SlideShare a Scribd company logo
1 of 35
Download to read offline
1
Pentascope BV
Utrechtseweg 47
1213 TL Hilversum
T 088 567 00 00
F 088 567 00 99
www.pentascope.nl
v1.11Joos Jacobs
Joos.jacobs@pentasocpe.nl
0612248350
Kennismaken
2
Midnight
After
4
Bron: Eddie Obeng
Stap 1
Na
Stap 1
Komt
6
7
Miniconversatie
Welke hobbels kom
jij tegen in
implementatie
projecten?
Implementeren: mensen en dingen…
impuls
Ontwerp/maak
  Fysieke implementatie
  Vorm en inhoud (inhoudelijke
kwaliteit)
  Dingen
  Objectief
  Methoden en technieken, systemen
en procedures
  Beheersing van tijd en geld
  Mijlpalen en beslissen
  Specialisten
Mens/leer
  Mentale implementatie
  Acceptatie en draagvlak
(relationele kwaliteit)
  Mensen
  Subjectief
  Begeleiden veranderingsproces
  Intentie, motivatie en weerstand
  Gedrag
  Stakeholders
Hoe denk jij over veranderen
In zeer geringe
mate
In geringe
mate
In redelijke
mate
In sterke
mate
In zeer sterke
mate
1. Echte verandering ontstaat op
initiatief van het management 1 2 3 4 5
2.Om medewerkers in beweging te
krijgen moet het management de
druk opvoeren 1 2 3 4 5
3. Met de juiste methoden kan het
management (het gedrag van)
medewerkers veranderen 1 2 3 4 5
4. Medewerkers vertonen
weerstand die je met de juiste
strategie kunt doorbreken 1 2 3 4 5
5. Als het management niet steeds
de voortgang in de gaten houdt,
zullen medewerkers de
verandering weer uit hun handen
laten vallen
1 2 3 4 5
Hoe denk jij over veranderd worden
In zeer geringe
mate
In geringe
mate
In redelijke
mate
In sterke
mate
In zeer sterke
mate
1. Ik ga pas echt veranderen als
het management initiatief neemt 1 2 3 4 5
2.Om mij in beweging te krijgen
moet het management de druk
opvoeren 1 2 3 4 5
3. Met de juiste methoden kan het
management mij / mijn gedrag
veranderen 1 2 3 4 5
4. Ik vertoon weerstand - die met
de juiste strategie doorbroken
kan worden 1 2 3 4 5
5. Als het management niet steeds
de voortgang in de gaten houdt,
zal ik de verandering weer uit
mijn handen laten vallen
1 2 3 4 5
De veranderaar gecentreerde benadering: veranderen
vanuit eenzijdige controle (1)
 Zonder (verander)management geen
verandering
 Je moet alleen het juiste pakket van
interventies correct uitvoeren
12
De veranderaar gecentreerde benadering:
veranderen vanuit eenzijdige controle
 De elementen van lineair (rechtlijnig) denken
•  Het organisatorisch systeem kan worden ontworpen op een
vooropgezette rationele wijze
•  Het ideaalbeeld (daar en dan) komt niet overeen met het actuele
beeld (nu) en daar moet het management wat aan doen
•  Bedenk en implementeer daarom plannen voor het geheel
•  Isoleer het probleem als iets dat buiten je staat (bijv. ‘de
medewerkers zijn niet gemotiveerd’)
•  Beschouw jezelf als denkende, initiërende partij (en de ander als
afhankelijke, reageerde partij)
•  Beschouw de relatie tussen het probleem en jouw oplossing als
lineair en beheersbaar (‘na de workshop is het
motivatieprobleem opgelost’)
13
Ieder mens wil en kan veranderen, weinig mensen
willen veranderd worden….
14
Mini-conversatie
  Is er bij u of uw collega’s sprake van een lineaire en/of veranderaar-
gecentreerde veranderingsbenadering?
  Ziet u verschijnselen die duiden op aangeleerde hulpeloosheid c.q.
‘Foie gras’ management?
15
Vraag…
16
17
Olifantenpaadjes
Hee wat wonderlijk….
  Geen relatie tussen de kwaliteit van de stoep en hoe mensen zich
gedragen
•  Geen lineaire mono-causale relatie tussen het ontwerp van de
stedenbouwkundige en gedrag van mensen
•  De globale (organisatie) resultaten komen door vele lokale interacties tot
stand en niet door één groot meeslepend plan
  Mensen letten op elkaar, kopiëren elkaar en passen zich aan op de
veranderende omgeving
•  ‘Social tipping point’, virale verandering (mensen ‘steken elkaar aan’) met
als belangrijke voorwaarde connectiviteit
  Plannen en ontwerpen voor het geheel kunnen lokaal heel anders
uitpakken dan de ontwerper (architect, planoloog) heeft bedacht
