SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
ใบความรู้ที่ 1
          เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ INTERNET
 รายวิชา ง 33201 การงานอาชีพและเทคโนโลยี (การเขียน
                 web โดยใช้โปรแกรม NAMO)

INTERNET & WEBSITE
        อินเทอร์เน็ต (Internet) คือ เครือข่ายคอมพิวเตอร์ขนาดใหญ่
ทีเกิดจากการนำาเครืองคอมพิวเตอร์ขององค์กรต่าง ๆ บริษทห้าง
   ่                      ่                                      ั
ร้าน และผูสนใจทัวไป มาเชือมต่อกัน และครอบคลุมไปทัวโลก
             ้      ่            ่                             ่
เครือข่ายเหล่านี้เชื่อมเข้าหากันภายใต้กฎเกณฑ์ที่เป็นมาตรฐาน
เดียวกัน ทำาให้สามารถแลกเปลียนข้อมูลและส่งผ่านข้อมูล
                                      ่
ระหว่างกันได้
        เครือข่ายอินเทอร์เน็ตถือกำาเนิดมาในยุคสงครามเย็น
ระหว่างสหรั ฐอเมริ กากั บ
รั สเซี ย ซึ่ งกระทรวงกลาโหมประเทศสหรั ฐอเมริ กาเห็ นว่ า
ระบบคอมพิ วเตอร์ สำา หรั บสั่งการต้องเป็นระบบเครือข่ายที่ทำางาน
ได้เสมอ หากมีการโจมตีด้วยระเบิดปรมาณูที่เมืองใดเมืองหนึ่ง
ระบบคอมพิวเตอร์บางส่วนอาจถูกทำาลาย แต่ส่วนที่เหลือต้อง
ทำางานได้ เป้าหมายการวิจยและพัฒนาเครือข่ายคอมพิวเตอร์
                                   ั
ดังกล่าวจึงกลายเป็นโครงการชื่อ ARPA (Advanced Research
Projects Agency) โดยมอบหมายให้กลุ่มมหาวิทยาลัยใน
สหรัฐอเมริกาเป็นผูทำาการวิจัยและเชื่อมโยงเครือข่าย
                        ้
พัฒนาการส่วนนี้เริมต้นขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2522
                      ่
          การพัฒนาเครือข่ายคอมพิวเตอร์ได้ดำาเนินการต่อมา ถึง
แม้ว่าในช่วงหลังกระทรวงกลาโหมสหรั ฐอเมริ กาเลิ กให้ การ
สนั บสนุ น แต่ เครื อข่ ายนี้ ก็ เติ บโตขึ้ นอย่ างรวดเร็ว มีการพัฒนา
มาตรฐานต่างๆ เข้ามาใช้อย่างต่อเนื่อง จนในที่สุดได้กลายเป็น
มาตรฐานการสื่อสารชื่อ TCP/IP และใช้ชื่อว่า เครือข่าย
อินเทอร์เน็ต (Internet)
          สำาหรับในประเทศไทย เริ่มมีการเชื่อมโยงเข้าสู่ระบบ
อินเทอร์เน็ตตั้งแต่ปี พ.ศ. 2532 โดยมหาวิทยาลัยสงขลา
นครินทร์มีการเชื่อมโยงเพื่อส่งไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์กับ
ประเทศ
2


ออสเตรเลีย ซึ่งทำาให้เกิดการเชือมต่อกับอินเทอร์เน็ตเป็นครังแรก
                               ่                            ้
ในช่วงระยะเวลาเดียวกันนีกระทรวงวิทยาศาสตร์ โดยศูนย์
                          ้
เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ ก็ได้มี
โครงการที่จะเชื่อมโยงเครือข่ายคอมพิวเตอร์ระหว่าง
มหาวิทยาลัย จากนั้นเครือข่ายคอมพิวเตอร์ระหว่างมหาวิทยาลัย
ในประเทศไทยจึงมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
      ในช่วงปี พ.ศ. 2534 ทีกองทหารรัสเซียได้ปิดล้อมและ
                             ่
ดำาเนินการปฏิวัติ มีการวางแผนปิดการสือสารทุกชนิด ทังทางด้าน
                                      ่                   ้
วิทยุ โทรทัศน์ โทรศัพท์ระหว่างประเทศ ทำาให้ขายการสือสาร
                                             ่          ่
ระหว่างประเทศถูกตัดขาดจากโลกภายนอก แต่ปรากฏว่าเครือ
ข่ายอินเทอร์เน็ตยังใช้การได้
ข้อมูลข่าวสารจำานวนมาก จึงไหลออกไปยังภายนอกทางเครือ
ข่ายอินเทอร์เน็ต ทำาให้บุคคลภายนอกได้รับทราบข่าวสารทาง
เครือข่ายคอมพิวเตอร์แห่งนี้อย่างรวดเร็ว
      เหตุการณ์เดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2535 ที่เกิดขึ้นใน
ประเทศไทยก็เช่นกัน คนไทยในต่างแดนจำานวนมากทราบ
ข่าวสารอย่างรวดเร็วผ่านทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ต มีผรายงาน
                                                     ู้
ข่าวเข้าสู่อินเทอร์เน็ตตลอดเวลา ข่าวสารได้กระจายออกไปยัง
ทัวโลก
  ่

บริการในระบบอินเทอร์เน็ต
      บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตมีแหล่งทีให้บริการข้อมูล ข่าวสาร
                                      ่
บทความ รายงาน ผลงานวิจยและความบันเทิงด้านต่าง ๆ รูป
                            ั
แบบการให้บริการบนอินเทอร์เน็ต มีดังนี้
1.        ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ (Electronic Mail : E-Mail)
  เป็นการรับ – ส่งจดหมายถึงกันผ่านเครือข่าย      อินเทอร์เน็ต
  การส่งเอกสารข้อความมีลักษณะเหมือนการส่งจดหมาย แต่
  ระบบคอมพิวเตอร์ทำางานให้เองโดยอัตโนมัติทำาให้เกิดความ
  สะดวก รวดเร็ว สามารถติดต่อกันได้อย่างทัวถึงทุกภูมิภาคที่
                                             ่
  ใช้เครือข่ายอินเทอร์เน็ต ผู้ใช้จดหมายอิเล็กทรอนิกส์จะต้องมี
  ที่อยู่   (E-mail address) เช่น san@kku.ac.th,
  scha@rayongwit.ac.th , mjeeb@oho.ipst.ac.th ,
  webmaster@thaigoodview.com
3


