SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
5. Η τέχνη των Μινωιτών
Κυκλαδικός Πολιτισμός Μινωικός Πολιτισμός
Οι Μινωίτες ήταν σπουδαίοι αγγειοπλάστες. Τι σημαίνει;
Με τη βοήθεια του τροχού κατασκεύαζαν πήλινα αγγεία σε πολλά
σχήµατα και µεγέθη και τα διακοσµούσαν µε πολλά σχέδια και χρώµατα.
Ποιος τροχός; Τι σχέδια μπορεί να ζωγράφιζαν;
https://www.youtube.com/watch?v=fkv-N2-2f_w
Ζωγράφιζαν σχέδια παρµένα από τη φύση, όπως: λουλούδια, φύλλα,
ζώα, ψάρια, κοχύλια, αστερίες κ.ά.
Ένας Mινωίτης αγγειοπλάστης µιλάει για τα αγγεία του
Όπως βλέπετε γύρω σας, είναι αµέτρητα τα σχήµατα που δίνουµε στον
πηλό και το κάθε αντικείµενο που φτιάχνουµε προορίζεται για κάποια
ιδιαίτερη χρήση.
Έχουµε αµφορείς για το κρασί,
στενόµακρα ρυτά για τις θρησκευτικές τελετές,
Αγγείο (ρυτό) από κρύσταλλο.
πιθάρια για να φυλάγονται οι ελιές, τα σιτηρά και το λάδι,
κύπελλα και κανάτες για διάφορες οικιακές χρήσεις, κουτάκια για τα
φάρµακα και τ’ αρώµατα.
Από παλιά συνηθιζόταν να σχεδιάζουµε πάνω τους φύλλα, λουλούδια,
µισοφέγγαρα, κοχλίες, γραµµές ίσιες, καµπύλες και κυµατιστές.
Τώρα τελευταία, ωστόσο, έχουν γίνει πολύ της µόδας και οι διάφορες
παραστάσεις από τη θαλασσινή ζωή. Όλο και συχνότερα βλέπεις
ζωγραφισµένα πάνω σε αγγεία χταπόδια, αστερίες, ψάρια, κοχύλια,
θαλάσσιες ανεµώνες, κοράλλια. Έλλη Έµκε, Είδα κι άκουσα στην Κνωσό, σελ. 95-96
Στη µινωική Κρήτη αναπτύχθηκε και η τέχνη των σφραγίδων. Τι ήταν οι
σφραγίδες; Πού τις χρησιμοποιούσαν;
https://www.youtube.com/watch?v=uRFvWsx69s8
Οι Μινωίτες έµποροι, όταν έκλειναν µια συµφωνία,
χρησιµοποιούσαν σφραγίδες για να υπογράφουν. Πώς να τις έφτιαχναν;
Οι τεχνίτες που τις έφτιαχναν γυάλιζαν πολύτιµες πέτρες και πάνω τους
χάραζαν διάφορα σχήµατα. Καµιά σφραγίδα δεν ήταν ίδια µε την άλλη.
Πολλοί Μινωίτες φορούσαν τις σφραγίδες τους σαν δαχτυλίδια.
Υπήρχαν επίσης εργαστήρια χρυσοχοΐας. Τι είναι;
Εκεί οι χρυσοχόοι κατασκεύαζαν χρυσές σφραγίδες και
υπέροχα κοσµήµατα, όπως βραχιόλια, δαχτυλίδια, σκουλαρίκια κ.ά.
Σήμερα υπάρχουν τέτοια εργαστήρια;
Οι Μινωίτες όµως ήταν και σπουδαίοι ζωγράφοι. Ζωγράφιζαν
θαυµάσιες τοιχογραφίες στους τοίχους των σπιτιών τους. Οι αρχαιολόγοι
ανακάλυψαν στο ανάκτορο της Κνωσού, αλλά και σε άλλα αρχοντικά,
τοιχογραφίες πολύ µεγάλης τέχνης. Τι θέματα ζωγράφιζαν;
Τα θέµατα των τοιχογραφιών οι Μινωίτες τα έπαιρναν από τη φύση και
από τις θρησκευτικές τελετές. Ζωγράφιζαν κρίνα, πουλιά, ζώα, δελφίνια,
πρίγκιπες και αρχόντισσες, αλλά και ιέρειες, ταύρους, ακροβάτες κλπ.
Οι γαλάζιες κυρίες
Το γαλάζιο πουλί
Ο πρίγκιπας με τα κρίνα
Ο χαρούµενος πολιτισµός των Μινωιτών κράτησε πάνω από 1.500
χρόνια. Και μετά η δύναμή τους χάθηκε. Πώς και γιατί;
Έγινε όµως η έκρηξη του ηφαιστείου της Θήρας
και τα τεράστια κύµατα που σηκώθηκαν έφτασαν ως τις ακτές της Κρήτης
και κατέστρεψαν τα πλούσια ανάκτορα.
Άρχισε νύχτα. Τινάχτηκαν όλοι από τα στρωσίδια λαχανιασµένοι. Ούτε
σκάλες δεν πρόλαβαν να κατρακυλήσουν, ούτε από τα σπίτια να
βγουν. Με βαρύ µουγκανητό η Γη βάλθηκε να σειέται. Αυτό δεν ήταν
παίξε γέλασε. Ήταν αληθινός χαλασµός.
Η νύχτα έγινε µέρα κοκκινωπή και τροµαχτική, φωτισµένη από τις
φλόγες που τουλίπες τουλίπες ανάδινε ο κρατήρας. Τα λαµπερά
δάχτυλα της λάβας, κυλώντας αργά από τα χείλη του τον έσφιγγαν
στην πυρωµένη χούφτα τους, σαν να ’θελαν να πουν πως ήτανε δικός
τους, στην κατοχή και στην εξουσία τους.
Μαζί µε τη φωτιά κι από τη δύναµή της, τιναζόντανε πέτρες κι
ελαφρόπετρες σε τόση απόσταση που φτάνανε ως τα δώµατα της
πολιτείας και τα χτυπούσαν σα χαλαζοθύελλα. Ο αγέρας βρωµούσε
θειάφι κι η τέφρα έµπαινε στα ρουθούνια κι έκανε τα µάτια να
τσούζουν και να τρέχουν σα βρύσες.
Η γης δεν έλεγε να σταµατήσει. Άλλοτε δυνατότερα κι άλλοτε µόλις που
την ένιωθες να σαλεύει, έτρεµε συνέχεια. Τροµαγµένα ξεφωνητά
αντηχούσαν παντού. Ν. Τζώρτζογλου, Όταν οργίζεται η γη, σελ. 99-100
Στην εποχή µας γίνονται καταστροφές από τους ίδιους λόγους;
Έτσι, μετά από αυτήν τη φοβερή καταστροφή, η δύναµη της Κρήτης
µειώθηκε και την κατέλαβαν οι Μυκηναίοι. Ποιοι ήταν αυτοί;
Άνδρες διαφόρων εθνοτήτων άλλα κυρίως Έλληνες ήρθαν να
εγκατασταθούν στην Κρήτη, αφού αυτή ερηµώθηκε. ...Έπειτα, στην τρίτη
γενιά µετά το θάνατο του Μίνωα, ξέσπασε ο Τρωικός πόλεµος, στον οποίο οι
Κρήτες αποδείχτηκαν από τους καλύτερους πολεµιστές που είχε στη διάθεσή
του ο Μενέλαος. Ηρόδοτος, Ιστορίαι 8, 171, µτφ. φιλολογική οµάδα Κάκτου
Παρουσίαση: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

