SlideShare a Scribd company logo
1 of 42
Download to read offline
1
Bộ Môn Dịch Tễ
Khoa Y Tế Công Cộng
Đại Học Y Dược TP. HCM
DỊCH TỄ HỌC
BỆNH NGHỀ NGHIỆP
LỚP Y5 – 12.2016
2
ĐỊNH NGHĨA DỊCH TỄ HỌC MÔI TRƯỜNG
Môn học về tác động của các yếu tố vật lý,
hóa học, sinh học có trong môi trường đến
sức khỏe
3
ĐỊNH NGHĨA DỊCH TỄ HỌC BỆNH NGHỀ NGHIỆP
Môn học về tần suất và nguyên nhân mắc
bệnh và chấn thương liên quan đến nghề
nghiệp
Một nhánh quan trọng của DTHMT
4
VAI TRÒ CỦA DỊCH TỄ HỌC BỆNH NGHỀ NGHIỆP
Xác định những phơi nhiễm tại nơi làm việc ảnh
hưởng đến sức khỏe và đưa ra biện pháp khắc
phục hậu quả
Dự đoán nguy cơ
Làm sáng toả cơ chế về độc chất và mối quan hệ
liều lượng đáp ứng
5
VAI TRÒ CỦA DỊCH TỄ HỌC BỆNH NGHỀ NGHIỆP
Xác định phơi nhiễm tại nơi làm việc là
nguyên nhân gây bệnh
Cung cấp những thông tin cần thiết
cho việc thiết lập những tiêu chuẩn
phơi nhiễm để giảm nguy cơ đến “mức
có thể chấp nhận”
6
“Nguy cơ sức khỏe môi trường là xác suất một hậu
quả xấu sẽ xảy ra trong một khoảng thời gian nào
đó, trên một người, một nhóm người, hay trên cây
cối, động vật hay hệ sinh thái của một vùng nào đó
do phơi nhiễm với một yếu tố nguy cơ ở một liều
hay nồng độ nhất định” (enHealth Council, 2004).
“Nguy cơ = Xác suất x Hậu quả x YTNC x PN
MỘT SỐ KHÁI NIỆM
7
Hậu quả (Consequence): mức độ tác động xấu đến
sức khỏe do việc phơi nhiễm với yếu tố hay chất ô
nhiễm môi trường và có tác động rất lớn đến nhận
thức nguy cơ của người dân.
MỘT SỐ KHÁI NIỆM
Khả năng (xác suất) một tai nạn xảy ra tại một nhà
máy điện nguyên tử là rất thấp nhưng nó vẫn tiềm
ẩn một nguy cơ
Có thể dẫn đến những hậu quả nghiêm trọng nếu
điều đó xảy ra
8
Yếu tố nguy cơ (Hazard) là một chất, một vi sinh
vật, một yếu tố… có khả năng gây ra tác động tiêu
cực lên sức khỏe nếu có phơi nhiễm.
Dioxit Silic (SiO2) hoặc Silic tự do dạng tinh thể là
yếu tố nguy cơ của bệnh bụi phổi Silic ở công nhân
do tiếp xúc nghề nghiệp
MỘT SỐ KHÁI NIỆM
9
Phơi nhiễm là sự tiếp xúc giữa hóa chất, vi sinh vật
hay yếu tố ô nhiễm môi trường-nghề nghiệp với đối
tượng đích, dẫn đến sự thấm nhiễm
“Nguy cơ mắc bệnh ung thư nếu phơi nhiễm với
dioxin có trong thực phẩm ở liều lượng 1-4
pg/kg/ngày trong suốt cuộc đời là một phần triệu
MỘT SỐ KHÁI NIỆM
10
MỘT SỐ KHÁI NIỆM
MẬT ĐỘ
Số lượng tác nhân trên đơn vị môi trường – 5
mmg bụi/m3 không khí
PHƠI NHIỄM TÍCH LŨY
Tổng tích số mật độ và khoảng thời gian phơi
nhiễm với tác nhân
11
MỘT SỐ KHÁI NiỆM
MỨC ĐỘ PHƠI NHIỄM
Được đánh giá qua cường độ (intensity), tần số
(frequency), và thời gian phơi nhiễm với tác nhân
trong môi trường làm việc
how much x how often x how long
12
MỘT SỐ KHÁI NiỆM
Liều lượng (dose)
Số lượng tác nhân tồn tại thực sự trong cơ thể
Đáp ứng (response)
Những quan sát hoặc tác động thể hiện trên tế
bào, động vật hay con người sau khi có phơi nhiễm
Phơi nhiễm  Liều  Đáp ứng
THỞI GIAN TRONG ĐO LƯỜNG PHƠI NHIỄM
Thời gian dẫn nhập (induction time)
Từ khi yếu tố phơi nhiễm gây tác động đến khi
bệnh xuất hiện
Vì hầu như không biết thời điểm bệnh xuất hiện,
một số tác giả đề nghị sử dụng “thời gian dẫn
nhập theo thực tế”, thời gian từ khi phơi nhiễm cho
đến khi bệnh được chẩn đoán
Thời gian tiềm tàng (latency time)
Từ khi bệnh bắt đầu xuất hiện đến khi được chẩn
đoán
14
MỘT SỐ KHÁI NiỆM
Mối liên quan liều lượng đáp ứng
Mô tả một cách định lượng mối liên quan giữa
phơi nhiễm và bệnh
Mô hình liều lượng đáp ứng
Một sự mô tả toán học về mối liên quan giữa
liều lượng và đáp ứng để xác định liều tối đa có
thể chấp nhận
Có thể trình bày dưới dạng đồ thị với trục tung
là đáp ứng, trục hoành là liều lượng
15
ĐỒ THỊ LiỀU LƯỢNG ĐÁP ỨNG
16
ĐỒ THỊ LiỀU LƯỢNG ĐÁP ỨNG
17
ĐÁNH GIÁ NGUY CƠ – RISK ASSESSMENT
Đánh giá nguy cơ được tiến hành nhằm đánh
giá những ảnh hưởng sức khoẻ do phơi
nhiễm với một yếu tố nguy cơ xác định để từ
đó đề xuất các giải pháp quản lý nguy cơ
(American Chemical Society 1998)
18
ĐÁNH GIÁ NGUY CƠ – RISK ASSESSMENT
1. Nhận diện yếu tố gây hại
Có bằng chứng cho thấy yếu tố đang khảo
sát có thể gây hại cho sức khoẻ dân số đang
phơi nhiễm
2. Đánh giá đặc điểm dân số phơi nhiễm
Ai phơi nhiễm
Qua phương tiện nào
Ở liều nào
Trong thời gian bao lâu
Cường độ, tần số và thời gian phơi nhiễm
19
ĐÁNH GIÁ NGUY CƠ – RISK ASSESSMENT
3. Đánh giá quan hệ liều lượng đáp ứng
Mô tả mối liên quan giữa những liều khác nhau
và số mới mắc bệnh trong dân số phơi nhiễm
4. Ước lượng đặc điểm nguy cơ
Ước lượng số mới mắc bệnh theo những điều
kiện thực tế khác nhau của người phơi nhiễm
THU THẬP DỮ KIỆN PHƠI NHIỄM
1. Đo lường trực tiếp phơi nhiễm qua thời gian
Những phơi nhiễm quan trọng trong quá khứ
có thể không được thu thập
Vấn đề quan tâm
Có thể dẫn đến ước lượng trội hoặc ước
lượng non
THU THẬP DỮ KIỆN PHƠI NHIỄM
2. Thu thập những dữ kiện thứ cấp
Những dữ kiện trong quá khứ có thể không
đủ hoặc không có
Vấn đề quan tâm
Có thể không kết hợp được những dữ kiện từ
những giai đoạn khác nhau
Kỹ thuật đo lường khác nhau có thể được sử dụng
Công việc giống nhau nhưng có thể có phơi
nhiễm khác nhau
CÔNG CỤ THU THẬP DỮ KIỆN PHƠI NHIỄM
Hồ sơ làm việc
Bộ câu hỏi soạn sẵn
Nhật ký phơi nhiễm với tác nhân tại nơi làm việc
Giám sát sinh học: đo lường nồng độ hóa chất
trong dịch, trong mô của cơ thể
Đo lường lý hóa trong môi trường
CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU TRONG BỆNH NGHỀ NGHIỆP
Hữu ích khi bắt đầu một điều tra dịch tễ, đặc biệt
khi bệnh rất hiếm và không biết về yếu tố nguy cơ
Báo cáo loạt ca (case series)
1974, Creech và Johnson báo cáo 3 trường hợp
hepatic angiosarcoma ở những công nhân tại xí
nghiệp sản xuất nhựa (PVC). Hepatic
angiosarcoma là một bệnh rât hiếm ở Mỹ. Do đó,
viêc báo cáo loạt ca này cung cấp một bằng
chứng quan trọng gợi ý rằng vinyl chloride
(H2C=CHCL) là một nguyên nhân gây bệnh
24
PN+
PN -
B+
B -
Thôøi ñieåm nghieân
cöùu
PN+
B+
Mẫu Nghiên CứuDân Số Nghiên Cứu
B+
PN+
B -
PN -
PN+
PN –PN –
B+
B –
B –
NGHIÊN CỨU CẮT NGANG
CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU TRONG BỆNH NGHỀ NGHIỆP
Những điều tra các bệnh không tử vong
Nghiên cứu cắt ngang (Cross sectional)
Những điều tra yêu cầu thăm khám lâm sàng, xét
nghiệm, cân đo, khảo sát triệu chứng
Những công nhân về hưu, vắng mặt tại thời điểm
khảo sát do bệnh, chuyển công tác, công nhân bị
sa thải, công nhân bị chết sẽ không được khảo sát
Không có điểm xuất phát, không có chiều thời gian
CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU TRONG BỆNH NGHỀ NGHIỆP
Nghiên cứu cắt ngang (Cross sectional)
Smith và cộng sự so sánh chức năng thận, được
xác định qua beta2microglubulin (B2M) trong nước
tiểu ở những nhóm công nhân phơi nhiễm với bụi
Cadmi ở xưởng đúc. Kết quả cho thấy có sự khác
biệt giữa B2M trung bình trong nước tiểu ở nhóm
công nhân phơi nhiễm cadmi thấp và cao
CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU TRONG BỆNH NGHỀ NGHIỆP
Nghiên cứu đoàn hệ (Cohort study)
So sánh nguy cơ mắc bệnh giữa những nhóm
công nhân phơi nhiễm với yếu tố nghề nghiệp và
nhóm công nhân không phơi nhiễm trong cùng
môi trường lao động
Nghiên cứu đoàn hệ tiến cứu
Nghiên cứu đoàn hệ hồi cứu
28
Daân soá
nguy cô
PN+
PN-
B +
B-
to t1
B +
B-
ĐOÀN HỆ TIẾN CỨU
Baét ñaàu Phaùt hieän beänh
CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU TRONG BỆNH NGHỀ NGHIỆP
Nghiên cứu đoàn hệ tiến cứu
Thích hợp cho những bệnh xảy ra trong thời gian
ngắn (từ 5 năm trở lại)
Hữu ích trong chương trình giám sát y khoa
Ít được sử dụng vì tốn nhiều thời gian, chi phí và
không thích hợp cho bệnh hiếm.
30
Daân soá
nguy cô
PN+
PN-
B+
B-
to : Xuaát phaùt = Xeáp nhoùm t1 : Baét ñaàu
B+
B-
Truy tìm
beänh
ĐOÀN HỆ HỒI CỨU
CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU TRONG BỆNH NGHỀ NGHIỆP
Nghiên cứu đoàn hệ hồi cứu
Xác định tỉ suất mắc bệnh với số mới mắc thấp
Ít tốn kém thời gian và tiền bạc hơn đoàn hệ tiến cứu
Dữ kiện về phơi nhiễm trong quá khứ có thể không
sẳn có
Dữ kiện về hậu quả có thể không sẳn có
CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU TRONG BỆNH NGHỀ NGHIỆP
Một khảo sát về bệnh nghề nghiệp được tiến
hành tại một xí nghiệp sản xuất linh kiện điện tử
để xác định nguy cơ rối loạn thị giác ở những
người không tuân thủ quy định bảo vệ mắt. Trong
1200 công nhân khỏe mạnh được tuyển, 75% đã
làm việc từ 5 năm qua. Khảo sát cho thấy 60%
công nhân làm việc từ 5 năm qua bị RLTG. Tỉ lệ
tuân thủ quy định bảo vệ mắt ở 2 nhóm có và
không có RLTG là 20% và 90% tương ứng.
33
Daân soá
nghieân
cöùu
B +
PN+
PN-
t1 : Baét
ñaàu
t0 : Tìm nguyeân
nhaân
PN-
PN+
B -
NGHIÊN CỨU BỆNH CHỨNG
CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU TRONG BỆNH NGHỀ NGHIỆP
Nghiên cứu bệnh chứng
Cỡ mẫu nhỏ hơn nghiên cứu đoàn hệ
Ít tốn kém thời gian và tiền bạc hơn đoàn hệ
Thích hợp cho bệnh hiếm và bệnh có thời kỳ ủ
bệnh dài
Lưu ý sai lệch hồi tưởng
CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU TRONG BỆNH NGHỀ NGHIỆP
Karasck và cộng sự (1981) tiến hành một nghiên
cứu bệnh chứng để xác định mối liên quan giữa
việc tự do quyết định nghề nghiệp, nhu cầu công
việc và bệnh tim mạch ở trong đoàn hệ những
người đàn ông đang làm việc tại Thụy Điển. Kết
quả cho thấy sự tự do quyết định nghề nghiệp
thấp tăng nguy cơ bệnh tim mạch.
TÍNH GIÁ TRỊ CỦA NGHIÊN CỨU
SAI LỆCH CHỌN LỰA
Đối tượng được chọn vào các nhóm nghiên cứu
có xác suất không bằng nhau
Hiệu ứng công nhân khỏe (healthy worker effect)
Một nghiên cứu đoàn hệ xác định những yếu tố
nguy cơ liên quan đến nghề nghiệp trong ngành
công nghiệp cao su. Nhóm phơi nhiễm là những
công nhân trong nhà máy sản xuất vỏ xe ở Akro,
Ohio, Hoa Kỳ. Nhóm chứng là dân số hoa kỳ. Kết
quả cho thấy tỉ suất chết do mọi nguyên nhân của
công nhân bằng 82% so với nhóm không PN
TÍNH GIÁ TRỊ CỦA NGHIÊN CỨU
SAI LỆCH THÔNG TIN
Phơi nhiễm/bệnh được định nghĩa không chính xác
Công cụ đo lường không chính xác
Người thu thập không có kỹ năng
Người trả lời cung cấp thông tin không chính xác
TÍNH GIÁ TRỊ CỦA NGHIÊN CỨU
SAI LỆCH HỒI TƯỞNG
Người có kết cục thường nhớ chính xác những
phơi nhiễm trong quá khứ hơn là người không có
kết cục
Người có nhiều công việc thì khả năng nhớ lại
những phơi nhiễm trong quá khứ càng giảm. Sai
lệch hồi tưởng không không phụ thuộc vào tuổi
hoặc trình độ học vấn (Baumgarten et al., 1983;
Brisson et al., 1988)
TÍNH GIÁ TRỊ CỦA NGHIÊN CỨU
SAI LỆCH HỒI TƯỞNG
Một nghiên cứu đã được thực hiện ở Thụy điển về
nguy cơ xảy thai ở những nhân viên bệnh viện có
phơi nhiễm nghề nghiệp với hơi thuốc gây mê.
Kết quả phỏng vấn, so sánh những hồ sơ bệnh
án, cho thấy 70% những trường hợp xảy thai
được báo cáo trong nhóm không phơi nhiễm.
Trong khi đó, 100% những trường hợp xảy thai
được báo cáo trong nhóm có phơi nhiễm
40
C
 Liên quan phơi nhiễm, phân bố không đều
giữa các giá trị của biến số độc lập
 Yếu tố nguy cơ của bệnh
 Không nằm trong cơ chế tác động của
biến độc lập lên biến phụ thuộc
E D
Giới
Hút
thuốc lá
NMCT
TÍNH GIÁ TRỊ CỦA NGHIÊN CỨU –GÂY NHIỄU
41
Tuổi
NMCTVĐTL
TÍNH GIÁ TRỊ CỦA NGHIÊN CỨU –GÂY NHIỄU
42
BMV + BMV -
Vận động + 10 20
Vận động - 30 15
5
TÍNH GIÁ TRỊ CỦA NGHIÊN CỨU –GÂY NHIỄU
Trẻ
35