2.การถ่ายโอนข้อมูล (File Transfer Protocol : FTP) เป็น
  บริการถ่ายโอนแฟ้มข้อมูล ข่าวสาร บทความ              รวมถึงแฟ้ม
  ข้อมูลจากเครื่องคอมพิวเตอร์หนึ่งสู่คอมพิวเตอร์อีกเครื่องหนึ่ง
  ในกรณีที่โอนย้ายข้อมูลจากคอมพิวเตอร์เครื่องอื่นบน
  อินเทอร์เน็ตมาลงในเครื่องคอมพิวเตอร์ของเราเรียกว่า
  ดาวน์โหลด (download) ส่วนกระบวนการนำาข้อมูลจาก
  เครื่ องคอมพิวเตอร์เครื่ องหนึ่ ง ไปไว้ยังเครื่ องคอมพิวเตอร์
  เครื่ องอื่ นบน อินเทอร์เน็ตเรียกว่า อัพโหลด (upload)
3. การเรียกใช้งานบนเครื่องคอมพิวเตอร์เครื่องอื่น (telnet)
  ผู้ใช้งานสามารถเข้าถึงเครื่องคอมพิวเตอร์ระบบอื่น ๆ ในที่ห่าง
  ไกล ช่วยให้ผู้ใช้ไม่ต้องเดินทางไปที่เครื่องนั้นๆ
4.โกเฟอร์ (gopher) บริการค้นหาไฟล์และฐานข้อมูลเป็น
  บริการที่คล้ายกับ FTP แต่การจัดเก็บสารบบ               รายการ
  แฟ้มข้อมูล และไอคอนของโกเฟอร์จะมีความเป็นระเบียบและ
  แสดงรายละเอียดได้ดีกว่า FTP ซึ่งเสมือนกับตู้บัตรคำาในห้อง
  สมุดที่สามารถค้นหาข้อมูล โดยการระบุชื่อผู้แต่ง ชื่อเรื่อง ชื่อ
  ที่เกี่ยวข้อง
5.การสนทนา (chat) และข่าวสาร (Usenet) เป็นการจัด
  เก็บข่าวสารที่ส่งไปไว้ในคอมพิวเตอร์ที่เป็นศูนย์กลาง โดยที่
  ทุกคนสามารถเข้าไปอ่านข่าวสาร มีการจัดกลุ่มเพื่อแลก
  เปลียนทัศนะและแสดงความคิดเห็นในหัวข้อต่างๆ ผ่านทาง
        ่
  อินเทอร์เน็ต
6.เวิร์ลไวด์เว็บ (World Wide Web : WWW) เป็นเครือ
  ข่ายที่เชื่อมโยงแหล่งข้อมูลข่าวสารเข้าหากันและครอบคลุม
  ทัวโลก ลักษณะของข้อมูลที่สืบค้นได้จะเป็นเอกสารไฮเปอร์
     ่
  เท็กซ์ที่สร้างด้วยภาษา HTML (Hypertext Markup
  Language) ซึ่งประกอบด้วยข้อความ ภาพ เสียง ภาพ
  เคลื่อนไหว บริการนี้ได้รับ        ความนิยมอย่างแพร่หลายใน
  ปัจจุบัน เนื่องจากสร้างและแก้ไขง่าย ผู้คนหรือหน่วยงาน
  ต่างๆ จึงนิยมนำาเสนอข้อมูลหรือขายสินค้าด้วยบริการนี้ การ
  เข้าถึงข้อมูลแต่ละแห่งเปรียบเสมือนการเยี่ยมบ้านของแต่ละ
  คนเราจึงมักได้ยินคำาว่าโฮมเพจ (Homepage) หรือบ้านของ
  แหล่งข้อมูลแต่ละแห่งและสามารถเชื่อมโยงไปยังหน้าเว็บเพจ
  (Webpage) อื่น ๆ ได้อีก
4



       การให้บริการต่าง ๆ บนอินเตอร์เน็ตในปัจจุบันเป็นบริการที่
จัดทำาไว้ในรูปแบบของ เว็บไซท์ (Website) ทังสิ้น โดยผู้ที่เป็น
                                             ้
เจ้าของเว็บไซท์ จำานำาเอาข้อความภาพและเสียง มาเรียบเรียง
เพื่อนำาเสนอข้อมูล ข่าวสาร กฎเกณฑ์ เงื่อนไขและวิธีใช้บริการ
ต่าง ๆ ของตนในลักษณะของการจัดแสดงรายละเอียดเป็นหน้า ๆ
แต่ละหน้าเรียกว่า เว็บเพจ (Webpage) แต่ละเว็บเพจจะมี
ไฮเปอร์ลิงค์ (Hyperlink) ให้เราเลือกคลิกเพื่อเชื่อมโยงไปยัง
รายละเอียดในเว็บเพจอื่น ๆ โดยในจำานวนนี้จะมีอยู่หนึ่งเว็บเพจ
ทำาหน้าที่เป็นหน้าหลักซึ่งจะถูกแสดงออกมาเป็นหน้าแรกของ
เว็บไซท์ เราเรียกเว็บเพจทีทำาหน้าที่เป็นหน้าหลักนี้ว่า
                            ่
“โฮมเพจ”

ขั้นตอนการสร้างเว็บไซท์

       การสร้างเว็บไซท์ให้ประสบความสำาเร็จนั้น จำาเป็นจะต้องมี
การจัดเตรียมข้อมูล และออแบบหน้าเว็บเพจต่าง ๆ อย่าง
พิถีพิถัน ทังนี้เพื่อให้เว็บไซท์ที่เราสร้าง มีรูปแบบสวยงาม น่าใช้
             ้
ง่ายต่อการเข้าถึงข้อมูลและบริการ โดยมีขั้นตอนปฏิบัติสำาคัญ
ดังนี้
       1. กำาหนดจุดประสงค์หลัก
          กำาหนดจุดประสงค์หลักของเว็บไซท์ให้ชัดเจนว่า
          ต้องการนำาเสนอข้อมูลอะไร มีสินค้าและ         บริการใด
          บ้าง ลูกค้าและกลุ่มผู้เข้าชมเป้าหมายที่เราต้องการคือ
          ใคร
       2. รวบรวมและจัดเตรียมข้อมูล
          เป็นการรวบรวมและจัดเตรียมข้อมูลต่าง ๆ ที่จะนำาเสนอ
          ทั้งส่วนที่เป็นข้อความ ภาพ และเสียง ข้อมูลที่ดี ควรมี
          เนื้อหาทันสมัย ทำาความเข้าใจได้ง่าย ตรงกับความ
          ต้องการของผู้เข้าชม เป้าหมายและมีขนาดพอเหมาะ
          เนื่องจากหากข้อมูลที่นำาเสนอนั้นยาวเกินไป จะทำาให้
          การเปิดดูต้องใช้เวลานานจนน่าเบื่อ
       3. ออกแบบโครงสร้างของเว็บไซท์
5


