презентация на конкурс гбоу лицей № 623 выборгского района санкт петербурга

1. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждениеГосударственное бюджетное общеобразовательное учреждение
лицей № 623 имени Ивана Петровича Павловалицей № 623 имени Ивана Петровича Павлова
Выборгского района Санкт-ПетербургаВыборгского района Санкт-Петербурга
1991 г. – основание средней школы № 623
1997 г. – Медицинская школа-гимназия № 623
2000 г. - лицей № (медицинский)
1997 г. - городская школа-лаборатория
(«Комплексный подход к решению
проблем здоровья школьников»)
2014 г. - городская опытно-
экспериментальная площадка
(«Формирование ценности ЗОЖ всех
участников образовательного
процесса в условиях реализации
ФГОС» )
Бельцева Наталия Николаевна, к.п.н., член-корреспондент
МАНЭБ, директор лицея
Девиз лицея:
«Здоровье и
образование – основа
процветания»

2. ЦЕЛЬ: Создать условия для комфортного и успешного обучения школьников,
предоставить новые возможности для физической, духовно-нравственной и
психо-эмоциональной реализации потенциала каждого ученика как основы для
сохранения и укрепления здоровья и формирования ценности ЗОЖ.
1. Совершенствовать систему управления и обеспечение
организационно-педагогических условий по реализации
программы формирования ценности ЗОЖ.
2. Осуществить дальнейшее вовлечение учащихся в
образовательную, спортивно-оздоровительную
деятельность, акцентируя внимание на нравственном и
духовном совершенствовании лицеистов.
3. Повысить готовность педагогического коллектива к
осуществлению деятельности по формированию ЗОЖ.
ЗАДАЧИ:
Кузьмина С.А., к.п.н., доцент биохимии, зам.директора по НМР
Чепурненко М.Н., к.б.н., руководитель ОЭП
Щенникова А.В., методист
Формирование ЗОЖ обучающихся – создание организационно-педагогических
условий, обеспечивающих здоровьесозидающий характер учебного процесса и
безопасность учащихся; повышение уровня культуры здоровья школьников и
формирование на её основе готовности к сохранению и укреплению своего
здоровья и здоровья других людей.

3. Концепция здоровьесозидающей образовательной среды (ЗОС)
лицея

4. ГБУ ДПО СПб академия
постдипломного педагогического
образования (СПб АППО)
КБ № 122 им.Л.Г.Соколова
ФМБА России
Военно-медицинская
академия им.
С.М.Кирова
Стоматологическая
клиника
«Мой Жемчуг»
Общественно-патриотическая
организация
«Георгиевский союз»
Кафедра анатомии
СПб ГУ
Международная академия
наук
экологии и безопасности
жизнедеятельности
Центр повышения
квалификации
мед.работников

5. Кузьмина С.А.,
к.п.н.,
доцент биохимии,
зам.директора по НМР
Спортивно-оздоровительный блок
Мониторинговые исследованияРуководитель службы здоровья
Руководитель
ОЭП
Чепурненко
М.Н.,
к.б.н.
Учитель
ЛФК
Рубинский А.В., к.м.н.
Психолого-педагогический блокДуховно-нравственный блок
Медицинский блок
Зав.кафедрой
Здоровье
Фёдорова Е.Д.
Учитель
физической
культуры
Куприянова Н.П.
Учитель
сестринского
дела
Милицкая А.Ю.
Мед.сестра
Скутарь С.И.
Зам.директора по ВР
Калинкина Н.Б.
Заведующая музеем
Лыкова Е.М.
Методист
Адамова М.В.
Соц. педагог
Тружинковская М.Л.
Педагог-организатор
Попова Е.В.
Методист
Щенникова А.В..
Методист
Ловицкий В.Д.
к.б.н.

