SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Гвардейская школа-гимназия № 2»
Симферопольского района Республики Крым
ул.Острякова, 1А, пгт. Гвардейское, Симферопольский район, 297513
тел/факс 3(652) 32-38-59, e-mail: gvardeiskoe2@yandex.ru
Классный час на тему:
«Безопасность в сети Интернет»
Разработал Ткач Т.Н.
учитель начальных классов
п. Гвардейское, 2016
Безопасность в сети Интернет.
Цель :
-Обеспечение информационной безопасности учащихся путем привития им
навыков ответственного и безопасного поведения в современной
информационно-коммуникационной среде. Обучение детей личной и
информационнойбезопасности в Интернете; развитие самоконтроля учащихся и
воспитание внимательного отношения к информационным ресурсам.
-Формирование навыков поведения в информационном обществе с целью
обеспечения личной и информационной безопасности.
Задачи :
 Научить учащихся критически относиться к информационной продукции,
распространяемой в сети Интернет;
 Уметь отличать достоверные сведения от недостоверных, вредную
информацию от безопасной;
 Избегать навязывания информации, способной причинить вред здоровью,
нравственномуи психическому развитию, чести, достоинству и репутации
учащихся;
 Распознавать признаки злоупотребления неопытностью и доверчивостью
учащихся, попытки вовлечения их в противоправную деятельность;
 Разработка норм и правил поведения детей в сети Интернет.
 Приобретение опыта по организациибезопаснойработы домав Интернете.
 Формирование представления об угрозах безопасности при работе в
Интернете.
Ход классного часа:
1. Приветствие и вступительное слово учителя:
Здравствуйте, уважаемые ребята! Сегодня мне хотелось бы обсудить с вами
очень важную проблему.
Бурное развитие компьютерныхтехнологий и широкое распространение сети
Интернет открывает перед людьми большие возможности для общения и
саморазвития. Интернет - это не только кладезь возможностей, но и источник
угроз. Сегодня количество пользователей российской сети Интернет
составляетдесятки миллионов людей, и немалая часть из них - дети, которые
могут не знать об опасностях мировой паутины. Очень большое
внимание при работе с Интернетом необходимо уделять именно вопросам
безопасности. Иответить на вопросы:«Какие опасности подстерегают нас в
Интернете?» и «Как их избежать?» нам поможет этот классный час.
2. Постановка цели.
Итак, ребята, сегодня мы с вами поговорим о всем известном интернете. Тема
нашего классного часа «Безопасность в сети интернет».
Ребята, а что такое безопасность? Когда мы говорим о безопасности?
3. Восприятие и осмысление новой информации.
Вы все знакомы с компьютером и каждый из вас «сидел» в интернете.
А что такое Интернет?
Интернет – это информационная система, которая стала одним из
важнейших изобретений человека.
Интернет - это всемирная электронная сеть информации, которая
соединяетвсех владельцев компьютеров, подключенныхк этой сети. Получив
доступ к сети, можно сделать многое. При помощиИнтернета можно связаться
с человеком, который находится вдалеке от вас, вы можете переписываться с
ним при помощи электроннойпочты, общаться с ним в «чатах» и даже видеть
своего собеседника. Это очень интересно. В Интернете собрана информация
со всего мира. Там можно отыскать словари, энциклопедии, газеты,
произведения писателей, музыку. Можно посмотреть фильмы, теле- и
радиопередачи, найти массу программ для своего компьютера.
Есть такая сеть на свете - ею рыбу не поймать.
В неё входят даже дети, чтоб общаться иль играть.
Информацию черпают, и чего здесь только нет!
Как же сеть ту называют? Ну, конечно ж... (Интернет)
Интернет прочно вошел в жизнь практически каждого человека. Очень
многие уже не представляют свою жизнь без этого достижения техники.
Однако это достижение рождает множество проблем, которые требуют
незамедлительного решения.
1. Рассказ об истории Интернета (подготовил ученица 4 класса
Агаркова Арина)
Общие сведения: Интернет – это глобальная вычислительная сеть,
объединяющая множество региональных, ведомственных, частных и других
сетей каналами связи и едиными для всех ее участников правилами
пользования. По Интернету происходит поиск информации, рассылаются
пресс-релизы, устраиваются конференции, выставки, интервью и т.д.
Обычный, «домашний» пользователь имеет все шансы заказать по Интернету
любой товар с доставкойна дом, узнать погоду, познакомиться, пообщаться.
Ребята, скажите, а почемумы говорим о безопасности в интернете? Чего
надо опасаться? Так ли полезен интернет, как думают многие из
пользователей интернета?
Люди узнали об Интернете и быстро попали в крепкие сети.
в сети попали - выхода нет, помощник и друг нам теперь Интернет!
Всё, что сегодня хотите узнать, письма в далёкие страны послать,
с миром связаться, от мира уйти - всё в Интернете можно найти!
Дети по сети в игрушки играют, взрослые редкие книги читают,
можешь ты здесь и диплом получить, фильм посмотреть, и продать, и купить...
всё в Интернете сегодня возможно, всё упростилось, бывшее сложным.
И нет границ, и пространств как бы нет... Эти проблемы решил Интернет!
Интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни. Он помогает нам в
учебе, мы находим в нем много полезной информации.
Где найти подругу Олю? Прочитать, что было в школе?
И узнать про все на свете? Ну конечно, в ИНТЕРНЕТЕ!
Там музеи, книги, игры, музыка, живые тигры!
Можно все, друзья, найти - в этой сказочной сети!
В Интернете, в Интернете, пруд пруди всего на свете!
Здесь мы можем поучиться, быстро текст перевести,
А в онлайн библиотеке
Книжку нужную найти. Интернет помогает нам и общаться друг с другом:
Расстоянья Интернету совершенно не страшны.
За секунду он доставит сообщенье хоть с Луны.
Не печалься, если вдруг далеко уехал друг.
Подключаешь Интернет —расстоянья больше нет!
Электронное письмо вмиг домчится до него.
Ну а видео-звонок, сократит разлуки срок.
Какие опасности могут подстерегать нас в Интернете?
На самом деле интернетом нужно правильно уметь пользоваться. В интернете
можно встретить угрозы, агрессивное поведение, хулиганство, вредоносные
программы — и это еще самое малое из ловушек интернета.
Интернет - это прекрасное место для общения, обучения и отдыха. Но
стоит понимать, что, как и наш реальный мир, всемирная паутина может быть
и весьма опасна.
4. Первичное закрепление.
Угрозы Интернета(подготовила ученица4 класса Позднякова Ангелина)
 угроза заражения вредоносным программным обеспечением;
 доступ к нежелательному содержимому;
 неконтролируемые покупки;
 контакты с незнакомыми людьми с помощью чатов или электронной
почты.