        เป็นกำาหนดโครงร่างคร่าว ๆ ของเว็บไซท์วา จะมีสักกี่
                                                    ่
        เว็บเพจ แต่ละเว็บเพจจะนำาเสนอข้อมูล อะไรบ้าง โดย
        ต้องเน้นที่จะให้ผู้เข้าชมสามารถเข้าถึงข้อมูลที่ต้องการ
        ได้อย่างรวดเร็ว และสะดวกที่สุด
     4. ออกแบบเว็บเพจและโฮมเพจ
        ต้องออกแบบรายละเอียด ของแต่ละหน้าเว็บเพจ (รวม
        ทั้งโฮมเพจด้วย) ว่าแต่ละหน้าจะจัดวางข้อความและ
        ภาพอย่างไร ตรงไหนเป็นไฮเปอร์ลิงค์เชื่อมโยงไปยัง
        ข้อมูลอื่น และใช้สีสันและรูปแบบการนำาเสนออย่างไร
        ให้น่าสนใจ และสอดคล้องต่อเนื่องกันไปทั้งเว็บไซท์
     5. สร้างโฮมเพจและเว็บเพจ
        เป็นการสร้างโฮมเพจและเว็บเพจ ตามรายละเอียดที่
        ออกแบบไว้ โดยจะเขียนด้วยภาษา HTML XML หรือจะ
        ใช้โปรแกรมสำาเร็จรูปต่าง ๆ เช่น
        Dreamweaver,Flash,FrontPage หรือ นาโม ฯลฯ
     6. การอัพโหลดเว็บเข้าสู่อินเตอร์เน็ต
        คือ การส่ง เว็บเพจที่เราเขียนนำาขึ้นไปไว้ในอินเตอร์เน็ต
        เพื่อให้เป็นเว็บไซท์ที่สามารถเยี่ยมชมได้ทวโลก โดยสิ่ง
                                                      ั่
        แรกที่ต้องทำาคือ ลงทะเบียนขอเนื้อทีในเครื่อง
                                                ่
        คอมพิวเตอร์แม่ข่าย (เรียกว่า Host : โฮสท์ หรือ
        Server : เซิร์พเวอร์) ซึ่งมีทั้งแบบที่เราสามารถขอใช้
        เนื้อที่ได้ฟรี ๆ และแบบที่ต้องเสียเงินค่าเช่า)

การอัพโหลด (Upload) หมายถึง การคัดลอกสิ่งต่าง ๆ จาก
เครื่องคอมพิวเตอร์ของเราเข้าสู่เครื่องคอมพิวเตอร์แม่ข่ายใน
Internet




องค์ประกอบสำาหรับการเชื่อมต่อเข้าสู่อินเทอร์เน็ต
หากต้องการต่อเข้ากับระบบอินเทอร์เน็ต ต้องมีองค์ประกอบพื้น
ฐานดังต่อไปนี้
6


1. เครื่องคอมพิวเตอร์
2. โมเด็ม (modem) เป็นอุปกรณ์สำาหรับแปลงสัญญาณอะนา
   ลอกเป็นดิจิตอล และแปลงสัญญาณดิจิตอลเป็นอะนาลอก
   โมเด็มมี 2 ประเภทคือแบบติดตั้งภายใน (internal) และ
   แบบติดตั้งภายนอก (external) ใช้เชื่อมต่อระหว่าง
   คอมพิวเตอร์กับสายโทรศัพท์
3. คู่สายโทรศัพท์ 1 เลขหมาย
4. ชื่อบัญชีผู้ใช้อินเทอร์เน็ต (account) จากองค์กรหรือบริษัท
   ผู้ให้บริการอินเทอร์เน็ต (Internet Service Provider :
   ISP)
5. ซอฟต์แวร์ระบบปฏิบัติการ ซอฟต์แวร์สำาหรับติดต่อกับเครือ
   ข่ายอินเทอร์เน็ต โปรแกรมบราวเซอร์(Browser) และ
   ซอฟต์แวร์อื่น ๆ ทีใช้ในการสื่อสารผ่านเครือข่าย
                       ่
   อินเทอร์เน็ต
6. เครื่องคอมพิวเตอร์ และเครื่องพิมพ์ (ในกรณีที่ต้องการพิมพ์
   ข้อมูล)

                    
7


                         ใบงานที่ 1
           ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ อินเทอร์เน็ต
รายวิชา ง 3212 การงานอาชีพและเทคโนโลยี                                      เวลา
                         20 นาที


   สมาชิกกลุ่มที่…………………………………...………………….
   …………………………………………………….….....
   …………………………………………..……………………………………….
   ………………….……………………………………………………..…..
   ……………………………………….………………….
1. ให้ปฏิบัติดังต่อไปนี้
  1.1 ศึกษาใบความรู้ที่ 1 เรื่องท่องโลกอินเทอร์เน็ต
2. เมื่อศึกษาใบความรู้ที่ 1 เสร็จแล้วให้นักเรียนตอบคำาถามต่อ
ไปนี้
   2.1 อินเทอร์เน็ต คือ
.....................................................................................
.....................
……………….....................................................................
......................................
…………………………………..................................................
........................................................
……………………………………………….
      2.2 จงบอกประวัติความเป็นมาของเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
โดยย่อ และจุดเริ่มต้นของอินเทอร์เน็ตในประเทศไทย
....................................................................................
..
………………………………….................................................
.......................................
………………………………….................................................
.......................................
………………………………….................................................
.......................................
………………………………….................................................
.......................................
8


………………………………….................................................
.........................................................
…………………………….. ……………………………………………….
   2.3 ท่านคิดว่าสามารถนำาอินเทอร์เน็ตไปใช้ประโยชน์ในชีวิต
ประจำาวันได้อย่างไร
....................................................................................
......................
………………………………….................................................
.........................................................
………………………………….................................................
.........................................................
………………………………….................................................
.........................................................
…………………………………………………………………………………
………………………………………….
2.4 เราสามารถใช้บริการอะไรบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตได้บ้าง
....................................................................................
......................
………………………………….................................................
.......................................................
..…………………………………...............................................
...........................................................
…………………………

 2.5 หากท่านต้องการเชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ตต้องเตรียมองค์
ประกอบใดบ้าง
....................................................................................
......................……………………………..
....................................................................................
......................……………………………..
....................................................................................
......................……………………………..
....................................................................................
......................……………………………..
9


....................................................................................
......................……………………………..
....................................................................................
......................……………………………..
....................................................................................
......................……………………………..

