SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
NAMA : AGNES ERVINDAN. BRGINTING
KELAS: XII IPA 2
SMA BUDI MURNI 2 MEDAN
BAHASA INDONESIA SMA/MA (PROGRAM IPA/IPS)
KUMPULAN SOAL-SOAL BAHASA
INDONESIA SESUAI DENGAN KISI-KISI UN
TP. 2014/2015
PAGE 1
NO. KOMPETENSI INDIKATOR
1. Membaca
1.1 Memahami isi dan bagian-
bagian paragraf suatu
artikel teks nonsastra,
tajuk rencana, karya
ilmiah, teks pidato,
biografi tokoh, serta
berbagai bentik dan jenis
paragraf nonteks;
1.2 memahami teks sastra
berbentuk puisi lama,
puisi baru, hikayat/sastra
melayu klasik, cerpen,
novel dan drama
1. menentukan unsur-unsur paragraf:
a. ide pokok c. kalimat penjelas
b. kalimat utama
2.menemukan isi paragraf:
a. fakta d. tujuan penulis
b. opini e. arti kata/istilah
c. pernyataan/jawaban f. isi biografi
pernyataan sesuai isi
3. tajuk rencana
a. menentukan opini penulis
b. menentukan pihak yang dituju
4. tabel/diagram/grafik
a. menentukan isi b. menarik kesimpulan
5. sastra melayu klasik/hikayat
a. unsur intrinsik b. unsur ekstrinsik
6. novel/cerpen/drama
a. unsur intrinsik b. unsur ekstrinsik
7. menentukan unsur-unsur intrinsik puisi
8. menentukan isi puisi lama
a. pantun c. syair
b. gurindam
2. Menulis
.1 mengungkapkan pikiran,
gagasan, pendapat,
perasaan, dan informasi
dalam berbagai jenis dan
bentuk paragraf, teks
pidato, surat resmi, dan
karya ilmiah dengan
memperhatikan
kesesuaian isi dengan
konteks, kepadanan,
kepaduan, ketepatan
kalimat, penggunaan
bahasa, diksi, struktur
kalimat, dan ejaan.
.2 Mengungkapkan pikiran
dan gagasan dalam bentuk
puisi, cerpen, novel,
drama, kritik, esai, dan
resensi
1.menulis paragraf padu
2. melengkapi berbagai bentuk dan jenis paragraf dengan
kalimat yang padu
3. melengkapi teks pidato
4. melengkapi paragraf dengan:
a. kata baku d. Kata ulang
b. kata serapan e. ungkapan
c. kata berimbuhan f. Pribahasa
5. menyunting penggunaan
a. kalimat
b. frasa
kata penghubung/istilah dalam paragraf
6. menulis surat resmi
7. menyunting kalimat dalam surat resmi
8. menulis judul sesuai EYD
9. menuliis karya ilmiah
a. latar belakang
b. rumusan masalah
10. melengkapi larik puisi lama/baru dengan:
a. dengan kata kias
b. berlambang
c. berima
d. bermajas
11. melengkapi dialog drama
12. menentukan kalimat resensi:
a. kelebihan b. Kekurangan
13. menentukan kalimat kritik
14. menentukan kalimat esai
I. MEMBACA
1. KOMPETENSI DASAR
PAGE 2
1.1 Membaca isi dan bagian-bagian paragraf suatu artikel teks nonsastra, tajuk rencana, laporan,
karya ilmiah, teks pidato, serta berbagai bentuk dan jenis paragraf nonteks.
1.2 Memahami isi teks sastra berbentuk puisi, puisi baru, cerpen, novel, dan drama.
 INDIKATOR
1. Menentukan unsur-unsur paragraf
1.a. Ide pokok
Contoh soal:
Dampak merebaknya penyebaran virus sindrom pernafasan akut parah (Severe Acute
Respiratory Sindrome/SARS) dari negri Jiran, Singapura, mulai mengancam bisnis
perhotelan di Batam. Jumlah tamu, baik dari luar negeri maupun dalam negeri merosot
hingga tingkat hunian hotel di Batam berkurang hingga 10%. Demikian kata Public Relation
Maneger Goodway Hotel Puri Garden, Budi Purnomo dan pengusaha Novotel Hotel, Anas,
ketika dihubungi Kampas di Batam.
Ide pokok paragraf tersebut adalah....
A. Dampak penyebaran virus ASRS terhadap bisnis perhotelan
B. Penyebaran virus ASRS dari negeri jiran, Singapura
C. Virus ASRS mengancam bisnis perhotelan di Singapura
D. Dampak virus ASRS terhadap penghuni hotel di Batam
E. Dampak penyebab virus ASRS dirasakan oleh para pengusaha
Pembahasan
Ide pokok adalah gagasan inti atau utama yang dijiwai seluruh paragraf. Pikiran pokok dalam suatu
paragraf biasanya terdapat di awal paragraf ataupun diakhir paragraf.
Jawaban: A
1.b. kalimat utama
Contoh soal:
(1)Langkah-langkah pendisplinan perlu dilakukan. (2) Ketidakdisplinan terjadi melalui
proses erosi yang berlangsung cukup lama. (3) Penanggulangannya pun perlu dilakukan
dengan cara sedikit demi sedikit. (4) Itu berarti bahwa erosi disiplin perlu diatasi dengan
proses sedimentasi disiplin, sedikit demi sedikit nilai-nilai kedisplinan diendapkan kedalam
masyarakat.
kalimat utama aragraf diatas ditandai dengan nomor....
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5)
Pembahasan
Kalimat utama adalah kalimat yang menjadi dasar pengembangan sebuah paragraf. Kalimat
utama paragraf mungkin terletak di awal ataupun diakhir paragraf. Adapula kalimat utama
yang berada di awal dan di akhir paragraf secara sekaligus.
Jawaban: A
1.c. Kalimat penjelas
Contoh soal:
Topik: keperingatan bangsa Amerika
Kalimat penjelas:
(1) Indonesia mengirim peduda pelajar untuk belajar di Amerika demi kemajuan Indonesia di
masa depan.
(2) Dalam dunia bisnis Amerika menduduki berbagai peringkat.
(3) Majalah terkenal seperti Fortune atau US News sering menampilkan peringkat perusahaan
milik Amerika dan keuntungannya.
(4) Salah satu ciri khas bangsa Amerika adalah kesukaannya meningkatkan pringkat perestasi
dalam bidang apapun.
(5) Di Indonesia, bangsa Aamerika banyak melakukan Bisnis
Kalimat penjelas yang berhubungan dengan topik ditunjukkan oleh....
A. (1), (2), dan (3) D. (4), (2), dan (5)
B. (2), (3), dan (4) E. (5), (4), dan (3)
C. (3), (4), dan (5)
Penjelasan
Kalimat penjelas adalah kalimat yang fungsinya menjelaskan kalimat utama. Kalimat
penjelas umumnya dinyatakan oleh lebih dari satu kalimat.
PAGE 3
Jawaban: B
2. Menentukan isi paragraf
2.a Fakta
Contoh soal :
Auditorium Taman Budaya Raden Saleh Semarang, yang berkapasitas 700-an orang, penuh
sesak dengan gemuruh tepuk tangan dan teriakan antusias penonton yang kebanyakan kaum
muda. Meskipun gedung tersebut kurang memadai untuk penampilan sebuah konser
karawitan atau musi, tetapi hadirin tampak senang dan merasa memiliki “Malam Kenangan”
sepanjang 90 menit.
Fakta dibawah ini yang sesuai dengan wacana diatas, kecuali....
A. Para penonton kebanyakan kaum muda
B. Malam kenangan berlangsung selama 90 menit
C. Selama pertunjukan berlangsung penonton bersikap dingin
D. Gedung kurang memadai untuk menampilkan sebuah konser karawitan
E. Auditorium Taman Budaya Raden Saleh dapat menamung penonton 700-an orang
Penjelasan
fakta adalah hal, keadaan peristiwa yang merupakan kenyataan atau sesuatu yang benar-
benar terjadi
Jawaban : C
2.b. Opini
Contoh soal :
(1) Menurut seorang pengembang, pengembangan agrobisnis dan agroindustri merupakan
tuntutan perkembangan logis. (2) Pengembangan telah dilanjutkan sebagai wujud
kesinambungan penganekaragaman dan pengalaman pertanian. (3) telah pula dilaksanakan
pengembangan di beberapa wilayah. (4) hasil yang dicapai mengesankan dan memuaskan.
Kalimat pernyataan diatas yang berupa opini terdapat pada nomor....
A. (1) dan (2) D. (1) dan (4)
B. (1) dan (3) E. (3) dan (4)
C. (2) dan (3)
Penjelasan
Opini adalah pendapat, pikiran, ataupun pendirian
Jawaban : D
2.c. Pernyataan/ pertanyaan yang sesuai isi
Contoh soal:
dengan penokohan itulah, penerapan otonomi di daerah tidak selalu berorientasi pada
masalah pemecahan terbatasnya anggaran saja. Pembentukan perusda baru itu, misalnya,
memperkuat perolehan PAD tahun 2001 sebesar Rp 15 miliar. Prediksi untuk anggaran 2002
dinaikkan menjadi Rp 20,6 miliar yang berasal dari pemasukan usaha perusda, pajak daerah,
dan pajak lain diluar bagi hasil pajak.
pernyataan yang sesuai dengan paragraf diatas adalah....
A. Dengan terbentuknya perusda baru, maka pengolahan PAD meningkat
B. Penerapan otonomi daerah hanya berorientasi pada masalah pemecahan terbatasnya
anggaran
C. Pemasukan PAD pada tahun 2002 diprediksi berasal dari usaha perusda, pajak daerah dan
pajak lainnya
D. Pemecahan terbatasnya anggaran merupakan salah satu sasaran dari diterapkannya otonomi
daerah
E. Telah terjadi Kenaikan PAD dari anggaran tahun 2001 ke tahun anggaran 2002 sebesar 5,6
miliar
Pembahasan
PAGE 4
pernyataaan yang sesuai dengan isi yaitu hal atau kalimat yang sesuai dengan isi paragraf
atau wacana yang disampaikan.
Jawaban : B
2.d. Tujuan Penulis
kita sering menjumpai seminar dengan tema kenakalan remaja. Tema tersebut sudah sering
dibahas oleh para ahli bahkan oleh psikolog. Rasanya tidak pada tempatnya apabila tema
pembahasan selalu berkisar pada kenakalan remaja. Hendaknya kita maklumi bahwa
generasi muda saat ini banyak yang menampilkan prestasi.
tujuan yang akan dicapai sesuai dengan pernyataan diatas adalah....
A. Mengharapkan agar kenakalan remaja dapat diantisipasi oleh para remaja
B. Jangan selalu menyaahkan remaja, tetapi berikan jalan keluar bagi mereka
C. Menunjukkan kepada peserta seminar bahwa remaja banyak yang berprestasi
D. Mencari jalan keluar agar remaja tidak berprasangka buruk kepada kaum tua
E. Kaum tua harus mendukung kaum muda untuk mencapai cita-cita
Pembahasan :
Tujuan yaitu yang menjadi alasan utama penulis membuat topik/paragrafyang disampaikan.
Jawaban : C
2.e. Arti kata/istilah
TANAH KELAHIRAN
Seruling di pasir ipis merdu
antara gundukan pohon pina
tembang menggema di dua kaki
Burangrang Takuban Perahu
embun di pucuk-pucuk
embun di air tipis menurun
......
ramadhan K.H
Kata embun dalam puisi diatas bermakna lambang....
A. Kekayaan D. Kemegahan
B. Kehormatan E. Kesejukan
C. Kekuasaan
Penjelasan :
arti kata atau istilah biasanya berupa majas yang digunakan penyair untuk mengungkapkan
sesuatu dengan cara pengiasan
Jawaban : E
2.f Isi Biografi
ketika ayahnya pensiun pada tahun1910, wage yang masih menjadi murid SD murid budi
utomo terpaksa ikut berboyongan kewarung Contong, Cimahi jawa Barat. Ditempat baru itu
ia sering bertualang dan sering pulang malam. Bahkan saat ibunya meninggal, ia pun tidak
dirumah.
dalam penggalan biografi di atas penulis memakai titik kisah/sudut pandangan pengarang
sebagai....
A. Pelaku utama suatu kisah
B. Pembaca kisah
C. Pelaku pembantu
D. Juru kisah atau pencerita
E. Peneliti kisah
penjelasan :
Biografi adalah riwayat yang ditulis oleh orang lain. Selain kisah dalam riwayat juga sering
ditemukan prestasi dan karya-karyanya, keteladanan atau sikap-sika yang bijak, dan
