SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Ти дізнаєшся:
Урок 5
Сокальський НВК “ЗШ І-ІІІст.№2-ліцей”Сокальський НВК “ЗШ І-ІІІст.№2-ліцей”
• Коли отримуються дані.
• Які дані може зафіксувати людина.
• Як пов’язані терміни повідомлення, дані та
інформація.
• Чому люди користуються пристроями для
роботи з даними.
• Назвати приклади пристроїв для роботи з
різними даними.
Люди здавна створювали різні пристрої для полегшення своєї праці,
покращення життя. Довгий час багато вчених намагались винайти пристрої,
які могли б виконувати обчислення та робили це швидше за людину. Із
розвитком торгівлі кількість обчислень у житті людини збільшувалась.
Спочатку з’явилась рахівниця, пізніше арифмометр, а потім електронно-
обчислювальна машина (ЕОМ), яка використовувалась лише для роботи з
числовими даними.
Прадавні часи V ст. XVIст. 1673р. 1950р.
Пристрої для обчислень (з історії)
Перший переносний обчислювальний
інструмент абак появився у Вавілоні близько
3000року до н.е.
Рахівниця в Росії з давніх часів являла собою
рамку з закріпленими горизонтальними
мотузками, на яких були нанизані
просвердлені сливові або вишневі кісточки.
В Китаї рахівниця суан-панрахівниця суан-пан складалася
із дерев’ної рамки, разділеної на верхні
та нижні секції. Палочки відповідають
колонкам, а бусинки числам.
Історія обчислювальної техніки
У 1673 р. з'явився "арифметичний прилад" Лейбнiца -
пристрiй для виконання арифметичних операцiй,
включаючи множення i дiлення, для чого, на додаток
до зубчатих колiс використовувався схiдчастий валик.
Історія обчислювальної технікиЧарльз Беббiдж новий крок у розвитку засобiв
цифрової обчислювальної технiки - перехiд вiд
ручного до автоматичного виконання обчислень
по складенiй програмi. Ним був розроблений
проект Аналiтичної машини - механiчної
унiверсальної цифрової обчислювальної машини з
програмним керуванням (1830-1846 рр.). Машина
включала п'ять пристроїв (як i першi ЕОМ, що
з'явилися 100 рокiв по тому): арифметичний (АП),
що запам'ятовує (ЗП), керування, вводу, виводу.
АП будувалося на основi зубчатих колiс, на них же
пропонувалося реалiзувати ЗП (на 1000 50-
розрядних чисел!). Для вводу даних i програми
використовувалися перфокарти.
Програми для розв'язання задач на машинi
Беббiджа, а також опис принципiв її роботи були
складенi Адою Августою Лавлейс - дочкою
Байрона (1816-1852).
Були створенi окремi вузли машини. Всю машину
через її громiздкiсть створити не вдалося. Тiльки
зубчатих колiс для неї знадобилося б понад
50000. Змусити таку машину працювати можна
було тiльки за допомогою парової машини, що i
намiчав Беббiдж.
Перші ЕОМ
Першу в Європі ЕОМ створили в Києві вчені під керівництвом С.О. Лебедєва для
опрацювання числових даних. Вона була складною у використанні, її обслуговувало
багато людей, а займала площу більшу, ніж класна кімната! ЕОМ, яка працювала в
Україні в 1952 р., виконувала 3000 дій за хвилину та була єдиною в Європі
машиною, що постійно працювала.
Першу в Європі ЕОМ створили в Києві вчені під керівництвом С.О. Лебедєва для
опрацювання числових даних. Вона була складною у використанні, її обслуговувало
багато людей, а займала площу більшу, ніж класна кімната! ЕОМ, яка працювала в
Україні в 1952 р., виконувала 3000 дій за хвилину та була єдиною в Європі
машиною, що постійно працювала.
Від рахунку на пальцях до
комп'ютерів
Комп'ютер – це
електронний пристрій,
призначений для
опрацювання даних
різного типу
Комп'ютер – це
електронний пристрій,
призначений для
опрацювання даних
різного типу
Термін «комп'ютер» походить від латинського
слова computo – лічу, обчислюю
Термін «комп'ютер» походить від латинського
слова computo – лічу, обчислюю
Персональний комп'ютер
Слово «персональний» означає
призначений для особистого використання
(від англ. person – персона, особистість)
Слово «персональний» означає
призначений для особистого використання
(від англ. person – персона, особистість)
Персональні комп'ютери використовують для
роботи, навчання, у побуті, для ігор і розваг
IBM Personal Computer, 
1981, 
перший персональний комп’ютер  
 