2.6 ท่านคิดว่าในอนาคตรูปแบบการใช้งานอินเทอร์เน็ตจะ
พัฒนาไปอย่างไร
....................................................................................
......................……………………………..
....................................................................................
......................……………………………..
....................................................................................
......................……………………………..
....................................................................................
......................……………………………..
....................................................................................
......................……………………………..


                               




                               แบบประเมินผล

                                       บอก          บอก       ประยุกต์  บอก
                                       ความ        ประวัติ    ใช้งาน    องค์
ที่           ชื่อ – สกุล              หมาย        ความ         บน     ประกอบ
10


                          ของ      เป็นมา     อินเตอร์   สำาหรับ
                        อินเตอร์     ของ      เน็ตได้    การเข้า
                        เน็ตได้    อินเตอร์              สู่ระบบ
                                   เน็ตได้               อินเตอร์
                                                         เน็ตได้
                           2          2          3          3




เกณฑ์การประเมิน      9 – 10        = ดีมาก
              7–8            = ดี
              5–6            = พอใช้
              ตำ่ากว่า 5 = ต้องปรับปรุง


                    

More Related Content

What's hot

งานนำเสนอดร.นิป
งานนำเสนอดร.นิปงานนำเสนอดร.นิป
งานนำเสนอดร.นิปguest0b1d15e4
 
อินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตอินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตPp'dan Phuengkun
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 อินเทอร์เน็ต
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4  อินเทอร์เน็ตหน่วยการเรียนรู้ที่ 4  อินเทอร์เน็ต
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 อินเทอร์เน็ตPapichaya Chengtong
 
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ต
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตบทที่ 5 อินเทอร์เน็ต
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตNattapon
 
อินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตอินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตSarocha Makranit
 
บทที่3เรื่องอินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
บทที่3เรื่องอินเทอร์เน็ตและการใช้งานบทที่3เรื่องอินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
บทที่3เรื่องอินเทอร์เน็ตและการใช้งานPiyanoot Ch
 
ตัวอย่าง Report1
ตัวอย่าง Report1ตัวอย่าง Report1
ตัวอย่าง Report1Samorn Tara
 
รายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ตรายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ตnatlove220
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1puangtong
 
รายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ตรายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ตSarocha Makranit
 
งานนำเสนอ อินเตอร์เน็ต
งานนำเสนอ อินเตอร์เน็ตงานนำเสนอ อินเตอร์เน็ต
งานนำเสนอ อินเตอร์เน็ตKunnawut Rueangsom
 
อินเทอร์เนด
อินเทอร์เนดอินเทอร์เนด
อินเทอร์เนดnoooom
 
Introduction to On-line Documemt Lec02
Introduction to On-line Documemt  Lec02Introduction to On-line Documemt  Lec02
Introduction to On-line Documemt Lec02Jenchoke Tachagomain
 
01 บทที่ 1-บทนำ 1.1
01 บทที่ 1-บทนำ 1.101 บทที่ 1-บทนำ 1.1
01 บทที่ 1-บทนำ 1.1Thanggwa Taemin
 
อินเทอร์เน็ตเพื่องานเลขานุการ
อินเทอร์เน็ตเพื่องานเลขานุการอินเทอร์เน็ตเพื่องานเลขานุการ
อินเทอร์เน็ตเพื่องานเลขานุการPrapaporn Boonplord
 

What's hot (19)

งานนำเสนอดร.นิป
งานนำเสนอดร.นิปงานนำเสนอดร.นิป
งานนำเสนอดร.นิป
 
อินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตอินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ต
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 อินเทอร์เน็ต
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4  อินเทอร์เน็ตหน่วยการเรียนรู้ที่ 4  อินเทอร์เน็ต
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 อินเทอร์เน็ต
 
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ต
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตบทที่ 5 อินเทอร์เน็ต
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ต
 
อินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตอินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ต
 
บทที่3เรื่องอินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
บทที่3เรื่องอินเทอร์เน็ตและการใช้งานบทที่3เรื่องอินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
บทที่3เรื่องอินเทอร์เน็ตและการใช้งาน
 
ตัวอย่าง Report1
ตัวอย่าง Report1ตัวอย่าง Report1
ตัวอย่าง Report1
 
รายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ตรายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ต
 
Lernning 09
Lernning 09Lernning 09
Lernning 09
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
รายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ตรายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ต
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
งานนำเสนอ อินเตอร์เน็ต
งานนำเสนอ อินเตอร์เน็ตงานนำเสนอ อินเตอร์เน็ต
งานนำเสนอ อินเตอร์เน็ต
 
อินเทอร์เนด
อินเทอร์เนดอินเทอร์เนด
อินเทอร์เนด
 
บทเรียน เรื่องอินเตอร์เน็ต
บทเรียน เรื่องอินเตอร์เน็ตบทเรียน เรื่องอินเตอร์เน็ต
บทเรียน เรื่องอินเตอร์เน็ต
 
Introduction to On-line Documemt Lec02
Introduction to On-line Documemt  Lec02Introduction to On-line Documemt  Lec02
Introduction to On-line Documemt Lec02
 
01 บทที่ 1-บทนำ 1.1
01 บทที่ 1-บทนำ 1.101 บทที่ 1-บทนำ 1.1
01 บทที่ 1-บทนำ 1.1
 
อินเทอร์เน็ตเพื่องานเลขานุการ
อินเทอร์เน็ตเพื่องานเลขานุการอินเทอร์เน็ตเพื่องานเลขานุการ
อินเทอร์เน็ตเพื่องานเลขานุการ
 