6. Результат: ориентация учащихся на выбор
профессий в области медицины и
распространение навыков ЗОЖ,
волонтерского движения
Программа первой
медицинской помощи
Программа «Подготовка
младшей медицинской
сестры»
Подпроект «Кабинет
сестринского дела»
Алгоритм социального
партнерства (РКК, КБ №122 им.
Л.Г. Соколова, ФПК СЗГМУ
им. И.И. Мечникова и др.)

7. Результат: вовлечение учащихся в работу по
духовному и физическому самосовершенствованию
Программа
«Адаптивная физическая культура»
Подпроект «Физический
паспорт учащегося»
Программа «Школьная
спартакиада»
Программа
«В движении - жизнь!»

8. Результат: повышение здоровья школьников на основе
реализации индивидуальных и групповых профилактических и
коррекционных оздоровительных программ школьника
УПМД САКР
Программа «Оздоровительная дыхательная гимнастика-
метод БОС»
Методические
рекомендации для
учителей физической
культуры

9. Результат: сформированность нравственного сознания, чувств и поведения
на основе нравственных качеств (доброта, милосердие, честь, достоинство,
совесть)
Музей «Подвиг милосердия»
«Георгиевская дружина»Целевая программа «Патриотическое и
духовно-нравственное воспитание учащихся»
Программа
«Формирование
толерантного поведения»
Музей-комната
Им. И.П.Павлова

10. Проект экологическая
газета «Эко-стиль»
Программа
«Эко-патруль»
Проект
«Экологическая сказка»
Проект
«Экологический календарь»
Результат: ответственное отношение школьников к собственному
здоровью и здоровью окружающих, участие в акциях по ЗОЖ
Целевая программа «Формирование здорового образа
жизни школьников в процессе изучения
естественнонаучных дисциплин»

12. Цель: разработка системы дистанционного взаимодействия
с учениками, родителями, социальными партнерами по
вопросам формирования ЗОЖ
Мониторинг ЗОС – оценка
состояния образовательной
среды школы
СГ мониторинг – оценка
индивидуальных адаптивных
возможностей учащихся
Методика «Индекс
отношению к здоровью»
Анализ удовлетворенности
ЗСД педагогов и родителей
Анкета ЗОЖ и его
составляющие и др.
+
+

13. Российской Федерации
1. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» (утверждена приказом
Президента РФ 04.02.2010, Пр-271)
2. Федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения (Приказы
Минобрнауки от 17.12.10 № 1897, от 17.05.12 № 413)
3. Национальная стратегия действия в интересах детей на 2012-2017 годы (утверждена Указом
Президента РФ от 1.06.2012 №761)
4. Государственная программа РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы (принята
Правительством РФ 11 октября 2012)
5. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» (принят Госдумой 21.12.2012,
одобрен Советом Федерации 26.12.2012)
Документы, определяющие развитие
системы санкт-петербургского образования по
направлению «Здоровье в школе»
Санкт-Петербурга
Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 8.06.2010 № 750 «О плане мероприятий
по модернизации общего образования, направленных на реализацию в 2011-2015 годах
национальной образовательной инициативы «Наша новая школа“в Санкт-Петербурге» (ч. 5
«Сохранение и укрепление здоровья школьников»)
Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 7.04.2011 г. №431 «О плане мероприятий
по сохранению и укреплению здоровья школьников в Санкт-Петербурге на 2011-2015 гг.»
Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 25.10.2011 г. №1470 «О программе
профилактической направленности по вопросам формирования здорового и безопасного образа
жизни детей, оказания психологической помощи обучающимся и воспитанникам ОУ,
испытывающим трудности в развитии, адаптации, обучении и общении, на 2011-2015 гг.»
Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 16.08.2012 №864 «О Стратегии действий
в интересах детей в Санкт-Петербурге на 2012-2017 годы»
Распоряжение Правительства Санкт-Петербурга от 10.09.2013 №66-р «Об утверждении
программы «Развитие образования Санкт-Петербурга на 2013-2020 годы»