SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
"Я и моя семья: родные люди" Автор проекта: воспитатель Белова Е.Ю. Оформление и презентация: старший воспитатель Архипова М.В. Москва 2011г.
Целеполагание Семья рассматривается как социальная среда, в которой осуществляется семейное воспитание ребёнка. Это основная обязанность родителей. Детей необходимо знакомить с семьёй как с явлением общественной жизни, основным социальным институтом, её назначением и особенностями. Участники проекта :  дети старшей группы, родители, педагоги группы. Цель:   формировать у детей понятие «семья». Задачи: Нравственное воспитание: -  воспитывать уважительное отношение и любовь к родным и близким; - воспитывать стремление радовать  родных и близких своими хорошими поступками; - воспитывать желание помогать своим близким, учить проявлять заботу о них; - воспитывать уважение к труду и занятиям членам семьи. Умственное воспитание : - расширять представления детей о семье (история семьи, её традиции); - формирование представлений о родственных отношениях; - воспитывать интерес к своей родословной; - закреплять знание имён, отчеств, фамилий родителей, бабушек и дедушек.
Предполагаемые итоги реализации проекта: - знание детьми информации о своей семье, о её членах; - понимание детьми значимости семьи в их жизни; - умение организовать сюжетно-ролевые игры на тему «моя семья»; - проявление каждым ребёнком заботы и уважения ко всем членам своей семьи. Разработка проекта. Донести до участников проекта важность и нужность данной темы. Создать развивающую среду: подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой, театрализованной деятельности; дидактические игры, иллюстрации, художественную литературу по теме «Я и моя семья». Подобрать материал для продуктивной деятельности. Составить перспективный план. Срок выполнения проекта 2 года.
Выполнение проекта  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Сотрудничество с родителями. - Спортивно-семейный праздник «Чудесная страна Спортландия»; - Заседание детско-родительского клуба «Давайте дружить»; - Детско-родительский альбом «Новогодние семейные традиции»; - Конкурс «Сочини сказку».
Конкурс «Поговорка – пословица о семье»
Рассказы детей о четвероногих членах семьи  Рассказ Баранова Максима о собаке по кличке Тимошка. Когда появился у нас дома Тимошка я не помню. Жил Тимошка на даче с дедушкой и бабушкой. Дедушка его кормил, а я играл с ним в мячик. Тимошка умная и добрая собака, своих она не кусает, но лает на чужих. Тимошка долго жил у нас, но постарел и умер, а бабушка с дедушкой завели другую собаку и назвали – Федька. Я часто вспоминаю Тимошку, когда смотрю на фотографию. Мне очень нравятся его умные глаза и чёрный носик. Рассказ Гонтарь Матвея о хомяке по кличке Рыжик. Этого хомяка принёс домой мой брат Максим. Назвали мы его Рыжик потому что,  у него рыжая шёрстка. Живёт Рыжик в моей комнате в клетке. На крыше клетки есть дырочки, для того чтоб хомяк мог дышать. Рыжик ест морковку, капусту, яблоки и  специальный корм на палочке, который покупает мама. Иногда мы Рыжика отпускаем погулять по комнате. А однажды его отпустили гулять и он спрятался за диваном. Нам пришлось его искать всей семьёй. Я люблю Рыжика – он очень забавный. Рассказ Русанова Артёма о собаке по кличке Дуся. Дуся жила у нас когда я был совсем маленький. Родители купили её давно. Она была старенькой и я любил её гладить, не обижал. Кормила Дусю бабушка Маша специальным кормом для старых собак. Она клала корм в Дусину мисочку. Дуся ни с кем не играла, потому что была старенькой. Она всегда лежала под кустиком в теньке. Дуся умерла, но я о ней помню и люблю её.
