В. Сухомлинський

1. ЯСКРАВА ЗІРКА
НА ПЕДАГОГІЧНОМУ
НЕБОСХИЛІ
Василь Олександрович Сухомлинський
100 - річчя від дня народження
Підготувала Галович А.М. СЗШ №7

2. Життєвий і педагогічний
подвиг В.О.Сухомлинського
Я ніколи в житті не належав собі

3. Золота книга української еліти: інформаційно-
іміджевий альманах: у 6 томах. – т.2. - К.:
Євроімідж, 2001. – 577с. - (Золоті іменаУкраїни).
Альманах "Золота
КнигаУкраїнської Еліти" -
інформаційно-іміджеве видання,
що містить відомості про тих
наших співвітчизників, яких по
праву називають елітою -
політичною, діловою, державно-
адміністративною, науковою,
військовою, творчою. До їх числа
відноситься й ім’я педагога-
новатора В.О.Сухомлинського.

4. Шаров, І.Ф. Сто видатних імен
України / І.Ф.Шаров. - К.:Альтернативи,
1999. - 496 с.
Унікальна книга
кандидата історичних наук,
народного депутата України
Ігоря Шарова репрезентує
сто славетних імен України,
які є гордістю, славою,
духовним надбанням нації.
У числі видатних - ім’я
В.О.Сухомлинського.
Для широкого кола читачів.

5. Герої — освітяни і науковці України / Упоряд.:
O.A. Сай та ін. — 2-ге вид., перероб. — К.:Генеза,
2012. — 464 с.
Книга «Герої — освітяни науковці
України» — меморіальне видання про
славних синів і доньок нашої
Батьківщини — освітян і науковців, чиї
ратні і трудові подвиги були удостоєні
найвищих державних відзнак: Герой
Радянського Союзу, Герой
Соціалістичної Праці, Герой України.
Перед мільйонними читачами,
студентською і учнівською молоддю
постануть в одній книжці всі герої
освітянсько-наукової галузі України.
Ім’я В.О.Сухомлинського представлено
серед героїв-освітян.

6. Цюпа І. Добротворець / Іван Цюпа.
– К.:Дніпро , 1971. – 206 с.- (Романи
й повісті).
Художньо-документальна
повість присвячена
видатному педагогові,
заслуженому вчителеві
Сухомлинському Василеві
Олександровичу, життя
якого було подвигом.
Автор із схвильованістю
пише про невигаданого
героя наших днів, який
віддав своє гаряче серце
дітям.

7. Ця книга — хвилююча
розповідь про видатного вченого-
педагога, заслуженого вчителя
Української РСР, члена-
кореспондента Академії
педагогічних наук СРСР, Героя
Соціалістичної Праці, колишнього
директора Павлиської середньої
школи на Кіровоградщині Василя
Олександровича Сухомлинського.
Автор значно розширив
перевидання, доповнив новими
біографічними матеріалами.
Цюпа І. Василь Сухомлинський
(ДОБРОТВОРЕЦЬ) / Іван Цюпа. -К.:
Молодь, 1973. - 332с; г. (Життя
славетних).

8. Цюпа І. Василь Сухомлинський
(Добротворець) / Іван Цюпа. – 2-ге
вид зі змінами. - К.: Рад. школа,
1985. – 206 с. – (Світ в образах).

Друге перевидання зі змінами
присвячене видатному вченому-
педагогу, заслуженогму вчителеві
Української РСР, члену-
кореспонденту Академії
педагогічних наук СРСР, Герою
Соціалістичної Праці, колишньому
директору Павлиської середньої
школи на Кіровоградщині
Василеві Олександровичу
Сухомлинському.

9. Ушаков Д.О.Видатні українці / Д.О.Ушаков.
– Х.:Фактор, 2011. – 200с.:іл. - (Україна.
Учора, сьогодні, завтра).
Книга про видатних
діячів мистецтва, науки,
політики та військового
діла; про людей, чиї життя
та справи не можна оцінити
однозначно. Утім, кожен з
них зробив значний внесок
у становлення й розвиток
нашої держави, кожен
залишив помітний слід в
історії України.
До їх числа відноситься
й ім’я асиляОлександровича
Сухомлинського.