More Related Content

What's hot

THU THẬP THÔNG TIN ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH (QUẢN LÝ Y TẾ)
THU THẬP THÔNG TIN ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH (QUẢN LÝ Y TẾ)THU THẬP THÔNG TIN ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH (QUẢN LÝ Y TẾ)
THU THẬP THÔNG TIN ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH (QUẢN LÝ Y TẾ)SoM
 
hướng dẫn sử dụng kháng sinh _ bệnh viện chợ rẫy
hướng dẫn sử dụng kháng sinh _ bệnh viện chợ rẫyhướng dẫn sử dụng kháng sinh _ bệnh viện chợ rẫy
hướng dẫn sử dụng kháng sinh _ bệnh viện chợ rẫySoM
 
7. cham soc suc khoe nguoi cao tuoi
7. cham soc suc khoe nguoi cao tuoi7. cham soc suc khoe nguoi cao tuoi
7. cham soc suc khoe nguoi cao tuoiminhphuongpnt07
 
PHỤC HỒI CHỨC NĂNG CƠ QUAN VẬN ĐỘNG
PHỤC HỒI CHỨC NĂNG CƠ QUAN VẬN ĐỘNGPHỤC HỒI CHỨC NĂNG CƠ QUAN VẬN ĐỘNG
PHỤC HỒI CHỨC NĂNG CƠ QUAN VẬN ĐỘNGSoM
 
10. tiep-can-ca-lam-sang-pkpd-khang-sinh-2
10. tiep-can-ca-lam-sang-pkpd-khang-sinh-210. tiep-can-ca-lam-sang-pkpd-khang-sinh-2
10. tiep-can-ca-lam-sang-pkpd-khang-sinh-2banbientap
 
BỆNH UỐN VÁN
BỆNH UỐN VÁNBỆNH UỐN VÁN
BỆNH UỐN VÁNSoM
 
BỆNH LOÃNG XƯƠNG
BỆNH LOÃNG XƯƠNGBỆNH LOÃNG XƯƠNG
BỆNH LOÃNG XƯƠNGSoM
 
CÁC CA LÂM SÀNG ĐÁI THÁO ĐƯỜNG
CÁC CA LÂM SÀNG ĐÁI THÁO ĐƯỜNGCÁC CA LÂM SÀNG ĐÁI THÁO ĐƯỜNG
CÁC CA LÂM SÀNG ĐÁI THÁO ĐƯỜNGSoM
 
THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU & THỐNG KÊ Y HỌC TS Nguyễn Ngọc Rạng 6404195
THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU & THỐNG KÊ Y HỌC TS Nguyễn Ngọc Rạng 6404195THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU & THỐNG KÊ Y HỌC TS Nguyễn Ngọc Rạng 6404195
THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU & THỐNG KÊ Y HỌC TS Nguyễn Ngọc Rạng 6404195nataliej4
 
BỆNH SUY DINH DƯỠNG
BỆNH SUY DINH DƯỠNGBỆNH SUY DINH DƯỠNG
BỆNH SUY DINH DƯỠNGSoM
 
XỬ TRÍ CƠN HEN QUẢ MỘT TRƯỜNG HỢP LÂM SÀNG
XỬ TRÍ CƠN HEN QUẢ MỘT TRƯỜNG HỢP LÂM SÀNGXỬ TRÍ CƠN HEN QUẢ MỘT TRƯỜNG HỢP LÂM SÀNG
XỬ TRÍ CƠN HEN QUẢ MỘT TRƯỜNG HỢP LÂM SÀNGSoM
 
Tiêu chuẩn chẩn đoán bệnh phổi tắc nghẹn mạn tính
Tiêu chuẩn chẩn đoán bệnh phổi tắc nghẹn mạn tínhTiêu chuẩn chẩn đoán bệnh phổi tắc nghẹn mạn tính
Tiêu chuẩn chẩn đoán bệnh phổi tắc nghẹn mạn tínhSauDaiHocYHGD
 
Những khó khăn trong thực hành y học bằng chứng
Những khó khăn trong thực hành y học bằng chứngNhững khó khăn trong thực hành y học bằng chứng
Những khó khăn trong thực hành y học bằng chứngSoM
 
ĐẠI CƯƠNG VỀ NGƯỜI CAO TUỔI
ĐẠI CƯƠNG VỀ NGƯỜI CAO TUỔIĐẠI CƯƠNG VỀ NGƯỜI CAO TUỔI
ĐẠI CƯƠNG VỀ NGƯỜI CAO TUỔISoM
 

What's hot (20)

THU THẬP THÔNG TIN ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH (QUẢN LÝ Y TẾ)
THU THẬP THÔNG TIN ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH (QUẢN LÝ Y TẾ)THU THẬP THÔNG TIN ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH (QUẢN LÝ Y TẾ)
THU THẬP THÔNG TIN ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH (QUẢN LÝ Y TẾ)
 
hướng dẫn sử dụng kháng sinh _ bệnh viện chợ rẫy
hướng dẫn sử dụng kháng sinh _ bệnh viện chợ rẫyhướng dẫn sử dụng kháng sinh _ bệnh viện chợ rẫy
hướng dẫn sử dụng kháng sinh _ bệnh viện chợ rẫy
 
7. cham soc suc khoe nguoi cao tuoi
7. cham soc suc khoe nguoi cao tuoi7. cham soc suc khoe nguoi cao tuoi
7. cham soc suc khoe nguoi cao tuoi
 
PHỤC HỒI CHỨC NĂNG CƠ QUAN VẬN ĐỘNG
PHỤC HỒI CHỨC NĂNG CƠ QUAN VẬN ĐỘNGPHỤC HỒI CHỨC NĂNG CƠ QUAN VẬN ĐỘNG
PHỤC HỒI CHỨC NĂNG CƠ QUAN VẬN ĐỘNG
 
Dấu ấn sinh học chu chuyển xương ở bệnh nhân nam loãng xương
Dấu ấn sinh học chu chuyển xương ở bệnh nhân nam loãng xươngDấu ấn sinh học chu chuyển xương ở bệnh nhân nam loãng xương
Dấu ấn sinh học chu chuyển xương ở bệnh nhân nam loãng xương
 
10. tiep-can-ca-lam-sang-pkpd-khang-sinh-2
10. tiep-can-ca-lam-sang-pkpd-khang-sinh-210. tiep-can-ca-lam-sang-pkpd-khang-sinh-2
10. tiep-can-ca-lam-sang-pkpd-khang-sinh-2
 
BỆNH UỐN VÁN
BỆNH UỐN VÁNBỆNH UỐN VÁN
BỆNH UỐN VÁN
 
BỆNH LOÃNG XƯƠNG
BỆNH LOÃNG XƯƠNGBỆNH LOÃNG XƯƠNG
BỆNH LOÃNG XƯƠNG
 
CÁC CA LÂM SÀNG ĐÁI THÁO ĐƯỜNG
CÁC CA LÂM SÀNG ĐÁI THÁO ĐƯỜNGCÁC CA LÂM SÀNG ĐÁI THÁO ĐƯỜNG
CÁC CA LÂM SÀNG ĐÁI THÁO ĐƯỜNG
 
Choáng
ChoángChoáng
Choáng
 
BÀI MẪU Luận văn thạc sĩ trường đại học Y Huế, HAY
BÀI MẪU Luận văn thạc sĩ trường đại học Y Huế, HAYBÀI MẪU Luận văn thạc sĩ trường đại học Y Huế, HAY
BÀI MẪU Luận văn thạc sĩ trường đại học Y Huế, HAY
 
THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU & THỐNG KÊ Y HỌC TS Nguyễn Ngọc Rạng 6404195
THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU & THỐNG KÊ Y HỌC TS Nguyễn Ngọc Rạng 6404195THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU & THỐNG KÊ Y HỌC TS Nguyễn Ngọc Rạng 6404195
THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU & THỐNG KÊ Y HỌC TS Nguyễn Ngọc Rạng 6404195
 
BỆNH SUY DINH DƯỠNG
BỆNH SUY DINH DƯỠNGBỆNH SUY DINH DƯỠNG
BỆNH SUY DINH DƯỠNG
 
Đề tài: Khảo sát tình hình bệnh nhân bệnh đái tháo đường, 9đ
Đề tài: Khảo sát tình hình bệnh nhân bệnh đái tháo đường, 9đĐề tài: Khảo sát tình hình bệnh nhân bệnh đái tháo đường, 9đ
Đề tài: Khảo sát tình hình bệnh nhân bệnh đái tháo đường, 9đ
 
XỬ TRÍ CƠN HEN QUẢ MỘT TRƯỜNG HỢP LÂM SÀNG
XỬ TRÍ CƠN HEN QUẢ MỘT TRƯỜNG HỢP LÂM SÀNGXỬ TRÍ CƠN HEN QUẢ MỘT TRƯỜNG HỢP LÂM SÀNG
XỬ TRÍ CƠN HEN QUẢ MỘT TRƯỜNG HỢP LÂM SÀNG
 
Tiêu chuẩn chẩn đoán bệnh phổi tắc nghẹn mạn tính
Tiêu chuẩn chẩn đoán bệnh phổi tắc nghẹn mạn tínhTiêu chuẩn chẩn đoán bệnh phổi tắc nghẹn mạn tính
Tiêu chuẩn chẩn đoán bệnh phổi tắc nghẹn mạn tính
 
Luận văn: Kỹ năng giao tiếp với người bệnh của nhân viên y tế, 9đ
Luận văn: Kỹ năng giao tiếp với người bệnh của nhân viên y tế, 9đLuận văn: Kỹ năng giao tiếp với người bệnh của nhân viên y tế, 9đ
Luận văn: Kỹ năng giao tiếp với người bệnh của nhân viên y tế, 9đ
 
Những khó khăn trong thực hành y học bằng chứng
Những khó khăn trong thực hành y học bằng chứngNhững khó khăn trong thực hành y học bằng chứng
Những khó khăn trong thực hành y học bằng chứng
 
BỆNH TIM CƯỜNG GIÁP
BỆNH TIM CƯỜNG GIÁPBỆNH TIM CƯỜNG GIÁP
BỆNH TIM CƯỜNG GIÁP
 
ĐẠI CƯƠNG VỀ NGƯỜI CAO TUỔI
ĐẠI CƯƠNG VỀ NGƯỜI CAO TUỔIĐẠI CƯƠNG VỀ NGƯỜI CAO TUỔI
ĐẠI CƯƠNG VỀ NGƯỜI CAO TUỔI
 

Similar to DỊCH TỄ HỌC BỆNH NGHỀ NGHIỆP

Dich te moi truong dai hoc
Dich te moi truong dai hocDich te moi truong dai hoc
Dich te moi truong dai hocnguyenminh2301
 
Hướng dẫn của ASHP về thao tác với thuốc độc
Hướng dẫn của ASHP về thao tác với thuốc độcHướng dẫn của ASHP về thao tác với thuốc độc
Hướng dẫn của ASHP về thao tác với thuốc độcHA VO THI
 
DỊCH TỄ HỌC MÔI TRƯỜNG
DỊCH TỄ HỌC MÔI TRƯỜNGDỊCH TỄ HỌC MÔI TRƯỜNG
DỊCH TỄ HỌC MÔI TRƯỜNGSoM
 
Tài liệu đào tạo An toàn người bệnh của Bộ y tế 2014
Tài liệu đào tạo An toàn người bệnh của Bộ y tế 2014Tài liệu đào tạo An toàn người bệnh của Bộ y tế 2014
Tài liệu đào tạo An toàn người bệnh của Bộ y tế 2014HA VO THI
 
