SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Taliansembangmendatangkanlebihbanyakkeburukaandaripadakebaikan.BINCANGKAN. KARANGAN PERBINCANGAN, Fasyareenatul , 3E1
PENDAHULUAN Dahulu, sebelumkedatanganteknologimaklumat, orangdapatberhubungmelaluisurat. Iaamatmemakanmasa yang lama bagiseseorangituuntukmenerimasuratkirimanitu. Mengutussuratialahsatucaraseseorangdapatbekomunikasidenganorang yang lebihjauh, Jikalauhendakbersembangdenganorang yang tinggalbersebelahan, merekaakanmencarimasadanakandudukbersemukauntukberkongsicerita. Namunduniateknologimaklumattelahmembawakitalebihjauhlagi, iatelahmenjadikanduniakitasemakinkecil. Kita tidakperlubersusahpayahmengirimsuratlagikeranakemudahanteknologimaklumatbolehmembantukitaberhubungdenganorang lain denganpantastidakkirajauhmahupundekat. Yang sayamasudkandisiniialahtaliansembangdidalam internet sepertiFacebook, MSN, Myspacedanpelbagairuangansiber yang berkenaan. Namundikatakanbahawataliansembangkinilebihbanyakmendatangkankeburukandaripadakebaikan.
KEBAIKAN TALIAN SEMBANG
ISI PERTAMA ISI: HURAIAN: CONTOH: Mudahberkomunikasidenganorangramai Orangtidakperlubersemuka Pantas Mudahdanmenjimatkan Komunikasidalam internet, melaluiruangbersembangseperti Msn chat, Facebook, Myspacedansebagainya
ISI KEDUA ISI: HURAIAN: CONTOH: Komunikasitidakterhadkepadasatuorang Lebihdaripadasatuperbualan Bolehmenjadisaturuangandiskusi Perbincanganterutamatentangisu-isusemasa Msn group chat, ebuddydanperbincangan forum
ISI KETIGA ISI: HURAIAN: CONTOH: Fungsinilaitambah Fungsimuatnaikgambar audio dan video Tidakmemakanbelanja yang banyakuntukmenghantarkad-kaducapanataugambar Sambutanperayaantidakperluprosesgambar Facebookmempunyaifungsimuatnaikgambar, video dan audio
ISI KEEMPAT  ISI: HURAIAN: CONTOH: Meluaskanjaringansosial, terutamakawan-kawan Bolehberkenalandenganlebihramaikawan Memberikesempatankepadaorang yang maluuntukberkomunikasi Facebook, ruang “Suggest Friends”
ISI KELIMA ISI: HURAIAN: CONTOH: Bermainsambilbersembang Dapatbermainpelbagaipermainanbersamakawan Menjalinhubunganrapatdengankawan Dapatberkongsistrategidalamperbualanmengenaipermainan Permainandi Msn, seperti UNO danpermainancatur
KEBURUKAN
ISI PERTAMA ISI: Hubunganantarasatusama lain tidakbegiturapat Huraian: Pertemuantidakmempunyaisentuhanfizikalwalaupundapatmelihatwajahdiskrinkacakomputer CONTOH: Ruangsembang video di MSN danebuddy
ISI KEDUA ISI: Ketagihan Huraian: Banyakbergantungkepadakemudahansehinggakanmelalaikanpelajaran Prestasiakademiksemakinmerosot CONTOH: Pelajar yang terlalutaksubdengantaliansembang
ISI KETIGA ISI: Menipuorang lain Huraian: Berkenalandenganorangtidakdikenalibolehmelibatkandirikepadabahaya Penggunabolehmudahterpedaya CONTOH: Berkenalanmelalui Tagged danFacebook.
ISI KEEMPAT ISI: Menimbulkangejala-gejalasosial yang lain Huraian: Melakukanperkara yang tidaksenonoh CONTOH: Menghantar video ataugambarlucah Mengadakanperbualan yang tidakelok
Kesimpulan, sayatidaksetujudenganpersoalandiatas. Iasepatutnyalebihmendatangkankebaikanberbandingsebaliknya. Inidisebabkanperkarautamaterciptanyataliansembanginiialahuntukmembantudalamperhubunganmanusiadandenganitubanyakkebaikan yang adapadanya.Tanpabantuantaliansembang, makaberjam jam lamanyakitaharusmenantisaturespondaripadaseseorangitu. Sayainginmenegaskanbahawaiaialahsatutanggungjawabkitauntukmemanfaattaliansembanginidengansebaiknya. Sedaribahawataliansembanginimempunyai had danbatasnya. PENUTUP

