SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
Persamaan linier satu variabel adalah kalimat
terbuka yang menyatakan hubungan sama
dengan dan hanya memiliki satu variabel
berpangkat satu.
4529 yx
0623 2
xx
40520x
Bukan PLSV, karena persamaan di samping
memiliki 2 variabel yaitu x dan y
Bukan PLSV, karena persamaan di samping
memiliki variabel dengan pangkat tertinggi 2
Merupakan bentuk PLSV, karena persamaan di
samping hanya memiliki satu variabel, yaitu x
dengan pangkat tertingginya adalah 1
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
Metode penyelesaian:
Rbabax ,Bentuk Umum :
1. Jika 0a
bax
a
1
a
b
x
2. Jika dan0a 0b
a
b
HP
bax
b0. HP
3. Jika dan0a 0b
bax
00. RHP
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
196x
196x
61966x
250x
25x
tambahkan kedua ruas
dengan lawan (-6)
kedua ruas ditambah (+6)
hasilnya
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
Masalah Umur
Masalah Bisnis
Masalah Pekerjaan
Masalah Perjalanan
Masalah Angka
Masalah Bilangan
Masalah Mencampur
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
Umur seorang kakek saat ini adalah 3 kali umur cucunya.
5 tahun yang akan datang umur kakek adalah 40 tahun
lebih tua daripada umur cucunya. Berapakah umur
mereka sekarang?
Misalkan: umur cucu x
waktu Umur Cucu Umur Kakek
Saat ini x 3x
5 tahun
yang akan
datang
(x + 5) + 40 3x + 5
Langkah-langkah penyelesaian:
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
5340)5( xx
5345 xx
553545 -x-x
xx 340
xxxx 340
x240
22240 x ::
x20
Perhitungannya :
Operasikan “sifat pertama”
Operasikan “sifat kedua”
Operasikan “sifat pertama”
umur cucu saat ini 20 tahun
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
Jadi umur cucu saat ini 20 tahun, dan umur kakek 60 tahun.
waktu Umur Cucu Umur Kakek
Saat ini 20 60
5 tahun
yang akan
datang
25 65
40
Umur seorang kakek saat ini adalah 3 kali
umur cucunya. 5 tahun yang akan datang
umur kakek adalah 40 tahun lebih tua
daripada umur cucunya. Berapakah umur
mereka sekarang?
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
Seorang pekerja digaji Rp 20.000,- setiap hari
kerja dan didenda Rp 5.000,- setiap mangkir.
Pada akhir hari ke 25 ia mendapat gaji bersih
Rp 450.000,- Berapa harikah ia bekerja?
Misalkan: banyaknya hari mangkir =
banyaknya hari kerja =
x
x25
Gaji bersih = (hari kerja x gaji) – (hari mangkir x denda)
000.5000.2025000.450 xx
000.5:000.5000.5:000.2025000.5:000.450 xx
xx 42590
Langkah-langkah penyelesaian:
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
xx 42590
xx410090
x510010010090
5:55:10 x
x2
Lanjut. . .
hari mangkir
hari kerja 2322525 x
2x
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
Potongan gaji = hari mangkir x denda
= 2 x 5.000
= 10.000
Gaji bersih = gaji total – potongan gaji
= 460.000 – 10.000
= 450.000
Seorang pekerja digaji Rp
20.000,- setiap hari kerja dan
didenda Rp 5.000,- setiap
mangkir. Pada akhir hari ke 25 ia
mendapat gaji bersih Rp
450.000,- Berapa harikah ia
bekerja?
Jadi benar, bahwa pekerja itu mangkir 2 hari dan bekerja 23 hari.
Gaji total = hari kerja x gaji
= 23 x 20.000
= 460.000
Cek...
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
Setengah dari suatu bilangan adalah 10 lebih
besar daripada seperenam bilangan itu. Bilangan
manakah itu ?
Misalkan: suatu bilangan x
10
62
xx
10
6
3 xx
6106
6
3 xx
603 xx
602x
2
1
60
2
1
2x
30x
Operasikan “sifat kedua”
Operasikan “sifat kedua”
