SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
F U N C I Ó N D E N U T R I C I Ó N
F U N C I Ó N D E R E P R O D U C I Ó N
F U N C I Ó N D E R E L A C I Ó N
As plantas
Nutrición
 Partes da planta que interveñen na nutrición:
 Raíz
 Talo
 Follas
Raíz
 Fixa a planta ao chan e
protéxea do vento.
 A función principal é absorber
auga e sales minerais que
serán o alimento das plantas.
 Nalgunhas raíces
almacénanse substancias
nutritivas como o amidón e os
azucres que aumentan de
volume.
 Exemplos: cenorias, rábano e
remolacha.
Talo
 Sostén as follas, flores e froitos
da planta.
 Conducen a auga e as sales
minerais dende a raíz ata as
follas; tamén conducen
substancias orgánicas
producidas nas follas.
 Nas plantas que carecen de
follas os talos cumpren a
función de fotosíntese.
 Algúns talos serven para a
alimentación como o
espárrago ou a canela.
Follas
 Todas as plantas teñen unha substancia que se chama clorofila, que
serve para absorber a luz solar e que á maioría delas lles da unha cor
verde.
 Permiten a transpiración: exceso de auga que sae da folla en forma de
pequenas gotiñas para permitir a subida da sabia ao longo do talo.
 É onde se realiza a fotosíntese
Fotosíntese
 Fase lumínica:
Proceso no cal se producen unhas reaccións químicas
entre a auga que ten a planta, a luz solar absorbida pola
clorofila e o dióxido de carbono que hai no exterior.
O resultado son as substancias nutritivas para a planta
e o osíxeno que sae ao exterior.
 AUGA + LUZ SOLAR+ DIÓXIDO DE
CARBONO -> NUTRIENTES + OSÍXENO
 Fase escura:
Recupéranse as substancias nutritivas producidas na fase anterior. Estas
reaccionan co osíxeno absorbido do exterior e produce alimentos para a
planta e dióxido de carbono que expulsa ao exterior.
 NUTRIENTES + OSÍXENO -> ALIMENTO + DIÓXIDO DE
CARBONO
https://www.youtube.com/watch?v=npNCzchvXTQ&t=23
Clasificación das plantas
 Plantas con flor:
 Anxiospermas: son as plantas que teñen
froito e as sementes están dentro del.
Todos os frutais.
 Ximnospermas: non teñen froito polo
que as sementes non están recubertas.
Por exemplo os piñeiros, cipreses...
 A maioría das plantas non teñen flor
durante todo o ano, senón que cada planta
ten a súa época de maduración sendo
normalmente a primavera ou verán.
Partes da flor
 Cáliz: Está formado por unhas follas
verdes (os sépalos) que están na
parte exterior da flor, envolvéndoa.
 Corola : Chamada ordinariamente
flor. Está formada por unas follas de
varios colores chamados pétalos. Os
petalos son de diferentes cores e é
isto o que atrae aos insectos.
 Estames: Son como uns fíos que
teñen por base o centro da flor e
neles se forma o polen que é de cor
amarelo. Son os órganos masculinos.
 Pistilos: Son os órganos femininos
que se atopan na parte central da
flor. Dentro deles atópanse os óvulos.
 Plantas sen flor:
 Son aquelas que non producen flor,froito nin semente.
 Hai varios tipos. Os máis comúns son o musgo, tamén coñecido
como carriza, e os fentos tamén coñecidos como felgos ou fieitos.
 Musgos:
 Son plantas moi pequenas.
 Teñen un talo do que saen as follas e as raíces.
 Viven en lugares húmidos sobre as rochas, nos troncos das
árbores e no chan.
 Do talo do musgo sae unha cápsula onde se atopan as esporas.
 Fentos:
 Teñen un talo subterráneo chamado rizoma, do que saen as
raíces e as follas que soen ser bastante grandes.
 As esporas fórmanse na parte inferior da folla e chámanse soros.
Reprodución
 Reprodución sexual
 As plantas con flor reprodúcense mediante a
polinización.
 A polinización é o paso do polen dende un
estame (órgano masculino) ata os óvulos
(órgano feminino).
 O paso do polen pode ser nunha mesma flor,
xa que son hermafroditas ou entre flores
distintas (vento ou insectos), pero sempre da
mesma especie.
 Despois da fecundación danse moitos
cambios na flor. Os óvulos transfórmanse en
sementes e a flor en froito. Cada semente forma
unha nova planta.
 https://www.youtube.com/watch?v=fvyUvcRw
X0E&t=46
 Reprodución asexual
 Musgos:
 Necesitan dun órgano masculino e doutro feminino para producir as
esporas.
 Se as condicións son adecuadas os órganos masculinos ínchanse e
desprenden o gameto que é levado pola auga ata chegar ao órgano
feminino. Unha vez ali prodúcense as esporas que son as que
formarán unha nova planta.
 Fentos:
 Son plantas se flor que se reproducen por esporas.
 Nos fentos as esporas fórmanse nos soros, uns avultamentos de cor
amarelo que se atopan na parte inferior das follas.
 Se as condicións son adecuadas xerminan e orixinan unha nova
planta.
Outras plantas
 Tubérculos: Son talos
subterráneos ou raíces que
almacenan substancias
nutritivas das que saen
novas plantas. Ex: patacas,
cenoria, remolacha.
 Rizomas: Son talos que
medran baixo terra de
forma horizontal e do que
xorden novas plantas. Ex
xenxibre, lirio.
 Gallos: Son anacos de talos
que ao enterralos producen
novas plantas. Ex Xeranios e
Hortensias.
 Bulbos: Están situados
entre as raíces e o talo.
Cando se enterra, fai medrar
unha nova planta. Ex allo,
cebola.