Рассказ Давыдовой Маши о коте по кличке Чарли. Кота Чарли мы нашли на даче. Он жил с нами всё лето, а потом приехал с нами домой в Москву. Он любит есть сосиски и сметану, пьёт молоко. Мама говорит, что Чарли дикий кот и может поцарапать и покусать, поэтому я с ним мало играю. Чарли красивый кот, но не добрый. Но я всё равно его люблю. Рассказ  Скачковой  Ульяны о коте по кличке  Русик.  В магазине мы купили кота, назвали его Русик. Русик – потому что он живёт в России. Он любит есть маленькое печенье для кошек и пить воду. Спит он днём. Я хочу с ним поиграть, а он спит. Вообще Русик добрый кот, но иногда сердится и царапается. Я люблю играть с ним в бантик на верёвочке. Рассказ Саморуковой Даши о коте по кличке Ганс. Мы с мамой купили кота. Назвали его Ганс. Кормим мы его всей семьёй, поэтому он такой большой. Я с ним играла когда он был маленьким котёнком, а сейчас он со мной не играет. Наверное, Ганс думает, что я на него буду кричать и убегает от меня, а я просто хочу с ним поиграть. Ганс добрый – не царапается и не кусается. Он любимец нашей семьи.  Рассказ Хворост Кати. Я ездила в Сочи к бабушке и там меня сфотографировали с обезьянкой. Там был ещё крокодил, но я побоялась с ним фотографироваться. Дома я не хочу иметь обезьяну. Я бы хотела завести лягушку. Назвала бы я её – Квакушка. На обед я бы ловила ей мух и комаров. Жила бы она у нас в аквариуме. Рассказ Егункова Богдана о кошке по кличке Люся. Мама с бабушкой мне купили кошку. Назвали её Люсей. Летом она живёт в деревне. Там Люся защищает наш забор от собак. Она сидит на заборе, а когда к нему подходят собаки, она прыгает на них. Кормим мы её рыбкой, курицей ещё Люся любит молоко и пряники. Я часто играю с ней в верёвочку с узелочком. В Москве гулять мы её не выпускаем – боимся потерять. В нашей семье её все любят.
Рассказ Мишутиной Даши о кролике Кроше. Мы с мамой и папой купили кролика на рынке. Назвали его Крошем, как в мультике. Он любит есть капусту, травку, яблоки и специальный корм для кроликов. В клетку ему кладём сено. Мама говорит, что Кроша надо иногда выпускать из клетки погулять чтобы он не умер с горя, а папа сердится, потому что Крош всё грызёт в комнате. А ещё когда Крош гуляет, надо следить чтобы он не залез на диван. Чтобы кролику было не скучно, мы купили ему игрушку. Это резиновая морковка. Рассказ Кравцовой Ани о кошке Василисе. У меня дома нет домашних животных, а у бабушке Гале живёт кошка Василиса. Когда я прихожу к бабушке домой, то я играю с Василисой. Кормит кошку бабушка Галя. Гулять на улицу Василиса не ходит – она домашняя кошка. Я хочу, чтобы у меня дома тоже была кошка или кот. Назову я его Барсиком и буду кормить «вискасом» и молоком. Я буду с ним играть и буду заботится о нём. Вырастит он большим котом.  Рассказ Шугурова Алексея о кошке по кличке Августа. Августа – это наша кошка. Она гуляла одна на улице, а мы с мамой её пожалели и взяли домой. Потом у неё родились котятки, но куда-то пропали. Тогда Августа заболела, а мама её лечила. Августа ест рыбку с картошкой, любит сметану и кошачий корм, пьёт воду. Она добрая, но иногда сердится и царапается. Я её люблю и обнимаю. Рассказ Захаровой Юлианы о черепахах – Тоши и Тотоши. У нас дома жили три черепахи : папина, мамина и моя. Однажды ко мне в гости пришла подружка, мы стали играть с черепахами и нечаянно раздавили мамину черепаху. Она была самая маленькая. Мы очень расстроились. Теперь у нас живут две черепахи – Тоша и Тотоша. Мы их очень любим и бережём.
Государственное образовательное учреждение  Центр развития ребенка – детский сад № 26 Южного окружного управления образования города Москвы Ресурсный Центр «Я и мир» Адрес: 117534 Москва, Кировоградская ул., д. 42 А Телефон: +7 (495) 387-32-14 E - mail :  [email_address]

