SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Минобрнауки России сообщает, что с 2016 года на территории Российской
Федерации осуществляет деятельность Федеральный ресурсный центр по
организации комплексного сопровождения детей с расстройствами
аутистического спектра (далее ФРЦ РАС)
Целью деятельности ФРЦ РАС является экспертно-методическое
сопровождение регионов по организации комплексного сопровождения детей
с расстройствами аутистического спектра, включающее:
информационно-аналитическую деятельность;
сопровождение регионов;
программно-методическое обеспечение;
обучение специалистов;
научно-исследовательскую деятельность;
консультативно-диагностическую деятельность;
образовательную деятельность.
Таким образом, органы власти в сфере образования, педагогические и
руководящие работники образовательных организаций, семьи детей с
расстройствами аутистического спектра могут обращаться в ФРЦ РАС за
консультационной помощью по вопросам обучения и воспитания
обучающихся с расстройствами аутистического спектра.

More Related Content

Similar to минобрнауки россии сообщает

Анализ работы территориальных психолого-медико-педагогических комиссий Омской...
Анализ работы территориальных психолого-медико-педагогических комиссий Омской...Анализ работы территориальных психолого-медико-педагогических комиссий Омской...
Анализ работы территориальных психолого-медико-педагогических комиссий Омской...Parusnik55
 
ЦПМПК 2015 г.
ЦПМПК 2015 г.ЦПМПК 2015 г.
ЦПМПК 2015 г.roma_simf
 
организация деятельности психолого медико-педагогического консилиума в мбдоу
организация деятельности психолого медико-педагогического консилиума в мбдоуорганизация деятельности психолого медико-педагогического консилиума в мбдоу
организация деятельности психолого медико-педагогического консилиума в мбдоуДенис О
 
публичный доклад 2014
публичный доклад 2014публичный доклад 2014
публичный доклад 2014virtualtaganrog
 
дополнит. образ прог цпмсс 16 17
дополнит. образ прог цпмсс 16 17дополнит. образ прог цпмсс 16 17
дополнит. образ прог цпмсс 16 17Parusnik55
 
Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...
Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...
Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...dobrazovanie
 
Презентация Центр ПМСС
Презентация Центр ПМССПрезентация Центр ПМСС
Презентация Центр ПМССParusnik55
 
Создание эффективной комплексной системы помощи детям и взрослым с расстройст...
Создание эффективной комплексной системы помощи детям и взрослым с расстройст...Создание эффективной комплексной системы помощи детям и взрослым с расстройст...
Создание эффективной комплексной системы помощи детям и взрослым с расстройст...fondvykhod
 
программа дополнительного образования 2015 г.
программа дополнительного образования 2015 г.программа дополнительного образования 2015 г.
программа дополнительного образования 2015 г.Parusnik55
 
ОТЧЕТ за 2015 – 2016 учебный год казенного учреждения Омской области «Центр ...
ОТЧЕТ за 2015 – 2016 учебный год казенного  учреждения Омской области «Центр ...ОТЧЕТ за 2015 – 2016 учебный год казенного  учреждения Омской области «Центр ...
ОТЧЕТ за 2015 – 2016 учебный год казенного учреждения Омской области «Центр ...Parusnik55
 
Binder1
Binder1Binder1
Binder1imckur
 
учебный план на 2016 2017 уч. год тара
учебный план на 2016 2017 уч. год тараучебный план на 2016 2017 уч. год тара
учебный план на 2016 2017 уч. год тараParusnik55
 
дети инвалиды вал
дети инвалиды валдети инвалиды вал
дети инвалиды валMichael Neshumaher
 
родителям о фгос до
родителям о фгос дородителям о фгос до
родителям о фгос доFintfin
 
Публичный доклад за 2012-2013г.
Публичный доклад за 2012-2013г.Публичный доклад за 2012-2013г.
Публичный доклад за 2012-2013г.detsad101
 
презентация программа
презентация программапрезентация программа
презентация программаlarisaa1
 
Создание системы ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни ре...
Создание системы ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни ре...Создание системы ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни ре...
Создание системы ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни ре...denchk
 

Similar to минобрнауки россии сообщает (20)

Анализ работы территориальных психолого-медико-педагогических комиссий Омской...
Анализ работы территориальных психолого-медико-педагогических комиссий Омской...Анализ работы территориальных психолого-медико-педагогических комиссий Омской...
Анализ работы территориальных психолого-медико-педагогических комиссий Омской...
 
ЦПМПК 2015 г.
ЦПМПК 2015 г.ЦПМПК 2015 г.
ЦПМПК 2015 г.
 