 Barbados: Son talos que
medran sobre o chan
horizontalmente e que cada
certo espazo se forma unha
nova planta. Ex amorodos.
Relación
 O crecemento: A raíz medra sempre cara abaixo e o
talo cara arriba. O talo e as follas oriéntanse cara a luz.
 O movemento: As plantas reaccionan aos estímulos
do medio mediante movementos lentos. (LUZ SOLAR)
 O tempo: As plantas compórtanse de distinta forma
dependendo das estacións do ano. Debéndose á
cantidade de horas de luz e escuridade.

More Related Content

What's hot (19)

Os seres vivos e as súas relacións
Os seres vivos e as súas relaciónsOs seres vivos e as súas relacións
Os seres vivos e as súas relacións
 
As plantas
As plantasAs plantas
As plantas
 
Cousas das plantas
Cousas das plantasCousas das plantas
Cousas das plantas
 
AS PLANTAS
AS PLANTASAS PLANTAS
AS PLANTAS
 
AS PLANTAS
AS PLANTASAS PLANTAS
AS PLANTAS
 
AS PLANTAS
AS PLANTASAS PLANTAS
AS PLANTAS
 
a de Noel
a de Noela de Noel
a de Noel
 
A plantas
A plantas A plantas
A plantas
 
as plantas: raiz
as plantas: raizas plantas: raiz
as plantas: raiz
 
Tema4 os seres vivos
Tema4 os seres vivosTema4 os seres vivos
Tema4 os seres vivos
 
Planta De Temporada
Planta De TemporadaPlanta De Temporada
Planta De Temporada
 
A col
A colA col
A col
 
A cenoura
A cenouraA cenoura
A cenoura
 
As plantas primeiro
As plantas primeiroAs plantas primeiro
As plantas primeiro
 
Planta De Temporada Mario
Planta De Temporada MarioPlanta De Temporada Mario
Planta De Temporada Mario
 
o tomate
o tomateo tomate
o tomate
 
Floración
FloraciónFloración
Floración
 
AS PLANTAS (TRADUCIÓN AO GALEGO)
AS PLANTAS (TRADUCIÓN AO GALEGO)AS PLANTAS (TRADUCIÓN AO GALEGO)
AS PLANTAS (TRADUCIÓN AO GALEGO)
 
Unidade 8
Unidade 8Unidade 8
Unidade 8
 

Similar to As plantas (20)

Tema 9. Reino Plantas
Tema 9. Reino PlantasTema 9. Reino Plantas
Tema 9. Reino Plantas
 
AS PLANTAS
AS PLANTASAS PLANTAS
AS PLANTAS
 
As plantas (primaria)
As plantas (primaria)As plantas (primaria)
As plantas (primaria)
 
As plantas
As plantasAs plantas
As plantas
 
Resumo t1 naturais_6
Resumo t1 naturais_6Resumo t1 naturais_6
Resumo t1 naturais_6
 
