Information and Communication Technology (ICT) ICT Dalam Pendidikan
Pengenalan <ul><li>Memandu proses pembelajaran pelajar dalam persekitaran pembelajaran elektronik </li></ul><ul><li>Pendid...
<ul><li>Antara penggunaannya ICT dalam pendidikan iailah  dalam proses pengajaran dan pembelajaran secara  e-pembelajaran ...
ICT DALAM PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SECARA  E-PEMBELAJARAN - Merujuk kepada konsep yang mengintegrasikan teknolog...
KEBAIKAN  DAN  KELEMAHAN   Penggunaan   ICT DALAM PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SECARA  E-PEMBELAJARAN
ICT  Sebagai  Alat Bantu Mengajar  ( CAI ) Dalam Pengajaran Dan pembelajaran <ul><li>Termasuklah menyimpan, mengakses, mem...
<ul><li>KEBAIKAN  DAN  KELEMAHAN </li></ul><ul><li>ICT  Sebagai  Alat Bantu Mengajar  ( CAI ) Dalam Pengajaran Dan pembela...
KESIMPULANNYA <ul><li>Walau bagaimanapun media yang baik bukan hanya berfungsi sebagai e-pembelajaran dan (CAI ) semata-ma...
<ul><li>Oleh itu, pengaplikasian ICT dalam (P&P)  boleh membantu memendek masa mendapatkan maklumat  </li></ul><ul><li>Per...
SEKIAN TERIMAKASIH...
DISEDIAKAN OLEH  : <ul><li>aLeXiUs </li></ul>
KEBAIKANNYA <ul><li>Boleh memberi peluang kedua kepada pelajar.  </li></ul><ul><li>Manakala guru boleh menjelaskan atau me...
<ul><li>Pelajar akan bersikap lebih terbuka untuk mengemukakan pendapat atau persoalan yang membina kepada guru   </li></u...
KELEMAHANNYA <ul><li>(P&P) menggunakan ICT memerlukan kepakaran.   </li></ul><ul><li>Memerlukan masa dan kos yang tinggi  ...
kebaikannya <ul><li>Mempertingkatkan daya ingatan dan kemahiran pelajar.    </li></ul><ul><li>Dapat menarik minat pelajar ...
KELEMAHANNYA <ul><li>Hanya berperanan sebagai alat sokongan penyampaian maklumat atau fakta.  </li></ul><ul><li>Penggunaan...
<ul><li>•  Penyediaan penggunaan teknologi sebagai  </li></ul><ul><li>( CAI ) juga memerlukan masa yang lama.   </li></ul>...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Information And Communication Technology ( I C T)

5,956 views

Published on

Published in: Technology, Business
0 Comments
3 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
5,956
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
37
Actions
Shares
0
Downloads
270
Comments
0
Likes
3
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Information And Communication Technology ( I C T)