More Related Content

What's hot

Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ-ΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ-ΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣΗ ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ-ΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ-ΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣMaria Froudaraki
 
"ΣΤΟΝ ΑΙΟΛΟ, ΣΤΟΥΣ ΛΑΙΣΤΡΥΓΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΚΙΡΚΗΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"ΣΤΟΝ ΑΙΟΛΟ, ΣΤΟΥΣ ΛΑΙΣΤΡΥΓΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΚΙΡΚΗΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ  Γ ΤΑΞΗΣ"ΣΤΟΝ ΑΙΟΛΟ, ΣΤΟΥΣ ΛΑΙΣΤΡΥΓΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΚΙΡΚΗΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ  Γ ΤΑΞΗΣ
"ΣΤΟΝ ΑΙΟΛΟ, ΣΤΟΥΣ ΛΑΙΣΤΡΥΓΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΚΙΡΚΗΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣMaria Froudaraki
 
Το ανάκτορο της Κνωσού
Το ανάκτορο της ΚνωσούΤο ανάκτορο της Κνωσού
Το ανάκτορο της ΚνωσούDimitra Mylonaki
 
Η τέχνη των Μυκηναίων
Η τέχνη των Μυκηναίων Η τέχνη των Μυκηναίων
Η τέχνη των Μυκηναίων Dimitra Mylonaki
 
"ΠΑΛΑΙΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"ΠΑΛΑΙΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ"ΠΑΛΑΙΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"ΠΑΛΑΙΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣMaria Froudaraki
 
"Ο ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΝΗΣΤΗΡΕΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"Ο ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΝΗΣΤΗΡΕΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ"Ο ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΝΗΣΤΗΡΕΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"Ο ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΝΗΣΤΗΡΕΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣMaria Froudaraki
 
