.

1. класного керівника
Злинської загальноосвітньої
школи №1 І – ІІІ ступенів
Маловисківської районної ради
Кіровоградської області
Шверненко Тетяни Василівни

2. Наче зірка, людина з’являється у проблемності і буденності.
З нескінченності починається й залишається в нескінченності.
Все на краще у світі робиться: ось Зоря над Землею розквітла,
Наче зірка, людина народиться, стане більше у Всесвіті світла.

3. Про
себе:
:Дата народження 3
1970листопада року
Освіта: вища
Кіровоградський
.педагогічний університет ім
.В Винниченка
:Посада вчитель
,математики інформатики та
економіки
Кваліфікаційна
:категорія ІІ
:Місце роботи Злинська
1загальноосвітня школа №
-І ІІІ ступенів

4. «Школа- вічне вогнище
краси, зосередження добрих
почуттів , тонких
переживань, райдужних
спогадів про золоте
дитинство».
В.О. СухомлинськийЖиттєве кредо:
“Я прагну досягти в житті
простого дива,
Хай будуть терни на путі, хай буде
злива
Невдач, поразок і падінь…
Але, на щастя,
Серед прийдешніх поколінь
Це в нашій власті-
Плекати віру і тепло
І вчить любити.
Я прагну сіяти добро й талант
творити.”

5. Дж. Селінджер писав: “Маленькі дітлахи граються ввечері на
величезному полі… А я стою на самому краю скелі, над
прірвою, розумієш?! І моє діло ловити дітлахів, щоб вони не
зірвалися в прірву. Розумієш, вони граються й не бачать, куди
біжать, а тут я підбігаю й ловлю їх , щоб вони не зірвалися. От

6. Мам
а
Особистіс
ть Класний
керівник
Колег
а
Учител
ь
Дружин
а

8. Чоловік – вчитель
математики, фізики
та астрономії
Донька – вчитель
англійської мови
Син – вчитель історії
та правознавства
Донечка – студентка
університету

9. “Виховання високоморальної соціально-
активної національно-свідомої особистості, яка
наділена громадянською відповідальністю,
духовними цінностями, патріотичними
почуттями ”
Проблема, над якою я
працюю

10. Моє педагогічне кредо:
“Любити свого учня всяким:
талановитим чи не дуже,
веселим чи сумним, спокійним
чи непосидючим…
Спілкуватися з ним, навчати й
радіти, бо учень- це свято, яке
триває доти, поки ти є разом із
ним.”
Моє педагогічне кредо:
“Любити свого учня всяким:
талановитим чи не дуже,
веселим чи сумним, спокійним
чи непосидючим…
Спілкуватися з ним, навчати й
радіти, бо учень- це свято, яке
триває доти, поки ти є разом із
ним.”
Мій девіз:
” Можна жить, а можна існувати,
Можна думать – можна повторять.
Та не можуть душу зігрівати
Ті, що не палають, не горять!”
В.Симоненко
Мій девіз:
” Можна жить, а можна існувати,
Можна думать – можна повторять.
Та не можуть душу зігрівати
Ті, що не палають, не горять!”
В.Симоненко

11. Талант в дитині кожній, як зернятко,
Знайдіть його і дайте прорости.
Дар той у неї від матусі й татка,
А ми вже мусимо його знайти!
Він колосом могутнім
в простір злине,
Порадує усіх і збагатить.
Або ж ще при корінні згине
І згуби тої вам
вже не простить...
Знайдіть його
і людям подаруйте,
Допоможіть пробитися на світ.
Усіх отим талантом зачаруйте
Сьогодні, завтра, через
сотню літ...
Талант в дитині кожній, як зернятко,
Знайдіть його і дайте прорости.
Дар той у неї від матусі й татка,
А ми вже мусимо його знайти!
Він колосом могутнім
в простір злине,
Порадує усіх і збагатить.
Або ж ще при корінні згине
І згуби тої вам
вже не простить...
Знайдіть його
і людям подаруйте,
Допоможіть пробитися на світ.
Усіх отим талантом зачаруйте
Сьогодні, завтра, через
сотню літ...

15. Яке це щастя – до дітей іти,
Як на побачення
І скільки років викладаєш ти
Не має значення.
В твоєму серці хвилювання вир:
Як зацікавити?
Щоб в кожнім слові доброта і мир,
Щоб не злукавити.