Powerpoint
PowerpointPowerpoint
Powerpoint
 

Viewers also liked

งานคอมหน่วยที่4 อินเตอร์เน็ต
งานคอมหน่วยที่4 อินเตอร์เน็ตงานคอมหน่วยที่4 อินเตอร์เน็ต
งานคอมหน่วยที่4 อินเตอร์เน็ตPapichaya Chengtong
 
ใบงานที่ 6.2 เรื่อง คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเตอร์เน็ต
ใบงานที่  6.2   เรื่อง คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเตอร์เน็ตใบงานที่  6.2   เรื่อง คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเตอร์เน็ต
ใบงานที่ 6.2 เรื่อง คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเตอร์เน็ตโรงเรียนหาดใหญ่รัฐประชาสรรค์
 
โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม
โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติมโครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม
โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติมkroojaja
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ม
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็มความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ม
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็มSutin Yotyavilai
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 คุณธรรม จริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 คุณธรรม จริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 คุณธรรม จริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 คุณธรรม จริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศNattapon
 
การออกแบบการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติม
การออกแบบการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติมการออกแบบการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติม
การออกแบบการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติมPrasert Boon
 
โครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้น
โครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้นโครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้น
โครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้นAopja
 
แผนการจัดการเรียนรู้อินเตอร์เน็ต
แผนการจัดการเรียนรู้อินเตอร์เน็ตแผนการจัดการเรียนรู้อินเตอร์เน็ต
แผนการจัดการเรียนรู้อินเตอร์เน็ตRungdawan Rungrattanachai
 

Viewers also liked (10)

งานคอมหน่วยที่4 อินเตอร์เน็ต
งานคอมหน่วยที่4 อินเตอร์เน็ตงานคอมหน่วยที่4 อินเตอร์เน็ต
งานคอมหน่วยที่4 อินเตอร์เน็ต
 
ใบงานที่ 6.2 เรื่อง คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเตอร์เน็ต
ใบงานที่  6.2   เรื่อง คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเตอร์เน็ตใบงานที่  6.2   เรื่อง คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเตอร์เน็ต
ใบงานที่ 6.2 เรื่อง คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเตอร์เน็ต
 
โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม
โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติมโครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม
โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ม
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็มความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ม
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ม
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 คุณธรรม จริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 คุณธรรม จริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 คุณธรรม จริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 คุณธรรม จริยธรรมในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
 
โครงสร้างรายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี 1 (ง21101)
โครงสร้างรายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี 1 (ง21101)โครงสร้างรายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี 1 (ง21101)
โครงสร้างรายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี 1 (ง21101)
 
การออกแบบการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติม
การออกแบบการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติมการออกแบบการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติม
การออกแบบการเรียนรู้รายวิชาเพิ่มเติม
 
โครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้น
โครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้นโครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้น
โครงสร้างรายวิชา สาระการงานอาชีพ ม ต้น
 
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ม.1-3
 
แผนการจัดการเรียนรู้อินเตอร์เน็ต
แผนการจัดการเรียนรู้อินเตอร์เน็ตแผนการจัดการเรียนรู้อินเตอร์เน็ต
แผนการจัดการเรียนรู้อินเตอร์เน็ต
 

Similar to Internet

อิรเตอร์เน็ต
อิรเตอร์เน็ตอิรเตอร์เน็ต
อิรเตอร์เน็ตNaluemonPcy
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1Suphattra
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1Suphattra
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1Ammarirat
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1Suphattra
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1puangtong
 
งานนำเสนอ1(ติ่ง)
งานนำเสนอ1(ติ่ง)งานนำเสนอ1(ติ่ง)
งานนำเสนอ1(ติ่ง)Paveenut
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1gotchagon
 
อินเตอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเตอร์เน็ตเบื้องต้นอินเตอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเตอร์เน็ตเบื้องต้นAmmarirat
 
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้นอินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้นNoomim
 
หน่วยที่ 1 การทำงานกับระบบเว็บ
หน่วยที่ 1 การทำงานกับระบบเว็บหน่วยที่ 1 การทำงานกับระบบเว็บ
หน่วยที่ 1 การทำงานกับระบบเว็บtanongsak
 
ความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ตความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ตเขมิกา กุลาศรี
 

Similar to Internet (20)

Internet
InternetInternet
Internet
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
อิรเตอร์เน็ต
อิรเตอร์เน็ตอิรเตอร์เน็ต
อิรเตอร์เน็ต
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
งานนำเสนอ1(ติ่ง)
งานนำเสนอ1(ติ่ง)งานนำเสนอ1(ติ่ง)
งานนำเสนอ1(ติ่ง)
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
อินเตอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเตอร์เน็ตเบื้องต้นอินเตอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเตอร์เน็ตเบื้องต้น
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้นอินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
 
้html
้html้html
้html
 
หน่วยที่ 1 การทำงานกับระบบเว็บ
หน่วยที่ 1 การทำงานกับระบบเว็บหน่วยที่ 1 การทำงานกับระบบเว็บ
หน่วยที่ 1 การทำงานกับระบบเว็บ
 
Unit1new
Unit1newUnit1new
Unit1new
 
Unit1new (1)
Unit1new (1)Unit1new (1)
Unit1new (1)
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
ความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ตความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ต
 