Παλαιολιθική εποχή
Παλαιολιθική εποχήΠαλαιολιθική εποχή
Παλαιολιθική εποχήDimitra Mylonaki
 
Ο θάνατος του Πάτροκλου
Ο θάνατος του ΠάτροκλουΟ θάνατος του Πάτροκλου
Ο θάνατος του ΠάτροκλουDimitra Mylonaki
 
Η ιστορία της γραφής
Η ιστορία της γραφήςΗ ιστορία της γραφής
Η ιστορία της γραφής1odimsxoleio
 
Η ακρόπολη των Μυκηνών
Η ακρόπολη των ΜυκηνώνΗ ακρόπολη των Μυκηνών
Η ακρόπολη των ΜυκηνώνDimitra Mylonaki
 
ΣΤΟΝ ΑΔΗ, ΣΤΙΣ ΣΕΙΡΗΝΕΣ, ΣΤΗ ΣΚΥΛΛΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΧΑΡΥΒΔΗ
ΣΤΟΝ ΑΔΗ, ΣΤΙΣ ΣΕΙΡΗΝΕΣ, ΣΤΗ ΣΚΥΛΛΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΧΑΡΥΒΔΗΣΤΟΝ ΑΔΗ, ΣΤΙΣ ΣΕΙΡΗΝΕΣ, ΣΤΗ ΣΚΥΛΛΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΧΑΡΥΒΔΗ
ΣΤΟΝ ΑΔΗ, ΣΤΙΣ ΣΕΙΡΗΝΕΣ, ΣΤΗ ΣΚΥΛΛΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΧΑΡΥΒΔΗMaria Froudaraki
 
Ο ΘΗΣΕΑΣ ΕΠΙΣΤΡΕΦΕΙ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
Ο ΘΗΣΕΑΣ ΕΠΙΣΤΡΕΦΕΙ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣΟ ΘΗΣΕΑΣ ΕΠΙΣΤΡΕΦΕΙ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
Ο ΘΗΣΕΑΣ ΕΠΙΣΤΡΕΦΕΙ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣMaria Froudaraki
 
Η ΜΙΝΩΙΚΗ ΚΡΗΤΗ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗ
Η ΜΙΝΩΙΚΗ ΚΡΗΤΗ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΗ ΜΙΝΩΙΚΗ ΚΡΗΤΗ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗ
Η ΜΙΝΩΙΚΗ ΚΡΗΤΗ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗMaria Froudaraki
 
Η καθηµερινή ζωή των Μυκηναίων
Η καθηµερινή ζωή των ΜυκηναίωνΗ καθηµερινή ζωή των Μυκηναίων
Η καθηµερινή ζωή των ΜυκηναίωνDimitra Mylonaki
 
"ΜΩΥΣΗΣ: ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ, ΠΟΥ ΣΩΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΑ ΝΕΡΑ"
"ΜΩΥΣΗΣ: ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ, ΠΟΥ ΣΩΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΑ ΝΕΡΑ""ΜΩΥΣΗΣ: ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ, ΠΟΥ ΣΩΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΑ ΝΕΡΑ"
"ΜΩΥΣΗΣ: ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ, ΠΟΥ ΣΩΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΑ ΝΕΡΑ"Maria Froudaraki
 
"ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ"ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣMaria Froudaraki
 
Η ΑΡΓΟΝΑΥΤΙΚΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
Η ΑΡΓΟΝΑΥΤΙΚΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣΗ ΑΡΓΟΝΑΥΤΙΚΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
Η ΑΡΓΟΝΑΥΤΙΚΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣMaria Froudaraki
 
Η ΚΑΘΟΔΟΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝ
Η ΚΑΘΟΔΟΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝΗ ΚΑΘΟΔΟΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝ
Η ΚΑΘΟΔΟΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝMaria Froudaraki
 
Ο ΘΗΣΕΑΣ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΟΝ ΜΙΝΩΤΑΥΡΟ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
Ο ΘΗΣΕΑΣ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΟΝ ΜΙΝΩΤΑΥΡΟ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣΟ ΘΗΣΕΑΣ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΟΝ ΜΙΝΩΤΑΥΡΟ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
Ο ΘΗΣΕΑΣ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΟΝ ΜΙΝΩΤΑΥΡΟ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣMaria Froudaraki
 
Η καθημερινή ζωή των Μινωιτών
Η καθημερινή ζωή των ΜινωιτώνΗ καθημερινή ζωή των Μινωιτών
Η καθημερινή ζωή των ΜινωιτώνDimitra Mylonaki
 

What's hot (20)

Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ-ΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ-ΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣΗ ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ-ΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΑΔΙΤΩΝ-ΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
 
