SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Тема: Євразія – найбільший материк.
Фізико-географічне положення
материка.
Історія відкриття і дослідження
окремих регіонів материка.
Євразія – материк-велетень, який
охоплює 1/3 земної поверхні й за
розмірами не поступається
жодному з континентів або частин
світу
Завдання уроку:








Ознайомитися із загальними відомостями про
материк;
Поглиблювати й систематизувати знання про
історію відкриттів та дослідження окремих
регіонів материка, видатних дослідників та
мандрівників;
Вдосконалювати практичні вміння та навички
характеристики географічного положення
материка та історії досліджень;
Розвивати вміння працювати з додатковою
літературою, картою.
План подорожі
1. Знайомство з материком.
2. Давні часи.
3. Центральна і Східна Азія.
4. Північні райони Азії.
5. Звіт експедиції.
Зупинка:
План характеристики
географічного
положення материка

1. Розташування материка щодо екватора,
Гринвіцького меридіана, півкулі й
географічні пояси, в яких лежить материк.
2. Крайні точки материка, протяжність із
півночі на південь, із заходу на схід;
3. Океани та моря, морські течії, що
омивають материк.
4. Інші найближчі материки й шляхи
сполучення з ними.
5. Берегова лінія, найбільші півострови,
острови, затоки.
Зупинка:
Великий Шовковий шлях – дорога, що з'єднувала Китай із Заходом
сприяла не тільки торговельному, а й культурному обміну між народами
Європи та Азії.
Чорний перець

Гвоздика

Ваніль

Плантації стручкової
ванілі

Ваніль на
просушці
Зупинка:
Подорожі (1271-1295 рр.)
збагатили відомостями про
Індію, Китай, Персію, Грузію та
Індійський океан.

В 1499 р. вперше проклав
морський шлях з Європи в
Індію.
В 1466-1472 рр. здійснив
подорож до Персії, Індії,
Туреччини

На початку ХІV ст. здійснив
подорожі до Туреччини, на
Балканський півострів, побував на
півдні України, у Центральній Індії,
Індонезії, Китаї.
У 1870-1885 рр. здолав більше 33
тис. км. Важкодоступними районами
Центральної Азії. Центральну Азію.
Досліджував верхівя річок Хуанхе та
Янцзи, північні райони Тібету.

У 1856-1859 рр. здійснив
подорож на Тянь-Шань,
зібрав колекції 1700 видів
рослин, зразки 300 видів
гірських порід, відкрив
сучасне гірське зледеніння.
1863-1956
геолог
Пройшов Сибір і Середню Азію, Крим і
Кавказ, Північний Китай і Центральну
Азію.
Зупинка:
У 1633-1650 рр. досліджував
долини річок Лена, Колима,
Індигірка, відкрив протоку між
Азією і Європою.

Очолював Камчатську(17251730рр.) та Велику Північну
експедицію(1733-1741рр.). Були
нанесені на карту Курильські
острови, острів Сахалін, азіатські
береги Північного Льодовитого
океану
Фердина́нд (Федір) Петро́вич
Вра́нгель
(1797-1870)
Досліджував північно-східні території
Сибіру

Володимир Клавдійович
Арсеньев
(1872-1930)
Російський дослідник, який дав
художній і науковий опис
ДалекогоСходу
Зупинка:
Сенкан
1.
2.
3.
4.

Іменник
Два прикметники
Три дієслова
Чотири слова, які відображають
авторське ставлення
5. Синонім
Домашнє завдання
• Опрацювати матеріал в підручнику
на сторінці 190-193, & 46.
• Нанести на контурну карту об'єкти
названі на ст.193 в підручнику.
• За бажанням: підготувати цікаві
факти про історію дослідження
Євразії.
Презентація до уроку "Євразія", 7 клас

More Related Content

What's hot

Портфоліо вчителя української мови
Портфоліо вчителя української мовиПортфоліо вчителя української мови
Портфоліо вчителя української мовиллллл ллллллллл
 
Протоколи засідань м/к викладачів природничо-математичних дисциплін ДНЗ "ЮПЛ"...
Протоколи засідань м/к викладачів природничо-математичних дисциплін ДНЗ "ЮПЛ"...Протоколи засідань м/к викладачів природничо-математичних дисциплін ДНЗ "ЮПЛ"...
Протоколи засідань м/к викладачів природничо-математичних дисциплін ДНЗ "ЮПЛ"...Светлана Методкаб
 
