Dokumen tersebut membahas tentang kesulitan siswa SMP Negeri 17 Palembang dalam menyelesaikan soal-soal pemecahan masalah yang berkaitan dengan materi bangun ruang sisi lengkung dimana hanya 40% siswa yang mampu menyelesaikannya.

1. CC

2. Oleh
MARLIA IRMAIZA
56081008012
Oleh
MARLIA IRMAIZA
56081008012

3. CC

4. Meninjau banyaknya penerapan materi bangun ruang
sisi lengkung dalam kehidupan sehari-hari menunjukkan
bahwa materi ini sangatlah penting. Pada
kenyataannya untuk siswa kelas IX SMP Negeri 17
Palembang saat peneliti memberikan soal-soal
pemecahan masalah mengenai bangun ruang sisi
lengkung hanya sekitar 40% siswa yang nilainya diatas 50
sedangkan 60% lainnya masih kebingungan bahkan
tidak bisa menyelesaikannya.
Meninjau banyaknya penerapan materi bangun ruang
sisi lengkung dalam kehidupan sehari-hari menunjukkan
bahwa materi ini sangatlah penting. Pada
kenyataannya untuk siswa kelas IX SMP Negeri 17
Palembang saat peneliti memberikan soal-soal
pemecahan masalah mengenai bangun ruang sisi
lengkung hanya sekitar 40% siswa yang nilainya diatas 50
sedangkan 60% lainnya masih kebingungan bahkan
tidak bisa menyelesaikannya.

5. 1. Apa kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal
pemecahan masalah pada materi bangun ruang sisi lengkung?
2. Apa faktor yang menyebabkan siswa melakukan kesalahan
dalam menyelesaikan soal-soal tersebut?
1. Apa kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal
pemecahan masalah pada materi bangun ruang sisi lengkung?
2. Apa faktor yang menyebabkan siswa melakukan kesalahan
dalam menyelesaikan soal-soal tersebut?

6. 1. Matematika Selokah
2. Analisis Kesalahan
3. Soal Pemecahan Masalah
a. Jenis-jenis Soal
b. Pengertian Pemecahan Masalah
c. Langkah-langkah Pemecahan Masalah
d. Cara Penilaian
e. Faktor-faktor yang Mempengaruhi
Kemampuan Siswa dalam memecahkan
masalah
f. Pentingnya Pemecahan Masalah
4. Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung
1. Matematika Selokah
2. Analisis Kesalahan
3. Soal Pemecahan Masalah
a. Jenis-jenis Soal
b. Pengertian Pemecahan Masalah
c. Langkah-langkah Pemecahan Masalah
d. Cara Penilaian
e. Faktor-faktor yang Mempengaruhi
Kemampuan Siswa dalam memecahkan
masalah
f. Pentingnya Pemecahan Masalah
4. Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung

7. 1.Jenis Penelitian
2.Fokus Penelitian
3.Subjek Penelitian
4.Waktu dan Tempat
5.Prosedur Penelitian
a. Tahap Persiapan
b. Pelaksanaan
c. Tahap Analisis
Data
6. Prosedur Pengumpulan
Data
a.Teknik Pengumpulan
Data
Teknik Tes
Teknik Wawancara
b.Prosedur Wawancara
c.Penyusunan Instrumen
7. Teknik Analisis Data
Analisis Tes dan
Wawancara
1.Jenis Penelitian
2.Fokus Penelitian
3.Subjek Penelitian
4.Waktu dan Tempat
5.Prosedur Penelitian
a. Tahap Persiapan
b. Pelaksanaan
c. Tahap Analisis
Data
6. Prosedur Pengumpulan
Data
a.Teknik Pengumpulan
Data
Teknik Tes
Teknik Wawancara
b.Prosedur Wawancara
c.Penyusunan Instrumen
7. Teknik Analisis Data
Analisis Tes dan
Wawancara