pengorbananya terhadap kebenaran atau keadilan. Pandangan penulis juga dari berbagai
sudut, dapat sebagai pelaku pembantu, peneliti, atau pembaca.
PAGE 5
Jawab : D
3. Tajuk rencana/ editorial
3.a Opini penulis
Memang tidak dipungkiri gaji PNS sangatlah rendah. Inilah yang membuat pemerintah sulit untuk
bisa mengacu produktivitasnya. Sebaiknya untuk menaikkan secara signifikan gaji PNS,
anggaran yang dibutuhkan sangat besar karena jumlahnya yang mencapai 3,6 juta. Untuk
memberikan gaji ke-13 saja pemerintah harus menyediakan dana Rp 7,6 triliun.
Jawaban untuk keluar dari persoalan ini tidakbisa lain kecuali melakukan reformasi birokrasi,
terutama rasionalisasi jumlah PNS. Sebab, jumlah PNS yang ada terlalu besar dibandingkan
dengan yang dibutuhkan.
Dengan adanya rasionalisasi, pemerintah pasti akan mempunyai kemampuan untuk memperbaiki
sistem gaji. Bukan hanya itu, pemerintah lebih mungkin untuk menerapkan sistem reward
and punishment
Opini yang terdapat dalam penggalan tajuk rencana tersebut adalah....
A. Memang tidak bisa dipungkiri, gaji PNS sangatlah rendah apalagi dibandingkan dengan
harga kebutuhan pokok saat ini.
B. Untuk menaikkan secara signifikan gaji PNS, anggaran yang dibutuhkan sangat besar karena
jumlahnya yang mencapai 3,6 juta.
C. Jawaban persoalan ini tidak lain harus melakukan reformasi agar masalah tidak berlarut-larut
D. Dengan adanya rasionalisasi, pemerintah pasti akan mempunyai kemampuan untuk
mengelola pemerintahan
E. Dengan adanya rasionalisasi, emerintah akan mempunyai kemampuan untuk mengaji PNS
lebih tinggi dan memberdayakannya.
Pembahasan :
opini adalah pendapat, pikiran ataupun pendirian.
Jawaban : E
3.b Pihak yang dituju
dari tajuk rencana 3.a permasalahan opni dalam kutipan tersebut ditujukan kepada....
A. Pemerintah
B. Masyarakat
C. PNS
D. Pengelola anggaran
E. Mentri
Jawaban : A
4. Tabel/grafik/diagram
Tabel pendatang ilegal di Australia tahun 2008-2012
No. Tahun
Jumlah
Perahu pendatang
1. 2008 7 197
2. 2009 61 2.856
3. 2010 135 6.889
4. 2011 69 4.730
5. 2012 271 17.086
Sumber: Jawa POS, 22 September 2013
4.a kalimat pernyataan yang tidak sesuai dengan tabel diatas adalah....
A. Jumlah perahu dan pendatang terbanyak tahun 2010-2012
B. Pendatang tahun 2012 naik empat kali lipat dari tahun 2011
C. Jumlah tahun 2010 naik 58% dari tahun 2009
D. Perahu dan pendatang tahun 2009 dan 2011 sama
E. Perahu dan pendatang ilegal di Australia paling sedikit terjadi tahun 2008
PAGE 6
Jawaban : D
4.b simpulan isi tabel tersebut adalah....
A. Perahu dan Pendatang ilegal di Australia tahun 2008-2012 meningkat
B. Perahu dan pendatang di Australia tahun 2013 diprediksi akan stabil
C. Tahun 2008-2012 jumlah perahu dan pendatang ilegal di Australia stabil
D. Kenaikan pendatang paling tinggi terjadi dari tahun 2009
E. Kenaikan perahu dan pendatang dari tahun 2009-2010 tidak terjedi peningkatan
Jawaban : A
Penjelasan :
Tabel adalah daftar berisi ikhtisar dari sejumlah fakta dan informasi. Biasanya fakta atau
informasi itu hanya berupa nama dan bilangan yang tersusun dalam urutan kolom dan baris.
Tabel merupakan alat bantu visual, disamping grafik dan peta, dengan fungsi menjelaskan
suatu fakta atau informasi secara singkat, jelas, dan lebih menarik daripada dengan kata-kata.
5. Menentukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik sastra melayu klasik /hikayat.
Adapun raja di kota Maligai itu namanya Paya Tu Kerup Mahajana. Maka Paya Tu Kerup
Mahajana pun beranak seorang laki-laki, maka dinamai anakanda baginda itu Paya Tu
Antara. Hatta berapa lamanya maka Paya Tu Kerup Mahajana pun matilah. Syahdan maka
Paya Tu Antara pun kerajaanlah menggantikan ayahanda baginda itu. Ia menamai dirinya
Paya Tu Naqpa. Selama Paya Tu Naqpa kerajaan itu senantiasa ia pergi dan berburu. Pada
suatu hari Paya Tu Naqpa pun duduk diatas takhta kerajaannya dihadap oleh segala mentri
pegawai hulubalang dan rakyat sekalian. Arkian maka titah dan baginda: “ aku dengar
khabarnya perburuan sebelah tepi laut itu terlalu banyak konon.”
5.a kalimat yang sesuai kataristik sastra melayu klasik berupa istana sentris adalah....
A. Seorang raja yang meninggal akan digantikan oleh putranya.
B. Kebiasaan raja tidak bisa dihalang-halangi rakyatnya
C. Anak raja memiliki nama sama dengan bapaknya
D. Mentri, hulubalang harus patuh kepada seggala perintah raja
E. Raja yang senantiasa memberikan kesejahtraan rakyatnya
Jawaban : D
5.b nilai sosial yang terkandung dalam kutipan tersebut adalah....
A. Jika seorang raja wafat maka yang mengganti adalah anaknya
B. titah raja adalah undang-undang. Karena itu ucapannya harus dilaksanakan
C. semua mentri, pegawai, hulubalang, dan rakyat tunduk pada perintah raja
D. kepekaan seorang raja atas peristiwa yang terjadi di sekitarnya
E. perubahan nama setelah diangkat menjadi seorang raja
Jawaban : D
Penjelasan :
Sastra melayu klasik umumnya berupa hikayat. Secara etimologis, istilaj “hikayat” berasal
dari bahasa arab, yakni haka, yang berarti menceritakan atau bercerita. Hikayat kemudian
diartikan sebagai katya yang berupa cerita dengan tokoh-tokoh ataupun peristiwanya yang
memiliki hubungan dengan peristiwa sejarah
6. Menentukan unsur-unsur intrinsik/ekstrinsik novel/drama/cerpen
7. Menentukan unsur-unsur intrinsik puisi
Kangen
Kau takakan mengerti bagaimana kesepianku
Menghadapi kemerdekaan tanpa cinta
Kau takakan mengerti segala lukaku
Karena cinta telah sembunyikan pisaunya
Membayangkan wajahmu adalah siksa
Kesepian adalah ketautan dalam kelumpuhan
Engkau telah menjadi racun bagi darahku
Apabila aku dalam kangen dan sepi
PAGE 7
Itu berarti
Aku tungku tanpa api
Suasana yang terdapat dalam puisi tersebut adalah.....
A. Kecewa
B. Takut
C. Bimbang
D. Sepi
E. Hening
penjelasan :
Pengimajian dapat didefinisikan sebagai kata susunan yang dapat mengungkapkan
pengalaman imajinasi. Dengan daya imajinasi yan diciptaka penyair, pada kata-kata puisi itu
seolah-olah tercipta sesuatu yang dapat didengar,dilihat ataupun dirasakan pembaca.
8. Menentukan isi puisi lama, pantun, gurindam dan syair
8.1 pantun
bukan beta bijak berperi
dapat melemah bingkai pantun
bukan beta berbuat baru
hanya mendengar bisikan alun
berdasarkan rima akhirnya, pengalaman puisi diatas berbentuk....
A. Mantra
B. Pantun
C. Syair
D. Gurindam
E. Talibun
pembahasan :
pantun mementingkan rima akhir dengan pola ab-ab. Bunyi akhir baris pertama sama dengan
bunyi akhir baris ketika dan baris kedua sama dengan baris pertama.
Jawaban : B
8.2 gurindam
Barang siapameninggalkan sembahyang
Seperti rumah tak bertiang
Cirri gurindam yang tampak pada contoh diatas adalah….
A. Berisi nasihat
B. Berima akhir a-a
C. Memiliki sampiran
D. Terdiri atas dua baris
E. Berhubungan dengan masalah keagamaan
Jawaban : C
8.3 Syair
Mengumpat dan memuji henaklah berfikir
Disitulah banyak orang tergelincir
Jika dilihat dari segi rima akhiran, gurundam diatas mirip dengan….
A. Syair
B. Pantun
C. Mantra
D. Pemeo
E. Perumpamaan
Jawaban: A
II. MENULIS
 KOMPETENSI DASAR
PAGE 8
.1 Mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat,perasaan dan informasi dalam berbagai jenis
dan bentukparagraf, teks pidato, surat resmi,dan karya ilmiah dengan mempertimbangkan
kesesuaian isi dengan konteks, kepadanan, kepaduan, ketepatan kalimat, penggunaan bahasa,
diksi, struktur kalimat danejaan
.2 Mengungkapkan pikiran dan gagasan dalam bentuk puisi,cerpen,novel, drama, kritik, esai,
dan resensi
 INDIKATOR
1. Menulis paragaf padu
(1) Mencari bahan-bahan tulisan yang sesuai dengan tema yang anda pilih
(2) Mengembangkan kerangka karangan menjadi karangan yang lenkap.
(3) Jika anda menulis karya ilmiah harus memperhatikan langkah-langkah berikut
(4) Memilih tema karangan yang mudah dibahas dan dipahami
(5) Menyusun kerangka karangan sesuai dengan tema yang anda pilih.
Jika kalimat-kalimat tersebut disusun menjadi paragraph, susunan yang paling tepat
adalah….
A. 3,4,1,5, dan 2
B. 3,1,4,5, dan 2
C. 3,4,5,1, dan 2
D. 3,1,5,4, dan 2
E. 3,1,4,2, dan 5
Jawaban : A
2. Sampai akhir bulan juni, badan meteorology dan geofisika mencatat curah hujan di bawah
normal telah terjadi disebagian besar pulau Jawa. Oleh sebab itu, disarankan masyarakat
mengantisipasi kemungkinan terjadinya kelangkaan air disebagian wilayah pulau jawa
tersebut.
Perbaikan yang tepat untuk penulisanyang bercetak miring padaparagraf tersebut adalah….
A. Bulan juni, badan Meteorologi Dan Geofisika, pulau Jawa
B. Bulan Juni, Badan 8eteorology dan geofisika, Pulau Jawa
C. Bulan Juni, Badan 8eteorology dan geofisika, pulau Jawa
D. bulan Juni, Badan Meteorologi dan Geofisika, Pulau Jawa
E. Bulan Juni, Badan Meteorologi Dan Geofisika, Pulau Jawa
Jawaban : D
3. Melengkapi teks pidato
Kalimat penutup pidato yang tepat adalah......
A. Berhubung waktunya mepet, pidato ini diakhiri saya ya!
B. Rasanya, pidato saya tidak perlu diperpanjang-panjang
C. Sekian dulu pidato saya, saya harap saudara-saudara mencerna pidato saya dengan baik
D. Sebelum pidato ini saya akhiri mohon maaf kalau ada kata-kata yang kurang berkenen.
E. Rasanya, materi pidato saya sudah habis, makanya akan segera saya akhiri agar anda-anda
tidak bosan.
Jawaban : C
4. Melengkapi paragraf
4.a Kata baku
....
untuk memudahkan pengaturan, kami harap nama dan jumlah peserta setiap regu sudah
dikirim kepada kami aling lambat pada tanggal 11 september 1999.
Atas perhatian dan kerjasamanya dengan kami, diucapkan terimakasih.
Kalimat yang tepat sebagai pengganti penutup surat diatas adalah....
A. Demikian surat undangan ini, terimakasih
B. Atas perhatian dan kerjasama saudara, kami ucapkan terimakasih
C. Demikian penyampaian kemaren kami, atas perhatiannya diucapkan terimakasih
D. Demikian agar dimaklumi dan dilaksanakan sebaik-baiknya
E. Kami menunggu pemberitahuan saudara, dan kami ucapkan terimakasih
PAGE 9
4.b sungai didaerah perkotaan sudah tidak sehat lagi karena banyak..... oleh limbah daripabrik.