Сейчас мы поподробнее изучим все опасности и научимся их избегать.
А помогут нам в этом ребята, которые подготовили частушки про
всемирную сеть.
Частушки:
Мы с ребятами в проекте с толком занимаемся.
Безопасность в интернете изучить стараемся.
В интернете дружат с тем, кто на форуме сумел
Репутацию создать – друга словом поддержать.
Ученик зашёл на сайт, другу стал письмо писать.
По ошибке – в каждом слове. Насмешил народу – море.
Кто грубит в эфире – скверно. Поступает он не верно.
«Троллями» таких зовут, дружбу с ними не ведут.
Отвечать на грубость «троллей» - ничего глупей нет более.
Игнорируйте таких – покидайте сайты их.
С интернетом водим дружбу – никогда не подведёт.
Предоставит всё, что нужно, даже плату не возьмёт.
И в итоге – мы гордимся: хороши наши дела.
Замечательно учиться – очень рада детвора.
Интернет зависимость(подготовила ученица 4 класса Большакова
Елизавета). «Интернет зависимость» – это широкий термин, обозначающий
большое количество проблем поведения и контроля над влечениями.
Некоторые признаки виртуальной зависимости:
 Пристрастие к виртуальным знакомствам – избыточность знакомых и
друзей в сети Интернет.
 Навязчивая потребность в сети – игра в онлайновые азартные игры.
 Информационная перегрузка (навязчивыйweb-серфинг)– бесконечные
путешествия по сети, поискинформации по базам данных и поисковым
сайтам.
В сети интернет нужно работать очень осторожно. На улице мы часто
встречаем хулиганов, которые обижают, обманывают и совершают плохие
поступки. Есть такие хулиганы и в интернете. Мы их только не видим .
Иногда тебе в сети могут встретиться вруны.
Обещают всё на свете: подарить бесплатно детям
Телефон, щенка, айпод и поездку на курорт.
Их условия не сложны: СМС отправить можно
С телефона папы, мамы – и уже ты на Багамах.
Ты мошенникам не верь, Информацию проверь!
Чтобы интернет стал нам настоящим другом и приносил только пользу и
радость, нужно знать несколько несложных, но очень важных правил.
Самое главное правило пользователя интернета — Будь внимателен и
осторожен!
Мы хотим, чтоб интернет был вам другом много лет!
Будешь знать семь правил этих — смело плавай в интернете!
5. Правила для младших школьников.
1 правило:Спрашивай взрослых.
Всегда спрашивай родителей о незнакомых вещах в Интернете. Они
расскажут, что безопасно делать, а что нет.
«Если что-то непонятно - страшно или неприятно,
Быстро к взрослым поспеши, расскажи и покажи.»
2 правило:Установи фильтр.
Чтобы не сталкиваться с неприятной и огорчительной информацией в
интернете, установи на свой браузер фильтр, или попроси сделать это
взрослых — тогда можешь смело пользоваться интересными тебе
страничками в интернете.
«Как и всюду на планете, есть опасность в Интернете.
Мы опасность исключаем, если фильтры подключаем.»
3 правило: Не открывай файлы.
Не скачивай и не открывайнеизвестные тебе или присланные незнакомцами
файлы из Интернета. Чтобы избежать заражения компьютера вирусом,
установи на него специальную программу — антивирус!
«Не хочу попасть в беду — Антивирус заведу!
Всем, кто ходит в Интернет, пригодится наш совет.»
4 правило: Не спеши отправлять SMS.
Если хочешь скачать картинку или мелодию, но тебя просят отправить смс
— не спеши! Сначала проверь этот номер в интернете — безопасно ли
отправлять на него смс и не обманут ли тебя. Сделать это можно на
специальном сайте.
«Иногда тебе в Сети вдруг встречаются вруны.
Ты мошенникам не верь, информацию проверь!»
5 правило: Осторожно с незнакомыми.
Не встречайся без родителей с людьми из Интернета вживую. В Интернете
многие люди рассказывают о себе неправду.
«Злые люди в Интернете расставляют свои сети.
С незнакомыми людьми ты на встречу не иди!»
6 правило: Будь дружелюбен.
Общаясь в Интернете, будь дружелюбен с другими. Не пиши грубых слов!
Ты можешь нечаянно обидеть человека, читать грубости так же неприятно,
как и слышать.
«С грубиянами в Сети разговор не заводи.
Ну и сам не оплошай — никого не обижай.»
7 правило: Не рассказывай о себе.
Никогда не рассказывайо себе незнакомым людям: где ты живешь, учишься,
свой номер телефона. Это должны знать только твои друзья и семья!
«Чтобы вор к нам не пришёл, и чужой нас не нашёл,
Телефон свой, адрес, фото в интернет не помещай- и другим не сообщай.»
Памятка 1. У меня зазвонил телефон!
Попробуем сформулировать некоторые простые рекомендации,
используя хорошо известные образы.
Памятка 2. Повернись, избушка, ко мне передом, а к лесу задом!
СовременныйИнтернет – это не только обширная, но и настраиваемая среда
обитания! В нем хорошо тому, кто может обустроить в нем собственное
пространство и научиться управлять им. Записывайте свои впечатления в
блог, создавайте галереи своих фотографий и видео, включайте в друзья
людей, которым вы доверяете. Тогда вместо бессмысленного блуждания по
сети ваше Интернет общение будет приносить пользу. Попробую
сформулировать некоторые простые рекомендации, используя хорошо
известные образы.
Памятка 3. Не пей из колодца!
Даже когда мы испытываем жажду, мы не будем пить из грязной лужи.
Также и в средеИнтернет, случайно оказавшись в месте, котороепроизводит
отталкивающее впечатление агрессивного и замусоренного, лучше покинуть
его, переборов чувство любопытства. Это защитит вас от негативных эмоций,
а ваш компьютер – от вредоносного программного обеспечения.
Памятка 6. Волку дверь не открывайте!
У интернет-мошенников ничего не получится, если только мы сами не
откроем им дверь – не сообщим им наши пароли, не загрузим на свой
компьютер сомнительные файлы или не дадим возможность пользоваться
нашей сетью незнакомым людям.
Сейчас ребята, когда мы знаем правила безопасного пользования
интернетом, я предлагаю вам разделиться на три группы и на листе ватмана
нарисовать плакат о безопасности в виртуальном мире.
В конце классного часа плакаты вывешиваются в уголок безопасности.
- Наш классныйчас подходит к концу. Помните, что интернет — это полезное
и прекрасноесредствов помощи обучения, общения или отдыха. Но не стоит
забывать о том, что и виртуальный мир несет в себе не только
положительное, но и отрицательное.
- Учитесь правильно и с пользой пользоваться бесконечными возможностями
всемогущим интернетом.
6. Подведение итогов .
Я рада, что вы не остались равнодушны к теме безопасного интернета.
Спасибо за активное участие!
Используемые источники:
1. ipk.68edu.ru›…bezopasnostdeti/nedelya-internet.pdf – Методика
организации недели «Безопасность Интернет»
2. http://www.kindergenii.ru/metodiki/informatika.htm Сухорукова Елена
Анатольевна Презентация «Правила безопасной работы в сети Интернет»
3. http://interneshka.net/children/index.phtml

