1. Урок: математика
Клас: 5
Тема: Множення десяткових дробів /урок-подорож в Світ професій/
Мета:
• Повторити правила додавання і віднімання десяткових дробів, правило
множення десяткових дробів;
• Закріпити вміння і навички учнів розв’язувати задачі та вправи на
множення, додавання і віднімання десяткових дробів;
• Розвивати логічне мислення;
• Показати використання знань з математики в різних професіях.
Тип уроку: урок засвоєння нових знань
Обладнання:
План уроку
№
з/п
1
2
3
3
4
Назва етапу уроку
Мотивація
навчальної
діяльності
Повторення
вивченого матеріалу
Закріплення
вивченого матеріалу
Підсумок
Домашнє завдання
Час,
хв
5
Методи та прийоми
5
Опитування
Усний рахунок
Презентація, робота
групах
Рефлексія
Пояснення
30
3
2
Вправи
Звернення до класу
в
Хід уроку
1. Організаційний момент
Ось пролунав дзвінок,
І починається урок.
Працювати слід старанно,
Щоб почути у кінці,
Що у нашім п’ятім класі
Діти – просто молодці.
Сьогодні у нас незвичайний урок – ми вирушаємо в подорож до Країни
професій. Там дізнаємося, чи застосовують представники різних професій
десяткові дроби у своїй роботі.
Для будь-якої подорожі необхідний транспорт. Ми вирушимо на автобусі.
Для того, щоб зайти в автобус необхідно придбати квиток.
2. Повторення вивченого матеріалу
• Як додати або відняти десяткові дроби?
• Як помножити десяткові дроби?
• Як помножити десятковий дріб на 10, 100, 100 …
• Як помножити десятковий дріб на 0,1; 0,01; 0,001..

2. • Як поділити десятковий дріб на 10, 100, 1000 …
Усні вправи
0,14∙10; 2-0,7; 24,5:100; 51:100; 6,1-1,08; 0,4∙0,4; 8,9∙6,82 -6,82∙7,9;
5,5∙127,1+4,5∙127,1.
3. Вправляння
-До нас в автобус сідає підприємець.
Якщо підприємцем заможним хочеш стати,
То без дробів ти не зможеш працювати.
Бо не треба у кишені калькулятор мати,
Потрібно вміти в голові все рахувати,
Де, що, коли і як вигідно купити?
Скільки грошей треба заплатити?
Який прибуток з цього і які витрати?
Словом, і підприємцю треба дроби знати.
Розв’яжіть, будь-ласка таку задачу:
Тарас, Віталій і Олег створили власний бізнес. Початковий капітал
становив 500 тис. грн.. Тарас вклав 0,1 всієї суми, Віталій у 5 разів
менше, решту Олег. Чий внесок найбільший?
-Продавець магазину теж хоче з нами під’їхати.
Цифрами і продавець вправно оперує,
У крамниці часу він даром не марнує.
Важить, підраховує, ціни виставляє,
Покупцям щось радить, спокою не знає.
Треба розумну голову на плечах мати,
Щоб і зайвого не дати, і не обрахувати.
Розв’яжіть задачу з вправи 921. 1) =5,4 2) =3,6 3) =6 4) =15
- Ось нас зупиняє працівник ДАІ.
Працівник ДАІ про безпеку дбає,
Від аварій на шляхах вас оберігає.
Яка швидкість водія швидкого?
Скільки йде на це пального?
Може вміло все розрахувати,
І про кожен вид авто всіх інформувати.
Словом, з цифрами завжди ми справу маємо,
Тож і дроби десяткові всі чудово знаємо.
Заповніть таємничі квадрати
1,9
5,1
3
2,8
1,7
5,5

3. 5,3
3,2
1,5
Ось до нас заходить лікар
- Який ріст, вага і тиск у кожної людини
І яка температура в хворої дитини.
Скільки ліків треба дати, щоб хворобу збороти,
Тут приходять на допомогу десяткові дроби.
Навіть лікарі без них не можуть прожити,
Отож треба їх і нам дуже добре вчити!
Вам потрібно зробити фізкультхвилинку
Випрямляємо хребет, лікті зводимо вперед.
Мов метелики злітаємо,
Крильця зводимо й розправляємо.
Починаємо присідати, руки вгору підіймати.
Відпочили? Досить грати, починаєм працювати.
-Також у подорож вирушає з нами швачка.
Ширину розрахувати, довжину відміряти,
Сантиметри, міліметри додати, відрізати.
Щоб було комфортно, стильно і всім до вподоби,
Знов прийдуть на допомогу десяткові дроби.
І кравець, і швачка з ними весь час дружать,
Вони їм щодня в роботі вірно й вправно служать.
Кравчиня завжди кроїть так, щоб було менше відходів, а нам потрібно
навчитися розв’язувати приклади зручним способом.
Вправа 911.
-Потрібні дроби і фермеру
Фермер дроби десяткові теж прекрасно знає,
Бо в роботі повсякденній з ними справу має.
Скільки з соняха олії зможе він дістати,
Скільки цукру з буряка та які витрати.
Те додасть, а те відніме, поділить, помножить,
Все кінцевий результат показати зможе.
Запишіть дроби в порядку їх спадання та прочитайте слово
3,49
3,3
3,7
3,02
3,62
3,01
3,5
о
д
м
ц
о
і
л
Нарешті до нас завітав повар
До їдальні, зголоднілі, спішимо обідати,
-

4. Але й там наш кухар зможе вам повідати,
Як щоденно у роботі стають у пригоді
Наші дроби десяткові при кожній нагоді.
Скільки овочів свіженьких на борщ витрачають,
І який відсоток м’яса в юшку добавляють.
Як ділити пампушки на дитину кожну,
На котлети скільки фаршу взяти йому можна.
Словом, кухар в своїй справі добре мусить знати,
Як ділити, множити, відняти й додати.
4. Підсумок
- про що дізналися сьогодні на уроці?
Домашнє завдання 912, 922