SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Повторення вивченого про 
синтаксис та пунктуацію
У якому рядку всі словосполучення іменникові? 
а) Ручка дверей, шапка господаря, сторінка з 
книжки, чашка для молока; 
б) білий од вітру, червоний від сорому, 
голосно розмовляти, калинова сопілка ; 
в) возив сіно, демонстрував задоволення, 
дехто з вас; 
г) далеко від своїх, добре відома, йшов 
стежкою.
У якому рядку поєднання слів не є словосполученням? 
А) густий кущ, стояли в кущах, старий чорногуз, 
золоті руки; 
Б) працювати з папером, тканина в клітину, 
заплющити очі, добре працювати; 
В) день втомився, минають дні, квіти розцвітають, 
море грає; 
Г) приїхав давно, полоти картоплю, розцвітають 
пишно, закінчити роботу .
За метою висловлювання речення поділяються на: 
А) прості, складні, складені; 
Б) розповідні, питальні, спонукальні; 
В) причини, мети, умови; 
Г) єднальні, протиставні, розділові
Двоскладними реченнями називаються речення: 
А) у яких наявні обидва головні члени— 
підмет і присудок; 
Б) з одним головним членом; 
В) у яких є другорядні члени речення;
Назвіть речення, у якому не використано означень: 
А) Осінній холодок над спраглою землею 
шатро гаптоване широко розіп’яв. 
Б) А гостей вже так багато в цій порі весняній. 
В) Січ немало виплекала героїв, немало 
вмістила в собі подій. 
Г) У всякого своя доля і свій шлях широкий.
Додатком називається: 
А) другорядний член речення, який називає ознаку 
предмета; 
Б) другорядний член речення, який означає предмет і 
відповідає на питання непрямих відмінків; 
В) другорядний член речення, який вказує на час, 
місце, причину дії; 
Г) головний член двоскладного речення, який означає 
дію або стан предмета.
Виділіть речення, у якому немає додатка 
А) У нас до калини ставляться з великою 
повагою. 
Б) Львів—одне з найдавніших міст України. 
В) Забіліли мури, вежі, появилися церкви. 
Г) І робота закипіла, ліс рубати почали.
У поданому реченні підкресліть додатки 
• Тут копають рів глибокий, там 
нагортують вали.
Виділіть речення, у якому використано обставину 
А) А навколо по долині скрізь розсипались 
хати. 
Б) Князь побудував це величне місто. 
В) І укрили Чорне море українські кораблі. 
Г) Дівчина співала пісню про рідну Україну
Яке з речень є двоскладним? 
А) Вивчаймо рідну мову. 
Б) Люблю красу чарівного слова. 
В) Мова об’єднує людей у національну 
спільноту. 
Г) Не можна не любити рідної мови.
Яке з речень є непоширеним? 
А) Легкий сніжок припорошив землю. 
Б) Біліє сніг. 
В) Усюди засніжило. 
Г) Падає лапатий сніг.
Які з названих понять є другорядними членами 
речення? 
(дати 3 правильні відповіді) 
а) Звертання; 
б) додаток; 
в) означення; 
г) підмет; 
д) обставина.
Спмостійна робота 
Перевіримо свої знання

More Related Content

What's hot (6)

Zminyuvannya imennykiv za_pytannyamy._rol_pryymennykiv_i_zakinchen
Zminyuvannya imennykiv za_pytannyamy._rol_pryymennykiv_i_zakinchenZminyuvannya imennykiv za_pytannyamy._rol_pryymennykiv_i_zakinchen
Zminyuvannya imennykiv za_pytannyamy._rol_pryymennykiv_i_zakinchen
 
Звертання. Вставні слова
Звертання. Вставні словаЗвертання. Вставні слова
Звертання. Вставні слова
 
Займенник
ЗайменникЗайменник
Займенник
 
узагальнення і систематизація знань з теми складносурядне речення
узагальнення і систематизація знань з теми складносурядне реченняузагальнення і систематизація знань з теми складносурядне речення
узагальнення і систематизація знань з теми складносурядне речення
 
Шляхи підвищення активності учнів на уроках словесності з використанням новіт...
Шляхи підвищення активності учнів на уроках словесності з використанням новіт...Шляхи підвищення активності учнів на уроках словесності з використанням новіт...
Шляхи підвищення активності учнів на уроках словесності з використанням новіт...
 