More Related Content

What's hot

безопасный интернет
безопасный интернетбезопасный интернет
безопасный интернет
Ann2706
 
безопасность детей в интернете
безопасность детей  в интернетебезопасность детей  в интернете
безопасность детей в интернете
BoykoEY
 
Безопасность в интернете. Библиотечный урок
Безопасность в интернете. Библиотечный урокБезопасность в интернете. Библиотечный урок
Безопасность в интернете. Библиотечный урок
Интернет библиографы
 
обеспечение безопасности детей при работе в интернет
обеспечение безопасности детей при работе в интернетобеспечение безопасности детей при работе в интернет
обеспечение безопасности детей при работе в интернет
Оксана Михалкина
 
правила безопасного плавания школьников в интернете
правила безопасного плавания школьников в интернетеправила безопасного плавания школьников в интернете
правила безопасного плавания школьников в интернете
MEW1979
 
презентация безопасный интернет
презентация безопасный интернетпрезентация безопасный интернет
презентация безопасный интернет
Ольга Еремина
 

What's hot (20)

безопасный интернет
безопасный интернетбезопасный интернет
безопасный интернет
 
Как помочь молодым людям безопасно пользоваться Интернетом
Как помочь молодым людям безопасно пользоваться ИнтернетомКак помочь молодым людям безопасно пользоваться Интернетом
Как помочь молодым людям безопасно пользоваться Интернетом
 