•  Mensen geven lokaal betekenis aan het ontwerp
•  Lokaal is sprake van zelforganisatie (sociaal proces) waarin centrale
regels nauwelijks een rol spelen
18
19
Veranderaanpak
(BOVENSTROOM)(ONDERSTROOM)
Wat is hier aan de hand?
20
Implementeren als
 Verbinding tussen de boven en onderstroom
 Polyvocaal proces van betekenisgeving
 Gezamenlijk leerproces
 Non-lineair en iteratief proces
 Duurzaam en onherroepelijk veranderproces
21
De boven en de onderstroom als twee
losgezongen werelden
22
‘elevated trains in Chicago’
De boven- en de onderstroom (bijvoorbeeld)
  Publieke gesprek (discour)
  Objectief rationeel
  Directieve formele proces
van organiseren
  Formatteert de organisatie
  Managementtaal
  Goede argumentatie is
objectieve en rationele
argumentatie
  Veronderstelt homogeniteit
en vraagt centrale sturing
  Mens is object
  Grote verklarende verhalen
23
Subpublieke gesprek (discour)
 Subjectief rationeel
 Spontane en informele proces
van zelforganisatie
 Reactie op formatteren
 Straattaal
 Goede argumentatie sluit aan
bij lokale betekenis (verleden
en de buren)
 Is heterogeen onbepaald en
lokaal
 Mens is subject
 Kleine persoonlijke verhalen
Implementeren door het verbinden van de bovenstroom
met de onderstroom
24
25
26
Het maken van een veranderredenering met de vijf
basisvragen
  Zonder helder verhaal over je intentie is het moeilijk om anderen te
betrekken in de verandering.
  Het gaat om het expliciteren van overwegingen, doordenken van
consequenties van keuzen, terug redeneren op basis van gewenste
effecten en reflecteren op het eigen handelen.
  Redeneringen besteden soms eenzijdig aandacht aan de inhoud,
bevatten problematische inconsistenties, negeren complexiteit en
zetten niemand aan tot actie.
  Een redenering is te zien als een verhaal over het maken van een
verandering. Zij laat zien hoe de makers denken over de
vraagstukken die spelen, het veranderingsproces en de rol van alle
betrokkenen.
27
Kilian Bennebroek Gravenhorst, 2008
28
De veranderaanpak slaat de brug tussen organisatiekenmerken en
veranderdoelen
(BOVENSTROOM)(ONDERSTROOM)
Integraliteit
29
Succesvol Implementeren en Veranderen (1)
  Er is geen lineaire relatie tussen de veranderstrategie en lokale
verandering van denken en doen (veranderingen kun je niet
managen)
  ‘Ik wil dat jij verandert..’ paradox
  Organisatie als netwerk van communities met publieke en
subpublieke conversaties (boven en onderstroom)
  Interactie tussen publieke en subpublieke conversaties (boven en
onderstroom)
  ‘Echte’ verandering wordt gemaakt (geconstrueerd) in lokale en
collectieve interactie
 Implementeren is een lokaal interactieproces, waarin
meerdere werkelijkheden (boven en onderstroom) bij
elkaar komen door een open dialoog en wederzijdse
sturing
30
Succesvol Implementeren en Veranderen (2)
  Zorg voor variatie (dus niet alle neuzen dezelfde kant op)
  Doe de transparantie check op je veranderredenering
  Schrijf jezelf niet uit de casus
  Verwar onwetendheid niet met onwil
  Neem steeds kleine stappen en reflecteer op je eigen handelen (dus
geen groots en meeslepend plan)
  Zorg voor dialoog (ga er niet vanuit dat je verhaal een-op-een
begrepen wordt)
  Hecht je niet teveel aan je eigen opvattingen over hoe het zou
moeten (als het werkt is het waar)
31
Succesvol Implementeren en Veranderen (3)
  Volgens een complexiteitsbenadering zijn organisaties patronen van
lokale en globale interactie zonder begrenzingen.
  Managers kunnen patronen herkennen maar geen van de
betrokkenen in de organisatie kan deze beheersen.
  Patronen zijn indirect te beïnvloeden, maar niet te beheersen en ook
niet te doorbreken.
 Ontwikkelingen zijn te beïnvloeden door een
hoge mate van participatie door managers in
veel lokale processen.
32
‘Als het anders is
is het niet altijd beter
als het beter is
is het wel altijd anders'
vrij naar Jan Hanlo
33
34
35
Pentascope maakt wakker
Pentascope ontwikkelt
Pentascope activeert