не з прикметниками
не з прикметникамине з прикметниками
не з прикметниками
 

Viewers also liked

Metodychni rekomendatsiyi-2015-2016 (1)
Metodychni rekomendatsiyi-2015-2016 (1)Metodychni rekomendatsiyi-2015-2016 (1)
Metodychni rekomendatsiyi-2015-2016 (1)
svetlanacushko
 
Cервисы создания дидактических материалов
 Cервисы создания дидактических материалов Cервисы создания дидактических материалов
Cервисы создания дидактических материалов
нио
 

Viewers also liked (7)

Metodychni rekomendatsiyi-2015-2016 (1)
Metodychni rekomendatsiyi-2015-2016 (1)Metodychni rekomendatsiyi-2015-2016 (1)
Metodychni rekomendatsiyi-2015-2016 (1)
 
сім чудес Миколаївщини- гра-пазл
сім чудес Миколаївщини- гра-пазлсім чудес Миколаївщини- гра-пазл
сім чудес Миколаївщини- гра-пазл
 
вправи ключі
вправи ключівправи ключі
вправи ключі
 
Десяткові дроби (презентація до уроку)
Десяткові дроби (презентація до уроку) Десяткові дроби (презентація до уроку)
Десяткові дроби (презентація до уроку)
 
українська мова зошит для контрольних робіт 5 єрмоленко
українська мова зошит для контрольних робіт 5 єрмоленкоукраїнська мова зошит для контрольних робіт 5 єрмоленко
українська мова зошит для контрольних робіт 5 єрмоленко
 
как создать виртуальную тетрадь
как создать виртуальную тетрадькак создать виртуальную тетрадь
как создать виртуальную тетрадь
 
Cервисы создания дидактических материалов
 Cервисы создания дидактических материалов Cервисы создания дидактических материалов
Cервисы создания дидактических материалов
 

Similar to повторення вивченого про синтаксис та пунктуацію

дидактична гра зно на 200 балів климовець т.л.
дидактична гра зно на 200 балів климовець т.л.дидактична гра зно на 200 балів климовець т.л.
дидактична гра зно на 200 балів климовець т.л.
Александр Дрон
 
Ooooooooooooooooooooooooooooo
OooooooooooooooooooooooooooooOoooooooooooooooooooooooooooo
Ooooooooooooooooooooooooooooo
Lala Lalala
 

Similar to повторення вивченого про синтаксис та пунктуацію (19)

7dykt
7dykt7dykt
7dykt
 
матеріали для контрольних робіт 6 клас
матеріали для контрольних робіт 6 класматеріали для контрольних робіт 6 клас
матеріали для контрольних робіт 6 клас
 
матеріали для контрольних робіт 6 клас
матеріали для контрольних робіт 6 класматеріали для контрольних робіт 6 клас
матеріали для контрольних робіт 6 клас
 
просте речення
просте реченняпросте речення
просте речення
 
укр мова 11_клас. просте реченняppt
укр мова 11_клас. просте реченняpptукр мова 11_клас. просте реченняppt
укр мова 11_клас. просте реченняppt
 
361
361361
361
 
Ukrmova2012 2
Ukrmova2012 2Ukrmova2012 2
Ukrmova2012 2
 
Складне речення
Складне реченняСкладне речення
Складне речення
 
Українська мова. Тестові завдання. 4 клас
Українська мова. Тестові завдання. 4 класУкраїнська мова. Тестові завдання. 4 клас
Українська мова. Тестові завдання. 4 клас
 
перевірка знань синтаксису
перевірка знань синтаксисуперевірка знань синтаксису
перевірка знань синтаксису
 
дидактична гра зно на 200 балів климовець т.л.
дидактична гра зно на 200 балів климовець т.л.дидактична гра зно на 200 балів климовець т.л.
дидактична гра зно на 200 балів климовець т.л.
 
контрольні мова 5 клас
контрольні мова 5 класконтрольні мова 5 клас
контрольні мова 5 клас
 
варіант 3 укр.мова
варіант 3 укр.моваваріант 3 укр.мова
варіант 3 укр.мова
 
варіант 4 укр.мова
варіант 4 укр.моваваріант 4 укр.мова
варіант 4 укр.мова
 
перші кроки до зно
перші  кроки до зноперші  кроки до зно
перші кроки до зно
 
сертифікаційна робота-з-української-мови-і-літератури-основна-сесія-зно
сертифікаційна робота-з-української-мови-і-літератури-основна-сесія-зносертифікаційна робота-з-української-мови-і-літератури-основна-сесія-зно
сертифікаційна робота-з-української-мови-і-літератури-основна-сесія-зно
 
