доу соуиокультурный центр детский сад чебурашка город вуктыл
взаимодействие со всем миром
1.
2. 20132013
Семья является первой социальной группой, влияющая на
формирование отношений ребенка с окружающими
людьми, а также помогает осваивать поликультурное
пространство.
4. Цель проекта: подбор и апробация активных
форм взаимодействия с родителями детей
дошкольного возраста для эффективного
сотрудничества с семьей ребенка.
Задачи проекта: создание в нашем
учреждении условий для приобретения
опыта через знакомство с культурой,
традициями разных народов.
Объект проекта: формирование
национального сознания дошкольников
5. В целях осознания важности английского языка как
средство познания, самореализации и социальной
адаптации, а также расширения поликультурного
пространства:
• Проведены семейные открытые занятия «По
странам и континентам» с просмотром презентаций
«Знакомство с культурой России, Англии, Китая»
• созданы материально-технические условия для
эффективного взаимодействия всех субъектов
образовательного процесса.
21. 20132013
«Такие телемосты объединяют и семью и
параллельно мы улучшаем свои знания в
английском языке. Во всяком случае мы
оценили над чем нам нужно дальше
работать»
22. 20132013
Было проведено анкетирование родителей 2,3,7 и 9 групп, по результатам
которых были получены следующие результаты
Вопросы:
Как Вы оцениваете необходимость изучения английского языка в детском саду?
Чувствуете ли вы, что Ваш ребенок проявляет интерес к изучению английского языка?
Узнает ли Ваш ребенок что-то новое об обычаях, традициях других стран?
Участие семьи в проведении телемостов
23. Обобщение опыта волечения родителей в
совместную деятельность с детьми в
рамках использования инновационных
технологий напечатан в сборниках
Восточно - Сибирской государственной
Академии образования.
Статьи: «Телемосты - диалог культур»,
«Семейное интернет общение».
24. В целях эффективного сотрудничества с семьей
ребенка:
апробированы активные формы взаимодействия с
родителями детей.