More Related Content

Similar to Joos Jacobs over Implementatiekracht

Organisaties veranderen niet, mensen veranderen
Organisaties veranderen niet, mensen veranderenOrganisaties veranderen niet, mensen veranderen
Organisaties veranderen niet, mensen veranderenPhilippe Bailleur
 
Een Open Aanpak Als Succes Voor De Toekomst
Een Open Aanpak Als Succes Voor De ToekomstEen Open Aanpak Als Succes Voor De Toekomst
Een Open Aanpak Als Succes Voor De ToekomstDan Kamminga
 
Influencers als interne versnellers | Christian Dietzel, Eneco
Influencers als interne versnellers | Christian Dietzel, EnecoInfluencers als interne versnellers | Christian Dietzel, Eneco
Influencers als interne versnellers | Christian Dietzel, EnecoBBPMedia1
 
LSIM II module 4
LSIM II module 4LSIM II module 4
LSIM II module 4thorbecke
 
Masterclass/Workshop Communicatie bij Ingrijpende Veranderingen - Communicati...
Masterclass/Workshop Communicatie bij Ingrijpende Veranderingen - Communicati...Masterclass/Workshop Communicatie bij Ingrijpende Veranderingen - Communicati...
Masterclass/Workshop Communicatie bij Ingrijpende Veranderingen - Communicati...Communicatiewinkel
 
Sturende Opvattingen Van Leidinggevenden
Sturende Opvattingen Van LeidinggevendenSturende Opvattingen Van Leidinggevenden
Sturende Opvattingen Van LeidinggevendenIte Smit
 
Mcm module 3b nl
Mcm   module 3b nlMcm   module 3b nl
Mcm module 3b nlwebsule
 
Inleiding R. Scherpenisse Event Verschil maken in de buurt 01 02 12
Inleiding R. Scherpenisse Event Verschil maken in de buurt 01 02 12Inleiding R. Scherpenisse Event Verschil maken in de buurt 01 02 12
Inleiding R. Scherpenisse Event Verschil maken in de buurt 01 02 12Atrivé
 
Presentatie workshop participatie en betrokkenheid organiseren met large scal...
Presentatie workshop participatie en betrokkenheid organiseren met large scal...Presentatie workshop participatie en betrokkenheid organiseren met large scal...
Presentatie workshop participatie en betrokkenheid organiseren met large scal...Tonnie Van Der Zouwen
 
090409presentatiehansvermaak13plus[1] [Automatisch Opgeslagen]
090409presentatiehansvermaak13plus[1] [Automatisch Opgeslagen]090409presentatiehansvermaak13plus[1] [Automatisch Opgeslagen]
090409presentatiehansvermaak13plus[1] [Automatisch Opgeslagen]jaloul
 
090409presentatiehansvermaak13plus[1] [Automatisch Opgeslagen]
090409presentatiehansvermaak13plus[1] [Automatisch Opgeslagen]090409presentatiehansvermaak13plus[1] [Automatisch Opgeslagen]
090409presentatiehansvermaak13plus[1] [Automatisch Opgeslagen]jaloul
 
Artikel Synthetron_WSENE
Artikel Synthetron_WSENEArtikel Synthetron_WSENE
Artikel Synthetron_WSENELeo Dijkema CMC
 
Impact
ImpactImpact
ImpactDieGem
 
Ruimtelijke visies: van-identiteit_tot_actie
Ruimtelijke visies: van-identiteit_tot_actieRuimtelijke visies: van-identiteit_tot_actie
Ruimtelijke visies: van-identiteit_tot_actieSander Schagen
 
Verandercommunicatie: 5+2 kleuren voor interne communicatie bij verandering
Verandercommunicatie: 5+2 kleuren voor interne communicatie bij veranderingVerandercommunicatie: 5+2 kleuren voor interne communicatie bij verandering
Verandercommunicatie: 5+2 kleuren voor interne communicatie bij veranderingHuib Koeleman
 
Presentatie raak voor hallo kvk
Presentatie raak voor hallo kvkPresentatie raak voor hallo kvk
Presentatie raak voor hallo kvkMenno Beker
 
Veranderen in complexe systemen / van linksonder naar rechtsboven
Veranderen in complexe systemen /  van linksonder naar rechtsbovenVeranderen in complexe systemen /  van linksonder naar rechtsboven
Veranderen in complexe systemen / van linksonder naar rechtsbovenHarrie Houben
 
