1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждениеМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 43»«Средняя общеобразовательная школа № 43»
муниципального образования городской округ Симферопольмуниципального образования городской округ Симферополь
Республики КрымРеспублики Крым
КафедраКафедра
физическойфизической
2. Коллектив кафедрыКоллектив кафедры
• На кафедре физической культуры работает 8
педагогов.
• Педагоги кафедры имеют высшее
профессиональное образование.
• Преподавание ведется на русском языке.
3. РозенбергРозенберг
Борис ИосифовичБорис Иосифович
Учитель физической культуры,
руководитель кружка «Волейбол»,
председатель предметной кафедры
В 1988г. окончил Симферопольский
государственный университет имени М.В.
Фрунзе;
Образование: Высшее, учитель физической
культуры
Высшая квалификационная категория
«Отличник образования Украины»
Стаж педагогической деятельности
27 лет
4. РозенбергРозенберг
Борис ИосифовичБорис Иосифович
Курсы повышения квалификации:Курсы повышения квалификации:
КРИППО, 2013 г.КРИППО, 2013 г. Курсы повышения квалификации для учителей физической культуры, вКурсы повышения квалификации для учителей физической культуры, в
том числе которые работают с учащимися специальных медицинских групптом числе которые работают с учащимися специальных медицинских групп
ФИРО, 2014 г. «Концептуальное положение и методы преподавания физическойФИРО, 2014 г. «Концептуальное положение и методы преподавания физической
культуры в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС»культуры в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС»
СПб АППО, 2014 г. «Инновационная инфраструктура государственногоСПб АППО, 2014 г. «Инновационная инфраструктура государственного
управления образованием как ресурс обеспечения нового качества образованияуправления образованием как ресурс обеспечения нового качества образования
в условиях концептуальных изменений в системе образования Российскойв условиях концептуальных изменений в системе образования Российской
Федерации» по направлению «Достижение во всех субъектах РоссийскойФедерации» по направлению «Достижение во всех субъектах Российской
Федерации стратегических ориентиров национальной образовательнойФедерации стратегических ориентиров национальной образовательной
инициативы «Наша новая школа»инициативы «Наша новая школа»
РУДН, 2015 г. «Концептуальная подготовка (повышение квалификации)РУДН, 2015 г. «Концептуальная подготовка (повышение квалификации)
тьюторов в области развития физической культуры и спорта»тьюторов в области развития физической культуры и спорта»
5. КоренюкКоренюк
Станислава ВикторовнаСтанислава Викторовна
Учитель физической
культуры, руководитель
внеурочной деятельности
В 1971 г. окончила Симферопольское
медицинское училище, получив
квалификацию санитарный
фельдшер.
В 1982 г. окончила Симферопольский
государственный университет имени
М.В. Фрунзе;
Образование: высшее, учитель
физического воспитания.
Первая квалификационная категория
Стаж педагогической деятельности
12 лет
6. КоренюкКоренюк
Станислава ВикторовнаСтанислава Викторовна
Курсы повышения квалификации:
Прошла в 2010 г. курсы повышения квалификации в КРИППО для учителей
физической культуры, в том числе работающих с специальными
медицинскими группами
В 2013 г. прошла курсы ГО в ГСЧС Украины Симферопольского горсовета -
командир санитарной дружины, начальник санитарных постов
ФИРО, 2014 г.«Концептуальное положение и методы преподавания
физической культуры в соответствии с требованиями российского
законодательства и ФГОС»
7. АртамоноваАртамонова
Ирина МихайловнаИрина Михайловна
Учитель физической
культуры, руководитель
внеурочной деятельности
В 2004 г окончила Таврический
национальный университет
имени В.И. Вернадского
Образование: высшее, бакалавр
по физической реабилитации,
учитель физического
воспитания
В 2005 г - Таврический
национальный университет
имени В.И. Вернадского
Образование: высшее,
специалист по физической
реабилитации
Первая квалификационная
категория
8. АртамоноваАртамонова
Ирина МихайловнаИрина Михайловна
Курсы повышения квалификации:
КРИППО, 2011 г.КРИППО, 2011 г.