Ooooooooooooooooooooooooooooo
OooooooooooooooooooooooooooooOoooooooooooooooooooooooooooo
Ooooooooooooooooooooooooooooo
 
Тематична перевірка знань з української мови, математики та довкілля
Тематична перевірка знань з української мови, математики та довкілляТематична перевірка знань з української мови, математики та довкілля
Тематична перевірка знань з української мови, математики та довкілля
 
тестовые материалы
тестовые материалытестовые материалы
тестовые материалы
 

More from svetlanacushko (6)

Співвідношення звуків і букв
Співвідношення звуків і буквСпіввідношення звуків і букв
Співвідношення звуків і букв
 
Приголосні тверді і м’які
Приголосні тверді і м’якіПриголосні тверді і м’які
Приголосні тверді і м’які
 
Приголосні глухі й дзвінкі
Приголосні глухі й дзвінкіПриголосні глухі й дзвінкі
Приголосні глухі й дзвінкі
 
Звуки мови й звуки мовлення. Голосні й приголосні звуки
Звуки мови й звуки мовлення. Голосні й приголосні звукиЗвуки мови й звуки мовлення. Голосні й приголосні звуки
Звуки мови й звуки мовлення. Голосні й приголосні звуки
 
Лінгвістичне лото
Лінгвістичне лотоЛінгвістичне лото
Лінгвістичне лото
 
трагедія фауст
трагедія фаусттрагедія фауст
трагедія фауст
 

Recently uploaded

Recently uploaded (10)

Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 

повторення вивченого про синтаксис та пунктуацію

  • 1. Повторення вивченого про синтаксис та пунктуацію
  • 2. У якому рядку всі словосполучення іменникові? а) Ручка дверей, шапка господаря, сторінка з книжки, чашка для молока; б) білий од вітру, червоний від сорому, голосно розмовляти, калинова сопілка ; в) возив сіно, демонстрував задоволення, дехто з вас; г) далеко від своїх, добре відома, йшов стежкою.
  • 3. У якому рядку поєднання слів не є словосполученням? А) густий кущ, стояли в кущах, старий чорногуз, золоті руки; Б) працювати з папером, тканина в клітину, заплющити очі, добре працювати; В) день втомився, минають дні, квіти розцвітають, море грає; Г) приїхав давно, полоти картоплю, розцвітають пишно, закінчити роботу .
  • 4. За метою висловлювання речення поділяються на: А) прості, складні, складені; Б) розповідні, питальні, спонукальні; В) причини, мети, умови; Г) єднальні, протиставні, розділові
  • 5. Двоскладними реченнями називаються речення: А) у яких наявні обидва головні члени— підмет і присудок; Б) з одним головним членом; В) у яких є другорядні члени речення;
  • 6. Назвіть речення, у якому не використано означень: А) Осінній холодок над спраглою землею шатро гаптоване широко розіп’яв. Б) А гостей вже так багато в цій порі весняній. В) Січ немало виплекала героїв, немало вмістила в собі подій. Г) У всякого своя доля і свій шлях широкий.
  • 7. Додатком називається: А) другорядний член речення, який називає ознаку предмета; Б) другорядний член речення, який означає предмет і відповідає на питання непрямих відмінків; В) другорядний член речення, який вказує на час, місце, причину дії; Г) головний член двоскладного речення, який означає дію або стан предмета.
  • 8. Виділіть речення, у якому немає додатка А) У нас до калини ставляться з великою повагою. Б) Львів—одне з найдавніших міст України. В) Забіліли мури, вежі, появилися церкви. Г) І робота закипіла, ліс рубати почали.
  • 9. У поданому реченні підкресліть додатки • Тут копають рів глибокий, там нагортують вали.
  • 10. Виділіть речення, у якому використано обставину А) А навколо по долині скрізь розсипались хати. Б) Князь побудував це величне місто. В) І укрили Чорне море українські кораблі. Г) Дівчина співала пісню про рідну Україну
  • 11. Яке з речень є двоскладним? А) Вивчаймо рідну мову. Б) Люблю красу чарівного слова. В) Мова об’єднує людей у національну спільноту. Г) Не можна не любити рідної мови.
  • 12. Яке з речень є непоширеним? А) Легкий сніжок припорошив землю. Б) Біліє сніг. В) Усюди засніжило. Г) Падає лапатий сніг.
  • 13. Які з названих понять є другорядними членами речення? (дати 3 правильні відповіді) а) Звертання; б) додаток; в) означення; г) підмет; д) обставина.