Kebanyakan..... tersebut berupa lapisan minyak dan logam berat. Karena itu, tingkat.... sungai
di daerah perkotaan sudah pada ambang batas membahayakan.
Bentuk kata yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah....
A. Tercemar, pencemaran, pencemaran
B. dicemari, cemaran, kecemaran
C. tercemari, pencemar, pencemaran
D. dicemari, pencemaran, kecemaran
E. tercemar, pencemaran, kecemaran
Jawaba : E
4.c Kata Ulang
Perulangan seluruh bentuk dasar terdapat dalam kaliamat....
A. petani-petani itu sekarang disibukkan oleh banjir yang melanda lahan pertanian mereka
B. mereka berlari-lari mengejar anak burung itu
C. saya memperoleh buku pelajaran ini secara cuma-Cuma
D. pak Alam setiap minggunya bolak-balik Tasikmalaya-bandung
E. mobil itu kedua-duanya sudah ayah jual
Jawaban : B
4.d ungkapan yang bermakna “pesimis” adalah....
A. sempit hati
B. luka hati
C. kecil hati
D. patah hati
E. berat hati
Jawaban : C
4.f Si Polan ingin dikagumi teman-temannya. Untuk itu, ia tak segan-segan berbelanja lebih dari
kemampuannya. Dalam waktu singkat habislah uang belanja bulanannya, banhkan
bertumpuklah utang-utangnya.
Pribahasa yang sesuai dengan kutipan diatas adalah....
A. Seperti api dalam sekam
B. Besar pasak daripada tiang
C. Habis manis sepah dubuang
D. Bunga gugur putik pun gugur
E. Tak ada gading yang tak retak
Jawaban :B
5. Menyunting penggunaan kalimat
5.a Kalimat
Sebagian besar rayat indonesia masih menginginkan negara kesatuan
Kalimat berikut yang polanya sama dengan kalimat diatas adalah....
A. Para pemimpin negara harus mengayomi masyarakat
B. Disetiap daerah akan diberikan otonomi yang seluas-luasnya
C. Perselisihan antar warga sudah diselesaikan kemaren
D. Bahwa kekurangan gizi anak itu urusan pemerintah
E. Sebagian besar anak-anak senang bermain
Jawaban : A
5.b Frasa
Frasa bermakna ganda terdapat dalam kalimat....
A. Mobil baru paman dicongkel pencuri tadi malam ditempat parkir
B. Sakit yang ringan pada tenggorokan sering terjadi karena polusi udara
C. Sakit ringan pada mulut dan tenggoorokan yang sering terjadi pada anak-anak
D. Obat-obatan modern mampu menghilangkan rasa sakit dalam waktu singkat
E. Pada tahun ajaran ini SPP siswa baru dinaikkan
Jawaban : E
5.c Kata penghubung/ istilah dalam paragraf
PAGE 10
Kiai muda itu sangat Kondang dikota Bandung
Pola gabungan pada Kiai muda itu dalam kalimat diatas sama dengan pola gabungan kata
dalam kalimat....
A. Banyak pedagang eceran yang sulit mendapatkan modal
B. Sepak terjangnya sangat tidak terpuji sehingga ia tidak disukai bawahannya
C. Orang itu tidak mengakui darah dagingnya sendiri
D. Anak cucunya kini menderita akibat perbuatannya dimasa muda
E. Keterangannya sebagai seorang penyair telah sampai ke mancanegara
Jawaban : A
6. Menulis surat resmi
Bagian surat yang bisa ditulis setelah kepala surat adalah....
A. Alinea pembuka dan tembusan
B. Nomor surat, lampiran, dan hal
C. Salam pembuka dan alamat yang dituju
D. Alamat instansi dan alamat pengirim surat
E. Penanggalan, salam pembuka, dan alinea pembuka
Jawaban : B
7. Menyunting kalimat dalam surat resmi
Dengan hormat,
Bersama ini saya, masih Ankarya, 23 tahun, lulusan D2 Akuntansi tahun1994, mengajukan
lamaran sebagai....
Pembukaan surat lamaran diatas kurang tepat, perbaikannya adalah....
A. Kata bersama ditambahkan dengan surat
B. Kata bersama diganti dengan melalui
C. Kata bersama diganti dengan yang bertandatangan
D. Kata bersama diubah menjadi dengan
E. Kata bersama diganti dengan tersebut
Jawaban : D
8. Penulisan sesuai EYD
Kalimat yang menggunakan EYD dengan benar adalah....
A. Saya membeli kertas, pena dan tinta
B. Anak anaknya kini sudah besar
C. Didi bukan anak saya melainkan anak pak karim
D. Kita sekarang memerlukan perabot rumah tangga: kursi, meja, dan lemari.
E. Kami berpendapat, bahwa masalah itu akan selesai dengan segera
Jawaban : D
9. Karya ilmiah
9.a latar belakang
semua kota yang terletak dikatulistiwa termasuk daerah tropis. Kota pontianak terletak dinol
derajat lintang utara dan nol derajat lintang selatan.
kesimpulan tersebut dilatar belakangi oleh....
A. Kota pontiaknak yang emrupakan daerah tropis
B. Kota pontianak tidak termasuk daerah tropis
C. Kota pontianak yang terletak di katulistiwa
D. Kota pontianak terletak di lintang utara
E. Kota pontianak terletak di lintang selatan
Jawaban : A
9.b rumusan masalah
Bahasa sebagai dasar ketahanan Negara
Negara indonesia letahnya dijalan raya semua bangsa dan selalu merupakan daerah perebutan
pengaruh. Oleh karena itu, sukar sekali dijaga keamanannya dan dapat kemasukan orang asing
dengan mudah. Dengan masuknya orang asing terjadilah pertukaran unsur-unsur adat
kebiasaan. Dalam rangka pertukaran kebudayaan ini, bahasa mempunyai fungsi sentral yang
penting. Demikian pula dalam perdagangan, organisasi sosial, dan segi lain dari kebudayaan,
bahasa mempunyai fungsi untuk komunikasi, diskusi, dan sebagainya.
Kalimat pernyataan yang tepat berhubungan dengan isi makalah tersebut adalah....
PAGE 11
A. Mengapa daerah indonesia merupakan daerah perebutan pengaruh?
B. Apakah daerah indonesia mudah dimasuki orang asing?
C. Mengapa daerah indonesia sukar sekali dijaga keamanannya?
D. Sebagai dasar ketahanan negara apakah fungsi bahasa dibidang perdagangan, organsasi
sosial dan pertukaran kebudayaan?
E. Dengan masuknya orang asing pertukaran apakah yang terjadi?
Jawaban : D
9.c pembatasan masalah
Objek wisata yang menawan dan dilengkapi dengan atraksi budaya daerah, banyak
menentukan keberhasilan pemasaran objek wisata tersebut.
Berdasarkan permasalahan diatas, judul karya tulis yang tepat adalah....
A. Pemasaran Objek Wisata Perlu Terus Ditingkatkan
B. Objek Wisata yang Menawan banya Menarik Wisatawan
C. Pemasaran Objek Wisata dan Seni Budaya
D. Keberhasilan Pemasaran Objek Wisata dan Seni Budaya
E. Peningkatan Pemasaran Objek Wisata dan Seni Budaya
Jawaban : C
10. Melengkapi larik puisi lama/baru
10.a Dengan makna kias
Berikut adalah cuplikan puisi yang berjudul “DOA” katya Amit Hamjah
dengan apakah kubandingkan pertemuan kita. Kekasihku?
makna kata kekasihku ditujukan kepada...
A. Pacar
B. Sahabat
C. Tetangga
D. Tuhan
E. Orang tua
Jawaban : D
10.b Berlambang
TANAH KELAHIRAN
Seruling di pasir ipis merdu
antara gundukan pohon pina
tembang menggema di dua kaki
Burangrang Takuban Perahu
embun di pucuk-pucuk
embun di air tipis menurun
......
ramadhan K.H
Kata embun dalam puisi diatas bermakna lambang....
A. Kekayaan D. Kemegahan
B. Kehormatan E. Kesejukan
C. Kekuasaan
Penjelasan :
arti kata atau istilah biasanya berupa majas yang digunakan penyair untuk
mengungkapkan sesuatu dengan cara pengiasan
Jawaban : E
10.c Berima
Bukan beta bijak berperi
dapat melemah bingkai pantun
bukan beta berbuat baru
hanya mendengar bisikan alun
Beradasaran rima akhirannya, penggalan puisi diatas berbentuk....
A. Mantra
PAGE 12
B. Pantun
C. Syair
D. Gurindam
E. Talibun
Jawaban : B
10.d Bermajas
Andai besok tidak adalagi mentari
Arah langkah terhenti seketika
Langit berubah warna kelabu
........
Bunga-bunga mendadak layu
Kalimat bermajas yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang puisitersebut adalah.....
A. Gerimispun mulai reda lagi
B. Udara dingin sekali
C. Angin dan embun pagi berhenti menyapa
D. Tanpa lentara akan gelap sekali
E. Pembawa berita bercerita
Jawaban : C
11. Melengkapi dialog drama
Agnes : “Kuliah disini ya?”
Ervinda : “Eh...eh... iya,”
Agnes : “......”
Ervinda : “Fakultas FMIPA.”
Kalimat yang tepat untuk melengapi percakapan diatas adalah....
A. Oh, rupanya begitu
B. Masa iya?
C. Kok bisa?
D. Dari fakultas apa?
E. Baiklah kalau begitu.
Jawaban : D
12. Menentukan kalimat resensi
12.a kelebihan
Kepiawaian penulisnya, tak diragukan lagi. Dengan gaya deskripsinya yang gemlang, sangat
mudah dan mengasyikkan membaca buku ini. Semuanya niscaya akan memperkaya khazanah
pengetahuan pembaca prihal manusia dan kemanusiaan.
Cuplikan resensi diatas mengemukakan tentang...
A. Kelemahan buku
B. Kelebihan buku
C. Isi buku
D. Kesimpulan buku
E. Gaya bahasa buku
Jawaban : B
12.a cerpen tersebut tidak layak untuk dibaca oleh anak-anak dibawah umur, sebab dalam
penggunaan bahasanya terlalu menuju kearah prilaku yang dewasa. Selain bahasa yang
digunakan dalam cerpen tersebut tidak cocok untuk anak-anak, cerpen tersebut juga terlalu
banyak terkandung unsur-unsur yang tidak mendidik sepertihalnya mencuri, berjinah, dan lain
sebagainya.
Cuplikan resensi tersebut mengemukakan tentang...
A. Kelemahan buku
B. Kelebihan buku
C. Isi buku
D. Kesimpulan buku
E. Gaya bahasa buku
Jawaban : A
13. Menemukan kalimat kritik
PAGE 13
Kritikan yang disampaikan denan benar adalah....
A. Kamu ini beraninya berbicara kasar didepan pak guru. Lain kali perbuatan itu jangan
kamu lakukan lagi.
B. Kurang tepat apabila karya wisata kita dilakukan minggu-minggu ini. Sebagaimana yang
kita maklum bahwa sekarang ini musim hijan.
C. Makalah kalian harus dirombak total. Sistematikanya tidak sesuai dengan yang telah
disepakati kemaren.
D. Kalau rencana tersebut kita lakanakan, kita pasti kalah. Oleh karena itu, lupakanlah
rencana tersebut
E. Saudara jangan ingin menang sendiri dalam berpendapat. Hargailah pendapat-pendapat
orang lain.
Jawaban : B
14. Menetukan kalimat esai
Pertumbuhan otak berkaitan erat dengan kecerdasan. Karena itu, untuk memeroleh sumber
data manusia yang bermutu, perlu dialokasikan anggaran yang besar pula. Padahal, anggaran
negara untuk sektor pendidikan dan kesehatan, sangatlah kecil, kurang dari enam persen total
anggaran APBN 2001. Ketika anggaran alokasi itu kecil, yang diperolehpun adalah SDM
berikutnya. Oleh karena itu, sudah menjadi keharusan bahwaanggaran untuk sektor kesehatan
dan pendidikan harus ditingkatkan.
pokok esai diatas terdapat dalam kalimat....
A. Anggaran negara kecil
B. Hal ini berpengaruh pada proses SDM
C. Peningatan anggaran menjadi keharusan
D. Pertumbuhan otak berkaitan erat dengan kecerdasan
E. Sumber daya manusia bermutu memerlukan anggaran besar.
Jawaban : E

