Repositories in het
onderwijs: Kiest u er voor
om te delen?
powered by N@Tschool!
Pierre Gorissen
Fontys Hogescholen

Wie ben ik?
• Fontys Hogescholen / Afdeling Onderwijs
– Centrum voor Onderwijsinnovatie en Onderzoek
• Projectleider Fontys LOREnet-2 deelname
• Web:
– http://www.fontys.nl/facilitairbedrijf/onderwijs/
– http://www.gorissen.info/Pierre
• Mail:
– P.Gorissen@fontys.nl

Wat is LOREnet?

Wat is LOREnet?
• SURF project
• Vergelijkbaar met:
– DAREnet
– EDUrep
– HBO Kennisbank
• Deelnemers in LOREnet-2:
– Fontys Hogescholen
– Universiteit Leiden
– de Groene Kenniscoöperatie
– SURFnet

http://www.lorenet.nl/

Waarom?

Online aanbod / hergebruik

http://www.youtube.com/

Ruim 1,2 miljoen geotagged foto’s in de eerste 24 uur
http://www.flickr.com/map/

http://www.wikipedia.org/
http://www.blogger.com/

Ook voor het onderwijs!

http://www.merlot.org/

http://ocw.mit.edu/

http://ocw.tudelft.nl/

http://edurep.kennisnet.nl/

http://www.lorenet.nl/

Hoe werkt het?

LORa
LORb
Zoekopdracht
LOREnet portal
Resultaten
LORc
LOREnet
URL
Packager
ELO X

LORb
Zoekopdracht
N@Tschool!
Resultaten
LORc
LOREnet
URL
Materialen-
bank Packager
N@Tschool!

Stappen
1) Uploaden van materialen
2) Toevoegen van metadata
3) Publiceren
4) Gebruiken

1) uploaden van de materialen
“sleur / pleur”

2) metadata toevoegen

3) Publiceren

4) gebruiken

4) gebruiken

4) gebruiken

4) gebruiken

4) gebruiken

4) gebruiken

4) gebruiken

4) gebruiken

Hoe ga je van start?

Morgen beginnen?
• Technisch kan het heel snel:
– De benodigde voorzieningen in Natschool zijn
aanwezig;
– Minimale impact voor niet betrokken
gebruikers;
– Werkwijze eenvoudig te leren;
– LOREnet portal is operationeel.

Morgen beginnen?
• Organisatorisch is het wat meer werk:
– Draagvlak
– Werkwijze (workflow)
• Wie doet wat?
• Wie plaats het materiaal in Natschool?
• Wie voegt de metadata toe?
– Licenties
• Wat mag jij met het materiaal?
• Wat vind je dat anderen mogen?

Stand van zaken
• Het kippenhok is af;
• Het aantal kippen neemt voorzichtig toe;
• Het broeden duurt echter soms lang;
• Nog weinig gouden eieren.

Vragen?
Discussie?

Dank u voor uw aandacht
http://www.fontys.nl/
P.Gorissen@fontys.nl