VOV-pitstop september 2015: presentatie Patrick Belpaire
VOV-pitstop september 2015: presentatie Patrick BelpaireVOV-pitstop september 2015: presentatie Patrick Belpaire
VOV-pitstop september 2015: presentatie Patrick BelpaireVOV lerend netwerk
 
Scholen in beweging
Scholen in bewegingScholen in beweging
Scholen in bewegingLPC
 

Similar to Joos Jacobs over Implementatiekracht (20)

Organisaties veranderen niet, mensen veranderen
Organisaties veranderen niet, mensen veranderenOrganisaties veranderen niet, mensen veranderen
Organisaties veranderen niet, mensen veranderen
 
UCK 4 oktober 2011 veranderen en communicatie
UCK 4 oktober 2011 veranderen en communicatieUCK 4 oktober 2011 veranderen en communicatie
UCK 4 oktober 2011 veranderen en communicatie
 
Een Open Aanpak Als Succes Voor De Toekomst
Een Open Aanpak Als Succes Voor De ToekomstEen Open Aanpak Als Succes Voor De Toekomst
Een Open Aanpak Als Succes Voor De Toekomst
 
Influencers als interne versnellers | Christian Dietzel, Eneco
Influencers als interne versnellers | Christian Dietzel, EnecoInfluencers als interne versnellers | Christian Dietzel, Eneco
Influencers als interne versnellers | Christian Dietzel, Eneco
 
LSIM II module 4
LSIM II module 4LSIM II module 4
LSIM II module 4
 
Masterclass/Workshop Communicatie bij Ingrijpende Veranderingen - Communicati...
Masterclass/Workshop Communicatie bij Ingrijpende Veranderingen - Communicati...Masterclass/Workshop Communicatie bij Ingrijpende Veranderingen - Communicati...
Masterclass/Workshop Communicatie bij Ingrijpende Veranderingen - Communicati...
 
Sturende Opvattingen Van Leidinggevenden
Sturende Opvattingen Van LeidinggevendenSturende Opvattingen Van Leidinggevenden
Sturende Opvattingen Van Leidinggevenden
 
Mcm module 3b nl
Mcm   module 3b nlMcm   module 3b nl
Mcm module 3b nl
 
Inleiding R. Scherpenisse Event Verschil maken in de buurt 01 02 12
Inleiding R. Scherpenisse Event Verschil maken in de buurt 01 02 12Inleiding R. Scherpenisse Event Verschil maken in de buurt 01 02 12
Inleiding R. Scherpenisse Event Verschil maken in de buurt 01 02 12
 
Presentatie workshop participatie en betrokkenheid organiseren met large scal...
Presentatie workshop participatie en betrokkenheid organiseren met large scal...Presentatie workshop participatie en betrokkenheid organiseren met large scal...
Presentatie workshop participatie en betrokkenheid organiseren met large scal...
 
090409presentatiehansvermaak13plus[1] [Automatisch Opgeslagen]
090409presentatiehansvermaak13plus[1] [Automatisch Opgeslagen]090409presentatiehansvermaak13plus[1] [Automatisch Opgeslagen]
090409presentatiehansvermaak13plus[1] [Automatisch Opgeslagen]
 
090409presentatiehansvermaak13plus[1] [Automatisch Opgeslagen]
090409presentatiehansvermaak13plus[1] [Automatisch Opgeslagen]090409presentatiehansvermaak13plus[1] [Automatisch Opgeslagen]
090409presentatiehansvermaak13plus[1] [Automatisch Opgeslagen]
 
Artikel Synthetron_WSENE
Artikel Synthetron_WSENEArtikel Synthetron_WSENE
Artikel Synthetron_WSENE
 
Impact
ImpactImpact
Impact
 
Ruimtelijke visies: van-identiteit_tot_actie
Ruimtelijke visies: van-identiteit_tot_actieRuimtelijke visies: van-identiteit_tot_actie
Ruimtelijke visies: van-identiteit_tot_actie
 
Verandercommunicatie: 5+2 kleuren voor interne communicatie bij verandering
Verandercommunicatie: 5+2 kleuren voor interne communicatie bij veranderingVerandercommunicatie: 5+2 kleuren voor interne communicatie bij verandering
Verandercommunicatie: 5+2 kleuren voor interne communicatie bij verandering
 
Presentatie raak voor hallo kvk
Presentatie raak voor hallo kvkPresentatie raak voor hallo kvk
Presentatie raak voor hallo kvk
 
Veranderen in complexe systemen / van linksonder naar rechtsboven
Veranderen in complexe systemen /  van linksonder naar rechtsbovenVeranderen in complexe systemen /  van linksonder naar rechtsboven
Veranderen in complexe systemen / van linksonder naar rechtsboven
 