More Related Content

What's hot

Contoh soal un bahasa indonesia smp pk1 dan pembahasannya
Contoh soal un bahasa indonesia smp pk1 dan pembahasannyaContoh soal un bahasa indonesia smp pk1 dan pembahasannya
Contoh soal un bahasa indonesia smp pk1 dan pembahasannya
Irviana Rozi
 
Latihan soal bahasa indonesia kelas 12
Latihan soal bahasa indonesia kelas 12Latihan soal bahasa indonesia kelas 12
Latihan soal bahasa indonesia kelas 12
Neneng Huwaidah
 
soal tryout b.indonesia paket a
soal tryout b.indonesia paket asoal tryout b.indonesia paket a
soal tryout b.indonesia paket a
Kasmadi Rais
 
Soal Bahasa Indonesia Kelas IX
Soal Bahasa Indonesia Kelas IXSoal Bahasa Indonesia Kelas IX
Soal Bahasa Indonesia Kelas IX
Yusuf Harfi
 
Ucun tahap 1 2015,2016 1
Ucun tahap 1 2015,2016 1Ucun tahap 1 2015,2016 1
Ucun tahap 1 2015,2016 1
syifa aisy
 
Soal try out un 2012 sma bahasa indonesia ipa ips paket 03
Soal try out un 2012 sma bahasa indonesia ipa ips paket 03Soal try out un 2012 sma bahasa indonesia ipa ips paket 03
Soal try out un 2012 sma bahasa indonesia ipa ips paket 03
Cyka Chairunissa
 
To un 2015 bhs indonesia a
To un 2015 bhs indonesia aTo un 2015 bhs indonesia a
To un 2015 bhs indonesia a
Kasmadi Rais
 

What's hot (20)

Soal dan Pembahasan UN Bahasa Indonesia SMK
Soal dan Pembahasan UN Bahasa Indonesia SMKSoal dan Pembahasan UN Bahasa Indonesia SMK
Soal dan Pembahasan UN Bahasa Indonesia SMK
 
Contoh soal un bahasa indonesia smp pk1 dan pembahasannya
Contoh soal un bahasa indonesia smp pk1 dan pembahasannyaContoh soal un bahasa indonesia smp pk1 dan pembahasannya
Contoh soal un bahasa indonesia smp pk1 dan pembahasannya
 
Modul 1 UN bahasa Indonesia 2013 2014
Modul 1 UN bahasa Indonesia 2013 2014Modul 1 UN bahasa Indonesia 2013 2014
Modul 1 UN bahasa Indonesia 2013 2014
 
SOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt ii
SOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt iiSOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt ii
SOAL Uas bahasa indonesia smk kelas xi smt ii
 
Latihan soal un bahasa indonesia smk (cyberclass)
Latihan soal un bahasa indonesia smk (cyberclass)Latihan soal un bahasa indonesia smk (cyberclass)
Latihan soal un bahasa indonesia smk (cyberclass)
 
Latihan soal bahasa indonesia kelas 12
Latihan soal bahasa indonesia kelas 12Latihan soal bahasa indonesia kelas 12
Latihan soal bahasa indonesia kelas 12
 
soal tryout b.indonesia paket a
soal tryout b.indonesia paket asoal tryout b.indonesia paket a
soal tryout b.indonesia paket a
 
Soal Ujian Nasional 2014
Soal Ujian Nasional 2014Soal Ujian Nasional 2014
Soal Ujian Nasional 2014
 
Soal bahasa indonesia smk
Soal bahasa indonesia smkSoal bahasa indonesia smk
Soal bahasa indonesia smk
 
Soal Bahasa Indonesia Kelas IX
Soal Bahasa Indonesia Kelas IXSoal Bahasa Indonesia Kelas IX
Soal Bahasa Indonesia Kelas IX
 
Belajar soal
Belajar soalBelajar soal
Belajar soal
 
Melengkapi paragraf
Melengkapi paragraf Melengkapi paragraf
Melengkapi paragraf
 
BAHASA INDONESIA
BAHASA INDONESIABAHASA INDONESIA
BAHASA INDONESIA
 
PERMENDIKNAS NO. 46 / 2009 TENTANG EYD
PERMENDIKNAS NO. 46 / 2009 TENTANG EYDPERMENDIKNAS NO. 46 / 2009 TENTANG EYD
PERMENDIKNAS NO. 46 / 2009 TENTANG EYD
 
Ucun tahap 1 2015,2016 1
Ucun tahap 1 2015,2016 1Ucun tahap 1 2015,2016 1
Ucun tahap 1 2015,2016 1
 
Latihan Soal Bahasa Indonesia
Latihan Soal Bahasa IndonesiaLatihan Soal Bahasa Indonesia
Latihan Soal Bahasa Indonesia
 
Bank soal bahasa indonesia
Bank soal bahasa indonesiaBank soal bahasa indonesia
Bank soal bahasa indonesia
 
Soal try out un 2012 sma bahasa indonesia ipa ips paket 03
Soal try out un 2012 sma bahasa indonesia ipa ips paket 03Soal try out un 2012 sma bahasa indonesia ipa ips paket 03
Soal try out un 2012 sma bahasa indonesia ipa ips paket 03
 
To un 2015 bhs indonesia a
To un 2015 bhs indonesia aTo un 2015 bhs indonesia a
To un 2015 bhs indonesia a
 
Soal bahasa indonesia kelas x kurikulum 2013
Soal bahasa indonesia kelas x kurikulum 2013Soal bahasa indonesia kelas x kurikulum 2013
Soal bahasa indonesia kelas x kurikulum 2013
 

Similar to Soal un bahasa indonesia

9. perencanaan karangan
9. perencanaan karangan9. perencanaan karangan
9. perencanaan karangan
busitisahara
 
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET CTRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
Kasmadi Rais
 
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipaSolusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
soallatihansma
 