Екологічні проблеми України
Екологічні проблеми УкраїниЕкологічні проблеми України
Екологічні проблеми Україниmhvardiya
 
Протоколи педрад 2016/2017 н.р.
Протоколи педрад 2016/2017 н.р.Протоколи педрад 2016/2017 н.р.
Протоколи педрад 2016/2017 н.р.Artem Koval
 
Де живе вода? Я хочу знати все! (віртуально-пізнавальний проєкт)
Де живе вода? Я хочу знати все! (віртуально-пізнавальний проєкт)Де живе вода? Я хочу знати все! (віртуально-пізнавальний проєкт)
Де живе вода? Я хочу знати все! (віртуально-пізнавальний проєкт)Елена Ташлык
 
урок з основ здоров`я 8 клас Надзвичайні ситуації
урок з основ здоров`я 8 клас Надзвичайні ситуаціїурок з основ здоров`я 8 клас Надзвичайні ситуації
урок з основ здоров`я 8 клас Надзвичайні ситуаціївіта майданник
 
Природознавство. 5 клас. Майстер-клас Розробки уроків (Суворова О.В)
Природознавство. 5 клас. Майстер-клас Розробки уроків (Суворова О.В)Природознавство. 5 клас. Майстер-клас Розробки уроків (Суворова О.В)
Природознавство. 5 клас. Майстер-клас Розробки уроків (Суворова О.В)Ковпитська ЗОШ
 
презентація ми громадяни україни
презентація ми   громадяни українипрезентація ми   громадяни україни
презентація ми громадяни україниYANA199707
 
Про організацію роботи з безпеки дорожнього руху та попередження щодо запобіг...
Про організацію роботи з безпеки дорожнього руху та попередження щодо запобіг...Про організацію роботи з безпеки дорожнього руху та попередження щодо запобіг...
Про організацію роботи з безпеки дорожнього руху та попередження щодо запобіг...Rebbit2015
 
Лепбук – новітній спосіб організації навчальної діяльності
Лепбук – новітній спосіб організації навчальної діяльності Лепбук – новітній спосіб організації навчальної діяльності
Лепбук – новітній спосіб організації навчальної діяльності bulba81
 
з досвіду впровадження освітніх інновацій у школах львівщини
з досвіду впровадження освітніх інновацій у школах львівщиниз досвіду впровадження освітніх інновацій у школах львівщини
з досвіду впровадження освітніх інновацій у школах львівщиниMARO51
 
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.Галина Сызько
 
План-сітка тижня за здоровий спосіб життя 2016
План-сітка тижня за здоровий спосіб життя 2016План-сітка тижня за здоровий спосіб життя 2016
План-сітка тижня за здоровий спосіб життя 2016Alla Kolosai
 
Навчання і виховання дітей з особливими освітніми потребами
Навчання і виховання дітей з особливими освітніми потребамиНавчання і виховання дітей з особливими освітніми потребами
Навчання і виховання дітей з особливими освітніми потребамиЗШ №10 м.Світловодська
 
Povedika tvarin. pr_no._7
Povedika tvarin. pr_no._7Povedika tvarin. pr_no._7
Povedika tvarin. pr_no._7ssuser950b9d
 
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docxНаказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docxssuser34622d
 
метод.посібн.внутрішньошкільн.моніторинг
метод.посібн.внутрішньошкільн.моніторингметод.посібн.внутрішньошкільн.моніторинг
метод.посібн.внутрішньошкільн.моніторингMARO51
 
Мультимедійна презентація до інтегрованого заняття з біології та інформатики ...
Мультимедійна презентація до інтегрованого заняття з біології та інформатики ...Мультимедійна презентація до інтегрованого заняття з біології та інформатики ...
Мультимедійна презентація до інтегрованого заняття з біології та інформатики ...Olena Коленченко
 
психологічні особливості розвитку уяви (Lite version)
психологічні особливості розвитку уяви (Lite version)психологічні особливості розвитку уяви (Lite version)
психологічні особливості розвитку уяви (Lite version)Ukrainian Red Cross Society
 
Мультимедійна презентація до Чорнобилю
Мультимедійна презентація до Чорнобилю Мультимедійна презентація до Чорнобилю
Мультимедійна презентація до Чорнобилю Уманська Бібліотека
 

What's hot (20)

Портфоліо вчителя української мови
Портфоліо вчителя української мовиПортфоліо вчителя української мови
Портфоліо вчителя української мови
 
Протоколи засідань м/к викладачів природничо-математичних дисциплін ДНЗ "ЮПЛ"...
Протоколи засідань м/к викладачів природничо-математичних дисциплін ДНЗ "ЮПЛ"...Протоколи засідань м/к викладачів природничо-математичних дисциплін ДНЗ "ЮПЛ"...
Протоколи засідань м/к викладачів природничо-математичних дисциплін ДНЗ "ЮПЛ"...
 