More Related Content

What's hot

щенок и тапочка
щенок и тапочкащенок и тапочка
щенок и тапочкаalnevina
 
исследовательская работа величко юля кошки
исследовательская работа величко юля кошкиисследовательская работа величко юля кошки
исследовательская работа величко юля кошкиАлексей Горностаев
 
группа №13
группа №13группа №13
группа №13yuyukul
 
куклы
куклыкуклы
куклыzav1426
 
Елена Куликовская. Занятие по книге
Елена Куликовская. Занятие по книгеЕлена Куликовская. Занятие по книге
Елена Куликовская. Занятие по книгеТатьяна Новых
 
научно исследовательская
научно исследовательскаянаучно исследовательская
научно исследовательскаяrida-y
 
Книжные бабушки
Книжные бабушкиКнижные бабушки
Книжные бабушкиСОБДиЮ
 
-лебеди.doc
-лебеди.doc-лебеди.doc
-лебеди.docspecsh
 
дедушки буклет
дедушки буклетдедушки буклет
дедушки буклетСОБДиЮ
 
Брусницына Анастасия. Работа на конкурс «Лидер чтения-2014»
Брусницына Анастасия. Работа на конкурс «Лидер чтения-2014»Брусницына Анастасия. Работа на конкурс «Лидер чтения-2014»
Брусницына Анастасия. Работа на конкурс «Лидер чтения-2014»Елена Цекова
 
3 культ и_искусс_масол_гайдамака_2013_рус
3 культ и_искусс_масол_гайдамака_2013_рус3 культ и_искусс_масол_гайдамака_2013_рус
3 культ и_искусс_масол_гайдамака_2013_русAira_Roo
 
презентация к уроку чтения во 2 классе
презентация к уроку чтения во 2 классепрезентация к уроку чтения во 2 классе
презентация к уроку чтения во 2 классеAstafeva
 
приложение 6
приложение 6приложение 6
приложение 6Nadya Klimenko
 
ровесницы, ровесники
ровесницы, ровесникировесницы, ровесники
ровесницы, ровесникиIrina Lavrinova
 

What's hot (19)

Игра-викторина "В гостях у сказки"
Игра-викторина "В гостях у сказки"Игра-викторина "В гостях у сказки"
Игра-викторина "В гостях у сказки"
 
щенок и тапочка
щенок и тапочкащенок и тапочка
щенок и тапочка
 
исследовательская работа величко юля кошки
исследовательская работа величко юля кошкиисследовательская работа величко юля кошки
исследовательская работа величко юля кошки
 
группа №13
группа №13группа №13
группа №13
 
куклы
куклыкуклы
куклы
 
Елена Куликовская. Занятие по книге
Елена Куликовская. Занятие по книгеЕлена Куликовская. Занятие по книге
Елена Куликовская. Занятие по книге
 
домашние животные и птицы
домашние животные и птицыдомашние животные и птицы
домашние животные и птицы
 
научно исследовательская
научно исследовательскаянаучно исследовательская
научно исследовательская
 
Книжные бабушки
Книжные бабушкиКнижные бабушки
Книжные бабушки
 
-лебеди.doc
-лебеди.doc-лебеди.doc
-лебеди.doc
 
дедушки буклет
дедушки буклетдедушки буклет
дедушки буклет
 
Брусницына Анастасия. Работа на конкурс «Лидер чтения-2014»
Брусницына Анастасия. Работа на конкурс «Лидер чтения-2014»Брусницына Анастасия. Работа на конкурс «Лидер чтения-2014»
Брусницына Анастасия. Работа на конкурс «Лидер чтения-2014»
 
001
001001
001
 
3 культ и_искусс_масол_гайдамака_2013_рус
3 культ и_искусс_масол_гайдамака_2013_рус3 культ и_искусс_масол_гайдамака_2013_рус
3 культ и_искусс_масол_гайдамака_2013_рус
 
презентация к уроку чтения во 2 классе
презентация к уроку чтения во 2 классепрезентация к уроку чтения во 2 классе
презентация к уроку чтения во 2 классе
 
