7. Michael Dertouzos, Scientific American, July 1997
We made a big mistake 300 years ago when
we separated technology and humanism...
It's time to put the two back together.
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14. Dot-Bombs: Lessons from the Dot-Com
Debacle,
Nakato Hirakubo, Hershey H. Friedman,
2001, Journal of Internet Commerce
15. - .com 버블이 2년전에 오지 않았던 것이 신기
Dot-Bombs: Lessons from the Dot-Com
Debacle,
Nakato Hirakubo, Hershey H. Friedman,
2001, Journal of Internet Commerce
16. - .com 버블이 2년전에 오지 않았던 것이 신기
- 문화적으로는 구텐베르그의 활자 혁명, 제임스 와트의
증기기관 발명과 견줄 수 있는 큰 충격
Dot-Bombs: Lessons from the Dot-Com
Debacle,
Nakato Hirakubo, Hershey H. Friedman,
2001, Journal of Internet Commerce
17. - .com 버블이 2년전에 오지 않았던 것이 신기
- 문화적으로는 구텐베르그의 활자 혁명, 제임스 와트의
증기기관 발명과 견줄 수 있는 큰 충격
-경제적 충격은 미비하기 때문
Dot-Bombs: Lessons from the Dot-Com
Debacle,
Nakato Hirakubo, Hershey H. Friedman,
2001, Journal of Internet Commerce
21. -IT 혁명 자체에 무관심
The way ahead
Economist, 2001, 11. 1
22. -IT 혁명 자체에 무관심
-기계가 아니라 기계에 관계된 지식이, 그리고 그 주인
인 인간이 세상을 바꾼다.
The way ahead
Economist, 2001, 11. 1
23. -IT 혁명 자체에 무관심
-기계가 아니라 기계에 관계된 지식이, 그리고 그 주인
인 인간이 세상을 바꾼다.
-사람들의 철학과 비전, 조직, 문화가 바뀌어야 한다.
The way ahead
Economist, 2001, 11. 1
24. -IT 혁명 자체에 무관심
-기계가 아니라 기계에 관계된 지식이, 그리고 그 주인
인 인간이 세상을 바꾼다.
-사람들의 철학과 비전, 조직, 문화가 바뀌어야 한다.
-사람들이 관계맺고 일하는 방식에 근본적이고 전반적
인 변화가 일어나야 변혁이 일어난다.
The way ahead
Economist, 2001, 11. 1
44. 우리를 가로 막는 것들
2.0 만능주의
여의도 증권가도 검색 서비스도 서점의 책도 죄다
2.0을 붙힌다.
앞서 말한대로 2.0이 만능이 아니다
45. 우리를 가로 막는 것들
2.0 만능주의
여의도 증권가도 검색 서비스도 서점의 책도 죄다
2.0을 붙힌다.
앞서 말한대로 2.0이 만능이 아니다
한국엔 웹 2.0 버블조차 없었다.
“모바일&웹 2.0 리더스 포럼” (2008. 12. 11)
아직 국내에는 블로그에 치중
가치를 만들어내는 서비스의 부재
46. 우리를 가로 막는 것들
2.0 만능주의
여의도 증권가도 검색 서비스도 서점의 책도 죄다
2.0을 붙힌다.
앞서 말한대로 2.0이 만능이 아니다
한국엔 웹 2.0 버블조차 없었다.
“모바일&웹 2.0 리더스 포럼” (2008. 12. 11)
아직 국내에는 블로그에 치중
가치를 만들어내는 서비스의 부재
오라일리의 처방을 생각하자
닫지 말고 열어서 이용자의 네트워크를 살리자
50. 관계(개방) : 느슨한 연결
The Strength of Weak Tie
뉴욕 주립대학교의 Mark Granovetter
51. 관계(개방) : 느슨한 연결
The Strength of Weak Tie
뉴욕 주립대학교의 Mark Granovetter
뭔 소리?
중요한 구직정보를 친한 사람들보다 그냥 알고 지
내던 사람들에게서 얻었다.