VOV-pitstop september 2015: presentatie Patrick Belpaire
VOV-pitstop september 2015: presentatie Patrick BelpaireVOV-pitstop september 2015: presentatie Patrick Belpaire
VOV-pitstop september 2015: presentatie Patrick Belpaire
 
Scholen in beweging
Scholen in bewegingScholen in beweging
Scholen in beweging
 

More from WOW! Het kan anders

René Lievens & Frits Slingerland - Simpel Anders doen
René Lievens & Frits Slingerland - Simpel Anders doenRené Lievens & Frits Slingerland - Simpel Anders doen
René Lievens & Frits Slingerland - Simpel Anders doenWOW! Het kan anders
 
René Jansen - "Samenwerken: verstoppen of versterken?"
René Jansen - "Samenwerken: verstoppen of versterken?"René Jansen - "Samenwerken: verstoppen of versterken?"
René Jansen - "Samenwerken: verstoppen of versterken?"WOW! Het kan anders
 
HDLG - HELP Ze vinden alles goed!
HDLG - HELP Ze vinden alles goed!HDLG - HELP Ze vinden alles goed!
HDLG - HELP Ze vinden alles goed!WOW! Het kan anders
 
Ton van der Greef - Exponentieel Groeien
Ton van der Greef - Exponentieel GroeienTon van der Greef - Exponentieel Groeien
Ton van der Greef - Exponentieel GroeienWOW! Het kan anders
 
Patrick Davidson & Hans van der Loo - Maak van je team een powerhouse
Patrick Davidson & Hans van der Loo - Maak van je team een powerhousePatrick Davidson & Hans van der Loo - Maak van je team een powerhouse
Patrick Davidson & Hans van der Loo - Maak van je team een powerhouseWOW! Het kan anders
 
DOON - Innoveren als een start-up
DOON - Innoveren als een start-upDOON - Innoveren als een start-up
DOON - Innoveren als een start-upWOW! Het kan anders
 
Jos Breas - Nooit meer reorganiseren
Jos Breas - Nooit meer reorganiseren Jos Breas - Nooit meer reorganiseren
Jos Breas - Nooit meer reorganiseren WOW! Het kan anders
 
Geanne van Arkel's presentatie namens Interface
Geanne van Arkel's presentatie namens InterfaceGeanne van Arkel's presentatie namens Interface
Geanne van Arkel's presentatie namens InterfaceWOW! Het kan anders
 
Leo Dijkema's presenatie namens Pentascope
Leo Dijkema's presenatie namens PentascopeLeo Dijkema's presenatie namens Pentascope
Leo Dijkema's presenatie namens PentascopeWOW! Het kan anders
 
Rients Ritskes - De koers van ANDERS
Rients Ritskes - De koers van ANDERSRients Ritskes - De koers van ANDERS
Rients Ritskes - De koers van ANDERSWOW! Het kan anders
 
Presentatie inleiding en dagindeling
Presentatie inleiding en dagindelingPresentatie inleiding en dagindeling
Presentatie inleiding en dagindelingWOW! Het kan anders
 
Ronald van Warmerdam - Sensemaking in het park
Ronald van Warmerdam - Sensemaking in het park Ronald van Warmerdam - Sensemaking in het park
Ronald van Warmerdam - Sensemaking in het park WOW! Het kan anders
 
Louis Lousberg - Sensemaking in projecten
Louis Lousberg -  Sensemaking in projecten Louis Lousberg -  Sensemaking in projecten
Louis Lousberg - Sensemaking in projecten WOW! Het kan anders
 
Big data new kid in town regio academy 1 september 2015 6
Big data new kid in town regio academy 1 september 2015 6 Big data new kid in town regio academy 1 september 2015 6
Big data new kid in town regio academy 1 september 2015 6 WOW! Het kan anders
 
Betterday workshop let's boost regio academy 1 september 2015 6
Betterday workshop let's boost regio academy 1 september 2015 6Betterday workshop let's boost regio academy 1 september 2015 6
Betterday workshop let's boost regio academy 1 september 2015 6WOW! Het kan anders
 
Veranderen in 90 dagen met de spirit van een start-up - Betterday & Regio Aca...
Veranderen in 90 dagen met de spirit van een start-up - Betterday & Regio Aca...Veranderen in 90 dagen met de spirit van een start-up - Betterday & Regio Aca...
Veranderen in 90 dagen met de spirit van een start-up - Betterday & Regio Aca...WOW! Het kan anders
 
WoW Het kan Anders: Dynamisch werken
WoW Het kan Anders: Dynamisch werken WoW Het kan Anders: Dynamisch werken
WoW Het kan Anders: Dynamisch werken WOW! Het kan anders
 