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipaSolusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
soaluansma
 
6. Alur Tujuan Pembelajaran kosongan 2024.docx
6. Alur Tujuan Pembelajaran kosongan 2024.docx6. Alur Tujuan Pembelajaran kosongan 2024.docx
6. Alur Tujuan Pembelajaran kosongan 2024.docx
ssuser2d30e51
 
Contoh soal b.ina paket 2
Contoh soal b.ina paket 2Contoh soal b.ina paket 2
Contoh soal b.ina paket 2
Irviana Rozi
 
Contoh soal b.ina paket 2
Contoh soal b.ina paket 2Contoh soal b.ina paket 2
Contoh soal b.ina paket 2
Irviana Rozi
 
MAKALAH PUEBI BAHASA INDONESIA.docx
MAKALAH PUEBI BAHASA INDONESIA.docxMAKALAH PUEBI BAHASA INDONESIA.docx
MAKALAH PUEBI BAHASA INDONESIA.docx
Ardijuliansa
 
1 kunci dan_pembahasan_tukpd_2_smp-m_ts_bahasa_indonesia_revisi
1 kunci dan_pembahasan_tukpd_2_smp-m_ts_bahasa_indonesia_revisi1 kunci dan_pembahasan_tukpd_2_smp-m_ts_bahasa_indonesia_revisi
1 kunci dan_pembahasan_tukpd_2_smp-m_ts_bahasa_indonesia_revisi
Siti Djawijah
 

Similar to Soal un bahasa indonesia (20)

nissa ekplanasi interaktif.pptx
nissa ekplanasi interaktif.pptxnissa ekplanasi interaktif.pptx
nissa ekplanasi interaktif.pptx
 
KARTU SOAL PILIHAN GANDA 2022.docx
KARTU SOAL  PILIHAN GANDA 2022.docxKARTU SOAL  PILIHAN GANDA 2022.docx
KARTU SOAL PILIHAN GANDA 2022.docx
 
Cd un bahasa indonesia sma ipa
Cd un bahasa indonesia sma ipaCd un bahasa indonesia sma ipa
Cd un bahasa indonesia sma ipa
 
9. perencanaan karangan
9. perencanaan karangan9. perencanaan karangan
9. perencanaan karangan
 
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET CTRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
 
Seminar spm 1
Seminar spm 1Seminar spm 1
Seminar spm 1
 
Peperiksaan akhir bm
Peperiksaan akhir bmPeperiksaan akhir bm
Peperiksaan akhir bm
 
Bedah skl un sd 2013
Bedah skl un sd 2013Bedah skl un sd 2013
Bedah skl un sd 2013
 
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipaSolusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
 
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipaSolusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
Solusi latihan-un-sma-2011-b-indo-ipa
 
6. Alur Tujuan Pembelajaran kosongan 2024.docx
6. Alur Tujuan Pembelajaran kosongan 2024.docx6. Alur Tujuan Pembelajaran kosongan 2024.docx
6. Alur Tujuan Pembelajaran kosongan 2024.docx
 
Faktadanpendapat
FaktadanpendapatFaktadanpendapat
Faktadanpendapat
 
Faktadanpendapat
FaktadanpendapatFaktadanpendapat
Faktadanpendapat
 
Bi jwbn @1
Bi jwbn @1Bi jwbn @1
Bi jwbn @1
 
Contoh soal b.ina paket 2
Contoh soal b.ina paket 2Contoh soal b.ina paket 2
Contoh soal b.ina paket 2
 
Contoh soal b.ina paket 2
Contoh soal b.ina paket 2Contoh soal b.ina paket 2
Contoh soal b.ina paket 2
 
MAKALAH PUEBI BAHASA INDONESIA.docx
MAKALAH PUEBI BAHASA INDONESIA.docxMAKALAH PUEBI BAHASA INDONESIA.docx
MAKALAH PUEBI BAHASA INDONESIA.docx
 
Smabhsind0304e
Smabhsind0304eSmabhsind0304e
Smabhsind0304e
 
B indonesia kelas v
B indonesia kelas vB indonesia kelas v
B indonesia kelas v
 
1 kunci dan_pembahasan_tukpd_2_smp-m_ts_bahasa_indonesia_revisi
1 kunci dan_pembahasan_tukpd_2_smp-m_ts_bahasa_indonesia_revisi1 kunci dan_pembahasan_tukpd_2_smp-m_ts_bahasa_indonesia_revisi
1 kunci dan_pembahasan_tukpd_2_smp-m_ts_bahasa_indonesia_revisi
 

More from Agnes Ervinda Ginting

More from Agnes Ervinda Ginting (14)

Metode pembelajaran mtk (2)
Metode pembelajaran mtk (2)Metode pembelajaran mtk (2)
Metode pembelajaran mtk (2)
 
TKSM TPSOE peluang
TKSM TPSOE peluangTKSM TPSOE peluang
TKSM TPSOE peluang
 
Perkembangan bakat khusus
Perkembangan bakat khususPerkembangan bakat khusus
Perkembangan bakat khusus
 
Tugas kel ii (ajaran sesat)
Tugas kel ii (ajaran sesat) Tugas kel ii (ajaran sesat)
Tugas kel ii (ajaran sesat)
 
Geometri analitik ruang 1
Geometri analitik ruang 1Geometri analitik ruang 1
Geometri analitik ruang 1
 
Tugas dds 5 kel v (alan turing)
Tugas dds 5 kel v (alan turing)Tugas dds 5 kel v (alan turing)
Tugas dds 5 kel v (alan turing)
 
Tugas dds 4 kel v (ontologi)
Tugas dds 4 kel v (ontologi)Tugas dds 4 kel v (ontologi)
Tugas dds 4 kel v (ontologi)
 
Tugas dds 3 kelompok v
Tugas dds 3 kelompok vTugas dds 3 kelompok v
Tugas dds 3 kelompok v
 
Tugas dds 2 kel v (sejarah perkembangan ilmu)
Tugas dds 2 kel v (sejarah perkembangan ilmu)Tugas dds 2 kel v (sejarah perkembangan ilmu)
Tugas dds 2 kel v (sejarah perkembangan ilmu)
 
Kelembutan hatinya menghangatkan dinginnya hatiku
Kelembutan hatinya menghangatkan dinginnya hatikuKelembutan hatinya menghangatkan dinginnya hatiku
Kelembutan hatinya menghangatkan dinginnya hatiku
 
proposal kegiatan
proposal kegiatanproposal kegiatan
proposal kegiatan
 
Lagu rohani
Lagu rohaniLagu rohani
Lagu rohani
 
Seks bebas pada remaja
Seks bebas pada remajaSeks bebas pada remaja
Seks bebas pada remaja
 
sifat-sifat gelombang
sifat-sifat gelombangsifat-sifat gelombang
sifat-sifat gelombang
 

Recently uploaded

Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
NurindahSetyawati1
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
saptari3
 

Recently uploaded (20)

Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.pptLingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
 