Bài 5 An toàn sinh họcSkmt yds 2024412
Bài 5 An toàn sinh họcSkmt yds 2024412Bài 5 An toàn sinh họcSkmt yds 2024412
Bài 5 An toàn sinh họcSkmt yds 2024412tailieuvanhung
 
Bài Giảng An Toàn Người Bệnh, Vấn Đề Toàn Cầu- Thực Trạng Và Giải Pháp
Bài Giảng An Toàn Người Bệnh, Vấn Đề Toàn Cầu- Thực Trạng Và Giải Pháp Bài Giảng An Toàn Người Bệnh, Vấn Đề Toàn Cầu- Thực Trạng Và Giải Pháp
Bài Giảng An Toàn Người Bệnh, Vấn Đề Toàn Cầu- Thực Trạng Và Giải Pháp nataliej4
 
Lay nhiem lien quan den pxn
Lay nhiem lien quan den pxnLay nhiem lien quan den pxn
Lay nhiem lien quan den pxnvisinhyhoc
 
9789290619871-vie.pdf
9789290619871-vie.pdf9789290619871-vie.pdf
9789290619871-vie.pdfssuser2f0c56
 
Xét nghiệm genexpert mtb/rif đờm trong chẩn đoán la phổi
Xét nghiệm genexpert mtb/rif đờm trong chẩn đoán la phổiXét nghiệm genexpert mtb/rif đờm trong chẩn đoán la phổi
Xét nghiệm genexpert mtb/rif đờm trong chẩn đoán la phổiThanhTNDoan
 
Thực trạng kiến thức phòng và cấp cứu sốc phản vệ của điều dưỡng
Thực trạng kiến thức phòng và cấp cứu sốc phản vệ của điều dưỡngThực trạng kiến thức phòng và cấp cứu sốc phản vệ của điều dưỡng
Thực trạng kiến thức phòng và cấp cứu sốc phản vệ của điều dưỡngPhúc Vũ Xuân
 
sử dụng màng lọc oxiris trong lọc máu liên tục điều trị bệnh nhân sốc nhiềm k...
sử dụng màng lọc oxiris trong lọc máu liên tục điều trị bệnh nhân sốc nhiềm k...sử dụng màng lọc oxiris trong lọc máu liên tục điều trị bệnh nhân sốc nhiềm k...
sử dụng màng lọc oxiris trong lọc máu liên tục điều trị bệnh nhân sốc nhiềm k...SoM
 
Nghien cuu nguyen nhan va mot so yeu to lien quan o tre hen phe quan tren 6 t...
Nghien cuu nguyen nhan va mot so yeu to lien quan o tre hen phe quan tren 6 t...Nghien cuu nguyen nhan va mot so yeu to lien quan o tre hen phe quan tren 6 t...
Nghien cuu nguyen nhan va mot so yeu to lien quan o tre hen phe quan tren 6 t...Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
An toàn sinh học pxn
An toàn sinh học pxnAn toàn sinh học pxn
An toàn sinh học pxnvisinhyhoc
 
nhiễm trùng đe dọa tính mạng: chẩn đoán lựa chọn thuốc kháng sinh
nhiễm trùng đe dọa tính mạng: chẩn đoán lựa chọn thuốc kháng sinhnhiễm trùng đe dọa tính mạng: chẩn đoán lựa chọn thuốc kháng sinh
nhiễm trùng đe dọa tính mạng: chẩn đoán lựa chọn thuốc kháng sinhSoM
 
201812 lua chon va su dung khang sinh hop ly tai nha thuoc gsk 12 2018
201812 lua chon va su dung khang sinh hop  ly tai nha thuoc gsk 12 2018201812 lua chon va su dung khang sinh hop  ly tai nha thuoc gsk 12 2018
201812 lua chon va su dung khang sinh hop ly tai nha thuoc gsk 12 2018Son Nguyen
 
[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa học
[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa học[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa học
[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa họcCLBSVHTTCNCKH
 

Similar to DỊCH TỄ HỌC BỆNH NGHỀ NGHIỆP (20)

Dich te moi truong dai hoc
Dich te moi truong dai hocDich te moi truong dai hoc
Dich te moi truong dai hoc
 
Hướng dẫn của ASHP về thao tác với thuốc độc
Hướng dẫn của ASHP về thao tác với thuốc độcHướng dẫn của ASHP về thao tác với thuốc độc
Hướng dẫn của ASHP về thao tác với thuốc độc
 
DỊCH TỄ HỌC MÔI TRƯỜNG
DỊCH TỄ HỌC MÔI TRƯỜNGDỊCH TỄ HỌC MÔI TRƯỜNG
DỊCH TỄ HỌC MÔI TRƯỜNG
 
Tài liệu đào tạo An toàn người bệnh của Bộ y tế 2014
Tài liệu đào tạo An toàn người bệnh của Bộ y tế 2014Tài liệu đào tạo An toàn người bệnh của Bộ y tế 2014
Tài liệu đào tạo An toàn người bệnh của Bộ y tế 2014
 
Bài 5 An toàn sinh họcSkmt yds 2024412
Bài 5 An toàn sinh họcSkmt yds 2024412Bài 5 An toàn sinh họcSkmt yds 2024412
Bài 5 An toàn sinh họcSkmt yds 2024412
 
Bài Giảng An Toàn Người Bệnh, Vấn Đề Toàn Cầu- Thực Trạng Và Giải Pháp
Bài Giảng An Toàn Người Bệnh, Vấn Đề Toàn Cầu- Thực Trạng Và Giải Pháp Bài Giảng An Toàn Người Bệnh, Vấn Đề Toàn Cầu- Thực Trạng Và Giải Pháp
Bài Giảng An Toàn Người Bệnh, Vấn Đề Toàn Cầu- Thực Trạng Và Giải Pháp
 
Lay nhiem lien quan den pxn
Lay nhiem lien quan den pxnLay nhiem lien quan den pxn
Lay nhiem lien quan den pxn
 
9789290619871-vie.pdf
9789290619871-vie.pdf9789290619871-vie.pdf
9789290619871-vie.pdf
 
Tiểu Luận Chức Danh Nghề Nghiệp Điều Dưỡng Hạng III.docx
Tiểu Luận Chức Danh Nghề Nghiệp Điều Dưỡng Hạng III.docxTiểu Luận Chức Danh Nghề Nghiệp Điều Dưỡng Hạng III.docx
Tiểu Luận Chức Danh Nghề Nghiệp Điều Dưỡng Hạng III.docx
 
Luận án: Đặc điểm dịch tễ học bệnh viêm phổi tái nhiễm ở trẻ em
Luận án: Đặc điểm dịch tễ học bệnh viêm phổi tái nhiễm ở trẻ emLuận án: Đặc điểm dịch tễ học bệnh viêm phổi tái nhiễm ở trẻ em
Luận án: Đặc điểm dịch tễ học bệnh viêm phổi tái nhiễm ở trẻ em
 
Đề tài: Đặc điểm dịch tễ học lâm sàng bệnh viêm phổi tái nhiễm ở trẻ em từ 2 ...
Đề tài: Đặc điểm dịch tễ học lâm sàng bệnh viêm phổi tái nhiễm ở trẻ em từ 2 ...Đề tài: Đặc điểm dịch tễ học lâm sàng bệnh viêm phổi tái nhiễm ở trẻ em từ 2 ...
Đề tài: Đặc điểm dịch tễ học lâm sàng bệnh viêm phổi tái nhiễm ở trẻ em từ 2 ...
 
Xét nghiệm genexpert mtb/rif đờm trong chẩn đoán la phổi
Xét nghiệm genexpert mtb/rif đờm trong chẩn đoán la phổiXét nghiệm genexpert mtb/rif đờm trong chẩn đoán la phổi
Xét nghiệm genexpert mtb/rif đờm trong chẩn đoán la phổi
 
Thực trạng kiến thức phòng và cấp cứu sốc phản vệ của điều dưỡng
Thực trạng kiến thức phòng và cấp cứu sốc phản vệ của điều dưỡngThực trạng kiến thức phòng và cấp cứu sốc phản vệ của điều dưỡng
Thực trạng kiến thức phòng và cấp cứu sốc phản vệ của điều dưỡng
 
sử dụng màng lọc oxiris trong lọc máu liên tục điều trị bệnh nhân sốc nhiềm k...
sử dụng màng lọc oxiris trong lọc máu liên tục điều trị bệnh nhân sốc nhiềm k...sử dụng màng lọc oxiris trong lọc máu liên tục điều trị bệnh nhân sốc nhiềm k...
sử dụng màng lọc oxiris trong lọc máu liên tục điều trị bệnh nhân sốc nhiềm k...
 
Nghien cuu nguyen nhan va mot so yeu to lien quan o tre hen phe quan tren 6 t...
Nghien cuu nguyen nhan va mot so yeu to lien quan o tre hen phe quan tren 6 t...Nghien cuu nguyen nhan va mot so yeu to lien quan o tre hen phe quan tren 6 t...
Nghien cuu nguyen nhan va mot so yeu to lien quan o tre hen phe quan tren 6 t...
 