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
Sebuah bilangan terdiri atas dua angka. Jumlah
angka-angkanya adalah 10.jika angka-angkanya
dibalik maka bilangan yang baru ini satu lebihnya
dari pada dua kali bilangan semula. Carilah
bilangan itu.
Misalkan: angka puluhan
angka satuan
x
x10
Bilangan awal 109)10(10 xxx
Bilangan setelah di balik xxx 9100)10(10
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
)109.(219100 xx
Bilangan setelah di balik + 1 = 2 x bilangan awal
20189101 xx
20202720101 x
x2781
27:2727:81 x
x3
Cek . . .
angka puluhan
angka satuan
3x
731010 x
xxxx 9291899101
2027101 x
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
Minyak pelumas dengan harga Rp 2800,00 /
kaleng dicampur dengan minyak pelumas dengan
harga Rp 3300 / kaleng untuk membuat 45 kaleng
minyak pelumas campuran dengan harga Rp
3000,00 / kaleng. Berapa volume masing-masing
minyak yang diperlukan?
Langkah-langkah penyelesaian:
banyak seluruh kaleng yang diinginkan = 45
harga yang diinginkan = 3000
Misal: Banyak kaleng dengan harga 2800 = x
Kaleng yang banyak kaleng dengan
harga 3300 = 45 – x
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
Perhitungannya:
(kedua ruas dikurangi 148.500)
“Sifat pertama”
(kedua ruas dibagi -500) “sifat
kedua”
453000)45(3300)(2800 xx
000.1353300500.1482800 xx
000.135500500.148 x
500.13500x
27x
1827454527 xx makakarena
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
Seorang ayah dapat menyelesaikan suatu
pekerjaan 3 kali lebih cepat dari anaknya. Apabila
pekerjaan itu diselesaikan bersama-sama dapat
diselesaikan dalam 6 jam. Berapa lama apabila
dikerjakan sendiri-sendiri?
Langkah-langkah penyelesaian:
Kita ketahui rumus:
Kecepatan kerja x waktu kerja = selesai 1 pekerjaan
Misal: Kecepatan kerja anak = x
Kecepatan kerja ayah = 3x
Sehingga kecepatann kerja bersama = (x+3x)
waktu kerja bersama = 6 jam
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
(kedua ruas dibagi 24)“sifat kedua’
Perhitungannya:
Kecepatan kerja x waktu kerja = selesai 1 pekerjaan
163xx
164x
124x
24
1
x
Karena kecepatan anak 1/24 maka kecepatan ayahnya
adalah 3 x 1/24
Waktu yang dibutuhkan anak = selesai 1 pekerjaan : kecepatan
kerja anak
Waktu nak = 1 : x
= 1 : 1/24
= 24 jam
Waktu ayah = 1 : 3x
= 1 : 3(1/24)
= 8 jam
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
Sebuah pesawat terbang mempunyai kecepatan
120km/jam pada udara tenang. Dengan bantuan
angin dapat menempuh jarak dalam 4 jam pada
jarak tertentu. Tetapi jika menentang angin, dalam
waktu yang sama hanya dapat ditempuh 3/5 nya.
Berapakah kecepatan angin?
Langkah-langkah penyelesaian:
Perhatikan kalimat yang digaris bawahi berikut ini !
jarak menentang angin = 3/5 jarak dengan bantuan angin
Kecepatan dengan bantuan angin =
kecepatan pesawat + kecepatan angin = 120 + x
Kecepatan menentang angin =
kecepatan pesawat - kecepatan angin = 120 - x
Misalkan: kecepatan angin = x km/jam
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
waktu dengan bantuan angin = waktu menentang angin
Lanjut. . .
Ingat kembali Rumus kecepatan :
waktu
jarak
kecepatan
=
=
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
Perhitungannya :
=
=
Kesimpulan: Jadi, kecepatan angin 30 km/jam
Operasikan “sifat pertama”
Operaskan “sifat pertama”
Operasikan “sifat kedua”
Samakn penyebut ‘sifat
kedua”
APERSEP
SI
MATERILATIHANEVALUASI
Click to edit Master title style
6/8/2013 22
EVALUASI