Plantas xeral-primaria-131215145439-phpapp02
Plantas xeral-primaria-131215145439-phpapp02Plantas xeral-primaria-131215145439-phpapp02
Plantas xeral-primaria-131215145439-phpapp02
 
Reinos parte ii agrupamento
Reinos parte ii agrupamentoReinos parte ii agrupamento
Reinos parte ii agrupamento
 
Así somos os seres vivos
Así somos os seres vivosAsí somos os seres vivos
Así somos os seres vivos
 
Así somos os seres vivos
Así somos os seres vivosAsí somos os seres vivos
Así somos os seres vivos
 
Así somos os seres vivos
Así somos os seres vivosAsí somos os seres vivos
Así somos os seres vivos
 
Así somos os seres vivos
Así somos os seres vivosAsí somos os seres vivos
Así somos os seres vivos
 
Plantas epífitas
Plantas epífitasPlantas epífitas
Plantas epífitas
 
Reinos parte ii
Reinos parte iiReinos parte ii
Reinos parte ii
 
Brións ou carrizas (briofitos)
Brións ou carrizas (briofitos)Brións ou carrizas (briofitos)
Brións ou carrizas (briofitos)
 
Asrbores 140109131446-phpapp01
Asrbores 140109131446-phpapp01Asrbores 140109131446-phpapp01
Asrbores 140109131446-phpapp01
 
As planta steoria
As planta steoriaAs planta steoria
As planta steoria
 
As árbores 140109131446-phpapp01
As árbores 140109131446-phpapp01As árbores 140109131446-phpapp01
As árbores 140109131446-phpapp01
 
As plantas teoria
As plantas teoriaAs plantas teoria
As plantas teoria
 
As Plantas
As PlantasAs Plantas
As Plantas
 
As Plantas
As PlantasAs Plantas
As Plantas
 

More from ticlopezferreiro (10)

Os canteiros anima
Os canteiros animaOs canteiros anima
Os canteiros anima
 
Seres vivos
Seres vivosSeres vivos
Seres vivos
 
proba_odp
proba_odpproba_odp
proba_odp
 
Sin título 1
Sin título 1Sin título 1
Sin título 1
 
Wq historia antiga
Wq historia antigaWq historia antiga
Wq historia antiga
 
Titoría 5º-
Titoría 5º-Titoría 5º-
Titoría 5º-
 
Diccionario
Diccionario Diccionario
Diccionario
 
Presentacion qr
Presentacion qrPresentacion qr
Presentacion qr
 
A representación da terra tema 9
A representación da terra tema 9A representación da terra tema 9
A representación da terra tema 9
 