10. Кузик Б. М. Кіровоградщина: історія та сучасність
центру України : в 2 т. / Б.М. Кузик, В.В.
Білошапка. – Дніпропетровськ : АРТ-ПРЕС, 2005.
– Т. 2. – 452 с.
Книга розповідає про минуле й
теперішнє Кіровоградської області,
що географічно знаходиться в центрі
України.
Це видання –охарактеризовує
регіон, розказує про славетних
уродженців області та видатних
людей, чия доля так чи інакше
пов’язана з краєм. Серед почесних
персоналій краю -
В.О.Сухомлинський.
Книга містить великий
ілюстративний матеріал для учнів
загальноосвітніх шкіл, студентів,
педагогів, краєзнавців, музейних
працівників.

11. Педагогічні настанови
Добротворця
Усе, що я в цій книжці раджу, треба
знати тільки вам, педагогові, і
необов’язково знати вашим
вихованцям.

12. Сухомлинський В.О. Директор і вчитель. –
Кіровоград: Видавництво КОІППО, 2005. – 34с.
.
Книга була видана
Кіровоградським інститутом
удосконалення вчителів у 1957 р
У другому виданні повністю
збережено автентичність
авторського тексту
В праці представлена
система роботи з
молодим учителем
фізики і математики,
завдяки якій педагог
«став високо-
кваліфікованим
майстром своєї
справи»».

13. Сухомлинський, В.О. Сто порад учителеві.
- К.: Радянська школа, 1988. - 304 с.
У книзі видатного педагога
подаються поради з питань
організації, змісту, форм, методів і
прийомів навчально-виховної
роботи, самовиховання учнів,
виховання громадянського
обов'язку. Широко висвітлюється
в цьому плані досвід Павлиської
середньої школи.
Розрахована на вчителів і
вихователів загальноосвітніх
шкіл, студентів педагогічних
вузів, широке коло працівників
освіти.

14. Сухомлинский Василь. Серце віддаю дітям. К.:
Радянська школа, 1988. - 272 с.
В.А. Сухомлинський знайомить
читача з тим, як протягом
кількох років, з того дня, коли
учень вперше переступив
шкільний поріг, до закінчення
початкової школи. Він допомагав
оволодівати знаннями, будив
розумові здібності і стверджував
благородні почуття , виховував
громадянську гідність, віру в
добрий початок в людині, любов
до рідної землі.

15. Сухомлинский В. О воспитании.
- М.: Политиздат,1982. - 270 с.
Ця книга складена незвично:
по сторінці, по абзацу, по рядку
тут зібрані витяги з численних
книг і статей
В.О.Сухомлинського. Читач
отримує можливість
познайомитися з його думками
про виховання дітей в сім'ї та
школі.
"Педагогіка повинна стати
наукою для всіх", - писав
В.О.Сухомлинський. Батьки,
вчителі, вихователі - всі, кого
хвилюють питання виховання,
знайдуть на сторінках видання і
практичні поради, і роздуми про
насущні проблеми педагогіки.

16. Сухомлинский В. А. Сердце отдаю детям. Рождение
гражданина. Письма к сыну / В. А. Сухомлинский. –
К.: Рад. школа, 1985. – 557 с.
Твори, представлені у виданні –
своєрідна трилогія, але кожна з праць
– окремий, самостійний і закінчений
твір. Твори належать до головних
праць Василя Сухомлинського, що
дають уявлення про педагогічну
систему видатного педагога-гуманіста
та про його особистість як теоретика
й педагога-практика. Глибокий
внутрішній зв'язок творів дозволяє
зрозуміти, як Сухомлинський
вирішував проблеми формування,
розвитку та виховання, навчання й
освіти дітей. Видатним-педагогом
виокремлено три найважливіші
складові виховного процесу:
педагог – вихованець – колектив.

17. В. А. Сухомлинский об умственном
воспитании: [сборник] / сост. М. И. Мухин.
– К.: Рад. школа, 1983. – 224 с.

