SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
ГБОУ ЛНР «Пролетарская общеобразовательная
школа»
Личные данные
Ф.И.О. Беленкова Ирина Николаевна
Дата рождения 28 апреля 1989 г.
Образование Высшее. Ровеньковский факультет
Луганского Национального
Университета 2009-2014гг.
Полученная специальность,
квалификация по диплому
«Учитель английского языка и
зарубежной литературы» - специалист,
«Учитель французского языка и
зарубежной литературы» - специалист
Место работы ГБОУ ЛНР «Пролетарская
общеобразовательная школа»
Занимаемая должность Учитель английского языка
Стаж педагогической работы 2,5 года
Курсы повышения квалификации 2014г.
Мои дипломы об образовании
Целью своей педагогической деятельности считаю создание условий для всестороннего развития личности
ребёнка, его самореализации в процессе достижения личночностных, предметных и метапредметных
результатов.
Для достижения поставленной цели считаю необходимым:
1. Использовать личностно – ориентированный подход, ставящий в центр учебно – воспитательного процесса личность
школьника, учёт его способностей, возможностей, склонностей и потребностей и нацеленный на развитие определённых качеств
личности;
2. Применять инновационные технологий в обучении английскому языку и в воспитательной деятельности, позволяющих
интенсифицировать учебный процесс и сделать его более интересным: ИКТ, здоровьесберегающие технологии, проектные и
игровые методы;
3. Использовать дополнительную информацию страноведческого характера;
4. Показать учащимся значимость английского языка, возможность его применения в жизни;
5. Развивать познавательную активность и самостоятельность (не только давать знания в готовом виде, а научить добывать их
самостоятельно);
6. Формировать информационную компетенцию (научить анализировать полученную информацию, систематизировать,
обобщать, творчески перерабатывать);
7. Развивать мышление (научить выделять главное, определять понятия, сравнивать);
8. Развивать творческие способности (стимулировать творческую активность учащихся, создавать условия для разных ее
проявлений);
9. Развивать коммуникативные умения (научить слышать англоязычную речь, слушать и понимать друг друга, вместе искать
ответы на вопросы, обсуждать и спорить);
10. Создавать психологически комфортную среду для изучения предмета и непосредственного общения на английском языке,
чтобы каждый ребенок поверил в себя, в свои силы и возможности, чтобы научился испытывать радость от общения на
английском языке.
Достижения моих учащихся.
За время моей работы в школе дети принимают активное участие в школьных и городских мероприятиях.
“I LIKE COOKING” “INTERESTING ENGLISH”
“DVD – mania”
Неделя английского языка является самой долгожданной и интересной для всех учеников
Планы на будущее
-Повышать свой профессиональный уровень;
-Принимать активное участие в семинарах, вебинарах
и конкурсах для повышения своего педагогического
мастерства;
-Апробировать новые подходы в обучении;
-Совершенствовать технологии исследовательской и
проектной деятельности учащихся;
-Повышать интерес учащихся к изучению иностранного
языка путем использования ИКТ-технологий;
-Способствовать развитию речевой и социо-культурной
компетенции учащихся.

More Related Content

What's hot

мы помним! мы гордимся
мы помним! мы гордимсямы помним! мы гордимся
мы помним! мы гордимсяlavrenteva
 
Співпраця
СпівпрацяСпівпраця
Співпрацяnmckirov
 
аналитический отчёт
аналитический отчётаналитический отчёт
аналитический отчётserg32
 
дипломная презентация по роли аутентичных материалов в развитии познавательно...
дипломная презентация по роли аутентичных материалов в развитии познавательно...дипломная презентация по роли аутентичных материалов в развитии познавательно...
дипломная презентация по роли аутентичных материалов в развитии познавательно...Ivan Simanov
 
портфолио гладышева
портфолио гладышевапортфолио гладышева
портфолио гладышеваvirtualtaganrog
 
использование икт
использование иктиспользование икт
использование иктTatyanaGer
 
Лексико-грамматичский КВН по английскому языку
Лексико-грамматичский КВН по английскому языкуЛексико-грамматичский КВН по английскому языку
Лексико-грамматичский КВН по английскому языкуpeshkova_anastasiya
 
фольклор осипова
фольклор осиповафольклор осипова
фольклор осиповаalexredhill
 
День Победы
День ПобедыДень Победы
День ПобедыSch1191
 
Нравственно – патриотическое воспитание в средней группе №4
Нравственно – патриотическое воспитание в средней группе №4Нравственно – патриотическое воспитание в средней группе №4
Нравственно – патриотическое воспитание в средней группе №4Елена Алексеева
 