организация деятельности психолого медико-педагогического консилиума в мбдоу
организация деятельности психолого медико-педагогического консилиума в мбдоуорганизация деятельности психолого медико-педагогического консилиума в мбдоу
организация деятельности психолого медико-педагогического консилиума в мбдоу
 
НКО Лаб. Поддержка проектов СО НКО конкурса субсидий. Социально значимые прое...
НКО Лаб. Поддержка проектов СО НКО конкурса субсидий. Социально значимые прое...НКО Лаб. Поддержка проектов СО НКО конкурса субсидий. Социально значимые прое...
НКО Лаб. Поддержка проектов СО НКО конкурса субсидий. Социально значимые прое...
 
публичный доклад 2014
публичный доклад 2014публичный доклад 2014
публичный доклад 2014
 
дополнит. образ прог цпмсс 16 17
дополнит. образ прог цпмсс 16 17дополнит. образ прог цпмсс 16 17
дополнит. образ прог цпмсс 16 17
 
Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...
Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...
Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...
 
Презентация Центр ПМСС
Презентация Центр ПМССПрезентация Центр ПМСС
Презентация Центр ПМСС
 
консультативный пункт
консультативный пунктконсультативный пункт
консультативный пункт
 
публичный доклад мбдоу 2013 2014г
публичный доклад мбдоу 2013 2014гпубличный доклад мбдоу 2013 2014г
публичный доклад мбдоу 2013 2014г
 
Создание эффективной комплексной системы помощи детям и взрослым с расстройст...
Создание эффективной комплексной системы помощи детям и взрослым с расстройст...Создание эффективной комплексной системы помощи детям и взрослым с расстройст...
Создание эффективной комплексной системы помощи детям и взрослым с расстройст...
 
программа дополнительного образования 2015 г.
программа дополнительного образования 2015 г.программа дополнительного образования 2015 г.
программа дополнительного образования 2015 г.
 
ОТЧЕТ за 2015 – 2016 учебный год казенного учреждения Омской области «Центр ...
ОТЧЕТ за 2015 – 2016 учебный год казенного  учреждения Омской области «Центр ...ОТЧЕТ за 2015 – 2016 учебный год казенного  учреждения Омской области «Центр ...
ОТЧЕТ за 2015 – 2016 учебный год казенного учреждения Омской области «Центр ...
 
Binder1
Binder1Binder1
Binder1
 
учебный план на 2016 2017 уч. год тара
учебный план на 2016 2017 уч. год тараучебный план на 2016 2017 уч. год тара
учебный план на 2016 2017 уч. год тара
 
дети инвалиды вал
дети инвалиды валдети инвалиды вал
дети инвалиды вал
 
родителям о фгос до
родителям о фгос дородителям о фгос до
родителям о фгос до
 
Публичный доклад за 2012-2013г.
Публичный доклад за 2012-2013г.Публичный доклад за 2012-2013г.
Публичный доклад за 2012-2013г.
 
презентация программа
презентация программапрезентация программа
презентация программа
 
Создание системы ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни ре...
Создание системы ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни ре...Создание системы ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни ре...
Создание системы ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни ре...
 

More from Стас Балу

памятка правила повед на воде в купальный сезон июнь 2017
памятка правила повед на воде в купальный сезон   июнь 2017памятка правила повед на воде в купальный сезон   июнь 2017
памятка правила повед на воде в купальный сезон июнь 2017Стас Балу
 
памятка безопасность детей в купальный сезон июнь 2017
памятка безопасность детей  в купальный сезон   июнь 2017памятка безопасность детей  в купальный сезон   июнь 2017
памятка безопасность детей в купальный сезон июнь 2017Стас Балу
 
коррекционная школа информация по уроку доброты на сайт школы
коррекционная школа информация по уроку доброты на сайт школыкоррекционная школа информация по уроку доброты на сайт школы
коррекционная школа информация по уроку доброты на сайт школыСтас Балу
 
путь к солнцу князевой
путь к солнцу князевойпуть к солнцу князевой
путь к солнцу князевойСтас Балу
 
лес наше богатство 1
лес   наше богатство 1лес   наше богатство 1
лес наше богатство 1Стас Балу
 
конспект урока куклы
конспект урока куклыконспект урока куклы
конспект урока куклыСтас Балу
 
отчет по месячнику безопасности 2016 г. сентябрь
отчет по месячнику безопасности 2016 г. сентябрьотчет по месячнику безопасности 2016 г. сентябрь
отчет по месячнику безопасности 2016 г. сентябрьСтас Балу
 
