More Related Content
Similar to المحاضرة الثانية - الفرق بين التعليم التقليدي والتعليم الإلكتروني (20)
More from التعلم المدمج (6)
المحاضرة الثانية - الفرق بين التعليم التقليدي والتعليم الإلكتروني
- 5. في املعلم كريشا البناء
املعرفة
أو ىىىىحبندو ىةىىىماملعلو ىتعلمىىىملا ىتىىىقيتلجىدىىىه،
ىدىىىىىىىىىىىىقالنا ىرىىىىىىىىىىىى التفك اترىاىىىىىىىىىىىىهم ىعىىىىىىىىىىىىتتىاىىىىىىىىىىىىنوه
والعصالذهني...إلخ
4
- 7. تحتي بنيةيتطلبة
ات ىىىىىىىىىىى ه الت ر ىوفىىىىىىىىىىتو ىانىىىىىىىىىىكللم ىدىىىىىىىىىىيج ىدادىىىىىىىىىىعإ
ىىىىىىىىىى تعليىاقمىىىىىىىىى ىىىىىىىىىى ه وتىةىىىىىىىىىمزالال ىيةىىىىىىىىىسراملدي
التعليم عمليةةرإلدامتكامل.
6
- 8. ي التعليىاملحتو
كتاب ىاملحتو أساسمطبوعالغالبا ،يقدم
املع ىاتىىىىىىسراملما أو ىطةىىىىىىشاسن ىيىىىىىىفىاىىىىىىعتنوىةىىىىىىيرف
الخبرة ساب الكاملطلوبة.
7
- 9. املتعلم أداء تقويم
ىدىىىىقتفت ىدىىىىق ىريةىىىىش ىودىىىىه بىايرىىىىعللمىىىىىسالليمة
ىةىىىيوالفنىويمىىىقللتم ىبىىىنلجا ىلىىىيتم ىدىىىقو،ىيىىىفعر
آخر ندو.
8
- 15. مكانأو بزمان محدود ر غ
2
ىاىىىىىكم أي ىنىىىىىموىبىىىىىساملنا ىىىىىىقالو ىارىىىىىتيمل أن ىتعلمىىىىىمللىنىىىىىكيمن
عملية إلتمامالتعلم،وكذ
- 16. الذاتي التعلم على يساعد
3
ىادةملا ىملتع ىيف ىهتوفاعليىتعلمملا نشاط إلى يؤديىهنس ىةيالعلم
ىتعلمىلا ىىىلعىىىلعىزىكيرتىذاتيىلاىومىهمف ىىىلوع،ىىيتفردىةىيالعمل
التعليمية.
- 17. للجميع متاحالتعلم
4
ىةىىىحمتا ىتعلمىىىلا ىةىىىصفرىعىىىيللجمىيىىىف ىاتىىىفالف ىلىىىكول ،املىعىىىمت،
ىىىىىسسىيمىىىىلالتع ىنىىىىعىتعلمىىىىملا ىىىىىقتوىدمىىىىع ىمانىىىىع ىاليىىىىتوبالباب
الة ال أو العمرية الص...إلخ
- 18. إثأكثر ي التعليىاملحتوةرا
5
مملت ىةىىىىىيتفاعل ىائىىىىىسوىةىىىىىفهيىىىىىىىلعىىوىىىىىتاملح ىدمىىىىىقيىهىىىىىنسىةىىىىىفل
ىديوىيالف ع ىاىقومىاةى املحاىاىهر وغ..ىى ت ىاىهل ىذيىهوىةىيدافع ر
للتعلم املتعلم.
- 19. امل معللتواصل مملتلفةقرعلم 6
ىىىىىقوأي ىيىىىىف ىمىىىىلاملع ىعىىىىم ىلىىىىصبالتوا ىتعلمىىىىمللىيبىىىى ي ىىىىىيحىنىىىىع
امجربأو اإللكتروني البريد أو املحادثة امجرب ريقىاعدةسامل
عنعد...إلخ
- 20. ومساعد مرشد املعلمردو
7
ن لتحس للمتعلم املساعدة يقدمىهئأداللىاديشروإ ،ىواتطخ
ىةىيعملىيفيحة ىصالىتعلملاالف ىائجتالن ىىىلع ىاءانب ،ىيى ال ىةيرو
التعلم ةرإدا نظاميقدمها.