Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
ссрT копия
1. Смислові зв’язки між простими
реченнями в складносурядному
реченні . Інтонація та розділові знаки.
2. Утворити з поданих простих речень складносурядні.
Пісня в саду замовкла. У гаю ще витьохкував
соловей.
Було ще досить рано. Спати нікому не хотілося.
Я піду один. Ви чекайте на мене тут.
Хтось ішов мені назустріч. Може, мені так здалося.
Встановіть смислові зв’язки у ССР
3. Скласти речення за схемами
, і , а .
, але , і .
Або , або , та .
, однак , а .
4. Єднальні сполучники
1. Починався день, і
вітер гнав по небу
хмари.
2. Пройшла гроза, і
ніч промчала, і
знову день шумить
кругом.
3. Тебе нема, і дні –
як ночі.
5. Єднальні сполучники
1. Починався день, і
вітер гнав по небу
хмари.
2. Пройшла гроза, і
ніч промчала, і
знову день шумить
кругом.
3. Тебе нема, і дні –
як ночі.
6. Протиставні сполучники
1. Вітру на морі не
було, проте
клекотав сильний
прибій.
2. Неначе вчора бігав
я до школи й садив
ці вишеньки малі, а
тепер гудуть над
ними бджоли й
поважні пестуни-
джмелі.
7. Протиставні сполучники
1. Вітру на морі не
було, проте
клекотав сильний
прибій.
2. Неначе вчора бігав
я до школи й садив
ці вишеньки малі, а
тепер гудуть над
ними бджоли й
поважні пестуни-
джмелі.
8. Розділові сполучники
1. То вітерець дихне,
то коник в житі
засюрчить.
2. Або не сокіл я, або
спалила мені
неволя крила.
9. Розділові сполучники
1. То вітерець дихне,
то коник в житі
засюрчить.
2. Або не сокіл я, або
спалила мені
неволя крила.
11. Розділові знаки між простими реченнями у
складі ССР.
спільний член
речення ?,! чи спонукальне
називні чи безособові
Тільки коники сюрчать та перепел іноді підпадьомкне.
До кого я пригорнуся і хто приголубить?
Було затишно і пахло вогкістю. (безособове)
12. Розділові знаки між простими реченнями у
складі ССР.
речення поширені
далекі за змістом
З неба, як розтоплене золото, ллється на землю
блискучий світ сонця; і на ланах грає сонячна
хвиля…
13. Розділові знаки між простими реченнями у
складі ССР.
швидка зміна подій
різке протиставлення
Йон порівнявся з колодязем, глянув – і аж йому
щось йойкнуло всередині від несподіванки.
Дощ пройшов – і Київ зеленіє.
14. Визначити смислові зв’язки в
складносурядних реченнях.
Під хатою дідусь сивенький сидить, а сонечко низенько уже
спустилось над Дніпром (Т.Шевченко). Поговорю з деревами, і стане
душа легенька, мов кульбаби цвіт (Н.Поклад). Чи вітер крізь курай
свище, чи тоскно хтось наспівує поблизу (О.Гончар). Так тихо сіється
ранкова мла, і в сквері горобина розцвіла, і парки будять голоси дитячі
(М.Самійленко). Часом на цій вересневій сині вилитими дзвіночками
колихалися грона жолудів або виділявся обрис пташини (М.Стельмах).
Дощ пройшов, і світлі ручаї в синє море виливають воду (П.Воронько).
То комиш упаде в око, то дим тріпоче в повітрі (М.Коцюбинський).
Думка спить, і серденько спочило (Леся Українка). Ніч переснилась, і
дощ одшумів (П.Тичина). Розійшлися дві дороги в полі, й не зійдуться
вже вони ніколи (Б.Лепкий).