мое портфолио
мое портфолиомое портфолио
мое портфолиоstpah
 
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!nesterovad
 
презентация детская риторика карасевой
презентация детская риторика карасевойпрезентация детская риторика карасевой
презентация детская риторика карасевойAlexandr Romanovich Salomasov
 
преемственность на сайт
преемственность на сайтпреемственность на сайт
преемственность на сайтtenshova
 

What's hot (19)

мы помним! мы гордимся
мы помним! мы гордимсямы помним! мы гордимся
мы помним! мы гордимся
 
Співпраця
СпівпрацяСпівпраця
Співпраця
 
аналитический отчёт
аналитический отчётаналитический отчёт
аналитический отчёт
 
дипломная презентация по роли аутентичных материалов в развитии познавательно...
дипломная презентация по роли аутентичных материалов в развитии познавательно...дипломная презентация по роли аутентичных материалов в развитии познавательно...
дипломная презентация по роли аутентичных материалов в развитии познавательно...
 
Portfolio afanasenkovalm
Portfolio afanasenkovalmPortfolio afanasenkovalm
Portfolio afanasenkovalm
 
портфолио гладышева
портфолио гладышевапортфолио гладышева
портфолио гладышева
 
использование икт
использование иктиспользование икт
использование икт
 
Лунькова В.Л.
Лунькова В.Л.Лунькова В.Л.
Лунькова В.Л.
 
Лексико-грамматичский КВН по английскому языку
Лексико-грамматичский КВН по английскому языкуЛексико-грамматичский КВН по английскому языку
Лексико-грамматичский КВН по английскому языку
 
фольклор осипова
фольклор осиповафольклор осипова
фольклор осипова
 
чехов
чеховчехов
чехов
 
День Победы
День ПобедыДень Победы
День Победы
 
Мой край родной
Мой край роднойМой край родной
Мой край родной
 
Нравственно – патриотическое воспитание в средней группе №4
Нравственно – патриотическое воспитание в средней группе №4Нравственно – патриотическое воспитание в средней группе №4
Нравственно – патриотическое воспитание в средней группе №4
 
мое портфолио
мое портфолиомое портфолио
мое портфолио
 
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
 
презентация детская риторика карасевой
презентация детская риторика карасевойпрезентация детская риторика карасевой
презентация детская риторика карасевой
 
преемственность на сайт
преемственность на сайтпреемственность на сайт
преемственность на сайт
 
лето
летолето
лето
 

Viewers also liked

корнеева
корнеевакорнеева
корнееваvikarov
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолиоvikarov
 
3Com 08004E34R5B9
3Com 08004E34R5B93Com 08004E34R5B9
3Com 08004E34R5B9savomir
 
Kim kleps 10 most dangerous sports
Kim kleps 10 most dangerous sportsKim kleps 10 most dangerous sports
Kim kleps 10 most dangerous sportsKimKleps
 
Pembangunan mapan
Pembangunan mapanPembangunan mapan
Pembangunan mapanmila_famila
 
3Com ACCB-100
3Com ACCB-1003Com ACCB-100
3Com ACCB-100savomir
 
AMAR - Projeto Jardim Oceânico Presente
AMAR - Projeto Jardim Oceânico PresenteAMAR - Projeto Jardim Oceânico Presente
AMAR - Projeto Jardim Oceânico PresenteAmar Jardim Oceânico
 
Why Plan N
Why Plan NWhy Plan N
Why Plan Nrcelner
 
Informe presupuesto de produccion
Informe presupuesto de produccionInforme presupuesto de produccion
Informe presupuesto de produccionigdyth
 
The art of writing proper paragraphs
The art of writing proper paragraphsThe art of writing proper paragraphs
The art of writing proper paragraphsMarc Draijer
 
Yinyin Liu-Portfolio2017-Landscape Architecture&photography
Yinyin Liu-Portfolio2017-Landscape Architecture&photographyYinyin Liu-Portfolio2017-Landscape Architecture&photography
Yinyin Liu-Portfolio2017-Landscape Architecture&photographyyinyin liu
 
Circuito electrico 11 2
Circuito electrico 11 2Circuito electrico 11 2
Circuito electrico 11 2sluciia06
 

Viewers also liked (16)

корнеева
корнеевакорнеева
корнеева
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолио
 
3Com 08004E34R5B9
3Com 08004E34R5B93Com 08004E34R5B9
3Com 08004E34R5B9
 
Planificaciondesistemas er
Planificaciondesistemas erPlanificaciondesistemas er
Planificaciondesistemas er
 
Kim kleps 10 most dangerous sports
Kim kleps 10 most dangerous sportsKim kleps 10 most dangerous sports
Kim kleps 10 most dangerous sports
 