декабрь14
декабрь14декабрь14
декабрь14
 
приложение 6
приложение 6приложение 6
приложение 6
 
чарушин
чарушинчарушин
чарушин
 
ровесницы, ровесники
ровесницы, ровесникировесницы, ровесники
ровесницы, ровесники
 

Similar to проект белова

кошки и книжки
кошки и книжкикошки и книжки
кошки и книжкиSanaWD
 
Кошки и книжки
Кошки и книжкиКошки и книжки
Кошки и книжкиSanaWD
 
готовим руку к письму
готовим руку к письмуготовим руку к письму
готовим руку к письмуvirtualtaganrog
 
танюшино портфолио гр.13
танюшино портфолио гр.13танюшино портфолио гр.13
танюшино портфолио гр.13Oksana Moskvina
 
гр №3 (3)
гр №3 (3)гр №3 (3)
гр №3 (3)bakirova
 
домашние животные моя 1
домашние животные моя 1домашние животные моя 1
домашние животные моя 1Ilya Pronin
 
Творческий проект
Творческий проект Творческий проект
Творческий проект Yanina
 
Мышки-кошки. Татьяна Андреева
Мышки-кошки. Татьяна АндрееваМышки-кошки. Татьяна Андреева
Мышки-кошки. Татьяна АндрееваOpenLibrary35
 
Горные котята
Горные котятаГорные котята
Горные котятаPavlo Krasikov
 
Горные котята
Горные котятаГорные котята
Горные котятаPavlo Krasikov
 
Полный текст работы
Полный текст работыПолный текст работы
Полный текст работыAbjktnbr
 
Горные котята
Горные котятаГорные котята
Горные котятаPavlo Krasikov
 
виктория рожкова
виктория рожковавиктория рожкова
виктория рожковаneformat
 
виктория рожкова
виктория рожковавиктория рожкова
виктория рожковаneformat
 
Сказка - ложь, да в ней намёк...
Сказка - ложь, да в ней намёк...Сказка - ложь, да в ней намёк...
Сказка - ложь, да в ней намёк...Abjktnbr
 
День кошек
День кошекДень кошек
День кошекds34krs
 
в гостях у сказки
в гостях у сказкив гостях у сказки
в гостях у сказкиfalkova7
 

Similar to проект белова (20)

кошки и книжки
кошки и книжкикошки и книжки
кошки и книжки
 
Кошки и книжки
Кошки и книжкиКошки и книжки
Кошки и книжки
 
готовим руку к письму
готовим руку к письмуготовим руку к письму
готовим руку к письму
 
танюшино портфолио гр.13
танюшино портфолио гр.13танюшино портфолио гр.13
танюшино портфолио гр.13
 
гр №3 (3)
гр №3 (3)гр №3 (3)
гр №3 (3)
 
В гостях у бабушки
В гостях у бабушкиВ гостях у бабушки
В гостях у бабушки
 
домашние животные моя 1
домашние животные моя 1домашние животные моя 1
домашние животные моя 1
 
Творческий проект
Творческий проект Творческий проект
Творческий проект
 
Мышки-кошки. Татьяна Андреева
Мышки-кошки. Татьяна АндрееваМышки-кошки. Татьяна Андреева
Мышки-кошки. Татьяна Андреева
 
Горные котята
Горные котятаГорные котята
Горные котята
 
Горные котята
Горные котятаГорные котята
Горные котята
 
Полный текст работы
Полный текст работыПолный текст работы
Полный текст работы
 
Skazka
SkazkaSkazka
Skazka
 
конспект досуга кукляндия.
конспект досуга кукляндия.конспект досуга кукляндия.
конспект досуга кукляндия.
 
Горные котята
Горные котятаГорные котята
Горные котята
 
виктория рожкова
виктория рожковавиктория рожкова
виктория рожкова
 
виктория рожкова
виктория рожковавиктория рожкова
виктория рожкова
 
Сказка - ложь, да в ней намёк...
Сказка - ложь, да в ней намёк...Сказка - ложь, да в ней намёк...
Сказка - ложь, да в ней намёк...
 