самообследование (согласовано)
самообследование (согласовано)самообследование (согласовано)
самообследование (согласовано)Стас Балу
 
Самообследование
СамообследованиеСамообследование
СамообследованиеСтас Балу
 
итоговая майская конференция 2016 (школьный уровень)
итоговая майская конференция 2016 (школьный уровень)итоговая майская конференция 2016 (школьный уровень)
итоговая майская конференция 2016 (школьный уровень)Стас Балу
 
примерная аооп для умственно отсталых учащихся (интеллектуальными нарушениями)
примерная аооп для умственно отсталых учащихся (интеллектуальными нарушениями) примерная аооп для умственно отсталых учащихся (интеллектуальными нарушениями)
примерная аооп для умственно отсталых учащихся (интеллектуальными нарушениями) Стас Балу
 
план график введения фгос (2)
план график введения фгос (2)план график введения фгос (2)
план график введения фгос (2)Стас Балу
 
анкета для педагога фгос
анкета для педагога фгосанкета для педагога фгос
анкета для педагога фгосСтас Балу
 

More from Стас Балу (20)

Priglashenie na rvo_2017
Priglashenie na rvo_2017                                 Priglashenie na rvo_2017
Priglashenie na rvo_2017
 
памятка правила повед на воде в купальный сезон июнь 2017
памятка правила повед на воде в купальный сезон   июнь 2017памятка правила повед на воде в купальный сезон   июнь 2017
памятка правила повед на воде в купальный сезон июнь 2017
 
памятка безопасность детей в купальный сезон июнь 2017
памятка безопасность детей  в купальный сезон   июнь 2017памятка безопасность детей  в купальный сезон   июнь 2017
памятка безопасность детей в купальный сезон июнь 2017
 
коррекционная школа информация по уроку доброты на сайт школы
коррекционная школа информация по уроку доброты на сайт школыкоррекционная школа информация по уроку доброты на сайт школы
коррекционная школа информация по уроку доброты на сайт школы
 
путь к солнцу князевой
путь к солнцу князевойпуть к солнцу князевой
путь к солнцу князевой
 
школа для всех
школа для всехшкола для всех
школа для всех
 
лес наше богатство 1
лес   наше богатство 1лес   наше богатство 1
лес наше богатство 1
 
хлеб
хлебхлеб
хлеб
 
Buk2
Buk2Buk2
Buk2
 
Buk1
Buk1Buk1
Buk1
 
конспект урока куклы
конспект урока куклыконспект урока куклы
конспект урока куклы
 
отчет по месячнику безопасности 2016 г. сентябрь
отчет по месячнику безопасности 2016 г. сентябрьотчет по месячнику безопасности 2016 г. сентябрь
отчет по месячнику безопасности 2016 г. сентябрь
 
фототчет
фототчетфототчет
фототчет
 
самообследование (согласовано)
самообследование (согласовано)самообследование (согласовано)
самообследование (согласовано)
 
Самообследование
СамообследованиеСамообследование
Самообследование
 
Pamyatka
PamyatkaPamyatka
Pamyatka
 
итоговая майская конференция 2016 (школьный уровень)
итоговая майская конференция 2016 (школьный уровень)итоговая майская конференция 2016 (школьный уровень)
итоговая майская конференция 2016 (школьный уровень)
 
примерная аооп для умственно отсталых учащихся (интеллектуальными нарушениями)
примерная аооп для умственно отсталых учащихся (интеллектуальными нарушениями) примерная аооп для умственно отсталых учащихся (интеллектуальными нарушениями)
примерная аооп для умственно отсталых учащихся (интеллектуальными нарушениями)
 
план график введения фгос (2)
план график введения фгос (2)план график введения фгос (2)
план график введения фгос (2)
 
анкета для педагога фгос
анкета для педагога фгосанкета для педагога фгос
анкета для педагога фгос
 

минобрнауки россии сообщает

  • 1. Минобрнауки России сообщает, что с 2016 года на территории Российской Федерации осуществляет деятельность Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра (далее ФРЦ РАС) Целью деятельности ФРЦ РАС является экспертно-методическое сопровождение регионов по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра, включающее: информационно-аналитическую деятельность; сопровождение регионов; программно-методическое обеспечение; обучение специалистов; научно-исследовательскую деятельность; консультативно-диагностическую деятельность; образовательную деятельность. Таким образом, органы власти в сфере образования, педагогические и руководящие работники образовательных организаций, семьи детей с расстройствами аутистического спектра могут обращаться в ФРЦ РАС за консультационной помощью по вопросам обучения и воспитания обучающихся с расстройствами аутистического спектра.