Родительское собрание "Безопасность детей в интернете"
Родительское собрание "Безопасность детей в интернете"Родительское собрание "Безопасность детей в интернете"
Родительское собрание "Безопасность детей в интернете"
 
Безопасность в Интернете
Безопасность в ИнтернетеБезопасность в Интернете
Безопасность в Интернете
 
безопасность детей в интернете
безопасность детей  в интернетебезопасность детей  в интернете
безопасность детей в интернете
 
Безопасность в интернете. Библиотечный урок
Безопасность в интернете. Библиотечный урокБезопасность в интернете. Библиотечный урок
Безопасность в интернете. Библиотечный урок
 
обеспечение безопасности детей при работе в интернет
обеспечение безопасности детей при работе в интернетобеспечение безопасности детей при работе в интернет
обеспечение безопасности детей при работе в интернет
 
Родительское собрание
Родительское собраниеРодительское собрание
Родительское собрание
 
информатика
информатикаинформатика
информатика
 
социально психологические проблемы
социально психологические проблемысоциально психологические проблемы
социально психологические проблемы
 
правила безопасного плавания школьников в интернете
правила безопасного плавания школьников в интернетеправила безопасного плавания школьников в интернете
правила безопасного плавания школьников в интернете
 
Безопасный интернет детям
Безопасный интернет детямБезопасный интернет детям
Безопасный интернет детям
 
презентация безопасный интернет
презентация безопасный интернетпрезентация безопасный интернет
презентация безопасный интернет
 
безопасность детей в интернете
безопасность детей в интернетебезопасность детей в интернете
безопасность детей в интернете
 
ребёнок в сети. (8в класс)
ребёнок в сети. (8в класс)ребёнок в сети. (8в класс)
ребёнок в сети. (8в класс)
 
Prezentatsiya uroka na_temu_pravila_bezopasnogo_povedeniya_v_internete
Prezentatsiya uroka na_temu_pravila_bezopasnogo_povedeniya_v_internetePrezentatsiya uroka na_temu_pravila_bezopasnogo_povedeniya_v_internete
Prezentatsiya uroka na_temu_pravila_bezopasnogo_povedeniya_v_internete
 
презентация безопасный интернет
презентация безопасный интернетпрезентация безопасный интернет
презентация безопасный интернет
 
безопасность в сети интернет
безопасность в сети интернетбезопасность в сети интернет
безопасность в сети интернет
 
интернет безопасность подростков. нещадименко н.в.
интернет безопасность подростков. нещадименко н.в.интернет безопасность подростков. нещадименко н.в.
интернет безопасность подростков. нещадименко н.в.
 
буклет
буклетбуклет
буклет
 

Viewers also liked

Viewers also liked (9)

Alimentos sanos meri vaccari
Alimentos sanos meri vaccariAlimentos sanos meri vaccari
Alimentos sanos meri vaccari
 
Продвижение Classified-проектов
Продвижение Classified-проектовПродвижение Classified-проектов
Продвижение Classified-проектов
 
Evolucion Historica de la Informatica copia
Evolucion Historica de la Informatica   copiaEvolucion Historica de la Informatica   copia
Evolucion Historica de la Informatica copia
 
Floods
Floods Floods
Floods
 
Film shots and techniques
Film shots and techniquesFilm shots and techniques
Film shots and techniques
 
Media task-2 (1)
Media task-2 (1)Media task-2 (1)
Media task-2 (1)
 
Storyboard
StoryboardStoryboard
Storyboard
 
I contratti per l'internazionalizzazione delle imprese
I contratti per l'internazionalizzazione delle impreseI contratti per l'internazionalizzazione delle imprese
I contratti per l'internazionalizzazione delle imprese
 
Right to dream2
Right to dream2Right to dream2
Right to dream2
 

Similar to Классный час на тему: «Безопасность в сети Интернет»

Безопасность в Интернете
Безопасность в ИнтернетеБезопасность в Интернете
Безопасность в Интернете
Kaselita
 
Безопасность детей в интернете
Безопасность детей в интернетеБезопасность детей в интернете
Безопасность детей в интернете
bduomsk
 
Osnovi bezopasnosti
Osnovi bezopasnostiOsnovi bezopasnosti
Osnovi bezopasnosti
tromped
 
Формирование безопасной и позитивной Интернет-среды: возможности пользователей
Формирование безопасной и позитивной Интернет-среды: возможности пользователейФормирование безопасной и позитивной Интернет-среды: возможности пользователей
Формирование безопасной и позитивной Интернет-среды: возможности пользователей
Вячеслав Кошелев
 
безопасность в сети
безопасность в сетибезопасность в сети
безопасность в сети
olgazarolga
 
Урок
УрокУрок
Урок
Farolle
 
борисенко о.а
борисенко о.аборисенко о.а
борисенко о.а
AAAOCSANAAA
 
безопасность в интернете
безопасность в интернетебезопасность в интернете
безопасность в интернете
rasia64
 

Similar to Классный час на тему: «Безопасность в сети Интернет» (20)

«Роль семьи и школы в организации медиабезопасности детей»
«Роль семьи и школы в организации медиабезопасности детей»«Роль семьи и школы в организации медиабезопасности детей»
«Роль семьи и школы в организации медиабезопасности детей»
 
Родительское собрание на тему: ««Роль семьи и школы в организации медиабезоп...
 Родительское собрание на тему: ««Роль семьи и школы в организации медиабезоп... Родительское собрание на тему: ««Роль семьи и школы в организации медиабезоп...
Родительское собрание на тему: ««Роль семьи и школы в организации медиабезоп...
 