День кошек
День кошекДень кошек
День кошек
 
в гостях у сказки
в гостях у сказкив гостях у сказки
в гостях у сказки
 

More from Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26

Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26
 
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26
 
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26
 
Конспект непосредственной образовательной деятельности по экспериментированию...
Конспект непосредственной образовательной деятельности по экспериментированию...Конспект непосредственной образовательной деятельности по экспериментированию...
Конспект непосредственной образовательной деятельности по экспериментированию...Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26
 

More from Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26 (20)

Знакомим малышей с правилами дорожного движения
Знакомим малышей с правилами дорожного движенияЗнакомим малышей с правилами дорожного движения
Знакомим малышей с правилами дорожного движения
 
День космонавтики в первой младшей группе
День космонавтики в первой младшей группеДень космонавтики в первой младшей группе
День космонавтики в первой младшей группе
 
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
Непосредственная образовательная деятельность по сенсорному развитию в первой...
 
Минипроект "День космонавтики" в старшей группе
Минипроект "День космонавтики" в старшей группеМинипроект "День космонавтики" в старшей группе
Минипроект "День космонавтики" в старшей группе
 
Неделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. Шарова
Неделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. ШароваНеделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. Шарова
Неделя детской книги в подготовительной группе. Воспитатель А.А. Шарова
 
День смеха в старшей группе
День смеха в старшей группеДень смеха в старшей группе
День смеха в старшей группе
 
Неделя детской книги в старшей группе
Неделя детской книги в старшей группеНеделя детской книги в старшей группе
Неделя детской книги в старшей группе
 
Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"
Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"
Образовательный проект в старшей группе "Неделя детской книги"
 
Конспект развлечения в первой младшей группе к Дню смеха
Конспект развлечения в первой младшей группе к Дню смехаКонспект развлечения в первой младшей группе к Дню смеха
Конспект развлечения в первой младшей группе к Дню смеха
 
день смеха в первой младшей группе
день смеха в первой младшей группедень смеха в первой младшей группе
день смеха в первой младшей группе
 
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
Познавательный проект в первой младшей группе "У природы нет плохой погоды"
 
Неделя детской книги в подготовительной группе
Неделя детской книги в подготовительной группеНеделя детской книги в подготовительной группе
Неделя детской книги в подготовительной группе
 
Обучаем лепке в первой младшей группе
Обучаем лепке в первой младшей группеОбучаем лепке в первой младшей группе
Обучаем лепке в первой младшей группе
 
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
Виды детской деятельности при знакомстве с произведениями литературы в старше...
 
Здоровьсберегающие технологии в первой младшей группе
Здоровьсберегающие технологии в первой младшей группеЗдоровьсберегающие технологии в первой младшей группе
Здоровьсберегающие технологии в первой младшей группе
 
Неделя зимних игр и забав в первой младшей группе
Неделя зимних игр и забав в первой младшей группеНеделя зимних игр и забав в первой младшей группе
Неделя зимних игр и забав в первой младшей группе
 
План проведения тематической недели детской книги в средней группе
План проведения тематической недели детской книги в средней группеПлан проведения тематической недели детской книги в средней группе
План проведения тематической недели детской книги в средней группе
 
Тематическая Неделя детской книги в младшей группе
Тематическая Неделя детской книги в младшей группеТематическая Неделя детской книги в младшей группе
Тематическая Неделя детской книги в младшей группе
 
Тематическая Неделя детской книги в средней группе
Тематическая Неделя детской книги в средней группеТематическая Неделя детской книги в средней группе
Тематическая Неделя детской книги в средней группе
 
Конспект непосредственной образовательной деятельности по экспериментированию...
Конспект непосредственной образовательной деятельности по экспериментированию...Конспект непосредственной образовательной деятельности по экспериментированию...
Конспект непосредственной образовательной деятельности по экспериментированию...
 