친한 사람들은 대개 소스를 공유하기 때문에 새로
운 정보가 나오기 어렵고
오히려 그냥저냥 아는 사람들이 새로운 정보소스
를 갖고 있을 가능성이 높더라
79. 나만의 공간에 글, 사진, 동영상을 자유롭게 올려 남
들과 공유
사적 영역을 효과적으로 공략
친구이기 전에는 볼 수 있는게 없지만
친구가 되면 완전히 달라짐
모든 것을 친구에게 노출
80. 나만의 공간에 글, 사진, 동영상을 자유롭게 올려 남
들과 공유
사적 영역을 효과적으로 공략
친구이기 전에는 볼 수 있는게 없지만
친구가 되면 완전히 달라짐
모든 것을 친구에게 노출
웹사이트를 OS로 승화
F8이라고 하는 Open API 전략
누구라도 F8을 이용해 페이스북 개발
88. Think Locally, Act Locally
소셜 미디어 자체의 매력에 속지 말자
문제 해결의 범위를 너무 크게 하지말고
직접적으로 행동할 수 있는 것부터 시작하자
89. Think Locally, Act Locally
소셜 미디어 자체의 매력에 속지 말자
문제 해결의 범위를 너무 크게 하지말고
직접적으로 행동할 수 있는 것부터 시작하자
트위터, 페이스북 같은 플랫폼을 통해 무언가를 해
보려 애쓰지 말자
우리가 가진 역량을 활용해서 주변의 문제에 집중
하다보면 누군가 우리를 알아준다... in SNS
문제에 집중하고 긍정적인 커뮤니케이션을 하도
록 노력하자
90. Think Locally, Act Locally
소셜 미디어 자체의 매력에 속지 말자
문제 해결의 범위를 너무 크게 하지말고
직접적으로 행동할 수 있는 것부터 시작하자
트위터, 페이스북 같은 플랫폼을 통해 무언가를 해
보려 애쓰지 말자
우리가 가진 역량을 활용해서 주변의 문제에 집중
하다보면 누군가 우리를 알아준다... in SNS
문제에 집중하고 긍정적인 커뮤니케이션을 하도
록 노력하자
articles by ejang(Suckwon, Yang)
93. 실패는 또 다른 비상의 에너지
1976. Steve Wozniak등과 함께 Apple 창업
1984. 최초의 GUI 탑재 PC인 Lisa 발표
1985. Lisa의 실패로 경영에서 물러남
세계최초의 객체지향운영체제인 NeXT
Step 개발 및 NeXT창업
1986. 루카스 스튜디오 인수 : Pixar Studio
1997. NeXT Apple에 인수
1998. Apple 복귀
109. 한림의 기회 - 창의성
창의성은 차이가 없습니다.
창의성 넘치는 사고도 훈련이 필요합니다.
110. 한림의 기회 - 창의성
창의성은 차이가 없습니다.
창의성 넘치는 사고도 훈련이 필요합니다.
소통과 관찰이 창의성을 가져옵니다.
111. 한림의 기회 - 창의성
창의성은 차이가 없습니다.
창의성 넘치는 사고도 훈련이 필요합니다.
소통과 관찰이 창의성을 가져옵니다.
SNS의 결과는 Off-Line에서 나옵니다.
실현되지 않는 것은 단지 재잘거림에 불과합니다.
112. 한림의 기회 - 창의성
창의성은 차이가 없습니다.
창의성 넘치는 사고도 훈련이 필요합니다.
소통과 관찰이 창의성을 가져옵니다.
SNS의 결과는 Off-Line에서 나옵니다.
실현되지 않는 것은 단지 재잘거림에 불과합니다.
창의성은 지속되어야 합니다.
에디슨같은 실수를 해서는 안됩니다.
113. 한림의 기회 - 창의성
창의성은 차이가 없습니다.
창의성 넘치는 사고도 훈련이 필요합니다.
소통과 관찰이 창의성을 가져옵니다.
SNS의 결과는 Off-Line에서 나옵니다.
실현되지 않는 것은 단지 재잘거림에 불과합니다.
창의성은 지속되어야 합니다.
에디슨같은 실수를 해서는 안됩니다.
창의성 넘치는 공간이 필요합니다.
영어영문학과 양윤영 양 Thank you!
126. Facebook
• 년 월 하버드 학부생들만을 위해
으로 오픈
• 년 월 등을 시
작으로 대학생들에게 개방
• 차츰 북미지구의 거의 모든 대학에 개방
127. Facebook
• 년 월 하버드 학부생들만을 위해
으로 오픈
• 년 월 등을 시
작으로 대학생들에게 개방
• 차츰 북미지구의 거의 모든 대학에 개방
• 년 월 고등학생에게 개방
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• 년 월 하버드 학부생들만을 위해
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• 년 월 등을 시
작으로 대학생들에게 개방
• 차츰 북미지구의 거의 모든 대학에 개방
• 년 월 고등학생에게 개방
• 년 월 세 이상 누구에게나 인증을
통해 개방
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• 년 월 하버드 학부생들만을 위해
으로 오픈
• 년 월 등을 시
작으로 대학생들에게 개방
• 차츰 북미지구의 거의 모든 대학에 개방
• 년 월 고등학생에게 개방
• 년 월 세 이상 누구에게나 인증을
통해 개방
funding을 통해 개방의 폭을 넓혀나감