Безопасность в интернете
Безопасность в интернетеБезопасность в интернете
Безопасность в интернете
 
1
11
1
 
Это мы не проходили.
Это мы не проходили.Это мы не проходили.
Это мы не проходили.
 
Безопасность в Интернете
Безопасность в ИнтернетеБезопасность в Интернете
Безопасность в Интернете
 
Результаты анкетирования учащихся "Безопасный интернет"
Результаты анкетирования учащихся "Безопасный интернет"Результаты анкетирования учащихся "Безопасный интернет"
Результаты анкетирования учащихся "Безопасный интернет"
 
Безопасность детей в интернете
Безопасность детей в интернетеБезопасность детей в интернете
Безопасность детей в интернете
 
Безопасность детей в Интернете
Безопасность детей в ИнтернетеБезопасность детей в Интернете
Безопасность детей в Интернете
 
Osnovi bezopasnosti
Osnovi bezopasnostiOsnovi bezopasnosti
Osnovi bezopasnosti
 
Формирование безопасной и позитивной Интернет-среды: возможности пользователей
Формирование безопасной и позитивной Интернет-среды: возможности пользователейФормирование безопасной и позитивной Интернет-среды: возможности пользователей
Формирование безопасной и позитивной Интернет-среды: возможности пользователей
 
медиабезопасность
медиабезопасностьмедиабезопасность
медиабезопасность
 
Random 101216144625-phpapp01
Random 101216144625-phpapp01Random 101216144625-phpapp01
Random 101216144625-phpapp01
 
«Діти в Інтернеті: як навчити безпеці у віртуальному світі»
«Діти в Інтернеті: як навчити безпеці у віртуальному світі»«Діти в Інтернеті: як навчити безпеці у віртуальному світі»
«Діти в Інтернеті: як навчити безпеці у віртуальному світі»
 
безопасный интернет
безопасный интернетбезопасный интернет
безопасный интернет
 
безопасность в сети
безопасность в сетибезопасность в сети
безопасность в сети
 
Урок
УрокУрок
Урок
 
борисенко о.а
борисенко о.аборисенко о.а
борисенко о.а
 
Сказ о всемогущем интернете
Сказ о всемогущем  интернетеСказ о всемогущем  интернете
Сказ о всемогущем интернете
 
безопасность в интернете
безопасность в интернетебезопасность в интернете
безопасность в интернете
 

More from tatyankatkach

More from tatyankatkach (20)

Портфолио ученика начальной школы
Портфолио ученика начальной школыПортфолио ученика начальной школы
Портфолио ученика начальной школы
 
Защитим права детей
Защитим права детейЗащитим права детей
Защитим права детей
 
Подготовка к всероссийским итоговым проверочным работам по русскому языку 4 к...
Подготовка к всероссийским итоговым проверочным работам по русскому языку 4 к...Подготовка к всероссийским итоговым проверочным работам по русскому языку 4 к...
Подготовка к всероссийским итоговым проверочным работам по русскому языку 4 к...
 
Математика. Итоговая аттестация. 1-4 классы. Тестовые тренировочные задания. ...
Математика. Итоговая аттестация. 1-4 классы. Тестовые тренировочные задания. ...Математика. Итоговая аттестация. 1-4 классы. Тестовые тренировочные задания. ...
Математика. Итоговая аттестация. 1-4 классы. Тестовые тренировочные задания. ...
 
Литературное чтение. Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы...
Литературное чтение. Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы...Литературное чтение. Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы...
Литературное чтение. Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы...
 
Подготовка к всероссийским итоговым проверочным работам по математике 4 класс
Подготовка к всероссийским итоговым проверочным работам по математике 4 классПодготовка к всероссийским итоговым проверочным работам по математике 4 класс
Подготовка к всероссийским итоговым проверочным работам по математике 4 класс
 
Подготовка к всероссийским итоговым проверочным работам по русскому языку
Подготовка к всероссийским итоговым проверочным работам по русскому языкуПодготовка к всероссийским итоговым проверочным работам по русскому языку
Подготовка к всероссийским итоговым проверочным работам по русскому языку
 
Подготовка к всероссийским итоговым проверочным работам по окружающему миру 4...
Подготовка к всероссийским итоговым проверочным работам по окружающему миру 4...Подготовка к всероссийским итоговым проверочным работам по окружающему миру 4...
Подготовка к всероссийским итоговым проверочным работам по окружающему миру 4...
 
