PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
5 indeks
1. INDEKS(ms88-109)
B3D5E1(ms91-93)- Mempermudah pendaraban bagi
(a) nombor (b) sebutan algebra
yang diungkapkan dalam tatatanda indeks dengan asas yang sama.
-Mempermudah pendaraban bagi
(a) nombor (b) sebutan algebra
yang diungkapkan dalam tatatanda indeks dengan asas yang berlainan.
Permudahkan setiap pendaraban berikut:
1a) 3 1
2 2
b)
1 1
1
2 2
p p
2a) 5 4 2
11 7 11 7
b) 2 2 4
2 5 3 2r s r s
B3D5E2(ms94)- Mempermudah pembahagian bagi:
(a) nombor (b) sebutan algebra
yang diungkapkan dalam tatatanda indeks dengan asas yang sama.
Permudahkan setiap pembahagian berikut:
a) 15 4
13 13
b) 5 4 3 3
6 2a b a b
B3D5E3(ms96)- Mempermudah:
(a) nombor (b) sebutan algebra
yang diungkapkan dalam tatatanda indeks yang dikuasakan.
Permudahkan nombor dan sebutan algebra dalam tatatanda indeks yang dikuasakan berikut.
a)
65
7
b)
45
h
2. B4D5E1(ms97)- Mempermudahkan pendaraban dan pembahagian bagi:
(a) nombor (b) sebutan algebra
yang diungkapkan dalam tatatanda indeks yang dikuasakan
dengan asas berlainan.
Permudahkan pendaraban berikut
a)
45 3 2
2 5 7
Permudahkansebutanalgebra berikut
a)
22 4
3
2
g h
k
B3D5E4(ms100) - Menyatakan n
a
sebagai n
a
1
begitu juga sebaliknya.
Nyatakan nombor berikut dalam bentuk indeks positif.
a)
6
2
3
Nyatakan sebutan algebra berikut dalam bentuk indeks negatif.
a)
4
1
n
B3D5E5(ms103)- Menyatakan na
1
sebagai n
a dan begitu juga sebaliknya.
Nyatakan nombor berikut dalam bentuk n
a
a)
1
2
3
Nyatakan sebutan algebra berikut dalam bentuk
1
n
a
a) 6
r
3. B4D5E2(ms104)- Menentukan nilai na
1
Menyatakan sebagai n
m
a sebagai :
(a) nm
a
1
atau n
m
a (b) n m
a atau n a m
Menentukan nilai n
m
a .
Carikan nilai bagi setiap yang berikut:-
a) 27
1
3 b) (
16
25
)
1
2 c) (0.0064 )
1
4
i) Ungkapkan 5
2
3 dalam bentuk (𝑎 𝑚
)
1
𝑛 𝑎𝑡𝑎𝑢 (𝑎)
𝑚
𝑛
ii) Ungkapkan 10
4
3 dalam bentuk √ 𝑎 𝑚𝑛
atau ( √ 𝑎𝑛
) 𝑚
Cari nilai bagi 125
2
3
B5D5E1(ms106)- Melakukan pendaraban, pembahagian yang dikuasakan atau gabungan
operasi tersebut ke atas beberapa nombor yang diungkapkan dalam
tatatanda indeks.
Permudahkan setiap yang berikut:-
𝑖) 56
x 23
÷ (52
)4
=
𝑖𝑖)
5−6
x (5
1
2 )8
(5
−
3
2)2
=
B5D5E2(ms107)- Melakukan gabungan operasi darab, bahagi dan yang dikuasakan yang
melibatkan indeks positif, negatif dan pecahan bagi:
(a) nombor (b) sebutan algebra
Permudahkan setiap yang berikut:-
a)
(81𝑎3
)
1
2 x √𝑎𝑏−1
(6𝑎 𝑏
1
4 )2
=
b)
(𝑥𝑦
3
4 )2
𝑥 𝑦
−
1
2
=