Перша 
електронно-
обчислювальн
а  машина, 
1950 рік.
Групи пристроїв персонального комп'ютераГрупи пристроїв персонального комп'ютера
Основні складові персонального
комп'ютера
Основні складові персонального
комп'ютера
Пристрої введення даних
Пристрої виведення даних
Системний блок
Системний блокСистемний блок
Материнська (системна) платаМатеринська (системна) плата
ПроцесорПроцесор
Внутрішня та зовнішня пам'ятьВнутрішня та зовнішня пам'ять
Блок електроживленняБлок електроживлення
Операривна пам'ять Звукова та відеокартаОпераривна пам'ять Звукова та відеокарта
Жорсткий диск ( вінчестер)Флеш-пам’ять Оптичний диск
ВиведенняВиведення
ВведенняВведення
На уроці ми дізналися!
• Читати п.5
• Виконати вправу 6, 7
• Розв'язати Головоломки ст. 46-47
• Оцінити свої знання та вміння за
допомогою тверджень на ст. 47

More Related Content

Similar to урок 5 персональний комп'ютер та його складові

9 клас 3 урок
9 клас 3 урок 9 клас 3 урок
9 клас 3 урок StAlKeRoV
 
сугоняко історія виникнення компютерів
сугоняко історія виникнення компютерівсугоняко історія виникнення компютерів
сугоняко історія виникнення компютерівraprap1
 
12 історія розвитку інформатики
12 історія розвитку інформатики12 історія розвитку інформатики
12 історія розвитку інформатикиВасилий Цупа
 
Інтерактивна книга
Інтерактивна книгаІнтерактивна книга
Інтерактивна книгаvados749
 
Урок 6. Історія засобів реалізації інформаційних процесів, види сучасних комп...
Урок 6. Історія засобів реалізації інформаційних процесів, види сучасних комп...Урок 6. Історія засобів реалізації інформаційних процесів, види сучасних комп...
Урок 6. Історія засобів реалізації інформаційних процесів, види сучасних комп...Василь Тереховський
 
2.1 Архітектура комп’ютера. Історія засобів опрацювання інформаційних об’єкті...
2.1 Архітектура комп’ютера. Історія засобів опрацювання інформаційних об’єкті...2.1 Архітектура комп’ютера. Історія засобів опрацювання інформаційних об’єкті...
2.1 Архітектура комп’ютера. Історія засобів опрацювання інформаційних об’єкті...Оксана Миколаївна Хоровець
 
Інформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складові
Інформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складовіІнформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складові
Інформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складовіВолодимир Бондар
 
історія обчилювальної техніки
історія обчилювальної технікиісторія обчилювальної техніки
історія обчилювальної технікиigiryachok36
 
історія обчилювальної техніки
історія обчилювальної технікиісторія обчилювальної техніки
історія обчилювальної технікиigoryacok36
 

Similar to урок 5 персональний комп'ютер та його складові (20)

9 клас 3 урок
9 клас 3 урок 9 клас 3 урок
9 клас 3 урок
 
Razdel3
Razdel3Razdel3
Razdel3
 
Istoria
IstoriaIstoria
Istoria
 
сугоняко історія виникнення компютерів
сугоняко історія виникнення компютерівсугоняко історія виникнення компютерів
сугоняко історія виникнення компютерів
 
12 історія розвитку інформатики
12 історія розвитку інформатики12 історія розвитку інформатики
12 історія розвитку інформатики
 
5 клас розділ 1 5
5 клас розділ 1 55 клас розділ 1 5
5 клас розділ 1 5
 
172 istoriya komp._tehniky
172 istoriya komp._tehniky172 istoriya komp._tehniky
172 istoriya komp._tehniky
 
My presentation
My presentationMy presentation
My presentation
 
My presentation
My presentationMy presentation
My presentation
 
Інтерактивна книга
Інтерактивна книгаІнтерактивна книга
Інтерактивна книга
 
History
HistoryHistory
History
 
Урок 6. Історія засобів реалізації інформаційних процесів, види сучасних комп...
Урок 6. Історія засобів реалізації інформаційних процесів, види сучасних комп...Урок 6. Історія засобів реалізації інформаційних процесів, види сучасних комп...
Урок 6. Історія засобів реалізації інформаційних процесів, види сучасних комп...
 
2.1 Архітектура комп’ютера. Історія засобів опрацювання інформаційних об’єкті...
2.1 Архітектура комп’ютера. Історія засобів опрацювання інформаційних об’єкті...2.1 Архітектура комп’ютера. Історія засобів опрацювання інформаційних об’єкті...
2.1 Архітектура комп’ютера. Історія засобів опрацювання інформаційних об’єкті...
 