Ткач Т.Н. Педсовет 1
Ткач Т.Н. Педсовет 1Ткач Т.Н. Педсовет 1
Ткач Т.Н. Педсовет 1
 
Доклад на педсовет
Доклад на педсоветДоклад на педсовет
Доклад на педсовет
 
Кружок Добрая дорога
Кружок Добрая дорогаКружок Добрая дорога
Кружок Добрая дорога
 
Кружок Клуб юных знатоков
Кружок Клуб юных знатоковКружок Клуб юных знатоков
Кружок Клуб юных знатоков
 
Кружок Поиграй -ка
Кружок Поиграй -каКружок Поиграй -ка
Кружок Поиграй -ка
 
Театральный кружок
Театральный кружокТеатральный кружок
Театральный кружок
 
Роль в современном процессе обучения
Роль в современном процессе обученияРоль в современном процессе обучения
Роль в современном процессе обучения
 
Внеурочная деятельность в начальной школе
Внеурочная деятельность в начальной школеВнеурочная деятельность в начальной школе
Внеурочная деятельность в начальной школе
 
Методы и приёмы в начальной школе
Методы и приёмы в начальной школеМетоды и приёмы в начальной школе
Методы и приёмы в начальной школе
 
Приключения в осеннем лесу
Приключения в осеннем лесуПриключения в осеннем лесу
Приключения в осеннем лесу
 
Внеурочное занятие во 2 классе по пдд
Внеурочное занятие во 2 классе по пддВнеурочное занятие во 2 классе по пдд
Внеурочное занятие во 2 классе по пдд
 
Урок окружающего мира во 2 классе с использованием деятельностного подхода.
Урок окружающего мира во 2 классе с использованием деятельностного подхода.Урок окружающего мира во 2 классе с использованием деятельностного подхода.
Урок окружающего мира во 2 классе с использованием деятельностного подхода.
 

Классный час на тему: «Безопасность в сети Интернет»