"ΣΤΟΝ ΑΙΟΛΟ, ΣΤΟΥΣ ΛΑΙΣΤΡΥΓΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΚΙΡΚΗΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"ΣΤΟΝ ΑΙΟΛΟ, ΣΤΟΥΣ ΛΑΙΣΤΡΥΓΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΚΙΡΚΗΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ  Γ ΤΑΞΗΣ"ΣΤΟΝ ΑΙΟΛΟ, ΣΤΟΥΣ ΛΑΙΣΤΡΥΓΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΚΙΡΚΗΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ  Γ ΤΑΞΗΣ
"ΣΤΟΝ ΑΙΟΛΟ, ΣΤΟΥΣ ΛΑΙΣΤΡΥΓΟΝΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΚΙΡΚΗΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
 
Το ανάκτορο της Κνωσού
Το ανάκτορο της ΚνωσούΤο ανάκτορο της Κνωσού
Το ανάκτορο της Κνωσού
 
Η τέχνη των Μυκηναίων
Η τέχνη των Μυκηναίων Η τέχνη των Μυκηναίων
Η τέχνη των Μυκηναίων
 
"ΠΑΛΑΙΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"ΠΑΛΑΙΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ"ΠΑΛΑΙΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"ΠΑΛΑΙΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
 
"Ο ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΝΗΣΤΗΡΕΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"Ο ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΝΗΣΤΗΡΕΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ"Ο ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΝΗΣΤΗΡΕΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"Ο ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΝΗΣΤΗΡΕΣ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
 
Παλαιολιθική εποχή
Παλαιολιθική εποχήΠαλαιολιθική εποχή
Παλαιολιθική εποχή
 
Ο θάνατος του Πάτροκλου
Ο θάνατος του ΠάτροκλουΟ θάνατος του Πάτροκλου
Ο θάνατος του Πάτροκλου
 
Η ιστορία της γραφής
Η ιστορία της γραφήςΗ ιστορία της γραφής
Η ιστορία της γραφής
 
Η ακρόπολη των Μυκηνών
Η ακρόπολη των ΜυκηνώνΗ ακρόπολη των Μυκηνών
Η ακρόπολη των Μυκηνών
 
ΣΤΟΝ ΑΔΗ, ΣΤΙΣ ΣΕΙΡΗΝΕΣ, ΣΤΗ ΣΚΥΛΛΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΧΑΡΥΒΔΗ
ΣΤΟΝ ΑΔΗ, ΣΤΙΣ ΣΕΙΡΗΝΕΣ, ΣΤΗ ΣΚΥΛΛΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΧΑΡΥΒΔΗΣΤΟΝ ΑΔΗ, ΣΤΙΣ ΣΕΙΡΗΝΕΣ, ΣΤΗ ΣΚΥΛΛΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΧΑΡΥΒΔΗ
ΣΤΟΝ ΑΔΗ, ΣΤΙΣ ΣΕΙΡΗΝΕΣ, ΣΤΗ ΣΚΥΛΛΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΧΑΡΥΒΔΗ
 
Ο ΘΗΣΕΑΣ ΕΠΙΣΤΡΕΦΕΙ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
Ο ΘΗΣΕΑΣ ΕΠΙΣΤΡΕΦΕΙ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣΟ ΘΗΣΕΑΣ ΕΠΙΣΤΡΕΦΕΙ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
Ο ΘΗΣΕΑΣ ΕΠΙΣΤΡΕΦΕΙ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
 
Η ΜΙΝΩΙΚΗ ΚΡΗΤΗ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗ
Η ΜΙΝΩΙΚΗ ΚΡΗΤΗ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΗ ΜΙΝΩΙΚΗ ΚΡΗΤΗ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗ
Η ΜΙΝΩΙΚΗ ΚΡΗΤΗ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗ
 
Η καθηµερινή ζωή των Μυκηναίων
Η καθηµερινή ζωή των ΜυκηναίωνΗ καθηµερινή ζωή των Μυκηναίων
Η καθηµερινή ζωή των Μυκηναίων
 
"ΜΩΥΣΗΣ: ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ, ΠΟΥ ΣΩΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΑ ΝΕΡΑ"
"ΜΩΥΣΗΣ: ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ, ΠΟΥ ΣΩΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΑ ΝΕΡΑ""ΜΩΥΣΗΣ: ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ, ΠΟΥ ΣΩΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΑ ΝΕΡΑ"
"ΜΩΥΣΗΣ: ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ, ΠΟΥ ΣΩΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΑ ΝΕΡΑ"
 
"ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ"ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
 
Η ΑΡΓΟΝΑΥΤΙΚΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
Η ΑΡΓΟΝΑΥΤΙΚΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣΗ ΑΡΓΟΝΑΥΤΙΚΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
Η ΑΡΓΟΝΑΥΤΙΚΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
 
Η ΚΑΘΟΔΟΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝ
Η ΚΑΘΟΔΟΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝΗ ΚΑΘΟΔΟΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝ
Η ΚΑΘΟΔΟΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝ
 
Ο ΘΗΣΕΑΣ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΟΝ ΜΙΝΩΤΑΥΡΟ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
Ο ΘΗΣΕΑΣ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΟΝ ΜΙΝΩΤΑΥΡΟ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣΟ ΘΗΣΕΑΣ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΟΝ ΜΙΝΩΤΑΥΡΟ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
Ο ΘΗΣΕΑΣ ΣΚΟΤΩΝΕΙ ΤΟΝ ΜΙΝΩΤΑΥΡΟ-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
 
Η καθημερινή ζωή των Μινωιτών
Η καθημερινή ζωή των ΜινωιτώνΗ καθημερινή ζωή των Μινωιτών
Η καθημερινή ζωή των Μινωιτών
 

Similar to Η τέχνη των Μινωιτών

Η τέχνη των Μινωιτών
Η τέχνη των ΜινωιτώνΗ τέχνη των Μινωιτών
Η τέχνη των Μινωιτώνstamatiademogianni
 
κυκλαδικός μινωικός - μυκηναικός πολιτισμός
κυκλαδικός   μινωικός - μυκηναικός πολιτισμόςκυκλαδικός   μινωικός - μυκηναικός πολιτισμός
κυκλαδικός μινωικός - μυκηναικός πολιτισμόςDenia Chrisopoulou
 
KykladikosPolitismos_G2_2013
KykladikosPolitismos_G2_2013KykladikosPolitismos_G2_2013
KykladikosPolitismos_G2_2013Evelyn G.
 
Η τέχνη των Μινωιτών
Η τέχνη των ΜινωιτώνΗ τέχνη των Μινωιτών
Η τέχνη των ΜινωιτώνTheofili
 
Ε9.5 - Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΜΙΝΩΙΤΩΝ
Ε9.5 - Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΜΙΝΩΙΤΩΝΕ9.5 - Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΜΙΝΩΙΤΩΝ
Ε9.5 - Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΜΙΝΩΙΤΩΝMartha Gane
 
η ζωή των κυκλαδιτών
η ζωή των κυκλαδιτώνη ζωή των κυκλαδιτών
η ζωή των κυκλαδιτώνdaskalogiannis
 
Ο Μινωικός πολιτισμός, Δρακιού Τσαμπίκα
Ο Μινωικός πολιτισμός, Δρακιού ΤσαμπίκαΟ Μινωικός πολιτισμός, Δρακιού Τσαμπίκα
Ο Μινωικός πολιτισμός, Δρακιού ΤσαμπίκαΧρήστος Χαρμπής
 
κυκλαδικος πολιτισμος
κυκλαδικος πολιτισμοςκυκλαδικος πολιτισμος
κυκλαδικος πολιτισμοςaggpet
 
Μυκηναϊκός πολιτισμός
Μυκηναϊκός πολιτισμόςΜυκηναϊκός πολιτισμός
Μυκηναϊκός πολιτισμόςKaterina Kavalierou
 
Η τέχνη των Κυκλαδιτών
Η τέχνη των ΚυκλαδιτώνΗ τέχνη των Κυκλαδιτών
Η τέχνη των Κυκλαδιτώνstamatiademogianni
 
καθημερινή ζωή των Μινωιτών, η θρησκεία,γραφή
καθημερινή ζωή των Μινωιτών, η  θρησκεία,γραφήκαθημερινή ζωή των Μινωιτών, η  θρησκεία,γραφή
καθημερινή ζωή των Μινωιτών, η θρησκεία,γραφήtsa drakiou
 
Οι προκολομβιανοί πολιτισμοί και η μοίρα τους,Ντούλας-Σφουντούρης
Οι προκολομβιανοί πολιτισμοί και η μοίρα τους,Ντούλας-ΣφουντούρηςΟι προκολομβιανοί πολιτισμοί και η μοίρα τους,Ντούλας-Σφουντούρης
Οι προκολομβιανοί πολιτισμοί και η μοίρα τους,Ντούλας-ΣφουντούρηςIliana Kouvatsou
 
Εκπαιδευτική εκδρομή στο αρχαιολογικό μουσείο των Αβδήρων
Εκπαιδευτική εκδρομή στο αρχαιολογικό μουσείο των ΑβδήρωνΕκπαιδευτική εκδρομή στο αρχαιολογικό μουσείο των Αβδήρων
Εκπαιδευτική εκδρομή στο αρχαιολογικό μουσείο των Αβδήρων5ο Γυμνάσιο Ξάνθης
 
