لمنهج اولى متوسط

1. ‫الخامسة‬ ‫الوحدة‬
‫والعشرون‬ ‫الحادي‬ ‫الدرس‬
‫خيبر‬ ‫فتح‬7‫هـ‬

4. ‫رايه‬ ‫حمل‬ ‫من‬
‫المسلمين؟‬

5. ‫المسلمين‬ ‫وخاصة‬ ‫الناس‬ ‫مصالح‬ ‫على‬ ‫حرصه‬ ‫على‬ ‫يدل‬,‫عن‬ ‫المسلمين‬ ‫يشغل‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫وحكمته‬‫جهادهم‬
‫بالزراعة‬ ‫خبرة‬ ‫ولهم‬ ‫بأرضها‬ ‫وأعرف‬ ‫أعلم‬ ‫خيبر‬ ‫يهود‬ ‫أن‬ ‫يعلم‬ ‫وألنه‬ ‫االخرى‬ ‫وأعمالهم‬
‫قتله‬ ‫حاولوا‬ ‫حيث‬ ‫وبينهم‬ ‫بينه‬ ‫الذي‬ ‫العهد‬ ‫نقضهم‬ ‫بسبب‬
‫للمسلمين‬ ‫خيبر‬ ‫يهود‬ ‫تهديد‬ ‫ازداد‬ ‫ان‬ ‫بعد‬
‫النضير‬ ‫بني‬ ‫يهود‬ ‫إليهم‬ ‫انضمت‬ ‫ان‬ ‫بعد‬ ‫خصوصا‬,‫فيهم‬ ‫لما‬ ‫المسلمين‬ ‫على‬ ‫خطرا‬ ‫الجميع‬ ‫مثل‬ ‫حيث‬‫مكر‬ ‫من‬
‫الحديبية‬ ‫صلح‬ ‫عقب‬ ‫قريش‬ ‫جانب‬ ‫امن‬ ‫بعد‬ ‫لقتالهم‬ ‫التوجه‬ ‫نبينا‬ ‫قرر‬ ‫لذا‬ ‫وعذر؛‬ ‫وخديعة‬

6. ‫النشاط‬‫كتاب‬

7. ‫الخراج‬ ‫هو‬ ‫الموارد‬
‫الشرط‬ ‫فوائد‬:
-‫المسلمين‬ ‫لصالح‬ ‫الخراج‬ ‫من‬ ‫االسالمية‬ ‫الدولة‬ ‫موارد‬
-‫وخيانتهم‬ ‫اليهود‬ ‫مكر‬ ‫امن‬ ‫ومن‬ ‫الزراعة‬ ‫في‬ ‫خبرة‬ ‫اكتساب‬ ‫الى‬ ‫المسلمين‬ ‫تطلع‬

8. ‫التعليمات‬:-
•‫من‬ ‫أرقام‬ ‫بطاقات‬ ‫الطالبات‬ ‫بإعطاء‬ ‫أقوم‬1‫إلى‬8
•‫يكت‬ ‫أن‬ ‫البطاقات‬ ‫معهن‬ ‫الالتي‬ ‫الطالبات‬ ‫من‬ ‫طلب‬ُ‫ي‬‫سؤال‬ ‫بن‬
‫البطاقة‬ ‫خلف‬ ‫الدرس‬ ‫حول‬.
•‫زر‬ ‫على‬ ‫اضغطي‬Spin.
•‫ال‬ ‫من‬ ‫وتختار‬ ‫السؤال‬ ‫تقول‬ ، ‫الرقم‬ ‫عليها‬ ‫يقع‬ ‫التي‬‫طالبات‬
‫عليه‬ ‫تجاوب‬ ‫من‬.

9. 1 2
3
4
56
7
8
SPIN

10. 1 2
3
4
56
7
8
SPIN

11. 1 2
3
4
56
7
8
SPIN

12. 1 2
3
4
56
7
8
SPIN