φυλής • Ο Θρασύβουλος κατέλαβε το φρούριο ( ή σύμφωνα με άλλες πληροφορίες τον οικισμό που ήταν εκεί) και παρόλο που οι Τύραννοι προσπάθησαν να ανακόψουν τον ανεφοδιασμό του με τρόφιμα δεν τα κατάφεραν. • Στη Φυλή άρχισαν να συγκεντρώνονται άνδρες από όλη την Αττική • Όταν συγκεντρώθηκαν περίπου 700 επιτέθηκαν στη φρουρά που είχαν εγκαταστήσει οι Τριάκοντα στις Αχαρνές και την αιφνιδίασαν.
  • 12. Πώς αντέδρασαν οι Τριάκοντα; • Οι Τριάκοντα προσπάθησαν να ανακόψουν την πορεία του Θρασύβουλου. • Αρχικά έστειλαν 3000 άνδρες να επιτεθούν στο οχυρό της Φυλής αλλά λόγω χιονιού έφυγαν. • Στη συνέχεια έστειλαν όλη τη φρουρά των Σπαρτιατών και ιππείς από δύο φυλές στις Αχαρνές την οποία αιφνιδίασε ο Θρασύβουλος. • Τελικά οι Τριάκοντα βλέποντας πως κινδύνευαν κατέλαβαν την Ελευσίνα για να την έχουν ως καταφύγιο.
  • 13. Η νίκη στον Πειραιά Ο Θρασύβουλος με 1000 άνδρες έφτασε νύχτα στον Πειραιά. Κατέλαβε τα ψηλά μέρη της πόλης, τον λόφο της Μουνιχίας, ( σημερινή Καστέλα) όπου βρισκόταν ισχυρότατο φρούριο, για να έχει πλεονέκτημα.
  • 14. Ο χάρτης του Πειραιά της κλασικής περιόδου
  • 15. Η νίκη στον Πειραιά • Oι Tριάκοντα, μόλις έμαθαν την κάθοδο του Θρασυβούλου στον Πειραιά έτρεξαν σε βοήθεια με τους Σπαρτιάτες φρουρούς, τους ιππείς και τους πεζούς, προχώρησαν στην Aγορά και παρατάχθηκαν στον δρόμο που οδηγούσε προς το ιερό της Mουνιχίας Aρτέμιδος, το Bενδίδειο.
  • 16. Τι συνέβαλε στη νίκη στον Πειραιά • Τα εμψυχωτικά λόγια του Θρασύβουλου στους στρατιώτες του. Με ισχυρά επιχειρήματα τους έδωσε θάρρος και τόνισε στους στρατιώτες του τα πλεονεκτήματα της θέσης τους. Τέλος, τους προέτρεψε να ορμήσουν ακάθεκτοι κατά των εχθρών και να τους εκδικηθούν για όσα κακά έχουν υποστεί από αυτούς. • Η καλύτερη θέση
  • 17. Τι συνέβαλε στη νίκη στον Πειραιά • Η θυσία του μάντη: τον στρατό ακολουθούσε πάντα ένας μάντης. Εδώ ο μάντης τους συμβούλεψε να μην επιτεθούν πρώτοι παρά μόνο αφού τραυματιστεί ή σκοτωθεί κάποιος από τους δικούς τους. Τους είπε ότι μόνο στην περίπτωση αυτή θα νικούσαν, ενώ παράλληλα προφήτεψε και το δικό του θάνατο. Ο μάντης, προαισθανόμενος το θάνατό του, ξεφεύγει από την παράταξη και ορμά πρώτος κατά των εχθρών. Ο θάνατός του προκάλεσε οργή στους στρατιώτες του Θρασύβουλου, οι οποίοι όρμησαν πλέον κατά των εχθρών με πάθος και ιερή αγανάκτηση, αφού ο μάντης ήταν το ιερό τους πρόσωπο.
  • 18. Το αποτέλεσμα • Σκοτώθηκε ο Κριτίας και άλλοι Τριάκοντα. • Οι στρατιώτες του Θρασύβουλου πήραν τα όπλα των φονευθέντων, όχι όμως και τα ρούχα τους γιατί δεν ήθελαν να ατιμάσουν συμπολίτες τους.(Δεν σκύλευσαν τους νεκρούς).
  • 19. Το αποτέλεσμα- Ο λόγος του Κλεόκριτου • Στους συγκεντρωμένους ολιγαρχικούς μετά τη νίκη των δημοκρατικών μίλησε ο Κλεόκριτος, ο κήρυκας των μυστών, κα εξέφρασε τη μεγάλη του απορία, γιατί αυτοί εκδιώκουν και θέλουν να σκοτώσουν τους δημοκρατικούς. Τους υπενθυμίζει τους κοινούς δεσμούς, τις κοινές προσπάθειες και εκδηλώσεις τους και τους προτρέπει να μην υπακούουν πλέον στους ανόσιους Τριάκοντα.
  • 20. Μετά τη νίκη στον Πειραιά • Όσοι Τριάκοντα απέμειναν, πήραν τους στρατιώτες, που είχαν αρχίσει να επηρεάζονται από τα όσα έλεγε ο Κλεόκριτος, και επέστρεψαν στην Αθήνα. • Την επόμενη μέρα μετά από συνέλευση οι 3000 ολιγαρχικοί αφαίρεσαν την εξουσία από τους Τριάκοντα και εξέλεξαν δημοκρατικά άλλους. • Οι Τριάκοντα εγκατέλειψαν την Αθήνα και εγκαταστάθηκαν στην Ελευσίνα.
  • 21. Ο ρόλος της Σπάρτης • Οι ολιγαρχικοί βλέποντας να κινδυνεύει το καθεστώς τους ζήτησαν τη βοήθεια της Σπάρτης. • Ο Λύσανδρος έπεισε τους εφόρους να σταλεί ο ίδιος ο αρμοστής. • Απέκλεισε και πάλι τον Πειραιά και έφερε σε δύσκολη θέση τους επαναστάτες. • Ο βασιλιάς της Σπάρτης Παυσανίας όμως δεν έβλεπε με καλό μάτι τις ενέργειες του Λύσανδρου. Με δικές του ενέργειες επιδίωξε συμβιβαστική λύση και έστειλε στη Σπάρτη για διαπραγματεύσεις εκπροσώπους των δημοκρατικών και δύο ολιγαρχικούς.
  • 22. Η αποκατάσταση της Δημοκρατίας • Οι έφοροι ακούνε όλους τους απεσταλμένους και στη συνέχεια στέλνουν στην Αθήνα δεκαπέντε άντρες, με εντολή, σε συνεργασία με τον Παυσανία, να συμφιλιώσουν τις δύο πλευρές. • Όλοι συμφωνούν να γίνει ειρήνη, με όρο να μπορεί να πάει ο καθένας στην κατοικία του και στους δικούς του ελεύθερα, εκτός από τους Τριάκοντα, τους Έντεκα και τους δέκα άρχοντες του Πειραιά. • Στον λαό δίνεται πλήρης αμνηστία.
  • 23. Το τέλος της τυραννίας • Επανέρχεται η νομιμότητα. • Οι οπαδοί των ολιγαρχικών συγχωρούνται ( δεν υπάρχει πνεύμα αντεκδίκησης) γιατί οι δημοκρατικοί γνωρίζουν πως δεν θα ομαλοποιηθεί το πολιτικό κλίμα αν δεν υπάρξει συγχώρεση.