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟΕιρήνη Τσουκαλά
 
Η τέχνη των Μινωιτών
Η  τέχνη των ΜινωιτώνΗ  τέχνη των Μινωιτών
Η τέχνη των Μινωιτώνtsa drakiou
 
τα πέτρινα γεφύρια σαν έκφραση αυθεντικής λαϊκής αρχιτεκτονικής
τα πέτρινα γεφύρια σαν έκφραση αυθεντικής λαϊκής αρχιτεκτονικήςτα πέτρινα γεφύρια σαν έκφραση αυθεντικής λαϊκής αρχιτεκτονικής
τα πέτρινα γεφύρια σαν έκφραση αυθεντικής λαϊκής αρχιτεκτονικήςsintos65
 

Similar to Η τέχνη των Μινωιτών (20)

H τέχνη των Mινωιτών
H τέχνη των MινωιτώνH τέχνη των Mινωιτών
H τέχνη των Mινωιτών
 
Η τέχνη των Μινωιτών
Η τέχνη των ΜινωιτώνΗ τέχνη των Μινωιτών
Η τέχνη των Μινωιτών
 
κυκλαδικός μινωικός - μυκηναικός πολιτισμός
κυκλαδικός   μινωικός - μυκηναικός πολιτισμόςκυκλαδικός   μινωικός - μυκηναικός πολιτισμός
κυκλαδικός μινωικός - μυκηναικός πολιτισμός
 
KykladikosPolitismos_G2_2013
KykladikosPolitismos_G2_2013KykladikosPolitismos_G2_2013
KykladikosPolitismos_G2_2013
 
Η τέχνη των Μινωιτών
Η τέχνη των ΜινωιτώνΗ τέχνη των Μινωιτών
Η τέχνη των Μινωιτών
 
Μυκηναϊκός κόσμος
Μυκηναϊκός κόσμοςΜυκηναϊκός κόσμος
Μυκηναϊκός κόσμος
 
Ε9.5 - Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΜΙΝΩΙΤΩΝ
Ε9.5 - Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΜΙΝΩΙΤΩΝΕ9.5 - Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΜΙΝΩΙΤΩΝ
Ε9.5 - Η ΤΕΧΝΗ ΤΩΝ ΜΙΝΩΙΤΩΝ
 
η ζωή των κυκλαδιτών
η ζωή των κυκλαδιτώνη ζωή των κυκλαδιτών
η ζωή των κυκλαδιτών
 
Ο Μινωικός πολιτισμός, Δρακιού Τσαμπίκα
Ο Μινωικός πολιτισμός, Δρακιού ΤσαμπίκαΟ Μινωικός πολιτισμός, Δρακιού Τσαμπίκα
Ο Μινωικός πολιτισμός, Δρακιού Τσαμπίκα
 
κυκλαδικος πολιτισμος
κυκλαδικος πολιτισμοςκυκλαδικος πολιτισμος
κυκλαδικος πολιτισμος
 
N
NN
N
 
Μυκηναϊκός πολιτισμός
Μυκηναϊκός πολιτισμόςΜυκηναϊκός πολιτισμός
Μυκηναϊκός πολιτισμός
 
Η τέχνη των Κυκλαδιτών
Η τέχνη των ΚυκλαδιτώνΗ τέχνη των Κυκλαδιτών
Η τέχνη των Κυκλαδιτών
 
καθημερινή ζωή των Μινωιτών, η θρησκεία,γραφή
καθημερινή ζωή των Μινωιτών, η  θρησκεία,γραφήκαθημερινή ζωή των Μινωιτών, η  θρησκεία,γραφή
καθημερινή ζωή των Μινωιτών, η θρησκεία,γραφή
 
ΣΤΡΑΤΙΒΑΡΙΟΥΣ
ΣΤΡΑΤΙΒΑΡΙΟΥΣ  ΣΤΡΑΤΙΒΑΡΙΟΥΣ
ΣΤΡΑΤΙΒΑΡΙΟΥΣ
 
Οι προκολομβιανοί πολιτισμοί και η μοίρα τους,Ντούλας-Σφουντούρης
Οι προκολομβιανοί πολιτισμοί και η μοίρα τους,Ντούλας-ΣφουντούρηςΟι προκολομβιανοί πολιτισμοί και η μοίρα τους,Ντούλας-Σφουντούρης
Οι προκολομβιανοί πολιτισμοί και η μοίρα τους,Ντούλας-Σφουντούρης
 
