1. Дорогие родители!
Из нашей недельной главы мы узнали две истории, одна из которых учит нас быть
благодарными и радоваться тому, что имеешь, а вторая – не говорить о других
людях плохо, даже если это правда и даже если это делается из добрых
побуждений.
В пустыне евреи, получая ежедневно чудесную еду с небес (ман), стали жаловаться,
что хотят мяса и жалеть, что ушли из Египта, где мясо было. Ашем стал посылать
народу мясо в виде перепелок целый месяц, но все, кто пожалел о выходе из
Египта и усомнился в Ашеме, за этот месяц погибли.
А еще в пустыне произошла одна история. Сестра Моше-
Мирьям- пожаловалась старшему брату Аарону, что Моше не
приходит в шатер к своей жене, а все время занимается
делами. Мирьям хотела, чтобы Аарон поговорил с братом,
хотела помочь Ципоре, жене Моше, которая очень грустила.
Но Ашем наказал Мирьям, ведь она сказала лашон ара. У нее
появилась «цараат» и она должна была 7 дней провести вдали
от стана одна. Но за большие заслуги Мирьям весь народ ждал ее, не отправляясь в
даль нейший путь, как когда-то она ждала и смотрела, что произойдет с корзинкой, в
которой лежал младенец Моше.
Эта неделя в нашем садике была посвящена книгам. Мы с ребятами
рассмотрели книжки, которые есть в нашей группе и
обнаружили, что у всех книг есть обложка, страницы, а также
картинки, которые называются иллюстрации. А еще у каждой
книги есть автор и название. Все наши книги оказались сделанными
из бумаги и картона.
А всегда ли книги выглядели так? Всегда ли делались из
бумаги? Дети догадались, что нет.
Мы выяснили, что первые книги люди делали из глины:
они лепили глиняные таблички и выдавливали на них знаки
с помощью тростниковой палочки. Мы сделали из
пластилина такие же таблички и украсили их узорами с
помощью деревянных палочек. После мастер-класса по
клинописи, мы выяснили, как можно было украшать книги
без красок: люди пользовались орнаментом.Наши орнаменты
вы можете увидеть на стенде рядом с группой. Глиняными
книгами пользовались люди, жившие в болотистой местности,
на берегах рек.
А что же делали те, у кого глины под ногами не было?
Ответить на этот вопрос смогла Мальция: люди
использовали шкуры животных. Дети потрогали настоящий
בס"ד
2. пергамент, попробовали его порвать и выяснили, что он очень крепкий, не то, что
бумага Пергаментные книги скручивали в трубочки и такие книги получили
название Свитки. Ребята вспомнили, что мы читали Свиток Эстер.А потом мы
выяснили, что Тора – это тоже свиток, а намотан он на 2 деревянные палки, которые
называются Эц Хаим.Так что теперь мы знаем, что означает название нашего садика!
Так как на пергаментах писали перьями, мы тоже решили попробовать использовать
перья для рисования. Оказалось, что ими удобно рисовать тонкие линии (траву, лучи
солнца).
Говоря о книгах, мы вспомнили и о сидуре (молитвеннике) и сделали свои
собственные маленькие сидурчики.
Мы выучили новую букву ивритского алфавита «тет». С этой буквы
начинается слово «типа» - капля, поэтому мы украсили букву «тет» разноцветными
капельками с помощью красок, воды и пипеток. Детям очень нравится рисовать
капельками, а помимо того, что это доставляет им удовольствие, это еще очень
развивает руку и готовит ее к письму
Звездой этой недели стал Леня. Он любит зеленый цвет и свою семью А
имя Леонид означает «подобный льву»!
Вся эта неделя в садике прошла под лозунгом: «Здравствуй лето!» У нас
полностью поменялся режим дня. Мы теперь много гуляем, занимаемся
физкультурой и художественным творчеством.
1 июня мы отмечали «Международный день защиты детей». Сначала в
гости к нам приехал кукольный театр «Муха-Цокотуха», где мы сами были
активными участниками представления, очень переживали за красавицу Муху и
восхищались смелым Комариком. Затем на
прогулке состоялся конкурс рисунков на
асфальте, и каждый ребенок смог проявить
себя, добавив свое видение лета в общий
рисунок. Там же состоялись «Веселые
старты», мы весело соревновались
командами: прыгали через обручи, бросали
мячи в цель, перетягивали канат. Победила,
конечно, дружба! Завершился праздник
большим хороводом! За год мы выучили
много детских песен, которые с удовольствием поем.
Продолжая тему лета, в среду рисовали свои впечатления красками. У каждого
получился свой неповторимый летний пейзаж.
Четверг был посвящен памяти великого поэта А.С.Пушкина. Мы
читали различные произведения автора, рассматривали
иллюстрации и сами нарисовали рисунки к любимой сказке.
Пятница была посвящена веселой математики. С утра мы играли
в развивающие игры, потом решали трудные задачи, собирали
овощи и фрукты по счету, величине, форме. Даже занимались
оригами.
А потом очень весело праздновали день рождения Дун Мальции.
И, конечно, мы много гуляем и все занятия физкультурой
3. проводятся теперь на улице, мы выполняем общеукрепляющие упражнения,
закрепляем умения прыгать на одной ноге, ходить по гимнастической скамейке,
играть в мяч. Играем в подвижные игры: «Найди пару», «Кто дальше прыгнет?»,
«Поймай комара».
Уважаемые родители, пожалуйста, постарайтесь приводить детей пораньше с
утра. У нас много интересных дел!
Шаббат шалом!
Татьяна Борисовна, Дарья Игоревна, Ксения