  1. 1. Information and Communication Technology (ICT) ICT Dalam Pendidikan
  2. 2. Pengenalan <ul><li>Memandu proses pembelajaran pelajar dalam persekitaran pembelajaran elektronik </li></ul><ul><li>Pendidik perlu bersiap sedia menyatupadukan penggunaan teknologi maklumat dalam strategi pengajaran </li></ul><ul><li>Penggunaan kemajuan teknologi moden sebagai alat pemangkin perkembangan dunia pendidikan melalui teknologi maklumat menerusi ruang maya </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Antara penggunaannya ICT dalam pendidikan iailah dalam proses pengajaran dan pembelajaran secara e-pembelajaran dan alat bantu mengajar ( CAI ) dalam pengajaran dan pembelajaran </li></ul><ul><li>Disamping itu digunakan didalam pentadbiran atau pengurusan pendidikan negara atau sekolah </li></ul><ul><li>Namun terdapat kelemahannya juga disamping dalam kebaikan dalam penggunaan ICT dalam pendidikan </li></ul>
  4. 4. ICT DALAM PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SECARA E-PEMBELAJARAN - Merujuk kepada konsep yang mengintegrasikan teknologi maklumat di dalam sistem pembelajaran -Proses ( P&P ) diaplikasikan di luar bilik darjah -Membolehkan pembelajaran tercanggih dilaksanakan dan membolehkan pencapaian ke atas lebih ramai pelajar - Tanpa mengira jarak jauh di samping membolehkan pembelajaran berlangsung secara berterusan. 
  5. 5. KEBAIKAN DAN KELEMAHAN Penggunaan ICT DALAM PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SECARA E-PEMBELAJARAN
  6. 6. ICT Sebagai Alat Bantu Mengajar ( CAI ) Dalam Pengajaran Dan pembelajaran <ul><li>Termasuklah menyimpan, mengakses, memproses, mewujudkan dan menyampaikan maklumat. </li></ul><ul><li>Membantu memudahkan pelajar belajar </li></ul><ul><li>Berkongsi sumber yang tidak terbatas kuantitinya </li></ul>
  7. 7. <ul><li>KEBAIKAN DAN KELEMAHAN </li></ul><ul><li>ICT Sebagai Alat Bantu Mengajar ( CAI ) Dalam Pengajaran Dan pembelajaran </li></ul>
  8. 8. KESIMPULANNYA <ul><li>Walau bagaimanapun media yang baik bukan hanya berfungsi sebagai e-pembelajaran dan (CAI ) semata-mata tetapi yang dapat diintegrasikan ke dalam system yang ada (kurikulum) kerana ICT merupakan alat untuk penyaluran maklumat atau mesej (Yusuf Hashim, 1996) </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Oleh itu, pengaplikasian ICT dalam (P&P) boleh membantu memendek masa mendapatkan maklumat </li></ul><ul><li>Permasalahan yang perlu di atasi adalah mengurangkan jurang digital yang ketara di dalam masyarakat Malaysia dalam penggunaan ICT </li></ul>
  10. 10. SEKIAN TERIMAKASIH...
  11. 11. DISEDIAKAN OLEH : <ul><li>aLeXiUs </li></ul>
  12. 12. KEBAIKANNYA <ul><li>Boleh memberi peluang kedua kepada pelajar. </li></ul><ul><li>Manakala guru boleh menjelaskan atau menambahkam maklumat </li></ul><ul><li>Interaksi antara guru dengan pelajar juga lebih meluas </li></ul><ul><li>Mendorong pelajar lebih berdikari </li></ul>
  13. 13. <ul><li>Pelajar akan bersikap lebih terbuka untuk mengemukakan pendapat atau persoalan yang membina kepada guru </li></ul><ul><li>Para pelajar juga boleh berkongsi maklumat sesama sendiri </li></ul><ul><li>Mempertingkatkan sikap bertanggungjawab palajar terhadap pembelajaran mereka </li></ul>BACK
  14. 14. KELEMAHANNYA <ul><li>(P&P) menggunakan ICT memerlukan kepakaran. </li></ul><ul><li>Memerlukan masa dan kos yang tinggi </li></ul><ul><li>Kemudahan yang disediakan oleh pihak sekolah adalah terhad </li></ul><ul><li>Kes penipuan dan peniruan kerja pelajar lain </li></ul><ul><li>Masalah penghantaran maklumat sentiasa berlaku </li></ul>BACK
  15. 15. kebaikannya <ul><li>Mempertingkatkan daya ingatan dan kemahiran pelajar.  </li></ul><ul><li>Dapat menarik minat pelajar jika direka bentuk dengan baik. </li></ul><ul><li>Pelajar akan memperoleh maklumat dari sumber yang lebih luas selain dari buku teks.  </li></ul><ul><li>Mempunyai banyak pilihan jika menggunakan kemudahan ICT. </li></ul><ul><li>Maklumat melalui penggunaan ICT boleh disimpan dan digunakan semula. </li></ul>BACK
  16. 16. KELEMAHANNYA <ul><li>Hanya berperanan sebagai alat sokongan penyampaian maklumat atau fakta. </li></ul><ul><li>Penggunaan komputer atau internet hanyalah keseronokan sahaja. </li></ul><ul><li>Interaksi antara pelajar dengan guru adalah terbatas </li></ul><ul><li>Memerlukan kepakaran untuk mengendalikannya. </li></ul>
  17. 17. <ul><li>• Penyediaan penggunaan teknologi sebagai </li></ul><ul><li>( CAI ) juga memerlukan masa yang lama. </li></ul><ul><li>• Menimbulkan ketidakseragaman sukatan pelajaran. </li></ul><ul><li>• Memerlukan perbelanjaan yang besar untuk perkakasan dan perisian </li></ul>BACK

×