Εκπαιδευτική εκδρομή στο αρχαιολογικό μουσείο των Αβδήρων
Εκπαιδευτική εκδρομή στο αρχαιολογικό μουσείο των ΑβδήρωνΕκπαιδευτική εκδρομή στο αρχαιολογικό μουσείο των Αβδήρων
Εκπαιδευτική εκδρομή στο αρχαιολογικό μουσείο των Αβδήρων
 
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
 
Η τέχνη των Μινωιτών
Η  τέχνη των ΜινωιτώνΗ  τέχνη των Μινωιτών
Η τέχνη των Μινωιτών
 
τα πέτρινα γεφύρια σαν έκφραση αυθεντικής λαϊκής αρχιτεκτονικής
τα πέτρινα γεφύρια σαν έκφραση αυθεντικής λαϊκής αρχιτεκτονικήςτα πέτρινα γεφύρια σαν έκφραση αυθεντικής λαϊκής αρχιτεκτονικής
τα πέτρινα γεφύρια σαν έκφραση αυθεντικής λαϊκής αρχιτεκτονικής
 

More from Dimitra Mylonaki

Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μουΣεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μουDimitra Mylonaki
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωταςDimitra Mylonaki
 
Σχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και παρέες
Σχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και               παρέεςΣχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και               παρέες
Σχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και παρέεςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειεςΣεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειεςDimitra Mylonaki
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 

More from Dimitra Mylonaki (20)

Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μουΣεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
Σχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και παρέες
Σχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και               παρέεςΣχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και               παρέες
Σχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και παρέες
 
10+1 Συμβουλές .
10+1 Συμβουλές                                    .10+1 Συμβουλές                                    .
10+1 Συμβουλές .
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειεςΣεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειες
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 

Recently uploaded

9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 

Recently uploaded (8)