Pembangunan mapan
Pembangunan mapanPembangunan mapan
Pembangunan mapan
 
3Com ACCB-100
3Com ACCB-1003Com ACCB-100
3Com ACCB-100
 
Forced marriage
Forced marriageForced marriage
Forced marriage
 
AMAR - Projeto Jardim Oceânico Presente
AMAR - Projeto Jardim Oceânico PresenteAMAR - Projeto Jardim Oceânico Presente
AMAR - Projeto Jardim Oceânico Presente
 
DNA Labs
DNA LabsDNA Labs
DNA Labs
 
Why Plan N
Why Plan NWhy Plan N
Why Plan N
 
Informe presupuesto de produccion
Informe presupuesto de produccionInforme presupuesto de produccion
Informe presupuesto de produccion
 
The art of writing proper paragraphs
The art of writing proper paragraphsThe art of writing proper paragraphs
The art of writing proper paragraphs
 
Yinyin Liu-Portfolio2017-Landscape Architecture&photography
Yinyin Liu-Portfolio2017-Landscape Architecture&photographyYinyin Liu-Portfolio2017-Landscape Architecture&photography
Yinyin Liu-Portfolio2017-Landscape Architecture&photography
 
Untitled-228
Untitled-228Untitled-228
Untitled-228
 
Circuito electrico 11 2
Circuito electrico 11 2Circuito electrico 11 2
Circuito electrico 11 2
 

Similar to портфолио

аттестация миняйло
аттестация миняйлоаттестация миняйло
аттестация миняйлоalenkagg
 
107674 программа сдать
107674 программа сдать107674 программа сдать
107674 программа сдатьНа та ха
 
швецова м.с. гбоу оош пос. самарский
швецова  м.с. гбоу оош пос. самарскийшвецова  м.с. гбоу оош пос. самарский
швецова м.с. гбоу оош пос. самарскийrcnovo
 
поурочное планирование по русскому языку на 5 класс по программе панова
поурочное планирование по русскому языку на 5 класс по программе  панова поурочное планирование по русскому языку на 5 класс по программе  панова
поурочное планирование по русскому языку на 5 класс по программе панова Palshina
 
Рабочая программа по английскому язку 9 класс
Рабочая программа по английскому язку 9 классРабочая программа по английскому язку 9 класс
Рабочая программа по английскому язку 9 классОльга Бутонакова
 
Russkij jazyk
Russkij jazykRusskij jazyk
Russkij jazykIrmo
 
портфолиопрезентация Microsoft office power point
портфолиопрезентация Microsoft office power pointпортфолиопрезентация Microsoft office power point
портфолиопрезентация Microsoft office power pointAnna-Luda
 
Реализация ФГОС в учебниках по английскому языку
Реализация ФГОС в учебниках по английскому языкуРеализация ФГОС в учебниках по английскому языку
Реализация ФГОС в учебниках по английскому языкуAnna Solovova
 
пояснительная записка5 9
пояснительная записка5 9пояснительная записка5 9
пояснительная записка5 9school
 
Одаренные дети
Одаренные детиОдаренные дети
Одаренные детиAiderhanov102rus
 
рабочая программа фгос
рабочая программа фгосрабочая программа фгос
рабочая программа фгосschool
 
Подготовка к обучению по грамоте
Подготовка к обучению по грамотеПодготовка к обучению по грамоте
Подготовка к обучению по грамотеterrasite
 
4. рпуп английский язык 5 9 фгос
4. рпуп английский язык 5 9 фгос4. рпуп английский язык 5 9 фгос
4. рпуп английский язык 5 9 фгосrassyhaev
 
неделя нач кл.
неделя нач кл.неделя нач кл.
неделя нач кл.vlkisler
 
Рабочая программа 2 класс
Рабочая программа 2 классРабочая программа 2 класс
Рабочая программа 2 классhimbaza
 
презентация проекта, оганян ю.а.
презентация проекта, оганян ю.а.презентация проекта, оганян ю.а.
презентация проекта, оганян ю.а.111Irina111
 

Similar to портфолио (20)

аттестация миняйло
аттестация миняйлоаттестация миняйло
аттестация миняйло
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолио
 
107674 программа сдать
107674 программа сдать107674 программа сдать
107674 программа сдать
 
01
0101
01
 
швецова м.с. гбоу оош пос. самарский
швецова  м.с. гбоу оош пос. самарскийшвецова  м.с. гбоу оош пос. самарский
швецова м.с. гбоу оош пос. самарский
 
поурочное планирование по русскому языку на 5 класс по программе панова
поурочное планирование по русскому языку на 5 класс по программе  панова поурочное планирование по русскому языку на 5 класс по программе  панова
поурочное планирование по русскому языку на 5 класс по программе панова
 
Рабочая программа по английскому язку 9 класс
Рабочая программа по английскому язку 9 классРабочая программа по английскому язку 9 класс
Рабочая программа по английскому язку 9 класс
 