ФИРО, 2014 г. «Концептуальное положение и методы преподаванияФИРО, 2014 г. «Концептуальное положение и методы преподавания
физической культуры в соответствии с требованиями российскогофизической культуры в соответствии с требованиями российского
законодательства и ФГОС»законодательства и ФГОС»
9. ГринчарекГринчарек
Екатерина МихайловнаЕкатерина Михайловна
Учитель физической
культуры
В 2005 г. окончила Таврический
национальный университет имени В.И.
Вернадского;
Образование: высшее, бакалавр по
физической реабилитации, учитель
физического воспитания
В 2006 г. - Таврический национальный
университет имени В.И. Вернадского;
Образование: высшее, магистр по
физической реабилитации
Квалификационная категория -
специалист
Педагогический стаж - 3 года
10. ГринчарекГринчарек
Екатерина МихайловнаЕкатерина Михайловна
Курсы повышения квалификации:Курсы повышения квалификации:
КРИППО, 2013 г. - курсы повышения квалификацииКРИППО, 2013 г. - курсы повышения квалификации
для учителей физической культуры, в том числедля учителей физической культуры, в том числе
которые работают с учащимися специальныхкоторые работают с учащимися специальных
медицинских группмедицинских групп
ФИРО, 2014 г. «Концептуальное положение и методыФИРО, 2014 г. «Концептуальное положение и методы
преподавания физической культуры в соответствии спреподавания физической культуры в соответствии с
требованиями российского законодательства и ФГОС»требованиями российского законодательства и ФГОС»
РУДН, 2015 г. «Концептуальная подготовкаРУДН, 2015 г. «Концептуальная подготовка
(повышение квалификации) тьюторов в области(повышение квалификации) тьюторов в области
развития физической культуры и спорта»развития физической культуры и спорта»
12. ОрыщакОрыщак
Николай ЮрьевичНиколай Юрьевич
Учитель физической
культуры
В 2014 г окончил Таврический
национальный университет имени
В.И. Вернадского
Образование: высшее, бакалавриат
по направлению подготовки
«Физическая культура»
Квалификационная категория -
специалист
Стаж педагогической работы 1 год
13. БорисикБорисик
Владимир ЕвгеньевичВладимир Евгеньевич
Педагог дополнительного образования
«Бадминтон»
В 1985 г окончил Маковское ордена Ленина,
ордена Октябрьской революции и ордена
Трудового Красного Знамени высшее техническое
училище имени К.Э. Баумана; Инженер-механик
по специальности «Производство летательных
аппаратов»
КРИППО, 2014 г - повышение квалификации
педагогических работников организаций
дополнительного образования
«Совершенствование образовательной
деятельности руководителей кружков на основе
профессиональных стандартов комплектации и
инновационных психолого-педагогических
технологий»
Педагогический стаж - 1 год
14. ЩеблыкинЩеблыкин
Андрей АлександровичАндрей Александрович
Педагог дополнительного
образования «Тхеквондо»
В 2011 г получил сертификат
Международной Федерации
Таеквон-До, выданый Президентом
Международной Федерации Чанг
Унг 1 дан
Педагогический стаж 1 год
Имеет черный пояс, 2 дан
Тхеквондо ИТФ
Является судьей 1 категории
Входит в состав Крымской
Республиканской федерации
Тхэквондо ИТФ
15. Задачи методического объединения
учителей физической культуры:
формирование здорового образа жизни у каждого учащегося;формирование здорового образа жизни у каждого учащегося;
формирование у учащихся устойчивого интереса, мотивации иформирование у учащихся устойчивого интереса, мотивации и
потребности в бережном отношении к своему здоровью, целостномупотребности в бережном отношении к своему здоровью, целостному
развитию физических и психических качеств;развитию физических и психических качеств;
формирование высоких нравственных, волевых и других личныхформирование высоких нравственных, волевых и других личных
качеств, подготовка и участие в спортивных соревнованиях ;качеств, подготовка и участие в спортивных соревнованиях ;