More Related Content

What's hot

Pembahasan Soal UN Matematika SMP 2013 ala orang kampung
Pembahasan Soal UN Matematika SMP 2013 ala orang kampungPembahasan Soal UN Matematika SMP 2013 ala orang kampung
Pembahasan Soal UN Matematika SMP 2013 ala orang kampung
Yan Aryana
 

What's hot (9)

Pembahasan Soal UN Matematika SMP 2013 ala orang kampung
Pembahasan Soal UN Matematika SMP 2013 ala orang kampungPembahasan Soal UN Matematika SMP 2013 ala orang kampung
Pembahasan Soal UN Matematika SMP 2013 ala orang kampung
 
Math on - Universal Language
Math on - Universal LanguageMath on - Universal Language
Math on - Universal Language
 
Program linear
Program linearProgram linear
Program linear
 
Operasi gabungan
Operasi gabunganOperasi gabungan
Operasi gabungan
 
Mtk modelmatematika
Mtk modelmatematikaMtk modelmatematika
Mtk modelmatematika
 
Media pembelajaran program linear
Media pembelajaran program linearMedia pembelajaran program linear
Media pembelajaran program linear
 
Skl 1.2. UN Matematika MTs
Skl 1.2. UN Matematika MTsSkl 1.2. UN Matematika MTs
Skl 1.2. UN Matematika MTs
 
NILAI OPTIMUM DARI MASALAH PROGRAM LINIER (hani siska kurnianti)
NILAI OPTIMUM DARI MASALAH PROGRAM LINIER (hani siska kurnianti)NILAI OPTIMUM DARI MASALAH PROGRAM LINIER (hani siska kurnianti)
NILAI OPTIMUM DARI MASALAH PROGRAM LINIER (hani siska kurnianti)
 
2. linear programming sederhana
2. linear programming sederhana2. linear programming sederhana
2. linear programming sederhana
 

Viewers also liked (9)

5 leadership lessons from Nelson Mandela
5 leadership lessons from Nelson Mandela 5 leadership lessons from Nelson Mandela
5 leadership lessons from Nelson Mandela
 
Apresentacao compacta up_2013
Apresentacao compacta up_2013Apresentacao compacta up_2013
Apresentacao compacta up_2013
 
wfs_resume
wfs_resumewfs_resume
wfs_resume
 
Comparing and ordering integers
Comparing and ordering integersComparing and ordering integers
Comparing and ordering integers
 
Information systems presentation2
Information systems presentation2Information systems presentation2
Information systems presentation2
 
Inequality
InequalityInequality
Inequality
 
Adding and subtracting integers
Adding and subtracting integersAdding and subtracting integers
Adding and subtracting integers
 
Telework: Risks, Challenges, Perils, and Successes
Telework: Risks, Challenges, Perils, and SuccessesTelework: Risks, Challenges, Perils, and Successes
Telework: Risks, Challenges, Perils, and Successes
 
Telework: Risks, Challenges, Perils, and Successes
Telework: Risks, Challenges, Perils, and SuccessesTelework: Risks, Challenges, Perils, and Successes
Telework: Risks, Challenges, Perils, and Successes
 

Similar to Media komputer persamaan

Bab 3 persamaan dan pertidaksamaan
Bab 3 persamaan dan pertidaksamaanBab 3 persamaan dan pertidaksamaan
Bab 3 persamaan dan pertidaksamaan
Eko Supriyadi
 
<iframe height="400" width="476" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
<iframe height="400" width="476" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...<iframe height="400" width="476" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
<iframe height="400" width="476" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
milaelfar
 
Soal un-matematika-smp-dan-pembahasannya-a
Soal un-matematika-smp-dan-pembahasannya-aSoal un-matematika-smp-dan-pembahasannya-a
Soal un-matematika-smp-dan-pembahasannya-a
milaelfar
 
Materi pembelajaran kelas vi sd (hitung campuran)
Materi pembelajaran kelas vi sd (hitung campuran)Materi pembelajaran kelas vi sd (hitung campuran)
Materi pembelajaran kelas vi sd (hitung campuran)
Rudi Ganjen
 
Pembahasan Ujian Nasional Matematika B SMP
Pembahasan Ujian Nasional Matematika B SMPPembahasan Ujian Nasional Matematika B SMP
Pembahasan Ujian Nasional Matematika B SMP
Tata
 