Russkij jazyk
Russkij jazykRusskij jazyk
Russkij jazyk
 
Russ Jaz
Russ JazRuss Jaz
Russ Jaz
 
портфолиопрезентация Microsoft office power point
портфолиопрезентация Microsoft office power pointпортфолиопрезентация Microsoft office power point
портфолиопрезентация Microsoft office power point
 
Реализация ФГОС в учебниках по английскому языку
Реализация ФГОС в учебниках по английскому языкуРеализация ФГОС в учебниках по английскому языку
Реализация ФГОС в учебниках по английскому языку
 
пояснительная записка5 9
пояснительная записка5 9пояснительная записка5 9
пояснительная записка5 9
 
Одаренные дети
Одаренные детиОдаренные дети
Одаренные дети
 
рабочая программа фгос
рабочая программа фгосрабочая программа фгос
рабочая программа фгос
 
Подготовка к обучению по грамоте
Подготовка к обучению по грамотеПодготовка к обучению по грамоте
Подготовка к обучению по грамоте
 
4. рпуп английский язык 5 9 фгос
4. рпуп английский язык 5 9 фгос4. рпуп английский язык 5 9 фгос
4. рпуп английский язык 5 9 фгос
 
неделя нач кл.
неделя нач кл.неделя нач кл.
неделя нач кл.
 
Lavrova volkova
Lavrova volkovaLavrova volkova
Lavrova volkova
 
Рабочая программа 2 класс
Рабочая программа 2 классРабочая программа 2 класс
Рабочая программа 2 класс
 
презентация проекта, оганян ю.а.
презентация проекта, оганян ю.а.презентация проекта, оганян ю.а.
презентация проекта, оганян ю.а.
 

портфолио

  • 1. ГБОУ ЛНР «Пролетарская общеобразовательная школа»
  • 2. Личные данные Ф.И.О. Беленкова Ирина Николаевна Дата рождения 28 апреля 1989 г. Образование Высшее. Ровеньковский факультет Луганского Национального Университета 2009-2014гг. Полученная специальность, квалификация по диплому «Учитель английского языка и зарубежной литературы» - специалист, «Учитель французского языка и зарубежной литературы» - специалист Место работы ГБОУ ЛНР «Пролетарская общеобразовательная школа» Занимаемая должность Учитель английского языка Стаж педагогической работы 2,5 года Курсы повышения квалификации 2014г.
  • 3. Мои дипломы об образовании
  • 4.
  • 5. Целью своей педагогической деятельности считаю создание условий для всестороннего развития личности ребёнка, его самореализации в процессе достижения личночностных, предметных и метапредметных результатов. Для достижения поставленной цели считаю необходимым: 1. Использовать личностно – ориентированный подход, ставящий в центр учебно – воспитательного процесса личность школьника, учёт его способностей, возможностей, склонностей и потребностей и нацеленный на развитие определённых качеств личности; 2. Применять инновационные технологий в обучении английскому языку и в воспитательной деятельности, позволяющих интенсифицировать учебный процесс и сделать его более интересным: ИКТ, здоровьесберегающие технологии, проектные и игровые методы; 3. Использовать дополнительную информацию страноведческого характера; 4. Показать учащимся значимость английского языка, возможность его применения в жизни; 5. Развивать познавательную активность и самостоятельность (не только давать знания в готовом виде, а научить добывать их самостоятельно); 6. Формировать информационную компетенцию (научить анализировать полученную информацию, систематизировать, обобщать, творчески перерабатывать); 7. Развивать мышление (научить выделять главное, определять понятия, сравнивать); 8. Развивать творческие способности (стимулировать творческую активность учащихся, создавать условия для разных ее проявлений); 9. Развивать коммуникативные умения (научить слышать англоязычную речь, слушать и понимать друг друга, вместе искать ответы на вопросы, обсуждать и спорить); 10. Создавать психологически комфортную среду для изучения предмета и непосредственного общения на английском языке, чтобы каждый ребенок поверил в себя, в свои силы и возможности, чтобы научился испытывать радость от общения на английском языке.
  • 6. Достижения моих учащихся. За время моей работы в школе дети принимают активное участие в школьных и городских мероприятиях. “I LIKE COOKING” “INTERESTING ENGLISH” “DVD – mania”
  • 7. Неделя английского языка является самой долгожданной и интересной для всех учеников
  • 8. Планы на будущее -Повышать свой профессиональный уровень; -Принимать активное участие в семинарах, вебинарах и конкурсах для повышения своего педагогического мастерства; -Апробировать новые подходы в обучении; -Совершенствовать технологии исследовательской и проектной деятельности учащихся; -Повышать интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ-технологий; -Способствовать развитию речевой и социо-культурной компетенции учащихся.