  • 1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гвардейская школа-гимназия № 2» Симферопольского района Республики Крым ул.Острякова, 1А, пгт. Гвардейское, Симферопольский район, 297513 тел/факс 3(652) 32-38-59, e-mail: gvardeiskoe2@yandex.ru Классный час на тему: «Безопасность в сети Интернет» Разработал Ткач Т.Н. учитель начальных классов п. Гвардейское, 2016
  • 2. Безопасность в сети Интернет. Цель : -Обеспечение информационной безопасности учащихся путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-коммуникационной среде. Обучение детей личной и информационнойбезопасности в Интернете; развитие самоконтроля учащихся и воспитание внимательного отношения к информационным ресурсам. -Формирование навыков поведения в информационном обществе с целью обеспечения личной и информационной безопасности. Задачи :  Научить учащихся критически относиться к информационной продукции, распространяемой в сети Интернет;  Уметь отличать достоверные сведения от недостоверных, вредную информацию от безопасной;  Избегать навязывания информации, способной причинить вред здоровью, нравственномуи психическому развитию, чести, достоинству и репутации учащихся;  Распознавать признаки злоупотребления неопытностью и доверчивостью учащихся, попытки вовлечения их в противоправную деятельность;  Разработка норм и правил поведения детей в сети Интернет.  Приобретение опыта по организациибезопаснойработы домав Интернете.  Формирование представления об угрозах безопасности при работе в Интернете. Ход классного часа: 1. Приветствие и вступительное слово учителя: Здравствуйте, уважаемые ребята! Сегодня мне хотелось бы обсудить с вами очень важную проблему. Бурное развитие компьютерныхтехнологий и широкое распространение сети Интернет открывает перед людьми большие возможности для общения и саморазвития. Интернет - это не только кладезь возможностей, но и источник
  • 3. угроз. Сегодня количество пользователей российской сети Интернет составляетдесятки миллионов людей, и немалая часть из них - дети, которые могут не знать об опасностях мировой паутины. Очень большое внимание при работе с Интернетом необходимо уделять именно вопросам безопасности. Иответить на вопросы:«Какие опасности подстерегают нас в Интернете?» и «Как их избежать?» нам поможет этот классный час. 2. Постановка цели. Итак, ребята, сегодня мы с вами поговорим о всем известном интернете. Тема нашего классного часа «Безопасность в сети интернет». Ребята, а что такое безопасность? Когда мы говорим о безопасности? 3. Восприятие и осмысление новой информации. Вы все знакомы с компьютером и каждый из вас «сидел» в интернете. А что такое Интернет? Интернет – это информационная система, которая стала одним из важнейших изобретений человека. Интернет - это всемирная электронная сеть информации, которая соединяетвсех владельцев компьютеров, подключенныхк этой сети. Получив доступ к сети, можно сделать многое. При помощиИнтернета можно связаться с человеком, который находится вдалеке от вас, вы можете переписываться с ним при помощи электроннойпочты, общаться с ним в «чатах» и даже видеть своего собеседника. Это очень интересно. В Интернете собрана информация со всего мира. Там можно отыскать словари, энциклопедии, газеты, произведения писателей, музыку. Можно посмотреть фильмы, теле- и радиопередачи, найти массу программ для своего компьютера. Есть такая сеть на свете - ею рыбу не поймать. В неё входят даже дети, чтоб общаться иль играть. Информацию черпают, и чего здесь только нет! Как же сеть ту называют? Ну, конечно ж... (Интернет) Интернет прочно вошел в жизнь практически каждого человека. Очень многие уже не представляют свою жизнь без этого достижения техники.
  • 4. Однако это достижение рождает множество проблем, которые требуют незамедлительного решения. 1. Рассказ об истории Интернета (подготовил ученица 4 класса Агаркова Арина) Общие сведения: Интернет – это глобальная вычислительная сеть, объединяющая множество региональных, ведомственных, частных и других сетей каналами связи и едиными для всех ее участников правилами пользования. По Интернету происходит поиск информации, рассылаются пресс-релизы, устраиваются конференции, выставки, интервью и т.д. Обычный, «домашний» пользователь имеет все шансы заказать по Интернету любой товар с доставкойна дом, узнать погоду, познакомиться, пообщаться. Ребята, скажите, а почемумы говорим о безопасности в интернете? Чего надо опасаться? Так ли полезен интернет, как думают многие из пользователей интернета? Люди узнали об Интернете и быстро попали в крепкие сети. в сети попали - выхода нет, помощник и друг нам теперь Интернет! Всё, что сегодня хотите узнать, письма в далёкие страны послать, с миром связаться, от мира уйти - всё в Интернете можно найти! Дети по сети в игрушки играют, взрослые редкие книги читают, можешь ты здесь и диплом получить, фильм посмотреть, и продать, и купить... всё в Интернете сегодня возможно, всё упростилось, бывшее сложным. И нет границ, и пространств как бы нет... Эти проблемы решил Интернет! Интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни. Он помогает нам в учебе, мы находим в нем много полезной информации. Где найти подругу Олю? Прочитать, что было в школе? И узнать про все на свете? Ну конечно, в ИНТЕРНЕТЕ! Там музеи, книги, игры, музыка, живые тигры! Можно все, друзья, найти - в этой сказочной сети! В Интернете, в Интернете, пруд пруди всего на свете! Здесь мы можем поучиться, быстро текст перевести,
  • 5. А в онлайн библиотеке Книжку нужную найти. Интернет помогает нам и общаться друг с другом: Расстоянья Интернету совершенно не страшны. За секунду он доставит сообщенье хоть с Луны. Не печалься, если вдруг далеко уехал друг. Подключаешь Интернет —расстоянья больше нет! Электронное письмо вмиг домчится до него. Ну а видео-звонок, сократит разлуки срок. Какие опасности могут подстерегать нас в Интернете? На самом деле интернетом нужно правильно уметь пользоваться. В интернете можно встретить угрозы, агрессивное поведение, хулиганство, вредоносные программы — и это еще самое малое из ловушек интернета. Интернет - это прекрасное место для общения, обучения и отдыха. Но стоит понимать, что, как и наш реальный мир, всемирная паутина может быть и весьма опасна. 4. Первичное закрепление. Угрозы Интернета(подготовила ученица4 класса Позднякова Ангелина)  угроза заражения вредоносным программным обеспечением;  доступ к нежелательному содержимому;  неконтролируемые покупки;  контакты с незнакомыми людьми с помощью чатов или электронной почты. Сейчас мы поподробнее изучим все опасности и научимся их избегать. А помогут нам в этом ребята, которые подготовили частушки про всемирную сеть. Частушки: Мы с ребятами в проекте с толком занимаемся. Безопасность в интернете изучить стараемся. В интернете дружат с тем, кто на форуме сумел Репутацию создать – друга словом поддержать.