проект белова

  • 1. "Я и моя семья: родные люди" Автор проекта: воспитатель Белова Е.Ю. Оформление и презентация: старший воспитатель Архипова М.В. Москва 2011г.
  • 2. Целеполагание Семья рассматривается как социальная среда, в которой осуществляется семейное воспитание ребёнка. Это основная обязанность родителей. Детей необходимо знакомить с семьёй как с явлением общественной жизни, основным социальным институтом, её назначением и особенностями. Участники проекта : дети старшей группы, родители, педагоги группы. Цель: формировать у детей понятие «семья». Задачи: Нравственное воспитание: - воспитывать уважительное отношение и любовь к родным и близким; - воспитывать стремление радовать родных и близких своими хорошими поступками; - воспитывать желание помогать своим близким, учить проявлять заботу о них; - воспитывать уважение к труду и занятиям членам семьи. Умственное воспитание : - расширять представления детей о семье (история семьи, её традиции); - формирование представлений о родственных отношениях; - воспитывать интерес к своей родословной; - закреплять знание имён, отчеств, фамилий родителей, бабушек и дедушек.
  • 3. Предполагаемые итоги реализации проекта: - знание детьми информации о своей семье, о её членах; - понимание детьми значимости семьи в их жизни; - умение организовать сюжетно-ролевые игры на тему «моя семья»; - проявление каждым ребёнком заботы и уважения ко всем членам своей семьи. Разработка проекта. Донести до участников проекта важность и нужность данной темы. Создать развивающую среду: подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой, театрализованной деятельности; дидактические игры, иллюстрации, художественную литературу по теме «Я и моя семья». Подобрать материал для продуктивной деятельности. Составить перспективный план. Срок выполнения проекта 2 года.
  • 4.
  • 5. Сотрудничество с родителями. - Спортивно-семейный праздник «Чудесная страна Спортландия»; - Заседание детско-родительского клуба «Давайте дружить»; - Детско-родительский альбом «Новогодние семейные традиции»; - Конкурс «Сочини сказку».
  • 6. Конкурс «Поговорка – пословица о семье»
  • 7. Рассказы детей о четвероногих членах семьи Рассказ Баранова Максима о собаке по кличке Тимошка. Когда появился у нас дома Тимошка я не помню. Жил Тимошка на даче с дедушкой и бабушкой. Дедушка его кормил, а я играл с ним в мячик. Тимошка умная и добрая собака, своих она не кусает, но лает на чужих. Тимошка долго жил у нас, но постарел и умер, а бабушка с дедушкой завели другую собаку и назвали – Федька. Я часто вспоминаю Тимошку, когда смотрю на фотографию. Мне очень нравятся его умные глаза и чёрный носик. Рассказ Гонтарь Матвея о хомяке по кличке Рыжик. Этого хомяка принёс домой мой брат Максим. Назвали мы его Рыжик потому что, у него рыжая шёрстка. Живёт Рыжик в моей комнате в клетке. На крыше клетки есть дырочки, для того чтоб хомяк мог дышать. Рыжик ест морковку, капусту, яблоки и специальный корм на палочке, который покупает мама. Иногда мы Рыжика отпускаем погулять по комнате. А однажды его отпустили гулять и он спрятался за диваном. Нам пришлось его искать всей семьёй. Я люблю Рыжика – он очень забавный. Рассказ Русанова Артёма о собаке по кличке Дуся. Дуся жила у нас когда я был совсем маленький. Родители купили её давно. Она была старенькой и я любил её гладить, не обижал. Кормила Дусю бабушка Маша специальным кормом для старых собак. Она клала корм в Дусину мисочку. Дуся ни с кем не играла, потому что была старенькой. Она всегда лежала под кустиком в теньке. Дуся умерла, но я о ней помню и люблю её.