UN MAT SMP
UN MAT SMPUN MAT SMP
UN MAT SMP
Tata
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-matematika-bahas
Latihan soal-un-smp-mts-2012-matematika-bahasLatihan soal-un-smp-mts-2012-matematika-bahas
Latihan soal-un-smp-mts-2012-matematika-bahas
Nafis Kurtubi
 
Pembahasan Ujian Nasional Matematika A SMP
Pembahasan Ujian Nasional Matematika A SMPPembahasan Ujian Nasional Matematika A SMP
Pembahasan Ujian Nasional Matematika A SMP
Tata
 

Similar to Media komputer persamaan (20)

Bilangan ral 1
Bilangan ral 1Bilangan ral 1
Bilangan ral 1
 
1. BAB I. OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT.pptx
1. BAB I. OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT.pptx1. BAB I. OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT.pptx
1. BAB I. OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT.pptx
 
Presentasi power point - operasi hitung bilangan bulat
Presentasi power point  - operasi hitung bilangan bulatPresentasi power point  - operasi hitung bilangan bulat
Presentasi power point - operasi hitung bilangan bulat
 
Pertidaksamaan by Feni Febrianti K
Pertidaksamaan by Feni Febrianti KPertidaksamaan by Feni Febrianti K
Pertidaksamaan by Feni Febrianti K
 
Kumpulan-Rumus-Matematika-SMP.pdf
Kumpulan-Rumus-Matematika-SMP.pdfKumpulan-Rumus-Matematika-SMP.pdf
Kumpulan-Rumus-Matematika-SMP.pdf
 
kumpulan rumus matematika.pdf
kumpulan rumus matematika.pdfkumpulan rumus matematika.pdf
kumpulan rumus matematika.pdf
 
Bab 3 persamaan dan pertidaksamaan
Bab 3 persamaan dan pertidaksamaanBab 3 persamaan dan pertidaksamaan
Bab 3 persamaan dan pertidaksamaan
 
Pembahasan smp kode a p4tkmatematika-org
Pembahasan smp kode a p4tkmatematika-orgPembahasan smp kode a p4tkmatematika-org
Pembahasan smp kode a p4tkmatematika-org
 
<iframe height="400" width="476" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
<iframe height="400" width="476" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...<iframe height="400" width="476" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
<iframe height="400" width="476" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed...
 
Soal un-matematika-smp-dan-pembahasannya-a
Soal un-matematika-smp-dan-pembahasannya-aSoal un-matematika-smp-dan-pembahasannya-a
Soal un-matematika-smp-dan-pembahasannya-a
 
Materi pembelajaran kelas vi sd (hitung campuran)
Materi pembelajaran kelas vi sd (hitung campuran)Materi pembelajaran kelas vi sd (hitung campuran)
Materi pembelajaran kelas vi sd (hitung campuran)
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
 
Pembahasan Ujian Nasional Matematika B SMP
Pembahasan Ujian Nasional Matematika B SMPPembahasan Ujian Nasional Matematika B SMP
Pembahasan Ujian Nasional Matematika B SMP
 
UN MAT SMP
UN MAT SMPUN MAT SMP
UN MAT SMP
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-matematika-bahas
Latihan soal-un-smp-mts-2012-matematika-bahasLatihan soal-un-smp-mts-2012-matematika-bahas
Latihan soal-un-smp-mts-2012-matematika-bahas
 
Bilangan bulat 2
Bilangan bulat 2Bilangan bulat 2
Bilangan bulat 2
 
Pembahasan Ujian Nasional Matematika A SMP
Pembahasan Ujian Nasional Matematika A SMPPembahasan Ujian Nasional Matematika A SMP
Pembahasan Ujian Nasional Matematika A SMP
 
Progrm linear
Progrm linearProgrm linear
Progrm linear
 
BAB 1 BILANGAN BULAT_fix.pptx
BAB 1 BILANGAN BULAT_fix.pptxBAB 1 BILANGAN BULAT_fix.pptx
BAB 1 BILANGAN BULAT_fix.pptx
 
adoc.pub_e-book-meteri-hafalan-tpa-fokus-tes-matematika (1).pdf
adoc.pub_e-book-meteri-hafalan-tpa-fokus-tes-matematika (1).pdfadoc.pub_e-book-meteri-hafalan-tpa-fokus-tes-matematika (1).pdf
adoc.pub_e-book-meteri-hafalan-tpa-fokus-tes-matematika (1).pdf
 