Workshop Alares - Veranderen begint bij jezelf!
Workshop Alares - Veranderen begint bij jezelf!Workshop Alares - Veranderen begint bij jezelf!
Workshop Alares - Veranderen begint bij jezelf!WOW! Het kan anders
 
Alares over Kennis kapitaliseren
Alares over Kennis kapitaliseren Alares over Kennis kapitaliseren
Alares over Kennis kapitaliseren WOW! Het kan anders
 

More from WOW! Het kan anders (20)

René Lievens & Frits Slingerland - Simpel Anders doen
René Lievens & Frits Slingerland - Simpel Anders doenRené Lievens & Frits Slingerland - Simpel Anders doen
René Lievens & Frits Slingerland - Simpel Anders doen
 
René Jansen - "Samenwerken: verstoppen of versterken?"
René Jansen - "Samenwerken: verstoppen of versterken?"René Jansen - "Samenwerken: verstoppen of versterken?"
René Jansen - "Samenwerken: verstoppen of versterken?"
 
HDLG - HELP Ze vinden alles goed!
HDLG - HELP Ze vinden alles goed!HDLG - HELP Ze vinden alles goed!
HDLG - HELP Ze vinden alles goed!
 
Ton van der Greef - Exponentieel Groeien
Ton van der Greef - Exponentieel GroeienTon van der Greef - Exponentieel Groeien
Ton van der Greef - Exponentieel Groeien
 
Patrick Davidson & Hans van der Loo - Maak van je team een powerhouse
Patrick Davidson & Hans van der Loo - Maak van je team een powerhousePatrick Davidson & Hans van der Loo - Maak van je team een powerhouse
Patrick Davidson & Hans van der Loo - Maak van je team een powerhouse
 
DOON - Innoveren als een start-up
DOON - Innoveren als een start-upDOON - Innoveren als een start-up
DOON - Innoveren als een start-up
 
Jos Breas - Nooit meer reorganiseren
Jos Breas - Nooit meer reorganiseren Jos Breas - Nooit meer reorganiseren
Jos Breas - Nooit meer reorganiseren
 
Geanne van Arkel's presentatie namens Interface
Geanne van Arkel's presentatie namens InterfaceGeanne van Arkel's presentatie namens Interface
Geanne van Arkel's presentatie namens Interface
 
Leo Dijkema's presenatie namens Pentascope
Leo Dijkema's presenatie namens PentascopeLeo Dijkema's presenatie namens Pentascope
Leo Dijkema's presenatie namens Pentascope
 
Rients Ritskes - De koers van ANDERS
Rients Ritskes - De koers van ANDERSRients Ritskes - De koers van ANDERS
Rients Ritskes - De koers van ANDERS
 
Presentatie inleiding en dagindeling
Presentatie inleiding en dagindelingPresentatie inleiding en dagindeling
Presentatie inleiding en dagindeling
 
Ronald van Warmerdam - Sensemaking in het park
Ronald van Warmerdam - Sensemaking in het park Ronald van Warmerdam - Sensemaking in het park
Ronald van Warmerdam - Sensemaking in het park
 
Louis Lousberg - Sensemaking in projecten
Louis Lousberg -  Sensemaking in projecten Louis Lousberg -  Sensemaking in projecten
Louis Lousberg - Sensemaking in projecten
 
Big data new kid in town regio academy 1 september 2015 6
Big data new kid in town regio academy 1 september 2015 6 Big data new kid in town regio academy 1 september 2015 6
Big data new kid in town regio academy 1 september 2015 6
 
Betterday workshop let's boost regio academy 1 september 2015 6
Betterday workshop let's boost regio academy 1 september 2015 6Betterday workshop let's boost regio academy 1 september 2015 6
Betterday workshop let's boost regio academy 1 september 2015 6
 
Veranderen in 90 dagen met de spirit van een start-up - Betterday & Regio Aca...
Veranderen in 90 dagen met de spirit van een start-up - Betterday & Regio Aca...Veranderen in 90 dagen met de spirit van een start-up - Betterday & Regio Aca...
Veranderen in 90 dagen met de spirit van een start-up - Betterday & Regio Aca...
 
WoW Het kan Anders: Dynamisch werken
WoW Het kan Anders: Dynamisch werken WoW Het kan Anders: Dynamisch werken
WoW Het kan Anders: Dynamisch werken
 
HDLG Groep - Actieheld
HDLG Groep - ActieheldHDLG Groep - Actieheld
HDLG Groep - Actieheld
 
Workshop Alares - Veranderen begint bij jezelf!
Workshop Alares - Veranderen begint bij jezelf!Workshop Alares - Veranderen begint bij jezelf!
Workshop Alares - Veranderen begint bij jezelf!
 