Екологічні проблеми України
Екологічні проблеми УкраїниЕкологічні проблеми України
Екологічні проблеми України
 
Протоколи педрад 2016/2017 н.р.
Протоколи педрад 2016/2017 н.р.Протоколи педрад 2016/2017 н.р.
Протоколи педрад 2016/2017 н.р.
 
Де живе вода? Я хочу знати все! (віртуально-пізнавальний проєкт)
Де живе вода? Я хочу знати все! (віртуально-пізнавальний проєкт)Де живе вода? Я хочу знати все! (віртуально-пізнавальний проєкт)
Де живе вода? Я хочу знати все! (віртуально-пізнавальний проєкт)
 
урок з основ здоров`я 8 клас Надзвичайні ситуації
урок з основ здоров`я 8 клас Надзвичайні ситуаціїурок з основ здоров`я 8 клас Надзвичайні ситуації
урок з основ здоров`я 8 клас Надзвичайні ситуації
 
Природознавство. 5 клас. Майстер-клас Розробки уроків (Суворова О.В)
Природознавство. 5 клас. Майстер-клас Розробки уроків (Суворова О.В)Природознавство. 5 клас. Майстер-клас Розробки уроків (Суворова О.В)
Природознавство. 5 клас. Майстер-клас Розробки уроків (Суворова О.В)
 
презентація ми громадяни україни
презентація ми   громадяни українипрезентація ми   громадяни україни
презентація ми громадяни україни
 
Про організацію роботи з безпеки дорожнього руху та попередження щодо запобіг...
Про організацію роботи з безпеки дорожнього руху та попередження щодо запобіг...Про організацію роботи з безпеки дорожнього руху та попередження щодо запобіг...
Про організацію роботи з безпеки дорожнього руху та попередження щодо запобіг...
 
Лепбук – новітній спосіб організації навчальної діяльності
Лепбук – новітній спосіб організації навчальної діяльності Лепбук – новітній спосіб організації навчальної діяльності
Лепбук – новітній спосіб організації навчальної діяльності
 
з досвіду впровадження освітніх інновацій у школах львівщини
з досвіду впровадження освітніх інновацій у школах львівщиниз досвіду впровадження освітніх інновацій у школах львівщини
з досвіду впровадження освітніх інновацій у школах львівщини
 
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.
Презентація досвіду роботи вчителя початкових класів Білик С.В.
 
План-сітка тижня за здоровий спосіб життя 2016
План-сітка тижня за здоровий спосіб життя 2016План-сітка тижня за здоровий спосіб життя 2016
План-сітка тижня за здоровий спосіб життя 2016
 
Навчання і виховання дітей з особливими освітніми потребами
Навчання і виховання дітей з особливими освітніми потребамиНавчання і виховання дітей з особливими освітніми потребами
Навчання і виховання дітей з особливими освітніми потребами
 
Povedika tvarin. pr_no._7
Povedika tvarin. pr_no._7Povedika tvarin. pr_no._7
Povedika tvarin. pr_no._7
 
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docxНаказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
 
метод.посібн.внутрішньошкільн.моніторинг
метод.посібн.внутрішньошкільн.моніторингметод.посібн.внутрішньошкільн.моніторинг
метод.посібн.внутрішньошкільн.моніторинг
 
Мультимедійна презентація до інтегрованого заняття з біології та інформатики ...
Мультимедійна презентація до інтегрованого заняття з біології та інформатики ...Мультимедійна презентація до інтегрованого заняття з біології та інформатики ...
Мультимедійна презентація до інтегрованого заняття з біології та інформатики ...
 