An toàn sinh học pxn
An toàn sinh học pxnAn toàn sinh học pxn
An toàn sinh học pxn
 
Sức khỏe, bệnh tật của nhân viên y tế tiếp xúc với bức xạ ion hóa
Sức khỏe, bệnh tật của nhân viên y tế tiếp xúc với bức xạ ion hóaSức khỏe, bệnh tật của nhân viên y tế tiếp xúc với bức xạ ion hóa
Sức khỏe, bệnh tật của nhân viên y tế tiếp xúc với bức xạ ion hóa
 
nhiễm trùng đe dọa tính mạng: chẩn đoán lựa chọn thuốc kháng sinh
nhiễm trùng đe dọa tính mạng: chẩn đoán lựa chọn thuốc kháng sinhnhiễm trùng đe dọa tính mạng: chẩn đoán lựa chọn thuốc kháng sinh
nhiễm trùng đe dọa tính mạng: chẩn đoán lựa chọn thuốc kháng sinh
 
201812 lua chon va su dung khang sinh hop ly tai nha thuoc gsk 12 2018
201812 lua chon va su dung khang sinh hop  ly tai nha thuoc gsk 12 2018201812 lua chon va su dung khang sinh hop  ly tai nha thuoc gsk 12 2018
201812 lua chon va su dung khang sinh hop ly tai nha thuoc gsk 12 2018
 
[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa học
[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa học[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa học
[NCKH] thiết kế nghiên cứu khoa học
 

More from SoM

Hấp thu của ruột non
Hấp thu của ruột nonHấp thu của ruột non
Hấp thu của ruột nonSoM
 
Điều hòa dịch tụy
Điều hòa dịch tụy Điều hòa dịch tụy
Điều hòa dịch tụy SoM
 
Điều hòa hô hấp
Điều hòa hô hấpĐiều hòa hô hấp
Điều hòa hô hấpSoM
 
Quá trình trao đổi và vận chuyển khí
Quá trình trao đổi và vận chuyển khíQuá trình trao đổi và vận chuyển khí
Quá trình trao đổi và vận chuyển khíSoM
 
CÂU HỎI ÔN TẬP THI TAY NGHỀ BÁC SĨ TRẺ NĂM 2022.docx
CÂU HỎI ÔN TẬP THI TAY NGHỀ BÁC SĨ TRẺ NĂM 2022.docxCÂU HỎI ÔN TẬP THI TAY NGHỀ BÁC SĨ TRẺ NĂM 2022.docx
CÂU HỎI ÔN TẬP THI TAY NGHỀ BÁC SĨ TRẺ NĂM 2022.docxSoM
 
Các yếu tố ảnh hưởng đến huyết áp
Các yếu tố ảnh hưởng đến huyết ápCác yếu tố ảnh hưởng đến huyết áp
Các yếu tố ảnh hưởng đến huyết ápSoM
 
Điều hòa hoạt động của tim
Điều hòa hoạt động của timĐiều hòa hoạt động của tim
Điều hòa hoạt động của timSoM
 
Chu kỳ hoạt động của tim
Chu kỳ hoạt động của timChu kỳ hoạt động của tim
Chu kỳ hoạt động của timSoM
 
Nhóm máu hệ rhesus
Nhóm máu hệ rhesusNhóm máu hệ rhesus
Nhóm máu hệ rhesusSoM
 
Cấu trúc và chức năng của hồng cầu
Cấu trúc và chức năng của hồng cầuCấu trúc và chức năng của hồng cầu
Cấu trúc và chức năng của hồng cầuSoM
 
Vận chuyển vật chất qua màng tế bào
Vận chuyển vật chất qua màng tế bào Vận chuyển vật chất qua màng tế bào
Vận chuyển vật chất qua màng tế bào SoM
 
bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdfbệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdfSoM
 
hen phế quản.pdf
hen phế quản.pdfhen phế quản.pdf
hen phế quản.pdfSoM
 
cơn hen cấp.pdf
cơn hen cấp.pdfcơn hen cấp.pdf
cơn hen cấp.pdfSoM
 
đợt cấp bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
đợt cấp bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdfđợt cấp bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
đợt cấp bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdfSoM
 
khó thở.pdf
khó thở.pdfkhó thở.pdf
khó thở.pdfSoM
 
các test chức năng phổi.pdf
các test chức năng phổi.pdfcác test chức năng phổi.pdf
các test chức năng phổi.pdfSoM
 
ngất.pdf
ngất.pdfngất.pdf
ngất.pdfSoM
 
rung nhĩ.pdf
rung nhĩ.pdfrung nhĩ.pdf
rung nhĩ.pdfSoM
 
đánh gia nguy cơ tim mạch cho phẫu thuật.pdf
đánh gia nguy cơ tim mạch cho phẫu thuật.pdfđánh gia nguy cơ tim mạch cho phẫu thuật.pdf
đánh gia nguy cơ tim mạch cho phẫu thuật.pdfSoM
 

More from SoM (20)

Hấp thu của ruột non
Hấp thu của ruột nonHấp thu của ruột non
Hấp thu của ruột non
 
Điều hòa dịch tụy
Điều hòa dịch tụy Điều hòa dịch tụy
Điều hòa dịch tụy
 
Điều hòa hô hấp
Điều hòa hô hấpĐiều hòa hô hấp
Điều hòa hô hấp
 
Quá trình trao đổi và vận chuyển khí
Quá trình trao đổi và vận chuyển khíQuá trình trao đổi và vận chuyển khí
Quá trình trao đổi và vận chuyển khí
 
CÂU HỎI ÔN TẬP THI TAY NGHỀ BÁC SĨ TRẺ NĂM 2022.docx
CÂU HỎI ÔN TẬP THI TAY NGHỀ BÁC SĨ TRẺ NĂM 2022.docxCÂU HỎI ÔN TẬP THI TAY NGHỀ BÁC SĨ TRẺ NĂM 2022.docx
CÂU HỎI ÔN TẬP THI TAY NGHỀ BÁC SĨ TRẺ NĂM 2022.docx
 
Các yếu tố ảnh hưởng đến huyết áp
Các yếu tố ảnh hưởng đến huyết ápCác yếu tố ảnh hưởng đến huyết áp
Các yếu tố ảnh hưởng đến huyết áp
 
Điều hòa hoạt động của tim
Điều hòa hoạt động của timĐiều hòa hoạt động của tim
Điều hòa hoạt động của tim
 
Chu kỳ hoạt động của tim
Chu kỳ hoạt động của timChu kỳ hoạt động của tim
Chu kỳ hoạt động của tim
 
Nhóm máu hệ rhesus
Nhóm máu hệ rhesusNhóm máu hệ rhesus
Nhóm máu hệ rhesus
 
Cấu trúc và chức năng của hồng cầu
Cấu trúc và chức năng của hồng cầuCấu trúc và chức năng của hồng cầu
Cấu trúc và chức năng của hồng cầu
 
Vận chuyển vật chất qua màng tế bào
Vận chuyển vật chất qua màng tế bào Vận chuyển vật chất qua màng tế bào
Vận chuyển vật chất qua màng tế bào
 
bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdfbệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
 
hen phế quản.pdf
hen phế quản.pdfhen phế quản.pdf
hen phế quản.pdf
 
cơn hen cấp.pdf
cơn hen cấp.pdfcơn hen cấp.pdf
cơn hen cấp.pdf
 
đợt cấp bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
đợt cấp bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdfđợt cấp bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
đợt cấp bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính.pdf
 
khó thở.pdf
khó thở.pdfkhó thở.pdf
khó thở.pdf
 
các test chức năng phổi.pdf
các test chức năng phổi.pdfcác test chức năng phổi.pdf
các test chức năng phổi.pdf
 
ngất.pdf
ngất.pdfngất.pdf
ngất.pdf
 
rung nhĩ.pdf
rung nhĩ.pdfrung nhĩ.pdf
rung nhĩ.pdf
 
đánh gia nguy cơ tim mạch cho phẫu thuật.pdf
đánh gia nguy cơ tim mạch cho phẫu thuật.pdfđánh gia nguy cơ tim mạch cho phẫu thuật.pdf
đánh gia nguy cơ tim mạch cho phẫu thuật.pdf
 

Recently uploaded

SGK mới Sốt ở trẻ em.pdf rất hay nha các bác sĩ
SGK mới Sốt ở trẻ em.pdf rất hay nha các bác sĩSGK mới Sốt ở trẻ em.pdf rất hay nha các bác sĩ
SGK mới Sốt ở trẻ em.pdf rất hay nha các bác sĩHongBiThi1
 
SGK mới sẩy thai.pdf rất hay nha các bạn
SGK mới sẩy thai.pdf rất hay nha các bạnSGK mới sẩy thai.pdf rất hay nha các bạn
SGK mới sẩy thai.pdf rất hay nha các bạnHongBiThi1
 
26-dang-bai-tapcccc-kinh-te-chinh-tri.pdf
26-dang-bai-tapcccc-kinh-te-chinh-tri.pdf26-dang-bai-tapcccc-kinh-te-chinh-tri.pdf
26-dang-bai-tapcccc-kinh-te-chinh-tri.pdfThyMai360365
 
SGK Thoát vị bẹn đùi.pdf hay các bạn ạ hay
SGK Thoát vị bẹn đùi.pdf hay các bạn ạ haySGK Thoát vị bẹn đùi.pdf hay các bạn ạ hay
SGK Thoát vị bẹn đùi.pdf hay các bạn ạ hayHongBiThi1
 
SGK cũ dinh dưỡng trẻ em.pdf rất hay các bạn nhé
SGK cũ dinh dưỡng trẻ em.pdf rất hay các bạn nhéSGK cũ dinh dưỡng trẻ em.pdf rất hay các bạn nhé
SGK cũ dinh dưỡng trẻ em.pdf rất hay các bạn nhéHongBiThi1
 