Alares over Kennis kapitaliseren
Alares over Kennis kapitaliseren Alares over Kennis kapitaliseren
Alares over Kennis kapitaliseren
 

Joos Jacobs over Implementatiekracht

  • 1. 1 Pentascope BV Utrechtseweg 47 1213 TL Hilversum T 088 567 00 00 F 088 567 00 99 www.pentascope.nl v1.11Joos Jacobs Joos.jacobs@pentasocpe.nl 0612248350
  • 6. 6
  • 7. 7 Miniconversatie Welke hobbels kom jij tegen in implementatie projecten?
  • 8. Implementeren: mensen en dingen… impuls
  • 9. Ontwerp/maak   Fysieke implementatie   Vorm en inhoud (inhoudelijke kwaliteit)   Dingen   Objectief   Methoden en technieken, systemen en procedures   Beheersing van tijd en geld   Mijlpalen en beslissen   Specialisten Mens/leer   Mentale implementatie   Acceptatie en draagvlak (relationele kwaliteit)   Mensen   Subjectief   Begeleiden veranderingsproces   Intentie, motivatie en weerstand   Gedrag   Stakeholders
  • 10. Hoe denk jij over veranderen In zeer geringe mate In geringe mate In redelijke mate In sterke mate In zeer sterke mate 1. Echte verandering ontstaat op initiatief van het management 1 2 3 4 5 2.Om medewerkers in beweging te krijgen moet het management de druk opvoeren 1 2 3 4 5 3. Met de juiste methoden kan het management (het gedrag van) medewerkers veranderen 1 2 3 4 5 4. Medewerkers vertonen weerstand die je met de juiste strategie kunt doorbreken 1 2 3 4 5 5. Als het management niet steeds de voortgang in de gaten houdt, zullen medewerkers de verandering weer uit hun handen laten vallen 1 2 3 4 5
  • 11. Hoe denk jij over veranderd worden In zeer geringe mate In geringe mate In redelijke mate In sterke mate In zeer sterke mate 1. Ik ga pas echt veranderen als het management initiatief neemt 1 2 3 4 5 2.Om mij in beweging te krijgen moet het management de druk opvoeren 1 2 3 4 5 3. Met de juiste methoden kan het management mij / mijn gedrag veranderen 1 2 3 4 5 4. Ik vertoon weerstand - die met de juiste strategie doorbroken kan worden 1 2 3 4 5 5. Als het management niet steeds de voortgang in de gaten houdt, zal ik de verandering weer uit mijn handen laten vallen 1 2 3 4 5
  • 12. De veranderaar gecentreerde benadering: veranderen vanuit eenzijdige controle (1)  Zonder (verander)management geen verandering  Je moet alleen het juiste pakket van interventies correct uitvoeren 12
  • 13. De veranderaar gecentreerde benadering: veranderen vanuit eenzijdige controle  De elementen van lineair (rechtlijnig) denken •  Het organisatorisch systeem kan worden ontworpen op een vooropgezette rationele wijze •  Het ideaalbeeld (daar en dan) komt niet overeen met het actuele beeld (nu) en daar moet het management wat aan doen •  Bedenk en implementeer daarom plannen voor het geheel •  Isoleer het probleem als iets dat buiten je staat (bijv. ‘de medewerkers zijn niet gemotiveerd’) •  Beschouw jezelf als denkende, initiërende partij (en de ander als afhankelijke, reageerde partij) •  Beschouw de relatie tussen het probleem en jouw oplossing als lineair en beheersbaar (‘na de workshop is het motivatieprobleem opgelost’) 13
  • 14. Ieder mens wil en kan veranderen, weinig mensen willen veranderd worden…. 14
  • 15. Mini-conversatie   Is er bij u of uw collega’s sprake van een lineaire en/of veranderaar- gecentreerde veranderingsbenadering?   Ziet u verschijnselen die duiden op aangeleerde hulpeloosheid c.q. ‘Foie gras’ management? 15
  • 18. Hee wat wonderlijk….   Geen relatie tussen de kwaliteit van de stoep en hoe mensen zich gedragen •  Geen lineaire mono-causale relatie tussen het ontwerp van de stedenbouwkundige en gedrag van mensen •  De globale (organisatie) resultaten komen door vele lokale interacties tot stand en niet door één groot meeslepend plan   Mensen letten op elkaar, kopiëren elkaar en passen zich aan op de veranderende omgeving •  ‘Social tipping point’, virale verandering (mensen ‘steken elkaar aan’) met als belangrijke voorwaarde connectiviteit   Plannen en ontwerpen voor het geheel kunnen lokaal heel anders uitpakken dan de ontwerper (architect, planoloog) heeft bedacht •  Mensen geven lokaal betekenis aan het ontwerp •  Lokaal is sprake van zelforganisatie (sociaal proces) waarin centrale regels nauwelijks een rol spelen 18