  • 6. Ученик зашёл на сайт, другу стал письмо писать. По ошибке – в каждом слове. Насмешил народу – море. Кто грубит в эфире – скверно. Поступает он не верно. «Троллями» таких зовут, дружбу с ними не ведут. Отвечать на грубость «троллей» - ничего глупей нет более. Игнорируйте таких – покидайте сайты их. С интернетом водим дружбу – никогда не подведёт. Предоставит всё, что нужно, даже плату не возьмёт. И в итоге – мы гордимся: хороши наши дела. Замечательно учиться – очень рада детвора. Интернет зависимость(подготовила ученица 4 класса Большакова Елизавета). «Интернет зависимость» – это широкий термин, обозначающий большое количество проблем поведения и контроля над влечениями. Некоторые признаки виртуальной зависимости:  Пристрастие к виртуальным знакомствам – избыточность знакомых и друзей в сети Интернет.  Навязчивая потребность в сети – игра в онлайновые азартные игры.  Информационная перегрузка (навязчивыйweb-серфинг)– бесконечные путешествия по сети, поискинформации по базам данных и поисковым сайтам. В сети интернет нужно работать очень осторожно. На улице мы часто встречаем хулиганов, которые обижают, обманывают и совершают плохие поступки. Есть такие хулиганы и в интернете. Мы их только не видим . Иногда тебе в сети могут встретиться вруны. Обещают всё на свете: подарить бесплатно детям Телефон, щенка, айпод и поездку на курорт. Их условия не сложны: СМС отправить можно С телефона папы, мамы – и уже ты на Багамах. Ты мошенникам не верь, Информацию проверь! Чтобы интернет стал нам настоящим другом и приносил только пользу и
  • 7. радость, нужно знать несколько несложных, но очень важных правил. Самое главное правило пользователя интернета — Будь внимателен и осторожен! Мы хотим, чтоб интернет был вам другом много лет! Будешь знать семь правил этих — смело плавай в интернете! 5. Правила для младших школьников. 1 правило:Спрашивай взрослых. Всегда спрашивай родителей о незнакомых вещах в Интернете. Они расскажут, что безопасно делать, а что нет. «Если что-то непонятно - страшно или неприятно, Быстро к взрослым поспеши, расскажи и покажи.» 2 правило:Установи фильтр. Чтобы не сталкиваться с неприятной и огорчительной информацией в интернете, установи на свой браузер фильтр, или попроси сделать это взрослых — тогда можешь смело пользоваться интересными тебе страничками в интернете. «Как и всюду на планете, есть опасность в Интернете. Мы опасность исключаем, если фильтры подключаем.» 3 правило: Не открывай файлы. Не скачивай и не открывайнеизвестные тебе или присланные незнакомцами файлы из Интернета. Чтобы избежать заражения компьютера вирусом, установи на него специальную программу — антивирус! «Не хочу попасть в беду — Антивирус заведу! Всем, кто ходит в Интернет, пригодится наш совет.» 4 правило: Не спеши отправлять SMS. Если хочешь скачать картинку или мелодию, но тебя просят отправить смс — не спеши! Сначала проверь этот номер в интернете — безопасно ли отправлять на него смс и не обманут ли тебя. Сделать это можно на специальном сайте. «Иногда тебе в Сети вдруг встречаются вруны.
  • 8. Ты мошенникам не верь, информацию проверь!» 5 правило: Осторожно с незнакомыми. Не встречайся без родителей с людьми из Интернета вживую. В Интернете многие люди рассказывают о себе неправду. «Злые люди в Интернете расставляют свои сети. С незнакомыми людьми ты на встречу не иди!» 6 правило: Будь дружелюбен. Общаясь в Интернете, будь дружелюбен с другими. Не пиши грубых слов! Ты можешь нечаянно обидеть человека, читать грубости так же неприятно, как и слышать. «С грубиянами в Сети разговор не заводи. Ну и сам не оплошай — никого не обижай.» 7 правило: Не рассказывай о себе. Никогда не рассказывайо себе незнакомым людям: где ты живешь, учишься, свой номер телефона. Это должны знать только твои друзья и семья! «Чтобы вор к нам не пришёл, и чужой нас не нашёл, Телефон свой, адрес, фото в интернет не помещай- и другим не сообщай.» Памятка 1. У меня зазвонил телефон! Попробуем сформулировать некоторые простые рекомендации, используя хорошо известные образы. Памятка 2. Повернись, избушка, ко мне передом, а к лесу задом! СовременныйИнтернет – это не только обширная, но и настраиваемая среда обитания! В нем хорошо тому, кто может обустроить в нем собственное пространство и научиться управлять им. Записывайте свои впечатления в блог, создавайте галереи своих фотографий и видео, включайте в друзья людей, которым вы доверяете. Тогда вместо бессмысленного блуждания по сети ваше Интернет общение будет приносить пользу. Попробую сформулировать некоторые простые рекомендации, используя хорошо известные образы. Памятка 3. Не пей из колодца!
  • 9. Даже когда мы испытываем жажду, мы не будем пить из грязной лужи. Также и в средеИнтернет, случайно оказавшись в месте, котороепроизводит отталкивающее впечатление агрессивного и замусоренного, лучше покинуть его, переборов чувство любопытства. Это защитит вас от негативных эмоций, а ваш компьютер – от вредоносного программного обеспечения. Памятка 6. Волку дверь не открывайте! У интернет-мошенников ничего не получится, если только мы сами не откроем им дверь – не сообщим им наши пароли, не загрузим на свой компьютер сомнительные файлы или не дадим возможность пользоваться нашей сетью незнакомым людям. Сейчас ребята, когда мы знаем правила безопасного пользования интернетом, я предлагаю вам разделиться на три группы и на листе ватмана нарисовать плакат о безопасности в виртуальном мире. В конце классного часа плакаты вывешиваются в уголок безопасности. - Наш классныйчас подходит к концу. Помните, что интернет — это полезное и прекрасноесредствов помощи обучения, общения или отдыха. Но не стоит забывать о том, что и виртуальный мир несет в себе не только положительное, но и отрицательное. - Учитесь правильно и с пользой пользоваться бесконечными возможностями всемогущим интернетом. 6. Подведение итогов . Я рада, что вы не остались равнодушны к теме безопасного интернета. Спасибо за активное участие! Используемые источники: 1. ipk.68edu.ru›…bezopasnostdeti/nedelya-internet.pdf – Методика организации недели «Безопасность Интернет» 2. http://www.kindergenii.ru/metodiki/informatika.htm Сухорукова Елена Анатольевна Презентация «Правила безопасной работы в сети Интернет» 3. http://interneshka.net/children/index.phtml