9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 

Η τέχνη των Μινωιτών

  • 1. 5. Η τέχνη των Μινωιτών
  • 3. Οι Μινωίτες ήταν σπουδαίοι αγγειοπλάστες. Τι σημαίνει;
  • 4. Με τη βοήθεια του τροχού κατασκεύαζαν πήλινα αγγεία σε πολλά σχήµατα και µεγέθη και τα διακοσµούσαν µε πολλά σχέδια και χρώµατα. Ποιος τροχός; Τι σχέδια μπορεί να ζωγράφιζαν; https://www.youtube.com/watch?v=fkv-N2-2f_w
  • 5. Ζωγράφιζαν σχέδια παρµένα από τη φύση, όπως: λουλούδια, φύλλα, ζώα, ψάρια, κοχύλια, αστερίες κ.ά.
  • 6. Ένας Mινωίτης αγγειοπλάστης µιλάει για τα αγγεία του Όπως βλέπετε γύρω σας, είναι αµέτρητα τα σχήµατα που δίνουµε στον πηλό και το κάθε αντικείµενο που φτιάχνουµε προορίζεται για κάποια ιδιαίτερη χρήση.
  • 8. στενόµακρα ρυτά για τις θρησκευτικές τελετές, Αγγείο (ρυτό) από κρύσταλλο.
  • 9. πιθάρια για να φυλάγονται οι ελιές, τα σιτηρά και το λάδι,
  • 10. κύπελλα και κανάτες για διάφορες οικιακές χρήσεις, κουτάκια για τα φάρµακα και τ’ αρώµατα.
  • 11. Από παλιά συνηθιζόταν να σχεδιάζουµε πάνω τους φύλλα, λουλούδια, µισοφέγγαρα, κοχλίες, γραµµές ίσιες, καµπύλες και κυµατιστές.
  • 12. Τώρα τελευταία, ωστόσο, έχουν γίνει πολύ της µόδας και οι διάφορες παραστάσεις από τη θαλασσινή ζωή. Όλο και συχνότερα βλέπεις ζωγραφισµένα πάνω σε αγγεία χταπόδια, αστερίες, ψάρια, κοχύλια, θαλάσσιες ανεµώνες, κοράλλια. Έλλη Έµκε, Είδα κι άκουσα στην Κνωσό, σελ. 95-96
  • 13. Στη µινωική Κρήτη αναπτύχθηκε και η τέχνη των σφραγίδων. Τι ήταν οι σφραγίδες; Πού τις χρησιμοποιούσαν; https://www.youtube.com/watch?v=uRFvWsx69s8
  • 14. Οι Μινωίτες έµποροι, όταν έκλειναν µια συµφωνία, χρησιµοποιούσαν σφραγίδες για να υπογράφουν. Πώς να τις έφτιαχναν;
  • 15. Οι τεχνίτες που τις έφτιαχναν γυάλιζαν πολύτιµες πέτρες και πάνω τους χάραζαν διάφορα σχήµατα. Καµιά σφραγίδα δεν ήταν ίδια µε την άλλη. Πολλοί Μινωίτες φορούσαν τις σφραγίδες τους σαν δαχτυλίδια.
  • 16. Υπήρχαν επίσης εργαστήρια χρυσοχοΐας. Τι είναι;
  • 17. Εκεί οι χρυσοχόοι κατασκεύαζαν χρυσές σφραγίδες και υπέροχα κοσµήµατα, όπως βραχιόλια, δαχτυλίδια, σκουλαρίκια κ.ά. Σήμερα υπάρχουν τέτοια εργαστήρια;
  • 18.
  • 19. Οι Μινωίτες όµως ήταν και σπουδαίοι ζωγράφοι. Ζωγράφιζαν θαυµάσιες τοιχογραφίες στους τοίχους των σπιτιών τους. Οι αρχαιολόγοι ανακάλυψαν στο ανάκτορο της Κνωσού, αλλά και σε άλλα αρχοντικά, τοιχογραφίες πολύ µεγάλης τέχνης. Τι θέματα ζωγράφιζαν;
  • 20. Τα θέµατα των τοιχογραφιών οι Μινωίτες τα έπαιρναν από τη φύση και από τις θρησκευτικές τελετές. Ζωγράφιζαν κρίνα, πουλιά, ζώα, δελφίνια, πρίγκιπες και αρχόντισσες, αλλά και ιέρειες, ταύρους, ακροβάτες κλπ. Οι γαλάζιες κυρίες
  • 22. Ο πρίγκιπας με τα κρίνα
  • 23.
  • 24. Ο χαρούµενος πολιτισµός των Μινωιτών κράτησε πάνω από 1.500 χρόνια. Και μετά η δύναμή τους χάθηκε. Πώς και γιατί;
  • 25. Έγινε όµως η έκρηξη του ηφαιστείου της Θήρας και τα τεράστια κύµατα που σηκώθηκαν έφτασαν ως τις ακτές της Κρήτης και κατέστρεψαν τα πλούσια ανάκτορα.
  • 26. Άρχισε νύχτα. Τινάχτηκαν όλοι από τα στρωσίδια λαχανιασµένοι. Ούτε σκάλες δεν πρόλαβαν να κατρακυλήσουν, ούτε από τα σπίτια να βγουν. Με βαρύ µουγκανητό η Γη βάλθηκε να σειέται. Αυτό δεν ήταν παίξε γέλασε. Ήταν αληθινός χαλασµός.
  • 27. Η νύχτα έγινε µέρα κοκκινωπή και τροµαχτική, φωτισµένη από τις φλόγες που τουλίπες τουλίπες ανάδινε ο κρατήρας. Τα λαµπερά δάχτυλα της λάβας, κυλώντας αργά από τα χείλη του τον έσφιγγαν στην πυρωµένη χούφτα τους, σαν να ’θελαν να πουν πως ήτανε δικός τους, στην κατοχή και στην εξουσία τους.
  • 28. Μαζί µε τη φωτιά κι από τη δύναµή της, τιναζόντανε πέτρες κι ελαφρόπετρες σε τόση απόσταση που φτάνανε ως τα δώµατα της πολιτείας και τα χτυπούσαν σα χαλαζοθύελλα. Ο αγέρας βρωµούσε θειάφι κι η τέφρα έµπαινε στα ρουθούνια κι έκανε τα µάτια να τσούζουν και να τρέχουν σα βρύσες.
  • 29. Η γης δεν έλεγε να σταµατήσει. Άλλοτε δυνατότερα κι άλλοτε µόλις που την ένιωθες να σαλεύει, έτρεµε συνέχεια. Τροµαγµένα ξεφωνητά αντηχούσαν παντού. Ν. Τζώρτζογλου, Όταν οργίζεται η γη, σελ. 99-100 Στην εποχή µας γίνονται καταστροφές από τους ίδιους λόγους;
  • 30. Έτσι, μετά από αυτήν τη φοβερή καταστροφή, η δύναµη της Κρήτης µειώθηκε και την κατέλαβαν οι Μυκηναίοι. Ποιοι ήταν αυτοί;
  • 31. Άνδρες διαφόρων εθνοτήτων άλλα κυρίως Έλληνες ήρθαν να εγκατασταθούν στην Κρήτη, αφού αυτή ερηµώθηκε. ...Έπειτα, στην τρίτη γενιά µετά το θάνατο του Μίνωα, ξέσπασε ο Τρωικός πόλεµος, στον οποίο οι Κρήτες αποδείχτηκαν από τους καλύτερους πολεµιστές που είχε στη διάθεσή του ο Μενέλαος. Ηρόδοτος, Ιστορίαι 8, 171, µτφ. φιλολογική οµάδα Κάκτου
  • 32.
  • 33.