  • 20. Wat is hier aan de hand? 20
  • 21. Implementeren als  Verbinding tussen de boven en onderstroom  Polyvocaal proces van betekenisgeving  Gezamenlijk leerproces  Non-lineair en iteratief proces  Duurzaam en onherroepelijk veranderproces 21
  • 22. De boven en de onderstroom als twee losgezongen werelden 22 ‘elevated trains in Chicago’
  • 23. De boven- en de onderstroom (bijvoorbeeld)   Publieke gesprek (discour)   Objectief rationeel   Directieve formele proces van organiseren   Formatteert de organisatie   Managementtaal   Goede argumentatie is objectieve en rationele argumentatie   Veronderstelt homogeniteit en vraagt centrale sturing   Mens is object   Grote verklarende verhalen 23 Subpublieke gesprek (discour)  Subjectief rationeel  Spontane en informele proces van zelforganisatie  Reactie op formatteren  Straattaal  Goede argumentatie sluit aan bij lokale betekenis (verleden en de buren)  Is heterogeen onbepaald en lokaal  Mens is subject  Kleine persoonlijke verhalen
  • 24. Implementeren door het verbinden van de bovenstroom met de onderstroom 24
  • 25. 25
  • 26. 26
  • 27. Het maken van een veranderredenering met de vijf basisvragen   Zonder helder verhaal over je intentie is het moeilijk om anderen te betrekken in de verandering.   Het gaat om het expliciteren van overwegingen, doordenken van consequenties van keuzen, terug redeneren op basis van gewenste effecten en reflecteren op het eigen handelen.   Redeneringen besteden soms eenzijdig aandacht aan de inhoud, bevatten problematische inconsistenties, negeren complexiteit en zetten niemand aan tot actie.   Een redenering is te zien als een verhaal over het maken van een verandering. Zij laat zien hoe de makers denken over de vraagstukken die spelen, het veranderingsproces en de rol van alle betrokkenen. 27 Kilian Bennebroek Gravenhorst, 2008
  • 28. 28 De veranderaanpak slaat de brug tussen organisatiekenmerken en veranderdoelen (BOVENSTROOM)(ONDERSTROOM)
  • 30. Succesvol Implementeren en Veranderen (1)   Er is geen lineaire relatie tussen de veranderstrategie en lokale verandering van denken en doen (veranderingen kun je niet managen)   ‘Ik wil dat jij verandert..’ paradox   Organisatie als netwerk van communities met publieke en subpublieke conversaties (boven en onderstroom)   Interactie tussen publieke en subpublieke conversaties (boven en onderstroom)   ‘Echte’ verandering wordt gemaakt (geconstrueerd) in lokale en collectieve interactie  Implementeren is een lokaal interactieproces, waarin meerdere werkelijkheden (boven en onderstroom) bij elkaar komen door een open dialoog en wederzijdse sturing 30
  • 31. Succesvol Implementeren en Veranderen (2)   Zorg voor variatie (dus niet alle neuzen dezelfde kant op)   Doe de transparantie check op je veranderredenering   Schrijf jezelf niet uit de casus   Verwar onwetendheid niet met onwil   Neem steeds kleine stappen en reflecteer op je eigen handelen (dus geen groots en meeslepend plan)   Zorg voor dialoog (ga er niet vanuit dat je verhaal een-op-een begrepen wordt)   Hecht je niet teveel aan je eigen opvattingen over hoe het zou moeten (als het werkt is het waar) 31
  • 32. Succesvol Implementeren en Veranderen (3)   Volgens een complexiteitsbenadering zijn organisaties patronen van lokale en globale interactie zonder begrenzingen.   Managers kunnen patronen herkennen maar geen van de betrokkenen in de organisatie kan deze beheersen.   Patronen zijn indirect te beïnvloeden, maar niet te beheersen en ook niet te doorbreken.  Ontwikkelingen zijn te beïnvloeden door een hoge mate van participatie door managers in veel lokale processen. 32
  • 33. ‘Als het anders is is het niet altijd beter als het beter is is het wel altijd anders' vrij naar Jan Hanlo 33
  • 34. 34
  • 35. 35 Pentascope maakt wakker Pentascope ontwikkelt Pentascope activeert