SGK cũ tăng trưởng thể chất ở trẻ em.pdf
SGK cũ tăng trưởng thể chất ở trẻ em.pdfSGK cũ tăng trưởng thể chất ở trẻ em.pdf
SGK cũ tăng trưởng thể chất ở trẻ em.pdfHongBiThi1
 
Slide nhi thận tiết niệu đã ghi chú năm 2023 Hoàng.pdf
Slide nhi thận tiết niệu đã ghi chú năm 2023 Hoàng.pdfSlide nhi thận tiết niệu đã ghi chú năm 2023 Hoàng.pdf
Slide nhi thận tiết niệu đã ghi chú năm 2023 Hoàng.pdfHongBiThi1
 
Nội tiết - Suy giáp_PGS.Đạt.ppt rất hay nha
Nội tiết - Suy giáp_PGS.Đạt.ppt rất hay nhaNội tiết - Suy giáp_PGS.Đạt.ppt rất hay nha
Nội tiết - Suy giáp_PGS.Đạt.ppt rất hay nhaHongBiThi1
 
SGK cũ còi xương, thiếu vitamin A, D ở trẻ em.pdf
SGK cũ còi xương, thiếu vitamin A, D ở trẻ em.pdfSGK cũ còi xương, thiếu vitamin A, D ở trẻ em.pdf
SGK cũ còi xương, thiếu vitamin A, D ở trẻ em.pdfHongBiThi1
 
SGK cũ đặc điểm da cơ xương trẻ em.pdf rất hay
SGK cũ đặc điểm da cơ xương trẻ em.pdf rất haySGK cũ đặc điểm da cơ xương trẻ em.pdf rất hay
SGK cũ đặc điểm da cơ xương trẻ em.pdf rất hayHongBiThi1
 
5. Suy tủy- pptx huyết học GV Võ Thị Kim Hoa
5. Suy tủy- pptx huyết học GV Võ Thị Kim Hoa5. Suy tủy- pptx huyết học GV Võ Thị Kim Hoa
5. Suy tủy- pptx huyết học GV Võ Thị Kim Hoalinh miu
 
SGK mới bệnh suy dinh dưỡng ở trẻ em.pdf
SGK mới bệnh suy dinh dưỡng ở trẻ em.pdfSGK mới bệnh suy dinh dưỡng ở trẻ em.pdf
SGK mới bệnh suy dinh dưỡng ở trẻ em.pdfHongBiThi1
 
SGK cũ Suy dinh dưỡng ở trẻ em.pdf rất hay các bạn ạ
SGK cũ Suy dinh dưỡng ở trẻ em.pdf rất hay các bạn ạSGK cũ Suy dinh dưỡng ở trẻ em.pdf rất hay các bạn ạ
SGK cũ Suy dinh dưỡng ở trẻ em.pdf rất hay các bạn ạHongBiThi1
 
SGK YDS mới chửa ngoài tử cung.pdf hay nha
SGK YDS mới chửa ngoài tử cung.pdf hay nhaSGK YDS mới chửa ngoài tử cung.pdf hay nha
SGK YDS mới chửa ngoài tử cung.pdf hay nhaHongBiThi1
 
SGK mới viêm não ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạn
SGK mới viêm não ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạnSGK mới viêm não ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạn
SGK mới viêm não ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạnHongBiThi1
 
NTH_CHẢY MÁU TIÊU HÓA TRÊN - thầy Tuấn.pdf
NTH_CHẢY MÁU TIÊU HÓA TRÊN -  thầy Tuấn.pdfNTH_CHẢY MÁU TIÊU HÓA TRÊN -  thầy Tuấn.pdf
NTH_CHẢY MÁU TIÊU HÓA TRÊN - thầy Tuấn.pdfHongBiThi1
 
SGK Ung thư biểu mô tế bào gan Y6.pdf rất hay nha
SGK Ung thư biểu mô tế bào gan Y6.pdf rất hay nhaSGK Ung thư biểu mô tế bào gan Y6.pdf rất hay nha
SGK Ung thư biểu mô tế bào gan Y6.pdf rất hay nhaHongBiThi1
 
gp mũi xoang và các mốc ứng dụng trong pt.ppt
gp mũi xoang và các mốc ứng dụng trong pt.pptgp mũi xoang và các mốc ứng dụng trong pt.ppt
gp mũi xoang và các mốc ứng dụng trong pt.pptngocsangchaunguyen
 
SGK Chảy máu đường tiêu hóa.pdf rất hay nha các bạn
SGK Chảy máu đường tiêu hóa.pdf rất hay nha các bạnSGK Chảy máu đường tiêu hóa.pdf rất hay nha các bạn
SGK Chảy máu đường tiêu hóa.pdf rất hay nha các bạnHongBiThi1
 
Tiếp cận bệnh nhân sốt -Handout BS Trần Hồng Vân.doc
Tiếp cận bệnh nhân sốt -Handout BS Trần Hồng Vân.docTiếp cận bệnh nhân sốt -Handout BS Trần Hồng Vân.doc
Tiếp cận bệnh nhân sốt -Handout BS Trần Hồng Vân.docHongBiThi1
 

Recently uploaded (20)

SGK mới Sốt ở trẻ em.pdf rất hay nha các bác sĩ
SGK mới Sốt ở trẻ em.pdf rất hay nha các bác sĩSGK mới Sốt ở trẻ em.pdf rất hay nha các bác sĩ
SGK mới Sốt ở trẻ em.pdf rất hay nha các bác sĩ
 
SGK mới sẩy thai.pdf rất hay nha các bạn
SGK mới sẩy thai.pdf rất hay nha các bạnSGK mới sẩy thai.pdf rất hay nha các bạn
SGK mới sẩy thai.pdf rất hay nha các bạn
 
26-dang-bai-tapcccc-kinh-te-chinh-tri.pdf
26-dang-bai-tapcccc-kinh-te-chinh-tri.pdf26-dang-bai-tapcccc-kinh-te-chinh-tri.pdf
26-dang-bai-tapcccc-kinh-te-chinh-tri.pdf
 
SGK Thoát vị bẹn đùi.pdf hay các bạn ạ hay
SGK Thoát vị bẹn đùi.pdf hay các bạn ạ haySGK Thoát vị bẹn đùi.pdf hay các bạn ạ hay
SGK Thoát vị bẹn đùi.pdf hay các bạn ạ hay
 
SGK cũ dinh dưỡng trẻ em.pdf rất hay các bạn nhé
SGK cũ dinh dưỡng trẻ em.pdf rất hay các bạn nhéSGK cũ dinh dưỡng trẻ em.pdf rất hay các bạn nhé
SGK cũ dinh dưỡng trẻ em.pdf rất hay các bạn nhé
 
SGK cũ tăng trưởng thể chất ở trẻ em.pdf
SGK cũ tăng trưởng thể chất ở trẻ em.pdfSGK cũ tăng trưởng thể chất ở trẻ em.pdf
SGK cũ tăng trưởng thể chất ở trẻ em.pdf
 
Slide nhi thận tiết niệu đã ghi chú năm 2023 Hoàng.pdf
Slide nhi thận tiết niệu đã ghi chú năm 2023 Hoàng.pdfSlide nhi thận tiết niệu đã ghi chú năm 2023 Hoàng.pdf
Slide nhi thận tiết niệu đã ghi chú năm 2023 Hoàng.pdf
 
Nội tiết - Suy giáp_PGS.Đạt.ppt rất hay nha
Nội tiết - Suy giáp_PGS.Đạt.ppt rất hay nhaNội tiết - Suy giáp_PGS.Đạt.ppt rất hay nha
Nội tiết - Suy giáp_PGS.Đạt.ppt rất hay nha
 
SGK cũ còi xương, thiếu vitamin A, D ở trẻ em.pdf
SGK cũ còi xương, thiếu vitamin A, D ở trẻ em.pdfSGK cũ còi xương, thiếu vitamin A, D ở trẻ em.pdf
SGK cũ còi xương, thiếu vitamin A, D ở trẻ em.pdf
 
SGK cũ đặc điểm da cơ xương trẻ em.pdf rất hay
SGK cũ đặc điểm da cơ xương trẻ em.pdf rất haySGK cũ đặc điểm da cơ xương trẻ em.pdf rất hay
SGK cũ đặc điểm da cơ xương trẻ em.pdf rất hay
 
5. Suy tủy- pptx huyết học GV Võ Thị Kim Hoa
5. Suy tủy- pptx huyết học GV Võ Thị Kim Hoa5. Suy tủy- pptx huyết học GV Võ Thị Kim Hoa
5. Suy tủy- pptx huyết học GV Võ Thị Kim Hoa
 
SGK mới bệnh suy dinh dưỡng ở trẻ em.pdf
SGK mới bệnh suy dinh dưỡng ở trẻ em.pdfSGK mới bệnh suy dinh dưỡng ở trẻ em.pdf
SGK mới bệnh suy dinh dưỡng ở trẻ em.pdf
 
SGK cũ Suy dinh dưỡng ở trẻ em.pdf rất hay các bạn ạ
SGK cũ Suy dinh dưỡng ở trẻ em.pdf rất hay các bạn ạSGK cũ Suy dinh dưỡng ở trẻ em.pdf rất hay các bạn ạ
SGK cũ Suy dinh dưỡng ở trẻ em.pdf rất hay các bạn ạ
 