психологічні особливості розвитку уяви (Lite version)
психологічні особливості розвитку уяви (Lite version)психологічні особливості розвитку уяви (Lite version)
психологічні особливості розвитку уяви (Lite version)
 
Мультимедійна презентація до Чорнобилю
Мультимедійна презентація до Чорнобилю Мультимедійна презентація до Чорнобилю
Мультимедійна презентація до Чорнобилю
 

Viewers also liked

Viewers also liked (8)

педрада зоц 11.01.2013
педрада зоц 11.01.2013педрада зоц 11.01.2013
педрада зоц 11.01.2013
 
євразія 4 кл.
євразія 4 кл.євразія 4 кл.
євразія 4 кл.
 
Євразія
ЄвразіяЄвразія
Євразія
 
Василь Сухомлинський. Біографія.
Василь Сухомлинський. Біографія.Василь Сухомлинський. Біографія.
Василь Сухомлинський. Біографія.
 
урок_математик_4_кл
урок_математик_4_клурок_математик_4_кл
урок_математик_4_кл
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
 
сухомлинский.4
 сухомлинский.4 сухомлинский.4
сухомлинский.4
 
Matematyka 4-klas-bogdanovych
Matematyka 4-klas-bogdanovychMatematyka 4-klas-bogdanovych
Matematyka 4-klas-bogdanovych
 

Similar to Презентація до уроку "Євразія", 7 клас

ЗНО 2015, Географія, Комплексне видання, в-во Літера
ЗНО 2015, Географія, Комплексне видання, в-во ЛітераЗНО 2015, Географія, Комплексне видання, в-во Літера
ЗНО 2015, Географія, Комплексне видання, в-во ЛітераСергей Суровикин
 
урок євразія
урок євразіяурок євразія
урок євразіяElena Bosa
 
євразія
євразіяєвразія
євразія1Helena_12
 
світовий океан
 світовий океан світовий океан
світовий океанvics67
 
Підручник Всесвітня історія 8 клас Н.М. Сорочинська (2021 рік)
Підручник Всесвітня історія 8 клас Н.М. Сорочинська (2021 рік) Підручник Всесвітня історія 8 клас Н.М. Сорочинська (2021 рік)
Підручник Всесвітня історія 8 клас Н.М. Сорочинська (2021 рік) 12Балів ГДЗ
 
африка. історія відкриття та дослідження
африка. історія відкриття та дослідженняафрика. історія відкриття та дослідження
африка. історія відкриття та дослідженняvyglinska
 
01австралія
01австралія01австралія
01австраліяvics67
 
євразія
євразіяєвразія
євразія1Helena_12
 
Світовий океан
Світовий океанСвітовий океан
Світовий океанvics67
 
Походження материків і океанів. Геологічний час.
Походження материків і океанів. Геологічний час.Походження материків і океанів. Геологічний час.
Походження материків і океанів. Геологічний час.Sinyaeva-Oksana
 
osvoinna nivicnoi ameriki
osvoinna nivicnoi amerikiosvoinna nivicnoi ameriki
osvoinna nivicnoi amerikiBodya Dishkant
 
Євразія. Загальні відомості
Євразія. Загальні відомостіЄвразія. Загальні відомості
Євразія. Загальні відомостіSinyaeva-Oksana
 

Similar to Презентація до уроку "Євразія", 7 клас (20)

7кл.
7кл.7кл.
7кл.
 
ЗНО 2015, Географія, Комплексне видання, в-во Літера
ЗНО 2015, Географія, Комплексне видання, в-во ЛітераЗНО 2015, Географія, Комплексне видання, в-во Літера
ЗНО 2015, Географія, Комплексне видання, в-во Літера
 
347,23.docx
347,23.docx347,23.docx
347,23.docx
 
урок євразія
урок євразіяурок євразія
урок євразія
 
євразія
євразіяєвразія
євразія
 
світовий океан
 світовий океан світовий океан
світовий океан
 
Підручник Всесвітня історія 8 клас Н.М. Сорочинська (2021 рік)
Підручник Всесвітня історія 8 клас Н.М. Сорочинська (2021 рік) Підручник Всесвітня історія 8 клас Н.М. Сорочинська (2021 рік)
Підручник Всесвітня історія 8 клас Н.М. Сорочинська (2021 рік)
 
1
11
1
 
африка. історія відкриття та дослідження
африка. історія відкриття та дослідженняафрика. історія відкриття та дослідження
африка. історія відкриття та дослідження
 
Розвиток знаньпро Землю
Розвиток знаньпро ЗемлюРозвиток знаньпро Землю
Розвиток знаньпро Землю
 