У виданні представлено
матеріал з основних праць В. О.
Сухомлинського про розумове
виховання. На численних,
переконливих прикладах
Сухомлинський показав, що
успіх повноцінного розумового
виховання в процесі навчання
залежить від інтелектуального
багатства всього шкільного
життя; від духовного багатства
учителя, його світогляду,
ерудиції й культури; від змісту
навальних програм та
характеру методів навчання;
від організації розумової праці
учня на уроках і вдома.

18. Сухомлинський В.О. Вибрані твори /
В.О. Сухомлинський : В 5-ти т. - К.:
Рад.шк, 1976-1977.
Мета даного видання -
популяризація наукової спадщини
видатного радянського педагога і
сприяння творчому використанню
в практиці навчально-виховної
роботи його найцінніших
теоретичних досягнень.В
п'ятитомник увійшли найзначніші
праці В.А. Сухомлинського, в яких
вирішуються майже всі проблеми,
поставлені в інших творах, не
охоплених даним виданням, а
також найважливіші проблемні
статті, написані в різні періоди
практичної діяльності педагога.

19. Філософія
для дітей
Що найголовніше було в моєму
житті?
Без роздумів відповідаю: ЛЮБОВ
ДО ДІТЕЙ.

20. Сухомлинський В. Всі добрі люди - одна сім`я. -
Харків: Видавничий дім «Школа», 2013. – 160с. –
(Дитячий бестселер).
До нової збірки художніх
творів для дітей увійшли твори,
де дійовими особами є люди,
олюднені тварини, рослини і
навіть природні явища.
Пронизані любов'ю до всього
живого твори Майстра вчать у
кожній ситуації прислухатись до
голосу людського серця.

21. Сухомлинський В.О. Квітка сонця. -
Видавничий дім Школа, 2014. – 240с. –
(Дитячий бестселер).
У книзі зібрано найцікавіші
твори письменника для дітей:
притчі, казки та оповідання.
Поетичні, щирі, дотепні, з
глибоким підтекстом, вони
пройняті любов’ю до дитини, до
рідного краю, ненав’язливо,
часом обережним натяком
вчать доброзичливості, поваги
до старших, відповідальності за
свої вчинки. Що вкладете в
дитину, те з часом і отримаєте,
ци книжка вкладає добро.

22. Сухомлинський Василь. Казки школи під
голубим небом:Казки, притчі, оповідання.
- К.: Радянська школа,1991 . -192 с.
Знайомство з творчою
спадщиною В.О. Сухомлинського
зароджує у дитячій душі високі
моральні, гуманістичні почуття -
любов до батьків, повагу до
людей похилого віку, милосердя
до немічних, нещасних.
Для дітей молодшого і
середнього шкільного віку.

23. Сухомлинський В.О.Бути людиною
Белкар:Веселка, 2015. – 64с.
«Ви живете серед людей. Кожен
ваш вчинок, кожне ваше бажання
позначаються на людях… Робіть так,
щоб людям, які оточують вас, було
добре», — писав відомий
український педагог і письменник
Василь Олександрович
Сухомлинський.
Твори Сухомлинського
формують у дітей найголовніше —
людяність. Вони вчать маленьких
читачів відрізняти гарні вчинки від
недобрих, бути чемними, поважати
старших, захищати менших.
Для дітей молодшого шкільного
віку.

24. Школа доброти
(твори В.О. Сухомлинського у
збірках дитячих творів)
Книжка — це також школа, требанавчити
кожного вихованця мандрувати у світі
книжок.

25. Коструба, С.С. Читанка «Чиста криниця»/
Коструба, С.С.; Іватьо, Н.С.; Жовнір, О.Д. К.:
Форум, 2002. - 351 с .
Пробний підручник складено
за творами українських
письменників, поетів,
етнографів, композиторів і
гумористів.
Представлені твори
В.О.Сухомлинського: «Як би я
стала невидима», «На Тарасовій
могилі», «Людина принесла
життя», «Відломлена гілочка»,
«Не забувай про джерело», «Віл
і Садівник», «Який слід повинна
залишити людина на землі».