Soal un bahasa indonesia

  • 1. NAMA : AGNES ERVINDAN. BRGINTING KELAS: XII IPA 2 SMA BUDI MURNI 2 MEDAN BAHASA INDONESIA SMA/MA (PROGRAM IPA/IPS) KUMPULAN SOAL-SOAL BAHASA INDONESIA SESUAI DENGAN KISI-KISI UN TP. 2014/2015
  • 2. PAGE 1 NO. KOMPETENSI INDIKATOR 1. Membaca 1.1 Memahami isi dan bagian- bagian paragraf suatu artikel teks nonsastra, tajuk rencana, karya ilmiah, teks pidato, biografi tokoh, serta berbagai bentik dan jenis paragraf nonteks; 1.2 memahami teks sastra berbentuk puisi lama, puisi baru, hikayat/sastra melayu klasik, cerpen, novel dan drama 1. menentukan unsur-unsur paragraf: a. ide pokok c. kalimat penjelas b. kalimat utama 2.menemukan isi paragraf: a. fakta d. tujuan penulis b. opini e. arti kata/istilah c. pernyataan/jawaban f. isi biografi pernyataan sesuai isi 3. tajuk rencana a. menentukan opini penulis b. menentukan pihak yang dituju 4. tabel/diagram/grafik a. menentukan isi b. menarik kesimpulan 5. sastra melayu klasik/hikayat a. unsur intrinsik b. unsur ekstrinsik 6. novel/cerpen/drama a. unsur intrinsik b. unsur ekstrinsik 7. menentukan unsur-unsur intrinsik puisi 8. menentukan isi puisi lama a. pantun c. syair b. gurindam 2. Menulis .1 mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat, perasaan, dan informasi dalam berbagai jenis dan bentuk paragraf, teks pidato, surat resmi, dan karya ilmiah dengan memperhatikan kesesuaian isi dengan konteks, kepadanan, kepaduan, ketepatan kalimat, penggunaan bahasa, diksi, struktur kalimat, dan ejaan. .2 Mengungkapkan pikiran dan gagasan dalam bentuk puisi, cerpen, novel, drama, kritik, esai, dan resensi 1.menulis paragraf padu 2. melengkapi berbagai bentuk dan jenis paragraf dengan kalimat yang padu 3. melengkapi teks pidato 4. melengkapi paragraf dengan: a. kata baku d. Kata ulang b. kata serapan e. ungkapan c. kata berimbuhan f. Pribahasa 5. menyunting penggunaan a. kalimat b. frasa kata penghubung/istilah dalam paragraf 6. menulis surat resmi 7. menyunting kalimat dalam surat resmi 8. menulis judul sesuai EYD 9. menuliis karya ilmiah a. latar belakang b. rumusan masalah 10. melengkapi larik puisi lama/baru dengan: a. dengan kata kias b. berlambang c. berima d. bermajas 11. melengkapi dialog drama 12. menentukan kalimat resensi: a. kelebihan b. Kekurangan 13. menentukan kalimat kritik 14. menentukan kalimat esai I. MEMBACA 1. KOMPETENSI DASAR
  • 3. PAGE 2 1.1 Membaca isi dan bagian-bagian paragraf suatu artikel teks nonsastra, tajuk rencana, laporan, karya ilmiah, teks pidato, serta berbagai bentuk dan jenis paragraf nonteks. 1.2 Memahami isi teks sastra berbentuk puisi, puisi baru, cerpen, novel, dan drama.  INDIKATOR 1. Menentukan unsur-unsur paragraf 1.a. Ide pokok Contoh soal: Dampak merebaknya penyebaran virus sindrom pernafasan akut parah (Severe Acute Respiratory Sindrome/SARS) dari negri Jiran, Singapura, mulai mengancam bisnis perhotelan di Batam. Jumlah tamu, baik dari luar negeri maupun dalam negeri merosot hingga tingkat hunian hotel di Batam berkurang hingga 10%. Demikian kata Public Relation Maneger Goodway Hotel Puri Garden, Budi Purnomo dan pengusaha Novotel Hotel, Anas, ketika dihubungi Kampas di Batam. Ide pokok paragraf tersebut adalah.... A. Dampak penyebaran virus ASRS terhadap bisnis perhotelan B. Penyebaran virus ASRS dari negeri jiran, Singapura C. Virus ASRS mengancam bisnis perhotelan di Singapura D. Dampak virus ASRS terhadap penghuni hotel di Batam E. Dampak penyebab virus ASRS dirasakan oleh para pengusaha Pembahasan Ide pokok adalah gagasan inti atau utama yang dijiwai seluruh paragraf. Pikiran pokok dalam suatu paragraf biasanya terdapat di awal paragraf ataupun diakhir paragraf. Jawaban: A 1.b. kalimat utama Contoh soal: (1)Langkah-langkah pendisplinan perlu dilakukan. (2) Ketidakdisplinan terjadi melalui proses erosi yang berlangsung cukup lama. (3) Penanggulangannya pun perlu dilakukan dengan cara sedikit demi sedikit. (4) Itu berarti bahwa erosi disiplin perlu diatasi dengan proses sedimentasi disiplin, sedikit demi sedikit nilai-nilai kedisplinan diendapkan kedalam masyarakat. kalimat utama aragraf diatas ditandai dengan nomor.... A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5) Pembahasan Kalimat utama adalah kalimat yang menjadi dasar pengembangan sebuah paragraf. Kalimat utama paragraf mungkin terletak di awal ataupun diakhir paragraf. Adapula kalimat utama yang berada di awal dan di akhir paragraf secara sekaligus. Jawaban: A 1.c. Kalimat penjelas Contoh soal: Topik: keperingatan bangsa Amerika Kalimat penjelas: (1) Indonesia mengirim peduda pelajar untuk belajar di Amerika demi kemajuan Indonesia di masa depan. (2) Dalam dunia bisnis Amerika menduduki berbagai peringkat. (3) Majalah terkenal seperti Fortune atau US News sering menampilkan peringkat perusahaan milik Amerika dan keuntungannya. (4) Salah satu ciri khas bangsa Amerika adalah kesukaannya meningkatkan pringkat perestasi dalam bidang apapun. (5) Di Indonesia, bangsa Aamerika banyak melakukan Bisnis Kalimat penjelas yang berhubungan dengan topik ditunjukkan oleh.... A. (1), (2), dan (3) D. (4), (2), dan (5) B. (2), (3), dan (4) E. (5), (4), dan (3) C. (3), (4), dan (5) Penjelasan Kalimat penjelas adalah kalimat yang fungsinya menjelaskan kalimat utama. Kalimat penjelas umumnya dinyatakan oleh lebih dari satu kalimat.
  • 4. PAGE 3 Jawaban: B 2. Menentukan isi paragraf 2.a Fakta Contoh soal : Auditorium Taman Budaya Raden Saleh Semarang, yang berkapasitas 700-an orang, penuh sesak dengan gemuruh tepuk tangan dan teriakan antusias penonton yang kebanyakan kaum muda. Meskipun gedung tersebut kurang memadai untuk penampilan sebuah konser karawitan atau musi, tetapi hadirin tampak senang dan merasa memiliki “Malam Kenangan” sepanjang 90 menit. Fakta dibawah ini yang sesuai dengan wacana diatas, kecuali.... A. Para penonton kebanyakan kaum muda B. Malam kenangan berlangsung selama 90 menit C. Selama pertunjukan berlangsung penonton bersikap dingin D. Gedung kurang memadai untuk menampilkan sebuah konser karawitan E. Auditorium Taman Budaya Raden Saleh dapat menamung penonton 700-an orang Penjelasan fakta adalah hal, keadaan peristiwa yang merupakan kenyataan atau sesuatu yang benar- benar terjadi Jawaban : C 2.b. Opini Contoh soal : (1) Menurut seorang pengembang, pengembangan agrobisnis dan agroindustri merupakan tuntutan perkembangan logis. (2) Pengembangan telah dilanjutkan sebagai wujud kesinambungan penganekaragaman dan pengalaman pertanian. (3) telah pula dilaksanakan pengembangan di beberapa wilayah. (4) hasil yang dicapai mengesankan dan memuaskan. Kalimat pernyataan diatas yang berupa opini terdapat pada nomor.... A. (1) dan (2) D. (1) dan (4) B. (1) dan (3) E. (3) dan (4) C. (2) dan (3) Penjelasan Opini adalah pendapat, pikiran, ataupun pendirian Jawaban : D 2.c. Pernyataan/ pertanyaan yang sesuai isi Contoh soal: dengan penokohan itulah, penerapan otonomi di daerah tidak selalu berorientasi pada masalah pemecahan terbatasnya anggaran saja. Pembentukan perusda baru itu, misalnya, memperkuat perolehan PAD tahun 2001 sebesar Rp 15 miliar. Prediksi untuk anggaran 2002 dinaikkan menjadi Rp 20,6 miliar yang berasal dari pemasukan usaha perusda, pajak daerah, dan pajak lain diluar bagi hasil pajak. pernyataan yang sesuai dengan paragraf diatas adalah.... A. Dengan terbentuknya perusda baru, maka pengolahan PAD meningkat B. Penerapan otonomi daerah hanya berorientasi pada masalah pemecahan terbatasnya anggaran C. Pemasukan PAD pada tahun 2002 diprediksi berasal dari usaha perusda, pajak daerah dan pajak lainnya D. Pemecahan terbatasnya anggaran merupakan salah satu sasaran dari diterapkannya otonomi daerah E. Telah terjadi Kenaikan PAD dari anggaran tahun 2001 ke tahun anggaran 2002 sebesar 5,6 miliar Pembahasan
  • 5. PAGE 4 pernyataaan yang sesuai dengan isi yaitu hal atau kalimat yang sesuai dengan isi paragraf atau wacana yang disampaikan. Jawaban : B 2.d. Tujuan Penulis kita sering menjumpai seminar dengan tema kenakalan remaja. Tema tersebut sudah sering dibahas oleh para ahli bahkan oleh psikolog. Rasanya tidak pada tempatnya apabila tema pembahasan selalu berkisar pada kenakalan remaja. Hendaknya kita maklumi bahwa generasi muda saat ini banyak yang menampilkan prestasi. tujuan yang akan dicapai sesuai dengan pernyataan diatas adalah.... A. Mengharapkan agar kenakalan remaja dapat diantisipasi oleh para remaja B. Jangan selalu menyaahkan remaja, tetapi berikan jalan keluar bagi mereka C. Menunjukkan kepada peserta seminar bahwa remaja banyak yang berprestasi D. Mencari jalan keluar agar remaja tidak berprasangka buruk kepada kaum tua E. Kaum tua harus mendukung kaum muda untuk mencapai cita-cita Pembahasan : Tujuan yaitu yang menjadi alasan utama penulis membuat topik/paragrafyang disampaikan. Jawaban : C 2.e. Arti kata/istilah TANAH KELAHIRAN Seruling di pasir ipis merdu antara gundukan pohon pina tembang menggema di dua kaki Burangrang Takuban Perahu embun di pucuk-pucuk embun di air tipis menurun ...... ramadhan K.H Kata embun dalam puisi diatas bermakna lambang.... A. Kekayaan D. Kemegahan B. Kehormatan E. Kesejukan C. Kekuasaan Penjelasan : arti kata atau istilah biasanya berupa majas yang digunakan penyair untuk mengungkapkan sesuatu dengan cara pengiasan Jawaban : E 2.f Isi Biografi ketika ayahnya pensiun pada tahun1910, wage yang masih menjadi murid SD murid budi utomo terpaksa ikut berboyongan kewarung Contong, Cimahi jawa Barat. Ditempat baru itu ia sering bertualang dan sering pulang malam. Bahkan saat ibunya meninggal, ia pun tidak dirumah. dalam penggalan biografi di atas penulis memakai titik kisah/sudut pandangan pengarang sebagai.... A. Pelaku utama suatu kisah B. Pembaca kisah C. Pelaku pembantu D. Juru kisah atau pencerita E. Peneliti kisah penjelasan : Biografi adalah riwayat yang ditulis oleh orang lain. Selain kisah dalam riwayat juga sering ditemukan prestasi dan karya-karyanya, keteladanan atau sikap-sika yang bijak, dan pengorbananya terhadap kebenaran atau keadilan. Pandangan penulis juga dari berbagai sudut, dapat sebagai pelaku pembantu, peneliti, atau pembaca.