Internet

  • 1. ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ INTERNET รายวิชา ง 33201 การงานอาชีพและเทคโนโลยี (การเขียน web โดยใช้โปรแกรม NAMO) INTERNET & WEBSITE อินเทอร์เน็ต (Internet) คือ เครือข่ายคอมพิวเตอร์ขนาดใหญ่ ทีเกิดจากการนำาเครืองคอมพิวเตอร์ขององค์กรต่าง ๆ บริษทห้าง ่ ่ ั ร้าน และผูสนใจทัวไป มาเชือมต่อกัน และครอบคลุมไปทัวโลก ้ ่ ่ ่ เครือข่ายเหล่านี้เชื่อมเข้าหากันภายใต้กฎเกณฑ์ที่เป็นมาตรฐาน เดียวกัน ทำาให้สามารถแลกเปลียนข้อมูลและส่งผ่านข้อมูล ่ ระหว่างกันได้ เครือข่ายอินเทอร์เน็ตถือกำาเนิดมาในยุคสงครามเย็น ระหว่างสหรั ฐอเมริ กากั บ รั สเซี ย ซึ่ งกระทรวงกลาโหมประเทศสหรั ฐอเมริ กาเห็ นว่ า ระบบคอมพิ วเตอร์ สำา หรั บสั่งการต้องเป็นระบบเครือข่ายที่ทำางาน ได้เสมอ หากมีการโจมตีด้วยระเบิดปรมาณูที่เมืองใดเมืองหนึ่ง ระบบคอมพิวเตอร์บางส่วนอาจถูกทำาลาย แต่ส่วนที่เหลือต้อง ทำางานได้ เป้าหมายการวิจยและพัฒนาเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ั ดังกล่าวจึงกลายเป็นโครงการชื่อ ARPA (Advanced Research Projects Agency) โดยมอบหมายให้กลุ่มมหาวิทยาลัยใน สหรัฐอเมริกาเป็นผูทำาการวิจัยและเชื่อมโยงเครือข่าย ้ พัฒนาการส่วนนี้เริมต้นขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2522 ่ การพัฒนาเครือข่ายคอมพิวเตอร์ได้ดำาเนินการต่อมา ถึง แม้ว่าในช่วงหลังกระทรวงกลาโหมสหรั ฐอเมริ กาเลิ กให้ การ สนั บสนุ น แต่ เครื อข่ ายนี้ ก็ เติ บโตขึ้ นอย่ างรวดเร็ว มีการพัฒนา มาตรฐานต่างๆ เข้ามาใช้อย่างต่อเนื่อง จนในที่สุดได้กลายเป็น มาตรฐานการสื่อสารชื่อ TCP/IP และใช้ชื่อว่า เครือข่าย อินเทอร์เน็ต (Internet) สำาหรับในประเทศไทย เริ่มมีการเชื่อมโยงเข้าสู่ระบบ อินเทอร์เน็ตตั้งแต่ปี พ.ศ. 2532 โดยมหาวิทยาลัยสงขลา นครินทร์มีการเชื่อมโยงเพื่อส่งไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์กับ ประเทศ
  • 2. 2 ออสเตรเลีย ซึ่งทำาให้เกิดการเชือมต่อกับอินเทอร์เน็ตเป็นครังแรก ่ ้ ในช่วงระยะเวลาเดียวกันนีกระทรวงวิทยาศาสตร์ โดยศูนย์ ้ เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ ก็ได้มี โครงการที่จะเชื่อมโยงเครือข่ายคอมพิวเตอร์ระหว่าง มหาวิทยาลัย จากนั้นเครือข่ายคอมพิวเตอร์ระหว่างมหาวิทยาลัย ในประเทศไทยจึงมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ในช่วงปี พ.ศ. 2534 ทีกองทหารรัสเซียได้ปิดล้อมและ ่ ดำาเนินการปฏิวัติ มีการวางแผนปิดการสือสารทุกชนิด ทังทางด้าน ่ ้ วิทยุ โทรทัศน์ โทรศัพท์ระหว่างประเทศ ทำาให้ขายการสือสาร ่ ่ ระหว่างประเทศถูกตัดขาดจากโลกภายนอก แต่ปรากฏว่าเครือ ข่ายอินเทอร์เน็ตยังใช้การได้ ข้อมูลข่าวสารจำานวนมาก จึงไหลออกไปยังภายนอกทางเครือ ข่ายอินเทอร์เน็ต ทำาให้บุคคลภายนอกได้รับทราบข่าวสารทาง เครือข่ายคอมพิวเตอร์แห่งนี้อย่างรวดเร็ว เหตุการณ์เดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2535 ที่เกิดขึ้นใน ประเทศไทยก็เช่นกัน คนไทยในต่างแดนจำานวนมากทราบ ข่าวสารอย่างรวดเร็วผ่านทางเครือข่ายอินเทอร์เน็ต มีผรายงาน ู้ ข่าวเข้าสู่อินเทอร์เน็ตตลอดเวลา ข่าวสารได้กระจายออกไปยัง ทัวโลก ่ บริการในระบบอินเทอร์เน็ต บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตมีแหล่งทีให้บริการข้อมูล ข่าวสาร ่ บทความ รายงาน ผลงานวิจยและความบันเทิงด้านต่าง ๆ รูป ั แบบการให้บริการบนอินเทอร์เน็ต มีดังนี้ 1. ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ (Electronic Mail : E-Mail) เป็นการรับ – ส่งจดหมายถึงกันผ่านเครือข่าย อินเทอร์เน็ต การส่งเอกสารข้อความมีลักษณะเหมือนการส่งจดหมาย แต่ ระบบคอมพิวเตอร์ทำางานให้เองโดยอัตโนมัติทำาให้เกิดความ สะดวก รวดเร็ว สามารถติดต่อกันได้อย่างทัวถึงทุกภูมิภาคที่ ่ ใช้เครือข่ายอินเทอร์เน็ต ผู้ใช้จดหมายอิเล็กทรอนิกส์จะต้องมี ที่อยู่ (E-mail address) เช่น san@kku.ac.th, scha@rayongwit.ac.th , mjeeb@oho.ipst.ac.th , webmaster@thaigoodview.com
  • 3. 3 2.การถ่ายโอนข้อมูล (File Transfer Protocol : FTP) เป็น บริการถ่ายโอนแฟ้มข้อมูล ข่าวสาร บทความ รวมถึงแฟ้ม ข้อมูลจากเครื่องคอมพิวเตอร์หนึ่งสู่คอมพิวเตอร์อีกเครื่องหนึ่ง ในกรณีที่โอนย้ายข้อมูลจากคอมพิวเตอร์เครื่องอื่นบน อินเทอร์เน็ตมาลงในเครื่องคอมพิวเตอร์ของเราเรียกว่า ดาวน์โหลด (download) ส่วนกระบวนการนำาข้อมูลจาก เครื่ องคอมพิวเตอร์เครื่ องหนึ่ ง ไปไว้ยังเครื่ องคอมพิวเตอร์ เครื่ องอื่ นบน อินเทอร์เน็ตเรียกว่า อัพโหลด (upload) 3. การเรียกใช้งานบนเครื่องคอมพิวเตอร์เครื่องอื่น (telnet) ผู้ใช้งานสามารถเข้าถึงเครื่องคอมพิวเตอร์ระบบอื่น ๆ ในที่ห่าง ไกล ช่วยให้ผู้ใช้ไม่ต้องเดินทางไปที่เครื่องนั้นๆ 4.โกเฟอร์ (gopher) บริการค้นหาไฟล์และฐานข้อมูลเป็น บริการที่คล้ายกับ FTP แต่การจัดเก็บสารบบ รายการ แฟ้มข้อมูล และไอคอนของโกเฟอร์จะมีความเป็นระเบียบและ แสดงรายละเอียดได้ดีกว่า FTP ซึ่งเสมือนกับตู้บัตรคำาในห้อง สมุดที่สามารถค้นหาข้อมูล โดยการระบุชื่อผู้แต่ง ชื่อเรื่อง ชื่อ ที่เกี่ยวข้อง 5.