SGK YDS mới chửa ngoài tử cung.pdf hay nha
SGK YDS mới chửa ngoài tử cung.pdf hay nhaSGK YDS mới chửa ngoài tử cung.pdf hay nha
SGK YDS mới chửa ngoài tử cung.pdf hay nha
 
SGK mới viêm não ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạn
SGK mới viêm não ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạnSGK mới viêm não ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạn
SGK mới viêm não ở trẻ em.pdf rất hay nha các bạn
 
NTH_CHẢY MÁU TIÊU HÓA TRÊN - thầy Tuấn.pdf
NTH_CHẢY MÁU TIÊU HÓA TRÊN -  thầy Tuấn.pdfNTH_CHẢY MÁU TIÊU HÓA TRÊN -  thầy Tuấn.pdf
NTH_CHẢY MÁU TIÊU HÓA TRÊN - thầy Tuấn.pdf
 
SGK Ung thư biểu mô tế bào gan Y6.pdf rất hay nha
SGK Ung thư biểu mô tế bào gan Y6.pdf rất hay nhaSGK Ung thư biểu mô tế bào gan Y6.pdf rất hay nha
SGK Ung thư biểu mô tế bào gan Y6.pdf rất hay nha
 
gp mũi xoang và các mốc ứng dụng trong pt.ppt
gp mũi xoang và các mốc ứng dụng trong pt.pptgp mũi xoang và các mốc ứng dụng trong pt.ppt
gp mũi xoang và các mốc ứng dụng trong pt.ppt
 
SGK Chảy máu đường tiêu hóa.pdf rất hay nha các bạn
SGK Chảy máu đường tiêu hóa.pdf rất hay nha các bạnSGK Chảy máu đường tiêu hóa.pdf rất hay nha các bạn
SGK Chảy máu đường tiêu hóa.pdf rất hay nha các bạn
 
Tiếp cận bệnh nhân sốt -Handout BS Trần Hồng Vân.doc
Tiếp cận bệnh nhân sốt -Handout BS Trần Hồng Vân.docTiếp cận bệnh nhân sốt -Handout BS Trần Hồng Vân.doc
Tiếp cận bệnh nhân sốt -Handout BS Trần Hồng Vân.doc
 

