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1.
地球市民セミナー(清泉女子大学・品川区) 政治哲学から考える移民政策 福原正人 高崎経済大学・フェリス女学院大学非常勤講師
2.
政治哲学から考える移民政策 1. 政治哲学とは? 2. 国境管理と<移動の自由> 3.
移民政策と哲学の役割
3.
1. 政治哲学とは何か?
4.
・わたしたちが<実際に暮らしている社会> はどのようなものなのか? ・わたしたちにとって<望ましい社会>はど のようなものなのか? 政治哲学は何に関心があるのか →<正しい社会>はどのようなものか?
5.
<正しい社会>についての直観がある →ただしこの直観は、多くの場合に先入観や偏見 が影響して偏っている(=バイアス) =直観は出発点にはなるが問い直す必要がある 出発点としての直観(1) * 直観:論理的な推論ではなく無意識のうちに判断すること。多くの場合に 「経験」や帰属する集団内の「社会常識」に沿った判断が行われる。
6.
政治哲学とは? 1. 関心としての<正しい社会> 2. わたしたちの直観は信頼できない 3.
直観を問い直して<適切な理由>を考えよう
7.
2. 国境管理と<移動の自由>
8.
国境を越える人の移動(2) 難民 国家A 国家B 移民 難民の定義:1951年「難民の地位に関する条約(難民条約) 移民の定義:1年以上の居住が目安、単純労働者・高技能移民
9.
移動の自由とその制限 国家A 国家B 就労目的の移民 国家は国境管理を通じて<移動の自由>を制限する
10.
国境を越える移動に関する直観 国家は<移動の自由>を制限してもよい 国境管理:国家が滞在・就労の条件を設定して国境を越える人の 移動を管理統制する政策のこと
11.
国内の移動の自由 大阪府 東京都 就労目的の転居 地方自治体が<移動の自由>を制限することはない
12.
国内における移動に関する直観 国家や地方自治体は<移動の自由>を 制限してはならない
13.
ジョセフ・カレンズ(Joseph Carens) 正義と国境を越える移動についての研究(1980年代後半∼) (1) 国境管理は当然視されているが、こ れは再検討するべきである。 (2)
国境管理は入国を希望する<移民の 自由や機会>も配慮するべきである。 (1)・(2)は「国内における移動に関する 直観」を問い直すことで明らかになる J.カレンズによる移民正議論(3)
14.
国境を越える移動に関する直観 <移動の自由>:制限してもよい 国内における移動に関する直観 <移動の自由>:制限してはならない 議論のポイント
15.
移動の自由はなぜ制限するべきでないのか?
16.
機会の平等 男性 医者になる機会 (ライフ・チャンス) 女性 ・男性による機会の独占は「明らかな不正義」 ・性別を問わず<平等な機会>を保障せよ
17.
機会の平等と移動の自由 都会生まれの男性 医者になる機会 離島生まれの女性 ・機会へのアクセスには移動が必要になる場合がある ・<平等な機会>のためには<移動の自由>も保障せよ
18.
移動の自由はなぜ制限するべきでないのか? <移動の自由>は<平等な機会>のために必要 <移動の自由>の制限は<機会の独占>を生む
19.
近代以前の身分制社会(4) 貴族(武士) 仕事 教育 の機会 結婚 農民 ・人生の機会は生まれた身分や場所で決まる ・関所や通行証:<移動の自由>は制限される 商人 奴隷
20.
現代の国際社会 先進国 仕事 教育 の機会 結婚 途上国 ・人生の機会は生まれた国家で決まる ・国境管理:<移動の自由>は制限される 先進国 途上国
21.
・関所や通行証 特定の身分に生まれたひとが機会にアクセス することを妨げる →「不正義」 ・国境管理 特定の国家に生まれたひとが機会にアクセス することを妨げる →同じように「不正義」 カレンズの議論のポイント
22.
結論 (1) 国家による国境管理は当然視されてきたが、 これは「隠 されてきた不正義」である(5)。
23.
移民はどういう機会にアクセスできないのか
24.
カレンズに対する批判 多くの機会 ・先進国と途上国では機会の数は確かに違う ・途上国でも<適切な数の機会>は保障されている 適切な数の機会 先進国 途上国
25.
・関所や通行証 特定の身分に生まれたひとが<適切な数の機会> にアクセスできないこと →明らかな不正義 ・国境管理 途上国に生まれたひとが先進国で<多くの機会> にアクセスできないこと →不正義ではない カレンズ批判のポイント(6)
26.
<適切な数の機会>へのアクセスで十分ある と考えるのは間違っている どのような応答が可能か?
27.
あなたの場合:なぜ適切な数では問題なのか? 受験大学 就職先 結婚相手 あなたは、与えられた機会から選択するのではなく、 自分で描いた可能性にチャレンジしたいと思うはず(7) 両親が保障する機会 選択するあなた
28.
移民の場合:なぜ適切な数では問題なのか? 移民もまた、与えられた機会から選択するのではな く、自分で描いた可能性にチャレンジしたいと思う 途上国が保障する機会 選択する移民 教育 仕事 結婚
29.
・関所や通行証 特定の身分に生まれたひとが<自分の可能性に チャレンジする機会>にアクセスできないこと →不正義 ・国境管理 途上国に生まれたひとが<自分の可能性にチャレ ンジする機会>にアクセスできないこと →これもまた不正義 応答のポイント
30.
結論 (2) 国境管理は、移民が自分の人生を選び取りそ の可能性にチャレンジする機会へのアクセス を妨げているという意味で不正である(8)
31.
3. 移民政策と哲学の役割
32.
・国家は国境管理の<権限>があるという議論もある(9 ) ・カレンズも国境管理を撤廃すべきとは主張してない(10)
33.
国家A 国家B 国境を越えて移動する人々 国境管理ないし移民受け入れは、人生を選び取 りその可能性にチャレンジする機会に配慮せよ 移民政策はどうあるべきなのか?
34.
「外国人技能実習生制度」 1990年頃に技能実習を通じた国際貢献という名目で創設。 ベトナム、フィリピンなどが送り出し国として有力。 ・パスポートや携帯の取り上げ ・転職の自由はない ・恋愛禁止や妊娠による不利益を被っている なぜ問題なのか? <人生の可能性にチャレンジする主体>として扱っていない 日本の移民受け入れ制度は?
35.
むすび:哲学の役割 1. 想像力の喚起 わたしたちのあいだでダメなことがなぜ彼ら・彼女 らにはまかるとおるのか? 2. 理由の言語化 何となくダメではなくなぜダメであるのか? →正しい国際社会を実現するための「拠り所」に
36.
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