  • 6. PAGE 5 Jawab : D 3. Tajuk rencana/ editorial 3.a Opini penulis Memang tidak dipungkiri gaji PNS sangatlah rendah. Inilah yang membuat pemerintah sulit untuk bisa mengacu produktivitasnya. Sebaiknya untuk menaikkan secara signifikan gaji PNS, anggaran yang dibutuhkan sangat besar karena jumlahnya yang mencapai 3,6 juta. Untuk memberikan gaji ke-13 saja pemerintah harus menyediakan dana Rp 7,6 triliun. Jawaban untuk keluar dari persoalan ini tidakbisa lain kecuali melakukan reformasi birokrasi, terutama rasionalisasi jumlah PNS. Sebab, jumlah PNS yang ada terlalu besar dibandingkan dengan yang dibutuhkan. Dengan adanya rasionalisasi, pemerintah pasti akan mempunyai kemampuan untuk memperbaiki sistem gaji. Bukan hanya itu, pemerintah lebih mungkin untuk menerapkan sistem reward and punishment Opini yang terdapat dalam penggalan tajuk rencana tersebut adalah.... A. Memang tidak bisa dipungkiri, gaji PNS sangatlah rendah apalagi dibandingkan dengan harga kebutuhan pokok saat ini. B. Untuk menaikkan secara signifikan gaji PNS, anggaran yang dibutuhkan sangat besar karena jumlahnya yang mencapai 3,6 juta. C. Jawaban persoalan ini tidak lain harus melakukan reformasi agar masalah tidak berlarut-larut D. Dengan adanya rasionalisasi, pemerintah pasti akan mempunyai kemampuan untuk mengelola pemerintahan E. Dengan adanya rasionalisasi, emerintah akan mempunyai kemampuan untuk mengaji PNS lebih tinggi dan memberdayakannya. Pembahasan : opini adalah pendapat, pikiran ataupun pendirian. Jawaban : E 3.b Pihak yang dituju dari tajuk rencana 3.a permasalahan opni dalam kutipan tersebut ditujukan kepada.... A. Pemerintah B. Masyarakat C. PNS D. Pengelola anggaran E. Mentri Jawaban : A 4. Tabel/grafik/diagram Tabel pendatang ilegal di Australia tahun 2008-2012 No. Tahun Jumlah Perahu pendatang 1. 2008 7 197 2. 2009 61 2.856 3. 2010 135 6.889 4. 2011 69 4.730 5. 2012 271 17.086 Sumber: Jawa POS, 22 September 2013 4.a kalimat pernyataan yang tidak sesuai dengan tabel diatas adalah.... A. Jumlah perahu dan pendatang terbanyak tahun 2010-2012 B. Pendatang tahun 2012 naik empat kali lipat dari tahun 2011 C. Jumlah tahun 2010 naik 58% dari tahun 2009 D. Perahu dan pendatang tahun 2009 dan 2011 sama E. Perahu dan pendatang ilegal di Australia paling sedikit terjadi tahun 2008
  • 7. PAGE 6 Jawaban : D 4.b simpulan isi tabel tersebut adalah.... A. Perahu dan Pendatang ilegal di Australia tahun 2008-2012 meningkat B. Perahu dan pendatang di Australia tahun 2013 diprediksi akan stabil C. Tahun 2008-2012 jumlah perahu dan pendatang ilegal di Australia stabil D. Kenaikan pendatang paling tinggi terjadi dari tahun 2009 E. Kenaikan perahu dan pendatang dari tahun 2009-2010 tidak terjedi peningkatan Jawaban : A Penjelasan : Tabel adalah daftar berisi ikhtisar dari sejumlah fakta dan informasi. Biasanya fakta atau informasi itu hanya berupa nama dan bilangan yang tersusun dalam urutan kolom dan baris. Tabel merupakan alat bantu visual, disamping grafik dan peta, dengan fungsi menjelaskan suatu fakta atau informasi secara singkat, jelas, dan lebih menarik daripada dengan kata-kata. 5. Menentukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik sastra melayu klasik /hikayat. Adapun raja di kota Maligai itu namanya Paya Tu Kerup Mahajana. Maka Paya Tu Kerup Mahajana pun beranak seorang laki-laki, maka dinamai anakanda baginda itu Paya Tu Antara. Hatta berapa lamanya maka Paya Tu Kerup Mahajana pun matilah. Syahdan maka Paya Tu Antara pun kerajaanlah menggantikan ayahanda baginda itu. Ia menamai dirinya Paya Tu Naqpa. Selama Paya Tu Naqpa kerajaan itu senantiasa ia pergi dan berburu. Pada suatu hari Paya Tu Naqpa pun duduk diatas takhta kerajaannya dihadap oleh segala mentri pegawai hulubalang dan rakyat sekalian. Arkian maka titah dan baginda: “ aku dengar khabarnya perburuan sebelah tepi laut itu terlalu banyak konon.” 5.a kalimat yang sesuai kataristik sastra melayu klasik berupa istana sentris adalah.... A. Seorang raja yang meninggal akan digantikan oleh putranya. B. Kebiasaan raja tidak bisa dihalang-halangi rakyatnya C. Anak raja memiliki nama sama dengan bapaknya D. Mentri, hulubalang harus patuh kepada seggala perintah raja E. Raja yang senantiasa memberikan kesejahtraan rakyatnya Jawaban : D 5.b nilai sosial yang terkandung dalam kutipan tersebut adalah.... A. Jika seorang raja wafat maka yang mengganti adalah anaknya B. titah raja adalah undang-undang. Karena itu ucapannya harus dilaksanakan C. semua mentri, pegawai, hulubalang, dan rakyat tunduk pada perintah raja D. kepekaan seorang raja atas peristiwa yang terjadi di sekitarnya E. perubahan nama setelah diangkat menjadi seorang raja Jawaban : D Penjelasan : Sastra melayu klasik umumnya berupa hikayat. Secara etimologis, istilaj “hikayat” berasal dari bahasa arab, yakni haka, yang berarti menceritakan atau bercerita. Hikayat kemudian diartikan sebagai katya yang berupa cerita dengan tokoh-tokoh ataupun peristiwanya yang memiliki hubungan dengan peristiwa sejarah 6. Menentukan unsur-unsur intrinsik/ekstrinsik novel/drama/cerpen 7. Menentukan unsur-unsur intrinsik puisi Kangen Kau takakan mengerti bagaimana kesepianku Menghadapi kemerdekaan tanpa cinta Kau takakan mengerti segala lukaku Karena cinta telah sembunyikan pisaunya Membayangkan wajahmu adalah siksa Kesepian adalah ketautan dalam kelumpuhan Engkau telah menjadi racun bagi darahku Apabila aku dalam kangen dan sepi
  • 8. PAGE 7 Itu berarti Aku tungku tanpa api Suasana yang terdapat dalam puisi tersebut adalah..... A. Kecewa B. Takut C. Bimbang D. Sepi E. Hening penjelasan : Pengimajian dapat didefinisikan sebagai kata susunan yang dapat mengungkapkan pengalaman imajinasi. Dengan daya imajinasi yan diciptaka penyair, pada kata-kata puisi itu seolah-olah tercipta sesuatu yang dapat didengar,dilihat ataupun dirasakan pembaca. 8. Menentukan isi puisi lama, pantun, gurindam dan syair 8.1 pantun bukan beta bijak berperi dapat melemah bingkai pantun bukan beta berbuat baru hanya mendengar bisikan alun berdasarkan rima akhirnya, pengalaman puisi diatas berbentuk.... A. Mantra B. Pantun C. Syair D. Gurindam E. Talibun pembahasan : pantun mementingkan rima akhir dengan pola ab-ab. Bunyi akhir baris pertama sama dengan bunyi akhir baris ketika dan baris kedua sama dengan baris pertama. Jawaban : B 8.2 gurindam Barang siapameninggalkan sembahyang Seperti rumah tak bertiang Cirri gurindam yang tampak pada contoh diatas adalah…. A. Berisi nasihat B. Berima akhir a-a C. Memiliki sampiran D. Terdiri atas dua baris E. Berhubungan dengan masalah keagamaan Jawaban : C 8.3 Syair Mengumpat dan memuji henaklah berfikir Disitulah banyak orang tergelincir Jika dilihat dari segi rima akhiran, gurundam diatas mirip dengan…. A. Syair B. Pantun C. Mantra D. Pemeo E. Perumpamaan Jawaban: A II. MENULIS  KOMPETENSI DASAR
  • 9. PAGE 8 .1 Mengungkapkan pikiran, gagasan, pendapat,perasaan dan informasi dalam berbagai jenis dan bentukparagraf, teks pidato, surat resmi,dan karya ilmiah dengan mempertimbangkan kesesuaian isi dengan konteks, kepadanan, kepaduan, ketepatan kalimat, penggunaan bahasa, diksi, struktur kalimat danejaan .2 Mengungkapkan pikiran dan gagasan dalam bentuk puisi,cerpen,novel, drama, kritik, esai, dan resensi  INDIKATOR 1. Menulis paragaf padu (1) Mencari bahan-bahan tulisan yang sesuai dengan tema yang anda pilih (2) Mengembangkan kerangka karangan menjadi karangan yang lenkap. (3) Jika anda menulis karya ilmiah harus memperhatikan langkah-langkah berikut (4) Memilih tema karangan yang mudah dibahas dan dipahami (5) Menyusun kerangka karangan sesuai dengan tema yang anda pilih. Jika kalimat-kalimat tersebut disusun menjadi paragraph, susunan yang paling tepat adalah…. A. 3,4,1,5, dan 2 B. 3,1,4,5, dan 2 C. 3,4,5,1, dan 2 D. 3,1,5,4, dan 2 E. 3,1,4,2, dan 5 Jawaban : A 2. Sampai akhir bulan juni, badan meteorology dan geofisika mencatat curah hujan di bawah normal telah terjadi disebagian besar pulau Jawa. Oleh sebab itu, disarankan masyarakat mengantisipasi kemungkinan terjadinya kelangkaan air disebagian wilayah pulau jawa tersebut. Perbaikan yang tepat untuk penulisanyang bercetak miring padaparagraf tersebut adalah…. A. Bulan juni, badan Meteorologi Dan Geofisika, pulau Jawa B. Bulan Juni, Badan 8eteorology dan geofisika, Pulau Jawa C. Bulan Juni, Badan 8eteorology dan geofisika, pulau Jawa D. bulan Juni, Badan Meteorologi dan Geofisika, Pulau Jawa E. Bulan Juni, Badan Meteorologi Dan Geofisika, Pulau Jawa Jawaban : D 3. Melengkapi teks pidato Kalimat penutup pidato yang tepat adalah...... A. Berhubung waktunya mepet, pidato ini diakhiri saya ya! B. Rasanya, pidato saya tidak perlu diperpanjang-panjang C. Sekian dulu pidato saya, saya harap saudara-saudara mencerna pidato saya dengan baik D. Sebelum pidato ini saya akhiri mohon maaf kalau ada kata-kata yang kurang berkenen. E. Rasanya, materi pidato saya sudah habis, makanya akan segera saya akhiri agar anda-anda tidak bosan. Jawaban : C 4. Melengkapi paragraf 4.a Kata baku .... untuk memudahkan pengaturan, kami harap nama dan jumlah peserta setiap regu sudah dikirim kepada kami aling lambat pada tanggal 11 september 1999. Atas perhatian dan kerjasamanya dengan kami, diucapkan terimakasih. Kalimat yang tepat sebagai pengganti penutup surat diatas adalah.... A. Demikian surat undangan ini, terimakasih B. Atas perhatian dan kerjasama saudara, kami ucapkan terimakasih C. Demikian penyampaian kemaren kami, atas perhatiannya diucapkan terimakasih D. Demikian agar dimaklumi dan dilaksanakan sebaik-baiknya E. Kami menunggu pemberitahuan saudara, dan kami ucapkan terimakasih