01австралія
01австралія01австралія
01австралія
 
євразія
євразіяєвразія
євразія
 
Світовий океан
Світовий океанСвітовий океан
Світовий океан
 
Походження материків і океанів. Геологічний час.
Походження материків і океанів. Геологічний час.Походження материків і океанів. Геологічний час.
Походження материків і океанів. Геологічний час.
 
osvoinna nivicnoi ameriki
osvoinna nivicnoi amerikiosvoinna nivicnoi ameriki
osvoinna nivicnoi ameriki
 
13.11.3
13.11.313.11.3
13.11.3
 
За глобусом
За глобусомЗа глобусом
За глобусом
 
Vidkrittia
VidkrittiaVidkrittia
Vidkrittia
 
Відкриття і дослідження Землі
Відкриття і дослідження ЗемліВідкриття і дослідження Землі
Відкриття і дослідження Землі
 
Євразія. Загальні відомості
Євразія. Загальні відомостіЄвразія. Загальні відомості
Євразія. Загальні відомості
 

More from tetyana35

моє життя
моє життямоє життя
моє життяtetyana35
 
моє життя
моє життямоє життя
моє життяtetyana35
 
урок "Карпати", 8кл
урок "Карпати", 8клурок "Карпати", 8кл
урок "Карпати", 8клtetyana35
 
урок "Карпати", 8кл
урок "Карпати", 8клурок "Карпати", 8кл
урок "Карпати", 8клtetyana35
 
Metod rekomend
Metod rekomendMetod rekomend
Metod rekomendtetyana35
 
педрада
педрадапедрада
педрадаtetyana35
 
виступ на педр
виступ на педрвиступ на педр
виступ на педрtetyana35
 
виступ на педр
виступ на педрвиступ на педр
виступ на педрtetyana35
 
виступ мо
виступ мовиступ мо
виступ моtetyana35
 
цветотерапія
цветотерапіяцветотерапія
цветотерапіяtetyana35
 
літопиC 6б класу
літопиC 6б класулітопиC 6б класу
літопиC 6б класуtetyana35
 
цілющі соки землі
цілющі соки земліцілющі соки землі
цілющі соки земліtetyana35
 
волинські ландшафти
волинські ландшафтиволинські ландшафти
волинські ландшафтиtetyana35
 
екологічні лиха, спричинені водою
екологічні лиха, спричинені водоюекологічні лиха, спричинені водою
екологічні лиха, спричинені водоюtetyana35
 
Результативність роботи вчителя
Результативність роботи вчителяРезультативність роботи вчителя
Результативність роботи вчителяtetyana35
 
вчитель року 2014
вчитель року 2014вчитель року 2014
вчитель року 2014tetyana35
 
Опис досвіду "Формування інформаційної компетентності учнів на уроках географії"
Опис досвіду "Формування інформаційної компетентності учнів на уроках географії"Опис досвіду "Формування інформаційної компетентності учнів на уроках географії"
Опис досвіду "Формування інформаційної компетентності учнів на уроках географії"tetyana35
 
Література, яку використовую для опрацювання методичної теми
Література, яку використовую для опрацювання методичної темиЛітература, яку використовую для опрацювання методичної теми
Література, яку використовую для опрацювання методичної темиtetyana35
 

More from tetyana35 (20)

моє життя
моє життямоє життя
моє життя
 
моє життя
моє життямоє життя
моє життя
 
урок "Карпати", 8кл
урок "Карпати", 8клурок "Карпати", 8кл
урок "Карпати", 8кл
 
урок "Карпати", 8кл
урок "Карпати", 8клурок "Карпати", 8кл
урок "Карпати", 8кл
 
3e89ebdb49
3e89ebdb493e89ebdb49
3e89ebdb49
 
Metod rekomend
Metod rekomendMetod rekomend
Metod rekomend
 
педрада
педрадапедрада
педрада
 
виступ на педр
виступ на педрвиступ на педр
виступ на педр
 
виступ на педр
виступ на педрвиступ на педр
виступ на педр
 
виступ мо
виступ мовиступ мо
виступ мо
 
цветотерапія
цветотерапіяцветотерапія
цветотерапія
 
літопиC 6б класу
літопиC 6б класулітопиC 6б класу
літопиC 6б класу
 
щастя
щастящастя
щастя
 
цілющі соки землі
цілющі соки земліцілющі соки землі
цілющі соки землі
 
волинські ландшафти
волинські ландшафтиволинські ландшафти
волинські ландшафти
 
екологічні лиха, спричинені водою
екологічні лиха, спричинені водоюекологічні лиха, спричинені водою
екологічні лиха, спричинені водою
 