การสนทนา (chat) และข่าวสาร (Usenet) เป็นการจัด เก็บข่าวสารที่ส่งไปไว้ในคอมพิวเตอร์ที่เป็นศูนย์กลาง โดยที่ ทุกคนสามารถเข้าไปอ่านข่าวสาร มีการจัดกลุ่มเพื่อแลก เปลียนทัศนะและแสดงความคิดเห็นในหัวข้อต่างๆ ผ่านทาง ่ อินเทอร์เน็ต 6.เวิร์ลไวด์เว็บ (World Wide Web : WWW) เป็นเครือ ข่ายที่เชื่อมโยงแหล่งข้อมูลข่าวสารเข้าหากันและครอบคลุม ทัวโลก ลักษณะของข้อมูลที่สืบค้นได้จะเป็นเอกสารไฮเปอร์ ่ เท็กซ์ที่สร้างด้วยภาษา HTML (Hypertext Markup Language) ซึ่งประกอบด้วยข้อความ ภาพ เสียง ภาพ เคลื่อนไหว บริการนี้ได้รับ ความนิยมอย่างแพร่หลายใน ปัจจุบัน เนื่องจากสร้างและแก้ไขง่าย ผู้คนหรือหน่วยงาน ต่างๆ จึงนิยมนำาเสนอข้อมูลหรือขายสินค้าด้วยบริการนี้ การ เข้าถึงข้อมูลแต่ละแห่งเปรียบเสมือนการเยี่ยมบ้านของแต่ละ คนเราจึงมักได้ยินคำาว่าโฮมเพจ (Homepage) หรือบ้านของ แหล่งข้อมูลแต่ละแห่งและสามารถเชื่อมโยงไปยังหน้าเว็บเพจ (Webpage) อื่น ๆ ได้อีก
  • 4. 4 การให้บริการต่าง ๆ บนอินเตอร์เน็ตในปัจจุบันเป็นบริการที่ จัดทำาไว้ในรูปแบบของ เว็บไซท์ (Website) ทังสิ้น โดยผู้ที่เป็น ้ เจ้าของเว็บไซท์ จำานำาเอาข้อความภาพและเสียง มาเรียบเรียง เพื่อนำาเสนอข้อมูล ข่าวสาร กฎเกณฑ์ เงื่อนไขและวิธีใช้บริการ ต่าง ๆ ของตนในลักษณะของการจัดแสดงรายละเอียดเป็นหน้า ๆ แต่ละหน้าเรียกว่า เว็บเพจ (Webpage) แต่ละเว็บเพจจะมี ไฮเปอร์ลิงค์ (Hyperlink) ให้เราเลือกคลิกเพื่อเชื่อมโยงไปยัง รายละเอียดในเว็บเพจอื่น ๆ โดยในจำานวนนี้จะมีอยู่หนึ่งเว็บเพจ ทำาหน้าที่เป็นหน้าหลักซึ่งจะถูกแสดงออกมาเป็นหน้าแรกของ เว็บไซท์ เราเรียกเว็บเพจทีทำาหน้าที่เป็นหน้าหลักนี้ว่า ่ “โฮมเพจ” ขั้นตอนการสร้างเว็บไซท์ การสร้างเว็บไซท์ให้ประสบความสำาเร็จนั้น จำาเป็นจะต้องมี การจัดเตรียมข้อมูล และออแบบหน้าเว็บเพจต่าง ๆ อย่าง พิถีพิถัน ทังนี้เพื่อให้เว็บไซท์ที่เราสร้าง มีรูปแบบสวยงาม น่าใช้ ้ ง่ายต่อการเข้าถึงข้อมูลและบริการ โดยมีขั้นตอนปฏิบัติสำาคัญ ดังนี้ 1. กำาหนดจุดประสงค์หลัก กำาหนดจุดประสงค์หลักของเว็บไซท์ให้ชัดเจนว่า ต้องการนำาเสนอข้อมูลอะไร มีสินค้าและ บริการใด บ้าง ลูกค้าและกลุ่มผู้เข้าชมเป้าหมายที่เราต้องการคือ ใคร 2. รวบรวมและจัดเตรียมข้อมูล เป็นการรวบรวมและจัดเตรียมข้อมูลต่าง ๆ ที่จะนำาเสนอ ทั้งส่วนที่เป็นข้อความ ภาพ และเสียง ข้อมูลที่ดี ควรมี เนื้อหาทันสมัย ทำาความเข้าใจได้ง่าย ตรงกับความ ต้องการของผู้เข้าชม เป้าหมายและมีขนาดพอเหมาะ เนื่องจากหากข้อมูลที่นำาเสนอนั้นยาวเกินไป จะทำาให้ การเปิดดูต้องใช้เวลานานจนน่าเบื่อ 3. ออกแบบโครงสร้างของเว็บไซท์
  • 5. 5 เป็นกำาหนดโครงร่างคร่าว ๆ ของเว็บไซท์วา จะมีสักกี่ ่ เว็บเพจ แต่ละเว็บเพจจะนำาเสนอข้อมูล อะไรบ้าง โดย ต้องเน้นที่จะให้ผู้เข้าชมสามารถเข้าถึงข้อมูลที่ต้องการ ได้อย่างรวดเร็ว และสะดวกที่สุด 4. ออกแบบเว็บเพจและโฮมเพจ ต้องออกแบบรายละเอียด ของแต่ละหน้าเว็บเพจ (รวม ทั้งโฮมเพจด้วย) ว่าแต่ละหน้าจะจัดวางข้อความและ ภาพอย่างไร ตรงไหนเป็นไฮเปอร์ลิงค์เชื่อมโยงไปยัง ข้อมูลอื่น และใช้สีสันและรูปแบบการนำาเสนออย่างไร ให้น่าสนใจ และสอดคล้องต่อเนื่องกันไปทั้งเว็บไซท์ 5. สร้างโฮมเพจและเว็บเพจ เป็นการสร้างโฮมเพจและเว็บเพจ ตามรายละเอียดที่ ออกแบบไว้ โดยจะเขียนด้วยภาษา HTML XML หรือจะ ใช้โปรแกรมสำาเร็จรูปต่าง ๆ เช่น Dreamweaver,Flash,FrontPage หรือ นาโม ฯลฯ 6. การอัพโหลดเว็บเข้าสู่อินเตอร์เน็ต คือ การส่ง เว็บเพจที่เราเขียนนำาขึ้นไปไว้ในอินเตอร์เน็ต เพื่อให้เป็นเว็บไซท์ที่สามารถเยี่ยมชมได้ทวโลก โดยสิ่ง ั่ แรกที่ต้องทำาคือ ลงทะเบียนขอเนื้อทีในเครื่อง ่ คอมพิวเตอร์แม่ข่าย (เรียกว่า Host : โฮสท์ หรือ Server : เซิร์พเวอร์) ซึ่งมีทั้งแบบที่เราสามารถขอใช้ เนื้อที่ได้ฟรี ๆ และแบบที่ต้องเสียเงินค่าเช่า) การอัพโหลด (Upload) หมายถึง การคัดลอกสิ่งต่าง ๆ จาก เครื่องคอมพิวเตอร์ของเราเข้าสู่เครื่องคอมพิวเตอร์แม่ข่ายใน Internet องค์ประกอบสำาหรับการเชื่อมต่อเข้าสู่อินเทอร์เน็ต หากต้องการต่อเข้ากับระบบอินเทอร์เน็ต ต้องมีองค์ประกอบพื้น ฐานดังต่อไปนี้
  • 6. 6 1. เครื่องคอมพิวเตอร์ 2. โมเด็ม (modem) เป็นอุปกรณ์สำาหรับแปลงสัญญาณอะนา ลอกเป็นดิจิตอล และแปลงสัญญาณดิจิตอลเป็นอะนาลอก โมเด็มมี 2 ประเภทคือแบบติดตั้งภายใน (internal) และ แบบติดตั้งภายนอก (external) ใช้เชื่อมต่อระหว่าง คอมพิวเตอร์กับสายโทรศัพท์ 3. คู่สายโทรศัพท์ 1 เลขหมาย 4. ชื่อบัญชีผู้ใช้อินเทอร์เน็ต (account) จากองค์กรหรือบริษัท ผู้ให้บริการอินเทอร์เน็ต (Internet Service Provider : ISP) 5. ซอฟต์แวร์ระบบปฏิบัติการ ซอฟต์แวร์สำาหรับติดต่อกับเครือ ข่ายอินเทอร์เน็ต โปรแกรมบราวเซอร์(Browser) และ ซอฟต์แวร์อื่น ๆ ทีใช้ในการสื่อสารผ่านเครือข่าย ่ อินเทอร์เน็ต 6. เครื่องคอมพิวเตอร์ และเครื่องพิมพ์ (ในกรณีที่ต้องการพิมพ์ ข้อมูล) 
