Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

ROC De Leijgraaf Virtual Reality

666 views

Published on

Presentatie gebruikt tijdens de onderzoeksdag 2017 in Rotterdam.

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

ROC De Leijgraaf Virtual Reality

  1. 1. John Schobben ROC De Leijgraaf Pierre Gorissen Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, iXperium / Centre of Expertise Leren met ict Virtual Reality
  2. 2. 2005/2013
  3. 3. 2014/2016 Toekomstgerichte opleidingen Uitdagend onderwijs Een goed passende leeromgeving
  4. 4. Onderzoek Opleiden Onderwijs Ontwerpen Nieuw onderwijs maken
  5. 5. Doelen: Doelen
  6. 6. Designteams
  7. 7. iXperium- ontwerpmethodiek Vraag verhelderen Vraag verhelderen Verkennen en verzamelen Verkennen en verzamelen Ontwerp eisen opstellen Ontwerp eisen opstellen Ontwerpen, experiment. en testen Ontwerpen, experiment. en testen Evalueren en overdragen Evalueren en overdragen Praktijkvraag
  8. 8. Zie: http://facebook.com/ 2016 - 2017
  9. 9. Vraag verhelderen…
  10. 10. Op zoek naar de vraag achter de vraag…. Wat verwacht je? Voor wie? Waarom verwacht je dat? Werkhypothese
  11. 11. Buitenwereld naar binnen… Zie: https://youtu.be/mlYJdZeA9w4
  12. 12. Wat kan er? Wat gebeurt er al? Wat vinden studenten? Verkennen en verzamelen…
  13. 13. • Laagdrempelig • Docent kan ontwikkelen • Student kan overal benaderen/bekijken • Student kan (mee) ontwikkelen • Aansluiten bij inhoud vak • Cross-overs mogelijk naar andere vakken • Aansluiten bij de leefwereld van studenten • Brabants accent • Herkenbare locatie Ontwerpeisen
  14. 14. Ontwerpen
  15. 15. Ontwikkelen Zie: https://vrapp.co/designteam_vr2016/vrtour‐theorie‐da
  16. 16. Testen
  17. 17. Bijstellen tour
  18. 18. Opsplitsen tour Zie: https://vrapp.co/designteam_vr2016/vrtour‐theorie‐da
  19. 19. Kennis delen!
  20. 20. Overdracht
  21. 21. Zie: http://facebook.com/ 2017 - 2018
  22. 22. • Voortbouwen op ervaringen + producten 2016-2017 • De Leijgraaf + Helicon samen • Verbreding binnen De Leijgraaf • Technische ondersteuning vanuit iXperium Oss – Versneld “bij” krijgen van nieuwe collega’s – Ondersteuning bij tools etc. • Sommige dingen moet je opnieuw doen 2017-2018
  23. 23. Ontwerpvraag
  24. 24. Helicon 360-graden videotour varkensbedrijf Geen interactie Wél offline lesbrief Verkennen en verzamelen..
  25. 25. Vragenlijst… Ja 37% Nee 63% Ja 58% Nee 42% Heb je al ervaring met VR? N = 27 N = 66
  26. 26. Vragenlijst… Ja 74% Nee 26% Heeft VR meerwaarde voor je vak? N = 66
  27. 27. • Een reis door de tijd maken • Hoe beleef je de cliëntenkant (bv een psychose, autisme, dementie) • Bewustwording mediawijsheid • In een spelomgeving om theorie te testen • Op het gebied van het maken van een beroepskeuze • Machine bediening • Om leerlingen met de mediagebruiken van nu in aanraking te laten komen • De ontwikkeling van het kind • Om lessen te specialiseren, leerlingen uit te dagen, meet verdieping te geven • Wiskunde wandeling; interactie met rekenstof • Oefensituaties creëren voor examens Genoemde voorbeelden
  28. 28. We zijn er nog niet…
  29. 29. • Designteams kosten tijd en inspanning • Professionalisering docenten en herontwerp onderwijs kosten tijd en inspanning • Organisatie en ondersteuning moet meegroeien (kost tijd!) • Docenten nemen “toolbox” onderzoekend ontwerpen mee terug de opleiding in. Lessen
  30. 30. • Beginnen bij de “pijn” van docenten • Begeleiden van het ontwerpproces (niet overnemen!) • Direct koppelen aan studenten / leerlingen • Ruimte voor kennisdeling met collega’s Advies
  31. 31. Vragen / discussie….
  32. 32. John Schobben - john.schobben@leijgraaf.nl Pierre Gorissen - pierre.gorissen@han.nl Contact http://ixperium.nl/

×