Результативність роботи вчителя
Результативність роботи вчителяРезультативність роботи вчителя
Результативність роботи вчителя
 
вчитель року 2014
вчитель року 2014вчитель року 2014
вчитель року 2014
 
Опис досвіду "Формування інформаційної компетентності учнів на уроках географії"
Опис досвіду "Формування інформаційної компетентності учнів на уроках географії"Опис досвіду "Формування інформаційної компетентності учнів на уроках географії"
Опис досвіду "Формування інформаційної компетентності учнів на уроках географії"
 
Література, яку використовую для опрацювання методичної теми
Література, яку використовую для опрацювання методичної темиЛітература, яку використовую для опрацювання методичної теми
Література, яку використовую для опрацювання методичної теми
 

Презентація до уроку "Євразія", 7 клас

  • 1. Тема: Євразія – найбільший материк. Фізико-географічне положення материка. Історія відкриття і дослідження окремих регіонів материка.
  • 2. Євразія – материк-велетень, який охоплює 1/3 земної поверхні й за розмірами не поступається жодному з континентів або частин світу
  • 3.
  • 4. Завдання уроку:     Ознайомитися із загальними відомостями про материк; Поглиблювати й систематизувати знання про історію відкриттів та дослідження окремих регіонів материка, видатних дослідників та мандрівників; Вдосконалювати практичні вміння та навички характеристики географічного положення материка та історії досліджень; Розвивати вміння працювати з додатковою літературою, картою.
  • 5. План подорожі 1. Знайомство з материком. 2. Давні часи. 3. Центральна і Східна Азія. 4. Північні райони Азії. 5. Звіт експедиції.
  • 7. План характеристики географічного положення материка 1. Розташування материка щодо екватора, Гринвіцького меридіана, півкулі й географічні пояси, в яких лежить материк. 2. Крайні точки материка, протяжність із півночі на південь, із заходу на схід; 3. Океани та моря, морські течії, що омивають материк. 4. Інші найближчі материки й шляхи сполучення з ними. 5. Берегова лінія, найбільші півострови, острови, затоки.
  • 9.
  • 10. Великий Шовковий шлях – дорога, що з'єднувала Китай із Заходом сприяла не тільки торговельному, а й культурному обміну між народами Європи та Азії.
  • 13. Подорожі (1271-1295 рр.) збагатили відомостями про Індію, Китай, Персію, Грузію та Індійський океан. В 1499 р. вперше проклав морський шлях з Європи в Індію.
  • 14. В 1466-1472 рр. здійснив подорож до Персії, Індії, Туреччини На початку ХІV ст. здійснив подорожі до Туреччини, на Балканський півострів, побував на півдні України, у Центральній Індії, Індонезії, Китаї.
  • 15. У 1870-1885 рр. здолав більше 33 тис. км. Важкодоступними районами Центральної Азії. Центральну Азію. Досліджував верхівя річок Хуанхе та Янцзи, північні райони Тібету. У 1856-1859 рр. здійснив подорож на Тянь-Шань, зібрав колекції 1700 видів рослин, зразки 300 видів гірських порід, відкрив сучасне гірське зледеніння.
  • 16. 1863-1956 геолог Пройшов Сибір і Середню Азію, Крим і Кавказ, Північний Китай і Центральну Азію.
  • 17.
  • 19.
  • 20. У 1633-1650 рр. досліджував долини річок Лена, Колима, Індигірка, відкрив протоку між Азією і Європою. Очолював Камчатську(17251730рр.) та Велику Північну експедицію(1733-1741рр.). Були нанесені на карту Курильські острови, острів Сахалін, азіатські береги Північного Льодовитого океану
  • 21. Фердина́нд (Федір) Петро́вич Вра́нгель (1797-1870) Досліджував північно-східні території Сибіру Володимир Клавдійович Арсеньев (1872-1930) Російський дослідник, який дав художній і науковий опис ДалекогоСходу
  • 23. Сенкан 1. 2. 3. 4. Іменник Два прикметники Три дієслова Чотири слова, які відображають авторське ставлення 5. Синонім
  • 24. Домашнє завдання • Опрацювати матеріал в підручнику на сторінці 190-193, & 46. • Нанести на контурну карту об'єкти названі на ст.193 в підручнику. • За бажанням: підготувати цікаві факти про історію дослідження Євразії.