More Related Content

What's hot

Manfaat internet sebagai media pendidikan
Manfaat internet sebagai media pendidikanManfaat internet sebagai media pendidikan
Manfaat internet sebagai media pendidikanAgustinus Wiyarno
 
Dampak Sosial Informatika | Kelas 7 | Semester 2 | pertemuan 1
Dampak Sosial Informatika | Kelas 7 | Semester 2 | pertemuan 1Dampak Sosial Informatika | Kelas 7 | Semester 2 | pertemuan 1
Dampak Sosial Informatika | Kelas 7 | Semester 2 | pertemuan 1echoaugust
 
9 c = 1 dhanang sukmana adi yuliyani siyamtiningtyas
9 c = 1 dhanang sukmana adi   yuliyani siyamtiningtyas9 c = 1 dhanang sukmana adi   yuliyani siyamtiningtyas
9 c = 1 dhanang sukmana adi yuliyani siyamtiningtyasEka Dhani
 
Dampak positif dan dampak negatif dari internet,
Dampak positif dan dampak negatif dari internet,Dampak positif dan dampak negatif dari internet,
Dampak positif dan dampak negatif dari internet,Wulandari Safitri
 
Internet dan kebiasaan pribadi
Internet dan kebiasaan pribadiInternet dan kebiasaan pribadi
Internet dan kebiasaan pribadidonnny2
 
Dampak dari Penggunaan Internet
Dampak dari Penggunaan InternetDampak dari Penggunaan Internet
Dampak dari Penggunaan Internetdio persada
 
Keuntungan dan kerugian dalam penggunaan teknologi 2
Keuntungan dan kerugian dalam penggunaan teknologi 2Keuntungan dan kerugian dalam penggunaan teknologi 2
Keuntungan dan kerugian dalam penggunaan teknologi 2Muslimin Saliman
 
dampak negatif perkembangan ilmu teknologi bagi pelajar di Bangka
dampak negatif perkembangan ilmu teknologi bagi pelajar di Bangkadampak negatif perkembangan ilmu teknologi bagi pelajar di Bangka
dampak negatif perkembangan ilmu teknologi bagi pelajar di Bangkamerieayi1992
 
HUBUNGAN POLA PENGGUNAAN SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK DENGAN KERENTANAN VIK...
HUBUNGAN POLA PENGGUNAAN SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK DENGAN KERENTANAN VIK...HUBUNGAN POLA PENGGUNAAN SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK DENGAN KERENTANAN VIK...
HUBUNGAN POLA PENGGUNAAN SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK DENGAN KERENTANAN VIK...Evry Purrba
 
Internet dan Intranet
Internet dan IntranetInternet dan Intranet
Internet dan IntranetShaman Zixx
 

What's hot (11)

Manfaat internet sebagai media pendidikan
Manfaat internet sebagai media pendidikanManfaat internet sebagai media pendidikan
Manfaat internet sebagai media pendidikan
 
Dampak Sosial Informatika | Kelas 7 | Semester 2 | pertemuan 1
Dampak Sosial Informatika | Kelas 7 | Semester 2 | pertemuan 1Dampak Sosial Informatika | Kelas 7 | Semester 2 | pertemuan 1
Dampak Sosial Informatika | Kelas 7 | Semester 2 | pertemuan 1
 
9 c = 1 dhanang sukmana adi yuliyani siyamtiningtyas
9 c = 1 dhanang sukmana adi   yuliyani siyamtiningtyas9 c = 1 dhanang sukmana adi   yuliyani siyamtiningtyas
9 c = 1 dhanang sukmana adi yuliyani siyamtiningtyas
 
Presentasi
PresentasiPresentasi
Presentasi
 
Dampak positif dan dampak negatif dari internet,
Dampak positif dan dampak negatif dari internet,Dampak positif dan dampak negatif dari internet,
Dampak positif dan dampak negatif dari internet,
 
Internet dan kebiasaan pribadi
Internet dan kebiasaan pribadiInternet dan kebiasaan pribadi
Internet dan kebiasaan pribadi
 
Dampak dari Penggunaan Internet
Dampak dari Penggunaan InternetDampak dari Penggunaan Internet
Dampak dari Penggunaan Internet
 