пк
пкпк
пк
 
Інформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складові
Інформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складовіІнформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складові
Інформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складові
 
5klas urok 05_tema
5klas urok 05_tema5klas urok 05_tema
5klas urok 05_tema
 
8 клас урок 6
8 клас урок 68 клас урок 6
8 клас урок 6
 
8 клас урок №6
8 клас урок №68 клас урок №6
8 клас урок №6
 
історія обчилювальної техніки
історія обчилювальної технікиісторія обчилювальної техніки
історія обчилювальної техніки
 
історія обчилювальної техніки
історія обчилювальної технікиісторія обчилювальної техніки
історія обчилювальної техніки
 

More from Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2

4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...
4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...
4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування якщо – то – інакше
4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування  якщо – то – інакше4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування  якщо – то – інакше
4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування якщо – то – інакшеСокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання
 4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання 4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання
4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлюванняСокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
 4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті 4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернетіСокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 

More from Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2 (20)

Бій під Крутами
Бій під КрутамиБій під Крутами
Бій під Крутами
 
військові звання україни
військові звання українивійськові звання україни
військові звання україни
 
безпека в інтернеті
безпека в інтернетібезпека в інтернеті
безпека в інтернеті
 
тести 2 клас
тести 2 кластести 2 клас
тести 2 клас
 
4 клас урок 32 створення презентацій на основі шаблону
4 клас урок 32 створення презентацій на основі шаблону4 клас урок 32 створення презентацій на основі шаблону
4 клас урок 32 створення презентацій на основі шаблону
 
урок 31 анімаційні ефекти у комп’ютерній презентації
урок 31 анімаційні ефекти у комп’ютерній презентації урок 31 анімаційні ефекти у комп’ютерній презентації
урок 31 анімаційні ефекти у комп’ютерній презентації
 
4 клас урок 29 середовище редактора презентацій
4 клас урок 29 середовище редактора презентацій4 клас урок 29 середовище редактора презентацій
4 клас урок 29 середовище редактора презентацій
 
4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...
4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...
4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...
 
4 клас урок 27 що таке повторення
4 клас урок 27 що таке повторення4 клас урок 27 що таке повторення
4 клас урок 27 що таке повторення
 
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
4 клас урок 26 створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавц...
 
4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування якщо – то – інакше
4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування  якщо – то – інакше4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування  якщо – то – інакше
4 клас урок 25 алгоритми з розгалуженням. логічне слідування якщо – то – інакше
 
4 клас урок 24 середовище виконання алгоритмів скретч
4 клас урок 24 середовище виконання алгоритмів скретч4 клас урок 24 середовище виконання алгоритмів скретч
4 клас урок 24 середовище виконання алгоритмів скретч
 
4 клас урок 23 аналіз тексту задачі
 4 клас урок 23 аналіз тексту задачі 4 клас урок 23 аналіз тексту задачі
4 клас урок 23 аналіз тексту задачі
 
4 клас урок 22 заперечення висловлювань
 4 клас урок 22 заперечення висловлювань 4 клас урок 22 заперечення висловлювань
4 клас урок 22 заперечення висловлювань
 
4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання
 4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання 4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання
4 клас урок 21 висловлювання. істинні та хибні висловлювання
 
4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
 4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті 4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
 
4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись
 4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись 4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись
4 клас урок 19 як інтернет допомагає навчатись
 
4 клас урок 18 дитячі бібліотеки
 4 клас урок 18 дитячі бібліотеки 4 клас урок 18 дитячі бібліотеки
4 клас урок 18 дитячі бібліотеки
 
4 клас урок 17 веб сторінки для дітей
4 клас урок 17 веб сторінки для дітей4 клас урок 17 веб сторінки для дітей
4 клас урок 17 веб сторінки для дітей
 
4 клас урок 16 що таке інтернет.
4 клас урок 16 що таке інтернет.4 клас урок 16 що таке інтернет.
4 клас урок 16 що таке інтернет.
 

Recently uploaded

Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 

Recently uploaded (8)

Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 

урок 5 персональний комп'ютер та його складові

  • 1. Ти дізнаєшся: Урок 5 Сокальський НВК “ЗШ І-ІІІст.№2-ліцей”Сокальський НВК “ЗШ І-ІІІст.№2-ліцей”
  • 2. • Коли отримуються дані. • Які дані може зафіксувати людина. • Як пов’язані терміни повідомлення, дані та інформація. • Чому люди користуються пристроями для роботи з даними. • Назвати приклади пристроїв для роботи з різними даними.
  • 3. Люди здавна створювали різні пристрої для полегшення своєї праці, покращення життя. Довгий час багато вчених намагались винайти пристрої, які могли б виконувати обчислення та робили це швидше за людину. Із розвитком торгівлі кількість обчислень у житті людини збільшувалась. Спочатку з’явилась рахівниця, пізніше арифмометр, а потім електронно- обчислювальна машина (ЕОМ), яка використовувалась лише для роботи з числовими даними. Прадавні часи V ст. XVIст. 1673р. 1950р.
  • 4. Пристрої для обчислень (з історії) Перший переносний обчислювальний інструмент абак появився у Вавілоні близько 3000року до н.е. Рахівниця в Росії з давніх часів являла собою рамку з закріпленими горизонтальними мотузками, на яких були нанизані просвердлені сливові або вишневі кісточки. В Китаї рахівниця суан-панрахівниця суан-пан складалася із дерев’ної рамки, разділеної на верхні та нижні секції. Палочки відповідають колонкам, а бусинки числам.
  • 5. Історія обчислювальної техніки У 1673 р. з'явився "арифметичний прилад" Лейбнiца - пристрiй для виконання арифметичних операцiй, включаючи множення i дiлення, для чого, на додаток до зубчатих колiс використовувався схiдчастий валик.
  • 6. Історія обчислювальної технікиЧарльз Беббiдж новий крок у розвитку засобiв цифрової обчислювальної технiки - перехiд вiд ручного до автоматичного виконання обчислень по складенiй програмi. Ним був розроблений проект Аналiтичної машини - механiчної унiверсальної цифрової обчислювальної машини з програмним керуванням (1830-1846 рр.). Машина включала п'ять пристроїв (як i першi ЕОМ, що з'явилися 100 рокiв по тому): арифметичний (АП), що запам'ятовує (ЗП), керування, вводу, виводу. АП будувалося на основi зубчатих колiс, на них же пропонувалося реалiзувати ЗП (на 1000 50- розрядних чисел!). Для вводу даних i програми використовувалися перфокарти. Програми для розв'язання задач на машинi Беббiджа, а також опис принципiв її роботи були складенi Адою Августою Лавлейс - дочкою Байрона (1816-1852). Були створенi окремi вузли машини. Всю машину через її громiздкiсть створити не вдалося. Тiльки зубчатих колiс для неї знадобилося б понад 50000. Змусити таку машину працювати можна було тiльки за допомогою парової машини, що i намiчав Беббiдж.
  • 7. Перші ЕОМ Першу в Європі ЕОМ створили в Києві вчені під керівництвом С.О. Лебедєва для опрацювання числових даних. Вона була складною у використанні, її обслуговувало багато людей, а займала площу більшу, ніж класна кімната! ЕОМ, яка працювала в Україні в 1952 р., виконувала 3000 дій за хвилину та була єдиною в Європі машиною, що постійно працювала. Першу в Європі ЕОМ створили в Києві вчені під керівництвом С.О. Лебедєва для опрацювання числових даних. Вона була складною у використанні, її обслуговувало багато людей, а займала площу більшу, ніж класна кімната! ЕОМ, яка працювала в Україні в 1952 р., виконувала 3000 дій за хвилину та була єдиною в Європі машиною, що постійно працювала.
  • 8. Від рахунку на пальцях до комп'ютерів
  • 9. Комп'ютер – це електронний пристрій, призначений для опрацювання даних різного типу Комп'ютер – це електронний пристрій, призначений для опрацювання даних різного типу Термін «комп'ютер» походить від латинського слова computo – лічу, обчислюю Термін «комп'ютер» походить від латинського слова computo – лічу, обчислюю
  • 10.
  • 11. Персональний комп'ютер Слово «персональний» означає призначений для особистого використання (від англ. person – персона, особистість) Слово «персональний» означає призначений для особистого використання (від англ. person – персона, особистість)
  • 12. Персональні комп'ютери використовують для роботи, навчання, у побуті, для ігор і розваг IBM Personal Computer,  1981,  перший персональний комп’ютер     Перша  електронно- обчислювальн а  машина,  1950 рік.
  • 13. Групи пристроїв персонального комп'ютераГрупи пристроїв персонального комп'ютера
  • 19. Системний блокСистемний блок Материнська (системна) платаМатеринська (системна) плата ПроцесорПроцесор Внутрішня та зовнішня пам'ятьВнутрішня та зовнішня пам'ять Блок електроживленняБлок електроживлення Операривна пам'ять Звукова та відеокартаОпераривна пам'ять Звукова та відеокарта
  • 20. Жорсткий диск ( вінчестер)Флеш-пам’ять Оптичний диск
  • 22. На уроці ми дізналися!
  • 23. • Читати п.5 • Виконати вправу 6, 7 • Розв'язати Головоломки ст. 46-47 • Оцінити свої знання та вміння за допомогою тверджень на ст. 47