Nadal12
Nadal12Nadal12
Nadal12
 

As plantas

  • 1. F U N C I Ó N D E N U T R I C I Ó N F U N C I Ó N D E R E P R O D U C I Ó N F U N C I Ó N D E R E L A C I Ó N As plantas
  • 2. Nutrición  Partes da planta que interveñen na nutrición:  Raíz  Talo  Follas
  • 3. Raíz  Fixa a planta ao chan e protéxea do vento.  A función principal é absorber auga e sales minerais que serán o alimento das plantas.  Nalgunhas raíces almacénanse substancias nutritivas como o amidón e os azucres que aumentan de volume.  Exemplos: cenorias, rábano e remolacha.
  • 4. Talo  Sostén as follas, flores e froitos da planta.  Conducen a auga e as sales minerais dende a raíz ata as follas; tamén conducen substancias orgánicas producidas nas follas.  Nas plantas que carecen de follas os talos cumpren a función de fotosíntese.  Algúns talos serven para a alimentación como o espárrago ou a canela.
  • 5. Follas  Todas as plantas teñen unha substancia que se chama clorofila, que serve para absorber a luz solar e que á maioría delas lles da unha cor verde.  Permiten a transpiración: exceso de auga que sae da folla en forma de pequenas gotiñas para permitir a subida da sabia ao longo do talo.  É onde se realiza a fotosíntese
  • 6. Fotosíntese  Fase lumínica: Proceso no cal se producen unhas reaccións químicas entre a auga que ten a planta, a luz solar absorbida pola clorofila e o dióxido de carbono que hai no exterior. O resultado son as substancias nutritivas para a planta e o osíxeno que sae ao exterior.  AUGA + LUZ SOLAR+ DIÓXIDO DE CARBONO -> NUTRIENTES + OSÍXENO
  • 7.  Fase escura: Recupéranse as substancias nutritivas producidas na fase anterior. Estas reaccionan co osíxeno absorbido do exterior e produce alimentos para a planta e dióxido de carbono que expulsa ao exterior.  NUTRIENTES + OSÍXENO -> ALIMENTO + DIÓXIDO DE CARBONO https://www.youtube.com/watch?v=npNCzchvXTQ&t=23
  • 8. Clasificación das plantas  Plantas con flor:  Anxiospermas: son as plantas que teñen froito e as sementes están dentro del. Todos os frutais.  Ximnospermas: non teñen froito polo que as sementes non están recubertas. Por exemplo os piñeiros, cipreses...  A maioría das plantas non teñen flor durante todo o ano, senón que cada planta ten a súa época de maduración sendo normalmente a primavera ou verán.
  • 9. Partes da flor  Cáliz: Está formado por unhas follas verdes (os sépalos) que están na parte exterior da flor, envolvéndoa.  Corola : Chamada ordinariamente flor. Está formada por unas follas de varios colores chamados pétalos. Os petalos son de diferentes cores e é isto o que atrae aos insectos.  Estames: Son como uns fíos que teñen por base o centro da flor e neles se forma o polen que é de cor amarelo. Son os órganos masculinos.  Pistilos: Son os órganos femininos que se atopan na parte central da flor. Dentro deles atópanse os óvulos.
  • 10.  Plantas sen flor:  Son aquelas que non producen flor,froito nin semente.  Hai varios tipos. Os máis comúns son o musgo, tamén coñecido como carriza, e os fentos tamén coñecidos como felgos ou fieitos.  Musgos:  Son plantas moi pequenas.  Teñen un talo do que saen as follas e as raíces.  Viven en lugares húmidos sobre as rochas, nos troncos das árbores e no chan.  Do talo do musgo sae unha cápsula onde se atopan as esporas.  Fentos:  Teñen un talo subterráneo chamado rizoma, do que saen as raíces e as follas que soen ser bastante grandes.  As esporas fórmanse na parte inferior da folla e chámanse soros.
  • 11. Reprodución  Reprodución sexual  As plantas con flor reprodúcense mediante a polinización.  A polinización é o paso do polen dende un estame (órgano masculino) ata os óvulos (órgano feminino).  O paso do polen pode ser nunha mesma flor, xa que son hermafroditas ou entre flores distintas (vento ou insectos), pero sempre da mesma especie.  Despois da fecundación danse moitos cambios na flor. Os óvulos transfórmanse en sementes e a flor en froito. Cada semente forma unha nova planta.  https://www.youtube.com/watch?v=fvyUvcRw X0E&t=46
  • 12.  Reprodución asexual  Musgos:  Necesitan dun órgano masculino e doutro feminino para producir as esporas.  Se as condicións son adecuadas os órganos masculinos ínchanse e desprenden o gameto que é levado pola auga ata chegar ao órgano feminino. Unha vez ali prodúcense as esporas que son as que formarán unha nova planta.  Fentos:  Son plantas se flor que se reproducen por esporas.  Nos fentos as esporas fórmanse nos soros, uns avultamentos de cor amarelo que se atopan na parte inferior das follas.  Se as condicións son adecuadas xerminan e orixinan unha nova planta.
  • 13. Outras plantas  Tubérculos: Son talos subterráneos ou raíces que almacenan substancias nutritivas das que saen novas plantas. Ex: patacas, cenoria, remolacha.  Rizomas: Son talos que medran baixo terra de forma horizontal e do que xorden novas plantas. Ex xenxibre, lirio.
  • 14.  Gallos: Son anacos de talos que ao enterralos producen novas plantas. Ex Xeranios e Hortensias.  Bulbos: Están situados entre as raíces e o talo. Cando se enterra, fai medrar unha nova planta. Ex allo, cebola.   Barbados: Son talos que medran sobre o chan horizontalmente e que cada certo espazo se forma unha nova planta. Ex amorodos.
  • 15. Relación  O crecemento: A raíz medra sempre cara abaixo e o talo cara arriba. O talo e as follas oriéntanse cara a luz.  O movemento: As plantas reaccionan aos estímulos do medio mediante movementos lentos. (LUZ SOLAR)  O tempo: As plantas compórtanse de distinta forma dependendo das estacións do ano. Debéndose á cantidade de horas de luz e escuridade.