  • 8. Рассказ Давыдовой Маши о коте по кличке Чарли. Кота Чарли мы нашли на даче. Он жил с нами всё лето, а потом приехал с нами домой в Москву. Он любит есть сосиски и сметану, пьёт молоко. Мама говорит, что Чарли дикий кот и может поцарапать и покусать, поэтому я с ним мало играю. Чарли красивый кот, но не добрый. Но я всё равно его люблю. Рассказ Скачковой Ульяны о коте по кличке Русик. В магазине мы купили кота, назвали его Русик. Русик – потому что он живёт в России. Он любит есть маленькое печенье для кошек и пить воду. Спит он днём. Я хочу с ним поиграть, а он спит. Вообще Русик добрый кот, но иногда сердится и царапается. Я люблю играть с ним в бантик на верёвочке. Рассказ Саморуковой Даши о коте по кличке Ганс. Мы с мамой купили кота. Назвали его Ганс. Кормим мы его всей семьёй, поэтому он такой большой. Я с ним играла когда он был маленьким котёнком, а сейчас он со мной не играет. Наверное, Ганс думает, что я на него буду кричать и убегает от меня, а я просто хочу с ним поиграть. Ганс добрый – не царапается и не кусается. Он любимец нашей семьи. Рассказ Хворост Кати. Я ездила в Сочи к бабушке и там меня сфотографировали с обезьянкой. Там был ещё крокодил, но я побоялась с ним фотографироваться. Дома я не хочу иметь обезьяну. Я бы хотела завести лягушку. Назвала бы я её – Квакушка. На обед я бы ловила ей мух и комаров. Жила бы она у нас в аквариуме. Рассказ Егункова Богдана о кошке по кличке Люся. Мама с бабушкой мне купили кошку. Назвали её Люсей. Летом она живёт в деревне. Там Люся защищает наш забор от собак. Она сидит на заборе, а когда к нему подходят собаки, она прыгает на них. Кормим мы её рыбкой, курицей ещё Люся любит молоко и пряники. Я часто играю с ней в верёвочку с узелочком. В Москве гулять мы её не выпускаем – боимся потерять. В нашей семье её все любят.
  • 9. Рассказ Мишутиной Даши о кролике Кроше. Мы с мамой и папой купили кролика на рынке. Назвали его Крошем, как в мультике. Он любит есть капусту, травку, яблоки и специальный корм для кроликов. В клетку ему кладём сено. Мама говорит, что Кроша надо иногда выпускать из клетки погулять чтобы он не умер с горя, а папа сердится, потому что Крош всё грызёт в комнате. А ещё когда Крош гуляет, надо следить чтобы он не залез на диван. Чтобы кролику было не скучно, мы купили ему игрушку. Это резиновая морковка. Рассказ Кравцовой Ани о кошке Василисе. У меня дома нет домашних животных, а у бабушке Гале живёт кошка Василиса. Когда я прихожу к бабушке домой, то я играю с Василисой. Кормит кошку бабушка Галя. Гулять на улицу Василиса не ходит – она домашняя кошка. Я хочу, чтобы у меня дома тоже была кошка или кот. Назову я его Барсиком и буду кормить «вискасом» и молоком. Я буду с ним играть и буду заботится о нём. Вырастит он большим котом. Рассказ Шугурова Алексея о кошке по кличке Августа. Августа – это наша кошка. Она гуляла одна на улице, а мы с мамой её пожалели и взяли домой. Потом у неё родились котятки, но куда-то пропали. Тогда Августа заболела, а мама её лечила. Августа ест рыбку с картошкой, любит сметану и кошачий корм, пьёт воду. Она добрая, но иногда сердится и царапается. Я её люблю и обнимаю. Рассказ Захаровой Юлианы о черепахах – Тоши и Тотоши. У нас дома жили три черепахи : папина, мамина и моя. Однажды ко мне в гости пришла подружка, мы стали играть с черепахами и нечаянно раздавили мамину черепаху. Она была самая маленькая. Мы очень расстроились. Теперь у нас живут две черепахи – Тоша и Тотоша. Мы их очень любим и бережём.
  • 10. Государственное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад № 26 Южного окружного управления образования города Москвы Ресурсный Центр «Я и мир» Адрес: 117534 Москва, Кировоградская ул., д. 42 А Телефон: +7 (495) 387-32-14 E - mail : [email_address]