  • 10. PAGE 9 4.b sungai didaerah perkotaan sudah tidak sehat lagi karena banyak..... oleh limbah daripabrik. Kebanyakan..... tersebut berupa lapisan minyak dan logam berat. Karena itu, tingkat.... sungai di daerah perkotaan sudah pada ambang batas membahayakan. Bentuk kata yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah.... A. Tercemar, pencemaran, pencemaran B. dicemari, cemaran, kecemaran C. tercemari, pencemar, pencemaran D. dicemari, pencemaran, kecemaran E. tercemar, pencemaran, kecemaran Jawaba : E 4.c Kata Ulang Perulangan seluruh bentuk dasar terdapat dalam kaliamat.... A. petani-petani itu sekarang disibukkan oleh banjir yang melanda lahan pertanian mereka B. mereka berlari-lari mengejar anak burung itu C. saya memperoleh buku pelajaran ini secara cuma-Cuma D. pak Alam setiap minggunya bolak-balik Tasikmalaya-bandung E. mobil itu kedua-duanya sudah ayah jual Jawaban : B 4.d ungkapan yang bermakna “pesimis” adalah.... A. sempit hati B. luka hati C. kecil hati D. patah hati E. berat hati Jawaban : C 4.f Si Polan ingin dikagumi teman-temannya. Untuk itu, ia tak segan-segan berbelanja lebih dari kemampuannya. Dalam waktu singkat habislah uang belanja bulanannya, banhkan bertumpuklah utang-utangnya. Pribahasa yang sesuai dengan kutipan diatas adalah.... A. Seperti api dalam sekam B. Besar pasak daripada tiang C. Habis manis sepah dubuang D. Bunga gugur putik pun gugur E. Tak ada gading yang tak retak Jawaban :B 5. Menyunting penggunaan kalimat 5.a Kalimat Sebagian besar rayat indonesia masih menginginkan negara kesatuan Kalimat berikut yang polanya sama dengan kalimat diatas adalah.... A. Para pemimpin negara harus mengayomi masyarakat B. Disetiap daerah akan diberikan otonomi yang seluas-luasnya C. Perselisihan antar warga sudah diselesaikan kemaren D. Bahwa kekurangan gizi anak itu urusan pemerintah E. Sebagian besar anak-anak senang bermain Jawaban : A 5.b Frasa Frasa bermakna ganda terdapat dalam kalimat.... A. Mobil baru paman dicongkel pencuri tadi malam ditempat parkir B. Sakit yang ringan pada tenggorokan sering terjadi karena polusi udara C. Sakit ringan pada mulut dan tenggoorokan yang sering terjadi pada anak-anak D. Obat-obatan modern mampu menghilangkan rasa sakit dalam waktu singkat E. Pada tahun ajaran ini SPP siswa baru dinaikkan Jawaban : E 5.c Kata penghubung/ istilah dalam paragraf
  • 11. PAGE 10 Kiai muda itu sangat Kondang dikota Bandung Pola gabungan pada Kiai muda itu dalam kalimat diatas sama dengan pola gabungan kata dalam kalimat.... A. Banyak pedagang eceran yang sulit mendapatkan modal B. Sepak terjangnya sangat tidak terpuji sehingga ia tidak disukai bawahannya C. Orang itu tidak mengakui darah dagingnya sendiri D. Anak cucunya kini menderita akibat perbuatannya dimasa muda E. Keterangannya sebagai seorang penyair telah sampai ke mancanegara Jawaban : A 6. Menulis surat resmi Bagian surat yang bisa ditulis setelah kepala surat adalah.... A. Alinea pembuka dan tembusan B. Nomor surat, lampiran, dan hal C. Salam pembuka dan alamat yang dituju D. Alamat instansi dan alamat pengirim surat E. Penanggalan, salam pembuka, dan alinea pembuka Jawaban : B 7. Menyunting kalimat dalam surat resmi Dengan hormat, Bersama ini saya, masih Ankarya, 23 tahun, lulusan D2 Akuntansi tahun1994, mengajukan lamaran sebagai.... Pembukaan surat lamaran diatas kurang tepat, perbaikannya adalah.... A. Kata bersama ditambahkan dengan surat B. Kata bersama diganti dengan melalui C. Kata bersama diganti dengan yang bertandatangan D. Kata bersama diubah menjadi dengan E. Kata bersama diganti dengan tersebut Jawaban : D 8. Penulisan sesuai EYD Kalimat yang menggunakan EYD dengan benar adalah.... A. Saya membeli kertas, pena dan tinta B. Anak anaknya kini sudah besar C. Didi bukan anak saya melainkan anak pak karim D. Kita sekarang memerlukan perabot rumah tangga: kursi, meja, dan lemari. E. Kami berpendapat, bahwa masalah itu akan selesai dengan segera Jawaban : D 9. Karya ilmiah 9.a latar belakang semua kota yang terletak dikatulistiwa termasuk daerah tropis. Kota pontianak terletak dinol derajat lintang utara dan nol derajat lintang selatan. kesimpulan tersebut dilatar belakangi oleh.... A. Kota pontiaknak yang emrupakan daerah tropis B. Kota pontianak tidak termasuk daerah tropis C. Kota pontianak yang terletak di katulistiwa D. Kota pontianak terletak di lintang utara E. Kota pontianak terletak di lintang selatan Jawaban : A 9.b rumusan masalah Bahasa sebagai dasar ketahanan Negara Negara indonesia letahnya dijalan raya semua bangsa dan selalu merupakan daerah perebutan pengaruh. Oleh karena itu, sukar sekali dijaga keamanannya dan dapat kemasukan orang asing dengan mudah. Dengan masuknya orang asing terjadilah pertukaran unsur-unsur adat kebiasaan. Dalam rangka pertukaran kebudayaan ini, bahasa mempunyai fungsi sentral yang penting. Demikian pula dalam perdagangan, organisasi sosial, dan segi lain dari kebudayaan, bahasa mempunyai fungsi untuk komunikasi, diskusi, dan sebagainya. Kalimat pernyataan yang tepat berhubungan dengan isi makalah tersebut adalah....
  • 12. PAGE 11 A. Mengapa daerah indonesia merupakan daerah perebutan pengaruh? B. Apakah daerah indonesia mudah dimasuki orang asing? C. Mengapa daerah indonesia sukar sekali dijaga keamanannya? D. Sebagai dasar ketahanan negara apakah fungsi bahasa dibidang perdagangan, organsasi sosial dan pertukaran kebudayaan? E. Dengan masuknya orang asing pertukaran apakah yang terjadi? Jawaban : D 9.c pembatasan masalah Objek wisata yang menawan dan dilengkapi dengan atraksi budaya daerah, banyak menentukan keberhasilan pemasaran objek wisata tersebut. Berdasarkan permasalahan diatas, judul karya tulis yang tepat adalah.... A. Pemasaran Objek Wisata Perlu Terus Ditingkatkan B. Objek Wisata yang Menawan banya Menarik Wisatawan C. Pemasaran Objek Wisata dan Seni Budaya D. Keberhasilan Pemasaran Objek Wisata dan Seni Budaya E. Peningkatan Pemasaran Objek Wisata dan Seni Budaya Jawaban : C 10. Melengkapi larik puisi lama/baru 10.a Dengan makna kias Berikut adalah cuplikan puisi yang berjudul “DOA” katya Amit Hamjah dengan apakah kubandingkan pertemuan kita. Kekasihku? makna kata kekasihku ditujukan kepada... A. Pacar B. Sahabat C. Tetangga D. Tuhan E. Orang tua Jawaban : D 10.b Berlambang TANAH KELAHIRAN Seruling di pasir ipis merdu antara gundukan pohon pina tembang menggema di dua kaki Burangrang Takuban Perahu embun di pucuk-pucuk embun di air tipis menurun ...... ramadhan K.H Kata embun dalam puisi diatas bermakna lambang.... A. Kekayaan D. Kemegahan B. Kehormatan E. Kesejukan C. Kekuasaan Penjelasan : arti kata atau istilah biasanya berupa majas yang digunakan penyair untuk mengungkapkan sesuatu dengan cara pengiasan Jawaban : E 10.c Berima Bukan beta bijak berperi dapat melemah bingkai pantun bukan beta berbuat baru hanya mendengar bisikan alun Beradasaran rima akhirannya, penggalan puisi diatas berbentuk.... A. Mantra
  • 13. PAGE 12 B. Pantun C. Syair D. Gurindam E. Talibun Jawaban : B 10.d Bermajas Andai besok tidak adalagi mentari Arah langkah terhenti seketika Langit berubah warna kelabu ........ Bunga-bunga mendadak layu Kalimat bermajas yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang puisitersebut adalah..... A. Gerimispun mulai reda lagi B. Udara dingin sekali C. Angin dan embun pagi berhenti menyapa D. Tanpa lentara akan gelap sekali E. Pembawa berita bercerita Jawaban : C 11. Melengkapi dialog drama Agnes : “Kuliah disini ya?” Ervinda : “Eh...eh... iya,” Agnes : “......” Ervinda : “Fakultas FMIPA.” Kalimat yang tepat untuk melengapi percakapan diatas adalah.... A. Oh, rupanya begitu B. Masa iya? C. Kok bisa? D. Dari fakultas apa? E. Baiklah kalau begitu. Jawaban : D 12. Menentukan kalimat resensi 12.a kelebihan Kepiawaian penulisnya, tak diragukan lagi. Dengan gaya deskripsinya yang gemlang, sangat mudah dan mengasyikkan membaca buku ini. Semuanya niscaya akan memperkaya khazanah pengetahuan pembaca prihal manusia dan kemanusiaan. Cuplikan resensi diatas mengemukakan tentang... A. Kelemahan buku B. Kelebihan buku C. Isi buku D. Kesimpulan buku E. Gaya bahasa buku Jawaban : B 12.a cerpen tersebut tidak layak untuk dibaca oleh anak-anak dibawah umur, sebab dalam penggunaan bahasanya terlalu menuju kearah prilaku yang dewasa. Selain bahasa yang digunakan dalam cerpen tersebut tidak cocok untuk anak-anak, cerpen tersebut juga terlalu banyak terkandung unsur-unsur yang tidak mendidik sepertihalnya mencuri, berjinah, dan lain sebagainya. Cuplikan resensi tersebut mengemukakan tentang... A. Kelemahan buku B. Kelebihan buku C. Isi buku D. Kesimpulan buku E. Gaya bahasa buku Jawaban : A 13. Menemukan kalimat kritik
  • 14. PAGE 13 Kritikan yang disampaikan denan benar adalah.... A. Kamu ini beraninya berbicara kasar didepan pak guru. Lain kali perbuatan itu jangan kamu lakukan lagi. B. Kurang tepat apabila karya wisata kita dilakukan minggu-minggu ini. Sebagaimana yang kita maklum bahwa sekarang ini musim hijan. C. Makalah kalian harus dirombak total. Sistematikanya tidak sesuai dengan yang telah disepakati kemaren. D. Kalau rencana tersebut kita lakanakan, kita pasti kalah. Oleh karena itu, lupakanlah rencana tersebut E. Saudara jangan ingin menang sendiri dalam berpendapat. Hargailah pendapat-pendapat orang lain. Jawaban : B 14. Menetukan kalimat esai Pertumbuhan otak berkaitan erat dengan kecerdasan. Karena itu, untuk memeroleh sumber data manusia yang bermutu, perlu dialokasikan anggaran yang besar pula. Padahal, anggaran negara untuk sektor pendidikan dan kesehatan, sangatlah kecil, kurang dari enam persen total anggaran APBN 2001. Ketika anggaran alokasi itu kecil, yang diperolehpun adalah SDM berikutnya. Oleh karena itu, sudah menjadi keharusan bahwaanggaran untuk sektor kesehatan dan pendidikan harus ditingkatkan. pokok esai diatas terdapat dalam kalimat.... A. Anggaran negara kecil B. Hal ini berpengaruh pada proses SDM C. Peningatan anggaran menjadi keharusan D. Pertumbuhan otak berkaitan erat dengan kecerdasan E. Sumber daya manusia bermutu memerlukan anggaran besar. Jawaban : E