DỊCH TỄ HỌC BỆNH NGHỀ NGHIỆP

  • 1. 1 Bộ Môn Dịch Tễ Khoa Y Tế Công Cộng Đại Học Y Dược TP. HCM DỊCH TỄ HỌC BỆNH NGHỀ NGHIỆP LỚP Y5 – 12.2016
  • 2. 2 ĐỊNH NGHĨA DỊCH TỄ HỌC MÔI TRƯỜNG Môn học về tác động của các yếu tố vật lý, hóa học, sinh học có trong môi trường đến sức khỏe
  • 3. 3 ĐỊNH NGHĨA DỊCH TỄ HỌC BỆNH NGHỀ NGHIỆP Môn học về tần suất và nguyên nhân mắc bệnh và chấn thương liên quan đến nghề nghiệp Một nhánh quan trọng của DTHMT
  • 4. 4 VAI TRÒ CỦA DỊCH TỄ HỌC BỆNH NGHỀ NGHIỆP Xác định những phơi nhiễm tại nơi làm việc ảnh hưởng đến sức khỏe và đưa ra biện pháp khắc phục hậu quả Dự đoán nguy cơ Làm sáng toả cơ chế về độc chất và mối quan hệ liều lượng đáp ứng
  • 5. 5 VAI TRÒ CỦA DỊCH TỄ HỌC BỆNH NGHỀ NGHIỆP Xác định phơi nhiễm tại nơi làm việc là nguyên nhân gây bệnh Cung cấp những thông tin cần thiết cho việc thiết lập những tiêu chuẩn phơi nhiễm để giảm nguy cơ đến “mức có thể chấp nhận”
  • 6. 6 “Nguy cơ sức khỏe môi trường là xác suất một hậu quả xấu sẽ xảy ra trong một khoảng thời gian nào đó, trên một người, một nhóm người, hay trên cây cối, động vật hay hệ sinh thái của một vùng nào đó do phơi nhiễm với một yếu tố nguy cơ ở một liều hay nồng độ nhất định” (enHealth Council, 2004). “Nguy cơ = Xác suất x Hậu quả x YTNC x PN MỘT SỐ KHÁI NIỆM
  • 7. 7 Hậu quả (Consequence): mức độ tác động xấu đến sức khỏe do việc phơi nhiễm với yếu tố hay chất ô nhiễm môi trường và có tác động rất lớn đến nhận thức nguy cơ của người dân. MỘT SỐ KHÁI NIỆM Khả năng (xác suất) một tai nạn xảy ra tại một nhà máy điện nguyên tử là rất thấp nhưng nó vẫn tiềm ẩn một nguy cơ Có thể dẫn đến những hậu quả nghiêm trọng nếu điều đó xảy ra
  • 8. 8 Yếu tố nguy cơ (Hazard) là một chất, một vi sinh vật, một yếu tố… có khả năng gây ra tác động tiêu cực lên sức khỏe nếu có phơi nhiễm. Dioxit Silic (SiO2) hoặc Silic tự do dạng tinh thể là yếu tố nguy cơ của bệnh bụi phổi Silic ở công nhân do tiếp xúc nghề nghiệp MỘT SỐ KHÁI NIỆM
  • 9. 9 Phơi nhiễm là sự tiếp xúc giữa hóa chất, vi sinh vật hay yếu tố ô nhiễm môi trường-nghề nghiệp với đối tượng đích, dẫn đến sự thấm nhiễm “Nguy cơ mắc bệnh ung thư nếu phơi nhiễm với dioxin có trong thực phẩm ở liều lượng 1-4 pg/kg/ngày trong suốt cuộc đời là một phần triệu MỘT SỐ KHÁI NIỆM
  • 10. 10 MỘT SỐ KHÁI NIỆM MẬT ĐỘ Số lượng tác nhân trên đơn vị môi trường – 5 mmg bụi/m3 không khí PHƠI NHIỄM TÍCH LŨY Tổng tích số mật độ và khoảng thời gian phơi nhiễm với tác nhân
  • 11. 11 MỘT SỐ KHÁI NiỆM MỨC ĐỘ PHƠI NHIỄM Được đánh giá qua cường độ (intensity), tần số (frequency), và thời gian phơi nhiễm với tác nhân trong môi trường làm việc how much x how often x how long
  • 12. 12 MỘT SỐ KHÁI NiỆM Liều lượng (dose) Số lượng tác nhân tồn tại thực sự trong cơ thể Đáp ứng (response) Những quan sát hoặc tác động thể hiện trên tế bào, động vật hay con người sau khi có phơi nhiễm Phơi nhiễm  Liều  Đáp ứng
  • 13. THỞI GIAN TRONG ĐO LƯỜNG PHƠI NHIỄM Thời gian dẫn nhập (induction time) Từ khi yếu tố phơi nhiễm gây tác động đến khi bệnh xuất hiện Vì hầu như không biết thời điểm bệnh xuất hiện, một số tác giả đề nghị sử dụng “thời gian dẫn nhập theo thực tế”, thời gian từ khi phơi nhiễm cho đến khi bệnh được chẩn đoán Thời gian tiềm tàng (latency time) Từ khi bệnh bắt đầu xuất hiện đến khi được chẩn đoán
  • 14. 14 MỘT SỐ KHÁI NiỆM Mối liên quan liều lượng đáp ứng Mô tả một cách định lượng mối liên quan giữa phơi nhiễm và bệnh Mô hình liều lượng đáp ứng Một sự mô tả toán học về mối liên quan giữa liều lượng và đáp ứng để xác định liều tối đa có thể chấp nhận Có thể trình bày dưới dạng đồ thị với trục tung là đáp ứng, trục hoành là liều lượng
  • 15. 15 ĐỒ THỊ LiỀU LƯỢNG ĐÁP ỨNG
  • 16. 16 ĐỒ THỊ LiỀU LƯỢNG ĐÁP ỨNG
  • 17. 17 ĐÁNH GIÁ NGUY CƠ – RISK ASSESSMENT Đánh giá nguy cơ được tiến hành nhằm đánh giá những ảnh hưởng sức khoẻ do phơi nhiễm với một yếu tố nguy cơ xác định để từ đó đề xuất các giải pháp quản lý nguy cơ (American Chemical Society 1998)
  • 18. 18 ĐÁNH GIÁ NGUY CƠ – RISK ASSESSMENT 1. Nhận diện yếu tố gây hại Có bằng chứng cho thấy yếu tố đang khảo sát có thể gây hại cho sức khoẻ dân số đang phơi nhiễm 2. Đánh giá đặc điểm dân số phơi nhiễm Ai phơi nhiễm Qua phương tiện nào Ở liều nào Trong thời gian bao lâu Cường độ, tần số và thời gian phơi nhiễm
  • 19. 19 ĐÁNH GIÁ NGUY CƠ – RISK ASSESSMENT 3. Đánh giá quan hệ liều lượng đáp ứng Mô tả mối liên quan giữa những liều khác nhau và số mới mắc bệnh trong dân số phơi nhiễm 4. Ước lượng đặc điểm nguy cơ Ước lượng số mới mắc bệnh theo những điều kiện thực tế khác nhau của người phơi nhiễm
  • 20. THU THẬP DỮ KIỆN PHƠI NHIỄM 1. Đo lường trực tiếp phơi nhiễm qua thời gian Những phơi nhiễm quan trọng trong quá khứ có thể không được thu thập Vấn đề quan tâm Có thể dẫn đến ước lượng trội hoặc ước lượng non
  • 21. THU THẬP DỮ KIỆN PHƠI NHIỄM 2. Thu thập những dữ kiện thứ cấp Những dữ kiện trong quá khứ có thể không đủ hoặc không có Vấn đề quan tâm Có thể không kết hợp được những dữ kiện từ những giai đoạn khác nhau Kỹ thuật đo lường khác nhau có thể được sử dụng Công việc giống nhau nhưng có thể có phơi nhiễm khác nhau
  • 22. CÔNG CỤ THU THẬP DỮ KIỆN PHƠI NHIỄM Hồ sơ làm việc Bộ câu hỏi soạn sẵn Nhật ký phơi nhiễm với tác nhân tại nơi làm việc Giám sát sinh học: đo lường nồng độ hóa chất trong dịch, trong mô của cơ thể Đo lường lý hóa trong môi trường
  • 23. CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU TRONG BỆNH NGHỀ NGHIỆP Hữu ích khi bắt đầu một điều tra dịch tễ, đặc biệt khi bệnh rất hiếm và không biết về yếu tố nguy cơ Báo cáo loạt ca (case series) 1974, Creech và Johnson báo cáo 3 trường hợp hepatic angiosarcoma ở những công nhân tại xí nghiệp sản xuất nhựa (PVC). Hepatic angiosarcoma là một bệnh rât hiếm ở Mỹ. Do đó, viêc báo cáo loạt ca này cung cấp một bằng chứng quan trọng gợi ý rằng vinyl chloride (H2C=CHCL) là một nguyên nhân gây bệnh
  • 24. 24 PN+ PN - B+ B - Thôøi ñieåm nghieân cöùu PN+ B+ Mẫu Nghiên CứuDân Số Nghiên Cứu B+ PN+ B - PN - PN+ PN –PN – B+ B – B – NGHIÊN CỨU CẮT NGANG
  • 25. CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU TRONG BỆNH NGHỀ NGHIỆP Những điều tra các bệnh không tử vong Nghiên cứu cắt ngang (Cross sectional) Những điều tra yêu cầu thăm khám lâm sàng, xét nghiệm, cân đo, khảo sát triệu chứng Những công nhân về hưu, vắng mặt tại thời điểm khảo sát do bệnh, chuyển công tác, công nhân bị sa thải, công nhân bị chết sẽ không được khảo sát Không có điểm xuất phát, không có chiều thời gian
  • 26. CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU TRONG BỆNH NGHỀ NGHIỆP Nghiên cứu cắt ngang (Cross sectional) Smith và cộng sự so sánh chức năng thận, được xác định qua beta2microglubulin (B2M) trong nước tiểu ở những nhóm công nhân phơi nhiễm với bụi Cadmi ở xưởng đúc. Kết quả cho thấy có sự khác biệt giữa B2M trung bình trong nước tiểu ở nhóm công nhân phơi nhiễm cadmi thấp và cao
  • 27. CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU TRONG BỆNH NGHỀ NGHIỆP Nghiên cứu đoàn hệ (Cohort study) So sánh nguy cơ mắc bệnh giữa những nhóm công nhân phơi nhiễm với yếu tố nghề nghiệp và nhóm công nhân không phơi nhiễm trong cùng môi trường lao động Nghiên cứu đoàn hệ tiến cứu Nghiên cứu đoàn hệ hồi cứu
  • 28. 28 Daân soá nguy cô PN+ PN- B + B- to t1 B + B- ĐOÀN HỆ TIẾN CỨU Baét ñaàu Phaùt hieän beänh
  • 29. CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU TRONG BỆNH NGHỀ NGHIỆP Nghiên cứu đoàn hệ tiến cứu Thích hợp cho những bệnh xảy ra trong thời gian ngắn (từ 5 năm trở lại) Hữu ích trong chương trình giám sát y khoa Ít được sử dụng vì tốn nhiều thời gian, chi phí và không thích hợp cho bệnh hiếm.
  • 30. 30 Daân soá nguy cô PN+ PN- B+ B- to : Xuaát phaùt = Xeáp nhoùm t1 : Baét ñaàu B+ B- Truy tìm beänh ĐOÀN HỆ HỒI CỨU
  • 31. CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU TRONG BỆNH NGHỀ NGHIỆP Nghiên cứu đoàn hệ hồi cứu Xác định tỉ suất mắc bệnh với số mới mắc thấp Ít tốn kém thời gian và tiền bạc hơn đoàn hệ tiến cứu Dữ kiện về phơi nhiễm trong quá khứ có thể không sẳn có Dữ kiện về hậu quả có thể không sẳn có
  • 32. CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU TRONG BỆNH NGHỀ NGHIỆP Một khảo sát về bệnh nghề nghiệp được tiến hành tại một xí nghiệp sản xuất linh kiện điện tử để xác định nguy cơ rối loạn thị giác ở những người không tuân thủ quy định bảo vệ mắt. Trong 1200 công nhân khỏe mạnh được tuyển, 75% đã làm việc từ 5 năm qua. Khảo sát cho thấy 60% công nhân làm việc từ 5 năm qua bị RLTG. Tỉ lệ tuân thủ quy định bảo vệ mắt ở 2 nhóm có và không có RLTG là 20% và 90% tương ứng.
  • 33. 33 Daân soá nghieân cöùu B + PN+ PN- t1 : Baét ñaàu t0 : Tìm nguyeân nhaân PN- PN+ B - NGHIÊN CỨU BỆNH CHỨNG
  • 34. CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU TRONG BỆNH NGHỀ NGHIỆP Nghiên cứu bệnh chứng Cỡ mẫu nhỏ hơn nghiên cứu đoàn hệ Ít tốn kém thời gian và tiền bạc hơn đoàn hệ Thích hợp cho bệnh hiếm và bệnh có thời kỳ ủ bệnh dài Lưu ý sai lệch hồi tưởng
  • 35. CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU TRONG BỆNH NGHỀ NGHIỆP Karasck và cộng sự (1981) tiến hành một nghiên cứu bệnh chứng để xác định mối liên quan giữa việc tự do quyết định nghề nghiệp, nhu cầu công việc và bệnh tim mạch ở trong đoàn hệ những người đàn ông đang làm việc tại Thụy Điển. Kết quả cho thấy sự tự do quyết định nghề nghiệp thấp tăng nguy cơ bệnh tim mạch.
  • 36. TÍNH GIÁ TRỊ CỦA NGHIÊN CỨU SAI LỆCH CHỌN LỰA Đối tượng được chọn vào các nhóm nghiên cứu có xác suất không bằng nhau Hiệu ứng công nhân khỏe (healthy worker effect) Một nghiên cứu đoàn hệ xác định những yếu tố nguy cơ liên quan đến nghề nghiệp trong ngành công nghiệp cao su. Nhóm phơi nhiễm là những công nhân trong nhà máy sản xuất vỏ xe ở Akro, Ohio, Hoa Kỳ. Nhóm chứng là dân số hoa kỳ. Kết quả cho thấy tỉ suất chết do mọi nguyên nhân của công nhân bằng 82% so với nhóm không PN
  • 37. TÍNH GIÁ TRỊ CỦA NGHIÊN CỨU SAI LỆCH THÔNG TIN Phơi nhiễm/bệnh được định nghĩa không chính xác Công cụ đo lường không chính xác Người thu thập không có kỹ năng Người trả lời cung cấp thông tin không chính xác
  • 38. TÍNH GIÁ TRỊ CỦA NGHIÊN CỨU SAI LỆCH HỒI TƯỞNG Người có kết cục thường nhớ chính xác những phơi nhiễm trong quá khứ hơn là người không có kết cục Người có nhiều công việc thì khả năng nhớ lại những phơi nhiễm trong quá khứ càng giảm. Sai lệch hồi tưởng không không phụ thuộc vào tuổi hoặc trình độ học vấn (Baumgarten et al., 1983; Brisson et al., 1988)
  • 39. TÍNH GIÁ TRỊ CỦA NGHIÊN CỨU SAI LỆCH HỒI TƯỞNG Một nghiên cứu đã được thực hiện ở Thụy điển về nguy cơ xảy thai ở những nhân viên bệnh viện có phơi nhiễm nghề nghiệp với hơi thuốc gây mê. Kết quả phỏng vấn, so sánh những hồ sơ bệnh án, cho thấy 70% những trường hợp xảy thai được báo cáo trong nhóm không phơi nhiễm. Trong khi đó, 100% những trường hợp xảy thai được báo cáo trong nhóm có phơi nhiễm
  • 40. 40 C  Liên quan phơi nhiễm, phân bố không đều giữa các giá trị của biến số độc lập  Yếu tố nguy cơ của bệnh  Không nằm trong cơ chế tác động của biến độc lập lên biến phụ thuộc E D Giới Hút thuốc lá NMCT TÍNH GIÁ TRỊ CỦA NGHIÊN CỨU –GÂY NHIỄU
  • 41. 41 Tuổi NMCTVĐTL TÍNH GIÁ TRỊ CỦA NGHIÊN CỨU –GÂY NHIỄU
  • 42. 42 BMV + BMV - Vận động + 10 20 Vận động - 30 15 5 TÍNH GIÁ TRỊ CỦA NGHIÊN CỨU –GÂY NHIỄU Trẻ 35