Media komputer persamaan

  • 2. Persamaan linier satu variabel adalah kalimat terbuka yang menyatakan hubungan sama dengan dan hanya memiliki satu variabel berpangkat satu. 4529 yx 0623 2 xx 40520x Bukan PLSV, karena persamaan di samping memiliki 2 variabel yaitu x dan y Bukan PLSV, karena persamaan di samping memiliki variabel dengan pangkat tertinggi 2 Merupakan bentuk PLSV, karena persamaan di samping hanya memiliki satu variabel, yaitu x dengan pangkat tertingginya adalah 1 APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 3. Metode penyelesaian: Rbabax ,Bentuk Umum : 1. Jika 0a bax a 1 a b x 2. Jika dan0a 0b a b HP bax b0. HP 3. Jika dan0a 0b bax 00. RHP APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 4. 196x 196x 61966x 250x 25x tambahkan kedua ruas dengan lawan (-6) kedua ruas ditambah (+6) hasilnya APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 5. Masalah Umur Masalah Bisnis Masalah Pekerjaan Masalah Perjalanan Masalah Angka Masalah Bilangan Masalah Mencampur APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 6. Umur seorang kakek saat ini adalah 3 kali umur cucunya. 5 tahun yang akan datang umur kakek adalah 40 tahun lebih tua daripada umur cucunya. Berapakah umur mereka sekarang? Misalkan: umur cucu x waktu Umur Cucu Umur Kakek Saat ini x 3x 5 tahun yang akan datang (x + 5) + 40 3x + 5 Langkah-langkah penyelesaian: APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 7. 5340)5( xx 5345 xx 553545 -x-x xx 340 xxxx 340 x240 22240 x :: x20 Perhitungannya : Operasikan “sifat pertama” Operasikan “sifat kedua” Operasikan “sifat pertama” umur cucu saat ini 20 tahun APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 8. Jadi umur cucu saat ini 20 tahun, dan umur kakek 60 tahun. waktu Umur Cucu Umur Kakek Saat ini 20 60 5 tahun yang akan datang 25 65 40 Umur seorang kakek saat ini adalah 3 kali umur cucunya. 5 tahun yang akan datang umur kakek adalah 40 tahun lebih tua daripada umur cucunya. Berapakah umur mereka sekarang? APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 9. Seorang pekerja digaji Rp 20.000,- setiap hari kerja dan didenda Rp 5.000,- setiap mangkir. Pada akhir hari ke 25 ia mendapat gaji bersih Rp 450.000,- Berapa harikah ia bekerja? Misalkan: banyaknya hari mangkir = banyaknya hari kerja = x x25 Gaji bersih = (hari kerja x gaji) – (hari mangkir x denda) 000.5000.2025000.450 xx 000.5:000.5000.5:000.2025000.5:000.450 xx xx 42590 Langkah-langkah penyelesaian: APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 10. xx 42590 xx410090 x510010010090 5:55:10 x x2 Lanjut. . . hari mangkir hari kerja 2322525 x 2x APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 11. Potongan gaji = hari mangkir x denda = 2 x 5.000 = 10.000 Gaji bersih = gaji total – potongan gaji = 460.000 – 10.000 = 450.000 Seorang pekerja digaji Rp 20.000,- setiap hari kerja dan didenda Rp 5.000,- setiap mangkir. Pada akhir hari ke 25 ia mendapat gaji bersih Rp 450.000,- Berapa harikah ia bekerja? Jadi benar, bahwa pekerja itu mangkir 2 hari dan bekerja 23 hari. Gaji total = hari kerja x gaji = 23 x 20.000 = 460.000 Cek... APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 12. Setengah dari suatu bilangan adalah 10 lebih besar daripada seperenam bilangan itu. Bilangan manakah itu ? Misalkan: suatu bilangan x 10 62 xx 10 6 3 xx 6106 6 3 xx 603 xx 602x 2 1 60 2 1 2x 30x Operasikan “sifat kedua” Operasikan “sifat kedua” APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 13. Sebuah bilangan terdiri atas dua angka. Jumlah angka-angkanya adalah 10.jika angka-angkanya dibalik maka bilangan yang baru ini satu lebihnya dari pada dua kali bilangan semula. Carilah bilangan itu. Misalkan: angka puluhan angka satuan x x10 Bilangan awal 109)10(10 xxx Bilangan setelah di balik xxx 9100)10(10 APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 14. )109.