19. L’uso dei video:
Compiti
Analisi della Lettura visiva di Sant’Ivo alla Sapienza
di Borromini
Analisi della Lettura visiva di Sant’Andrea al
Quirinale di Bernini
Sintesi del contesto storico relativo al
Rinascimento e al Barocco
Lettura delle due opere secondo le categorie di
Wolfflin
Ipotesi del gruppo rispetto al tema proposto
Compilazione del file di autovalutazione del
gruppo
Relazione finale
20. L’uso dei video:
Compiti
Video
Attraverso analisi diverse quali significati
assumono le opere?
C’è congruenza tra le diverse letture?
Emergono elementi diversi?
Quale analisi riesce a spiegare meglio
l’opera?