Keuntungan dan kerugian dalam penggunaan teknologi 2
Keuntungan dan kerugian dalam penggunaan teknologi 2Keuntungan dan kerugian dalam penggunaan teknologi 2
Keuntungan dan kerugian dalam penggunaan teknologi 2
 
dampak negatif perkembangan ilmu teknologi bagi pelajar di Bangka
dampak negatif perkembangan ilmu teknologi bagi pelajar di Bangkadampak negatif perkembangan ilmu teknologi bagi pelajar di Bangka
dampak negatif perkembangan ilmu teknologi bagi pelajar di Bangka
 
HUBUNGAN POLA PENGGUNAAN SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK DENGAN KERENTANAN VIK...
HUBUNGAN POLA PENGGUNAAN SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK DENGAN KERENTANAN VIK...HUBUNGAN POLA PENGGUNAAN SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK DENGAN KERENTANAN VIK...
HUBUNGAN POLA PENGGUNAAN SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK DENGAN KERENTANAN VIK...
 
Internet dan Intranet
Internet dan IntranetInternet dan Intranet
Internet dan Intranet
 

Similar to Taliansembangbaikburuk

Internet &kebiasaan pribadi
Internet &kebiasaan pribadiInternet &kebiasaan pribadi
Internet &kebiasaan pribadisatriaatthariq
 
Makalah Pengaruh Teknologi Pada Anak
Makalah Pengaruh Teknologi Pada AnakMakalah Pengaruh Teknologi Pada Anak
Makalah Pengaruh Teknologi Pada AnakAnugrahRonansa
 
Sistem Jaringan 2 Diskusi 1.pdf
Sistem Jaringan 2 Diskusi 1.pdfSistem Jaringan 2 Diskusi 1.pdf
Sistem Jaringan 2 Diskusi 1.pdfHendroGunawan8
 
Dsi 7 - perkembangan komputer dan teknologi yang mengubah kehidupan sehari -...
Dsi 7  - perkembangan komputer dan teknologi yang mengubah kehidupan sehari -...Dsi 7  - perkembangan komputer dan teknologi yang mengubah kehidupan sehari -...
Dsi 7 - perkembangan komputer dan teknologi yang mengubah kehidupan sehari -...Dian Sari
 
Pengaruh kemajuan teknologi bagi remaja
Pengaruh kemajuan teknologi bagi remajaPengaruh kemajuan teknologi bagi remaja
Pengaruh kemajuan teknologi bagi remajaNur Alfiyatur Rochmah
 
Makalah uas
Makalah uasMakalah uas
Makalah uasyuniii
 
Ti internet kelompok 1
Ti internet kelompok 1Ti internet kelompok 1
Ti internet kelompok 1adithpwg
 
TUGAS INFORMATIKA A - MUHAMMAD REZA.pptx
TUGAS INFORMATIKA A - MUHAMMAD REZA.pptxTUGAS INFORMATIKA A - MUHAMMAD REZA.pptx
TUGAS INFORMATIKA A - MUHAMMAD REZA.pptxrezaeza2004
 
Internet dan kebiasaan pribadi
Internet dan kebiasaan pribadiInternet dan kebiasaan pribadi
Internet dan kebiasaan pribadirakahaidir
 
Bahasa indonesia bab1
Bahasa indonesia  bab1Bahasa indonesia  bab1
Bahasa indonesia bab1irenepsbdnr
 
Vira Yuniar (2205056066) Artikel Filsafat Kesatuan Ilmu.docx
Vira Yuniar (2205056066) Artikel Filsafat Kesatuan Ilmu.docxVira Yuniar (2205056066) Artikel Filsafat Kesatuan Ilmu.docx
Vira Yuniar (2205056066) Artikel Filsafat Kesatuan Ilmu.docxViraYuni1
 
Dampak rendahnya literasi penggunaan media sosial pada generasi baby boomer y...
Dampak rendahnya literasi penggunaan media sosial pada generasi baby boomer y...Dampak rendahnya literasi penggunaan media sosial pada generasi baby boomer y...
Dampak rendahnya literasi penggunaan media sosial pada generasi baby boomer y...RegitaWyartiningtyaz
 
Dampak rendahnya literasi penggunaan media sosial pada generasi baby boomer
 Dampak rendahnya literasi penggunaan media sosial pada generasi baby boomer  Dampak rendahnya literasi penggunaan media sosial pada generasi baby boomer
Dampak rendahnya literasi penggunaan media sosial pada generasi baby boomer RegitaWyartiningtyaz
 