(219100 xx Bilangan setelah di balik + 1 = 2 x bilangan awal 20189101 xx 20202720101 x x2781 27:2727:81 x x3 Cek . . . angka puluhan angka satuan 3x 731010 x xxxx 9291899101 2027101 x APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 15. Minyak pelumas dengan harga Rp 2800,00 / kaleng dicampur dengan minyak pelumas dengan harga Rp 3300 / kaleng untuk membuat 45 kaleng minyak pelumas campuran dengan harga Rp 3000,00 / kaleng. Berapa volume masing-masing minyak yang diperlukan? Langkah-langkah penyelesaian: banyak seluruh kaleng yang diinginkan = 45 harga yang diinginkan = 3000 Misal: Banyak kaleng dengan harga 2800 = x Kaleng yang banyak kaleng dengan harga 3300 = 45 – x APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 16. Perhitungannya: (kedua ruas dikurangi 148.500) “Sifat pertama” (kedua ruas dibagi -500) “sifat kedua” 453000)45(3300)(2800 xx 000.1353300500.1482800 xx 000.135500500.148 x 500.13500x 27x 1827454527 xx makakarena APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 17. Seorang ayah dapat menyelesaikan suatu pekerjaan 3 kali lebih cepat dari anaknya. Apabila pekerjaan itu diselesaikan bersama-sama dapat diselesaikan dalam 6 jam. Berapa lama apabila dikerjakan sendiri-sendiri? Langkah-langkah penyelesaian: Kita ketahui rumus: Kecepatan kerja x waktu kerja = selesai 1 pekerjaan Misal: Kecepatan kerja anak = x Kecepatan kerja ayah = 3x Sehingga kecepatann kerja bersama = (x+3x) waktu kerja bersama = 6 jam APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 18. (kedua ruas dibagi 24)“sifat kedua’ Perhitungannya: Kecepatan kerja x waktu kerja = selesai 1 pekerjaan 163xx 164x 124x 24 1 x Karena kecepatan anak 1/24 maka kecepatan ayahnya adalah 3 x 1/24 Waktu yang dibutuhkan anak = selesai 1 pekerjaan : kecepatan kerja anak Waktu nak = 1 : x = 1 : 1/24 = 24 jam Waktu ayah = 1 : 3x = 1 : 3(1/24) = 8 jam APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 19. Sebuah pesawat terbang mempunyai kecepatan 120km/jam pada udara tenang. Dengan bantuan angin dapat menempuh jarak dalam 4 jam pada jarak tertentu. Tetapi jika menentang angin, dalam waktu yang sama hanya dapat ditempuh 3/5 nya. Berapakah kecepatan angin? Langkah-langkah penyelesaian: Perhatikan kalimat yang digaris bawahi berikut ini ! jarak menentang angin = 3/5 jarak dengan bantuan angin Kecepatan dengan bantuan angin = kecepatan pesawat + kecepatan angin = 120 + x Kecepatan menentang angin = kecepatan pesawat - kecepatan angin = 120 - x Misalkan: kecepatan angin = x km/jam APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 20. waktu dengan bantuan angin = waktu menentang angin Lanjut. . . Ingat kembali Rumus kecepatan : waktu jarak kecepatan = = APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 21. Perhitungannya : = = Kesimpulan: Jadi, kecepatan angin 30 km/jam Operasikan “sifat pertama” Operaskan “sifat pertama” Operasikan “sifat kedua” Samakn penyebut ‘sifat kedua” APERSEP SI MATERILATIHANEVALUASI
  • 22. Click to edit Master title style 6/8/2013 22 EVALUASI