формирование целостного представления о единстве биологического,формирование целостного представления о единстве биологического,
психического и социального в человеке, законах и закономерностяхпсихического и социального в человеке, законах и закономерностях
развития и совершенствования его психосоматической природы;развития и совершенствования его психосоматической природы;
оптимальное распределение учебного материала на недельную нагрузкуоптимальное распределение учебного материала на недельную нагрузку
для решения всего комплекса задач образовательной областидля решения всего комплекса задач образовательной области
«физическая культура»;«физическая культура»;
физкультурно-оздоровительная работа с учащимися (внекласснаяфизкультурно-оздоровительная работа с учащимися (внеклассная
работа);работа);
совершенствование методик преподавания через самообразование,совершенствование методик преподавания через самообразование,
курсовую подготовку, посещение уроков коллег школы, района путёмкурсовую подготовку, посещение уроков коллег школы, района путём
обмена опытом-обмена опытом-
совершенствование знаний, умений и навыков учащихся в областисовершенствование знаний, умений и навыков учащихся в области
технологии,технологии,
активное развитие творческих способностей учащихся в рамкахактивное развитие творческих способностей учащихся в рамках
преподаваемого предмета,преподаваемого предмета,
совершенствование методики преподавания технологии по проблемамсовершенствование методики преподавания технологии по проблемам
формирования специальных знаний, умений и навыков учащихся сформирования специальных знаний, умений и навыков учащихся с
целью получения дальнейшего профессионального образования.целью получения дальнейшего профессионального образования.
16. Решению задач физического воспитания в
школе способствует организация целостной
педагогической системы, охватывающей
все формы образовательного процесса:
урочные формы;урочные формы;
физкультурно-оздоровительные мероприятия вфизкультурно-оздоровительные мероприятия в
процессе учебной деятельности (физкультминутки,процессе учебной деятельности (физкультминутки,
подвижные игры на переменах);подвижные игры на переменах);
внеклассные формы занятий (спортивные кружкивнеклассные формы занятий (спортивные кружки
и секции);и секции);
спортивно-массовые и физкультурно-спортивно-массовые и физкультурно-
оздоровительные мероприятия (спортивныеоздоровительные мероприятия (спортивные
соревнования, турниры, спартакиады, спортивныесоревнования, турниры, спартакиады, спортивные
праздники, Дни здоровья);праздники, Дни здоровья);
летние оздоровительные лагеря и спортивныелетние оздоровительные лагеря и спортивные
площадки.площадки.
17. Педагоги кафедры физической
культуры:
Подготавливают победителей иПодготавливают победителей и
призеров различныхпризеров различных
соревнований;соревнований;
Организуют и проводятОрганизуют и проводят
методические и предметные неделиметодические и предметные недели
в школе;в школе;
Организуют и проводят олимпиадыОрганизуют и проводят олимпиады
школьников по физическойшкольников по физической
культуре различных уровней;культуре различных уровней;
Подготавливают обучающихсяПодготавливают обучающихся
школы к военно-спортивной игрешколы к военно-спортивной игре
18. Подготовка команды и участие вПодготовка команды и участие в
военно-спортивной игре «Зарница»военно-спортивной игре «Зарница»
(2014 г.)(2014 г.)
19. Подготовка команды и участие в военно-Подготовка команды и участие в военно-
спортивной игре «Победа» (2015 г.)спортивной игре «Победа» (2015 г.)
20. Проведение практических занятий в день
гражданской обороны «Выживание в
экстремальных условиях: как согреться
разжечь костер из подручных средств»
Проведение практических занятий по
оказанию ПМП и мастер-класс в День
защиты детей по оказанию ПМП