Pemanfaatan ict sebagai media pembelajaran dalam mendukung kemajuan pendidika...
Pemanfaatan ict sebagai media pembelajaran dalam mendukung kemajuan pendidika...Pemanfaatan ict sebagai media pembelajaran dalam mendukung kemajuan pendidika...
Pemanfaatan ict sebagai media pembelajaran dalam mendukung kemajuan pendidika...ekolavigne876
 

Similar to Taliansembangbaikburuk (20)

Internet &kebiasaan pribadi
Internet &kebiasaan pribadiInternet &kebiasaan pribadi
Internet &kebiasaan pribadi
 
Makalah Pengaruh Teknologi Pada Anak
Makalah Pengaruh Teknologi Pada AnakMakalah Pengaruh Teknologi Pada Anak
Makalah Pengaruh Teknologi Pada Anak
 
Sistem Jaringan 2 Diskusi 1.pdf
Sistem Jaringan 2 Diskusi 1.pdfSistem Jaringan 2 Diskusi 1.pdf
Sistem Jaringan 2 Diskusi 1.pdf
 
Dsi 7 - perkembangan komputer dan teknologi yang mengubah kehidupan sehari -...
Dsi 7  - perkembangan komputer dan teknologi yang mengubah kehidupan sehari -...Dsi 7  - perkembangan komputer dan teknologi yang mengubah kehidupan sehari -...
Dsi 7 - perkembangan komputer dan teknologi yang mengubah kehidupan sehari -...
 
Pengaruh kemajuan teknologi bagi remaja
Pengaruh kemajuan teknologi bagi remajaPengaruh kemajuan teknologi bagi remaja
Pengaruh kemajuan teknologi bagi remaja
 
Makalah uas
Makalah uasMakalah uas
Makalah uas
 
Ti internet kelompok 1
Ti internet kelompok 1Ti internet kelompok 1
Ti internet kelompok 1
 
Dampak internet bagi remaja2
Dampak internet bagi remaja2Dampak internet bagi remaja2
Dampak internet bagi remaja2
 
TUGAS INFORMATIKA A - MUHAMMAD REZA.pptx
TUGAS INFORMATIKA A - MUHAMMAD REZA.pptxTUGAS INFORMATIKA A - MUHAMMAD REZA.pptx
TUGAS INFORMATIKA A - MUHAMMAD REZA.pptx
 
Internet dan kebiasaan pribadi
Internet dan kebiasaan pribadiInternet dan kebiasaan pribadi
Internet dan kebiasaan pribadi
 
Bahasa indonesia bab1
Bahasa indonesia  bab1Bahasa indonesia  bab1
Bahasa indonesia bab1
 
internet
internetinternet
internet
 
Makalah cybercrime
Makalah cybercrimeMakalah cybercrime
Makalah cybercrime
 
Bahasa penelitian
Bahasa penelitianBahasa penelitian
Bahasa penelitian
 
Vira Yuniar (2205056066) Artikel Filsafat Kesatuan Ilmu.docx
Vira Yuniar (2205056066) Artikel Filsafat Kesatuan Ilmu.docxVira Yuniar (2205056066) Artikel Filsafat Kesatuan Ilmu.docx
Vira Yuniar (2205056066) Artikel Filsafat Kesatuan Ilmu.docx
 
Chattingh
ChattinghChattingh
Chattingh
 
Dampak rendahnya literasi penggunaan media sosial pada generasi baby boomer y...
Dampak rendahnya literasi penggunaan media sosial pada generasi baby boomer y...Dampak rendahnya literasi penggunaan media sosial pada generasi baby boomer y...
Dampak rendahnya literasi penggunaan media sosial pada generasi baby boomer y...
 
Dampak rendahnya literasi penggunaan media sosial pada generasi baby boomer
 Dampak rendahnya literasi penggunaan media sosial pada generasi baby boomer  Dampak rendahnya literasi penggunaan media sosial pada generasi baby boomer
Dampak rendahnya literasi penggunaan media sosial pada generasi baby boomer
 
Chatting
ChattingChatting
Chatting
 
Pemanfaatan ict sebagai media pembelajaran dalam mendukung kemajuan pendidika...
Pemanfaatan ict sebagai media pembelajaran dalam mendukung kemajuan pendidika...Pemanfaatan ict sebagai media pembelajaran dalam mendukung kemajuan pendidika...
Pemanfaatan ict sebagai media pembelajaran dalam mendukung kemajuan pendidika...
 