  • 7. 7 ใบงานที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ อินเทอร์เน็ต รายวิชา ง 3212 การงานอาชีพและเทคโนโลยี เวลา 20 นาที สมาชิกกลุ่มที่…………………………………...…………………. …………………………………………………….…..... …………………………………………..………………………………………. ………………….……………………………………………………..….. ……………………………………….…………………. 1. ให้ปฏิบัติดังต่อไปนี้ 1.1 ศึกษาใบความรู้ที่ 1 เรื่องท่องโลกอินเทอร์เน็ต 2. เมื่อศึกษาใบความรู้ที่ 1 เสร็จแล้วให้นักเรียนตอบคำาถามต่อ ไปนี้ 2.1 อินเทอร์เน็ต คือ ..................................................................................... ..................... ………………..................................................................... ...................................... ………………………………….................................................. ........................................................ ………………………………………………. 2.2 จงบอกประวัติความเป็นมาของเครือข่ายอินเทอร์เน็ต โดยย่อ และจุดเริ่มต้นของอินเทอร์เน็ตในประเทศไทย .................................................................................... .. …………………………………................................................. ....................................... …………………………………................................................. ....................................... …………………………………................................................. ....................................... …………………………………................................................. .......................................
  • 8. 8 …………………………………................................................. ......................................................... …………………………….. ………………………………………………. 2.3 ท่านคิดว่าสามารถนำาอินเทอร์เน็ตไปใช้ประโยชน์ในชีวิต ประจำาวันได้อย่างไร .................................................................................... ...................... …………………………………................................................. ......................................................... …………………………………................................................. ......................................................... …………………………………................................................. ......................................................... ………………………………………………………………………………… …………………………………………. 2.4 เราสามารถใช้บริการอะไรบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตได้บ้าง .................................................................................... ...................... …………………………………................................................. ....................................................... ..…………………………………............................................... ........................................................... ………………………… 2.5 หากท่านต้องการเชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ตต้องเตรียมองค์ ประกอบใดบ้าง .................................................................................... ......................…………………………….. .................................................................................... ......................…………………………….. .................................................................................... ......................…………………………….. .................................................................................... ......................……………………………..
  • 9. 9 .................................................................................... ......................…………………………….. .................................................................................... ......................…………………………….. .................................................................................... ......................…………………………….. 2.6 ท่านคิดว่าในอนาคตรูปแบบการใช้งานอินเทอร์เน็ตจะ พัฒนาไปอย่างไร .................................................................................... ......................…………………………….. .................................................................................... ......................…………………………….. .................................................................................... ......................…………………………….. .................................................................................... ......................…………………………….. .................................................................................... ......................……………………………..  แบบประเมินผล บอก บอก ประยุกต์ บอก ความ ประวัติ ใช้งาน องค์ ที่ ชื่อ – สกุล หมาย ความ บน ประกอบ
  • 10. 10 ของ เป็นมา อินเตอร์ สำาหรับ อินเตอร์ ของ เน็ตได้ การเข้า เน็ตได้ อินเตอร์ สู่ระบบ เน็ตได้ อินเตอร์ เน็ตได้ 2 2 3 3 เกณฑ์การประเมิน 9 – 10 = ดีมาก 7–8 = ดี 5–6 = พอใช้ ตำ่ากว่า 5 = ต้องปรับปรุง 