Recently uploaded

PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 

Recently uploaded (20)

PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 

Taliansembangbaikburuk

  • 2. PENDAHULUAN Dahulu, sebelumkedatanganteknologimaklumat, orangdapatberhubungmelaluisurat. Iaamatmemakanmasa yang lama bagiseseorangituuntukmenerimasuratkirimanitu. Mengutussuratialahsatucaraseseorangdapatbekomunikasidenganorang yang lebihjauh, Jikalauhendakbersembangdenganorang yang tinggalbersebelahan, merekaakanmencarimasadanakandudukbersemukauntukberkongsicerita. Namunduniateknologimaklumattelahmembawakitalebihjauhlagi, iatelahmenjadikanduniakitasemakinkecil. Kita tidakperlubersusahpayahmengirimsuratlagikeranakemudahanteknologimaklumatbolehmembantukitaberhubungdenganorang lain denganpantastidakkirajauhmahupundekat. Yang sayamasudkandisiniialahtaliansembangdidalam internet sepertiFacebook, MSN, Myspacedanpelbagairuangansiber yang berkenaan. Namundikatakanbahawataliansembangkinilebihbanyakmendatangkankeburukandaripadakebaikan.
  • 4. ISI PERTAMA ISI: HURAIAN: CONTOH: Mudahberkomunikasidenganorangramai Orangtidakperlubersemuka Pantas Mudahdanmenjimatkan Komunikasidalam internet, melaluiruangbersembangseperti Msn chat, Facebook, Myspacedansebagainya
  • 5. ISI KEDUA ISI: HURAIAN: CONTOH: Komunikasitidakterhadkepadasatuorang Lebihdaripadasatuperbualan Bolehmenjadisaturuangandiskusi Perbincanganterutamatentangisu-isusemasa Msn group chat, ebuddydanperbincangan forum
  • 6. ISI KETIGA ISI: HURAIAN: CONTOH: Fungsinilaitambah Fungsimuatnaikgambar audio dan video Tidakmemakanbelanja yang banyakuntukmenghantarkad-kaducapanataugambar Sambutanperayaantidakperluprosesgambar Facebookmempunyaifungsimuatnaikgambar, video dan audio
  • 7. ISI KEEMPAT ISI: HURAIAN: CONTOH: Meluaskanjaringansosial, terutamakawan-kawan Bolehberkenalandenganlebihramaikawan Memberikesempatankepadaorang yang maluuntukberkomunikasi Facebook, ruang “Suggest Friends”
  • 8. ISI KELIMA ISI: HURAIAN: CONTOH: Bermainsambilbersembang Dapatbermainpelbagaipermainanbersamakawan Menjalinhubunganrapatdengankawan Dapatberkongsistrategidalamperbualanmengenaipermainan Permainandi Msn, seperti UNO danpermainancatur
  • 10. ISI PERTAMA ISI: Hubunganantarasatusama lain tidakbegiturapat Huraian: Pertemuantidakmempunyaisentuhanfizikalwalaupundapatmelihatwajahdiskrinkacakomputer CONTOH: Ruangsembang video di MSN danebuddy
  • 11. ISI KEDUA ISI: Ketagihan Huraian: Banyakbergantungkepadakemudahansehinggakanmelalaikanpelajaran Prestasiakademiksemakinmerosot CONTOH: Pelajar yang terlalutaksubdengantaliansembang
  • 12. ISI KETIGA ISI: Menipuorang lain Huraian: Berkenalandenganorangtidakdikenalibolehmelibatkandirikepadabahaya Penggunabolehmudahterpedaya CONTOH: Berkenalanmelalui Tagged danFacebook.
  • 13. ISI KEEMPAT ISI: Menimbulkangejala-gejalasosial yang lain Huraian: Melakukanperkara yang tidaksenonoh CONTOH: Menghantar video ataugambarlucah Mengadakanperbualan yang tidakelok
  • 14. Kesimpulan, sayatidaksetujudenganpersoalandiatas. Iasepatutnyalebihmendatangkankebaikanberbandingsebaliknya. Inidisebabkanperkarautamaterciptanyataliansembanginiialahuntukmembantudalamperhubunganmanusiadandenganitubanyakkebaikan yang adapadanya.Tanpabantuantaliansembang, makaberjam jam lamanyakitaharusmenantisaturespondaripadaseseorangitu. Sayainginmenegaskanbahawaiaialahsatutanggungjawabkitauntukmemanfaattaliansembanginidengansebaiknya. Sedaribahawataliansembanginimempunyai had danbatasnya. PENUTUP