26. Коструба, С.С. Золоте джерельце/
Коструба, С.С.; Іватьо, Н.С.; Жовнір,
О.Д. К.: Форум, 2000. - 304 с .
Пробний підручник для
початкової школи укладений з
народних та літературних казок,
віршів, веселинок, пісень, п’єс,
загадок, скоромовок, усмішок,
порівнянь та ребусів про добро і
красу, дивосвіт природи та
український родовід.
Серед українських письменників
представлені і твори
В.О.Сухомлинського:”Деркач і кріт”,
”Бо сонце єдине”, ”Найласкавіші
руки”, ”Сива волосинка”, ”Не хочу
бути слабішим”, ”Сьома дочка”,
”Святковий обід”, ”Конвалії перед
Наталкиним вікном”, ”Красиві слова і
красиве діло”.

27. Дивосвіт “Веселки”: Антологія літератури
для дітей та юнацтва: В 3-х т. – К.:
Веселка, 2005. – т.2: Укр. літ. – 703с.
До книжки відібрані твори, які
публікувались у видавництві
“Веселка” протягом 1934-2005 рр.
видання містить біобібліографічні
довідки про кожного автора.
У антології представлена
творчість українських письменників
ХХ ст. Серед них твори
В.О.Сухомлинського «Сьома
дочка», «Райдуга в бурульці»,
«Через потік», «Соромно перед
соловейком»,«Флейта і вітер»,
«Підлога буде чиста… а
душа?»,«Учитель і
учні»,«Прилетіли жайворонки».

28. "Золота криничка" хрестоматія для
позакласного читання 1-4 класи,
2002 рік видання. 414 с.
Хрестоматія для
позакласного читання 1-4
класів "Золота криничка". В
книжці представлені тексти та
вірші на теми: "Родинне
коло", "Добридень тобі
Україно", "Від свята до свята",
"Веселкова мозаїка",
"Смійтеся на здоров*я",
"Дивосвіт природи", "Цікаво
знати", "Фантастичні
таємниці". Як хрестоматійні
приклади – твори В.О.
Сухомлинського.

29. Кирпа Г.М. Андрійкова книжка/ Кирпа Г.М.,
Стрілько В.В. Уроки гарної поведінки: пробний
посібник для учнів 2 кл. – К.:Освіта, 1992. –
256с.
Пробний посібник для 2 класу
укладений за системою уроків
гарної поведінки. Це розповіді про
Андрійка і ще багатьох- багатьох
хлопчиків і дівчаток які допоможуть
у виховані чемної, доброї та чесної
людини.
Серед творів: ”Гавеня і
Соловей”, ”Святковий обід”,
”Внучка старої вишні”, ”Верба - мов
дівчина золотокоса”, “Бабусин
борщ”, “Ластівки прощаються з
рідним краєм”, “Врятував сонечко”,
“Чому мама так хвалить?”, “Яка ріка
розгнівалась на дощика”
В.О.Сухомлинського.

30. Кирпа Г.М. Андрійкова книжка/ Кирпа Г.М.,
Стрілько В.В. Уроки гарної поведінки: пробний
посібник для учнів 3 кл. – К.:Освіта, 1993. –
224с.
Людина повина займатись своїм
вихованям все житя , тому зустріч з
Андрійком і його книжкою триває.
Поурочні бесіди гарної поведінки
вчать дітей, як правильно поводити
себе в музеї, театрі, бібліотеці, лісі,
парку тощо.
До кожного заняття додаються
тематичні додатки на прикладах
поетичних та прозових
літературних творів. Серед творів:
”Розділена радість”, ”Дмитро і
Сашко”, ”Чванькувата буква”, ”Як
дівчинка побачила себе”
В.О.Сухомлинського.

31. Українські літературні казки. – К.:Школа,
2003. - 191с. – (Хрестоматія школяра).
Твори представлені в хрестоматії
рекомендуються для вивчення
освітянськими програмами, а також
для позакласного читання. Дана
збірка літературних казок належить
сучасним авторам, в том числі і
зовсім молодим а також відомим
авторам із сучасної “дорослої”
літератури.
Тут зустрінуться соціальні казки
В.Сухомлинського ”Найгарніша
мама”, ”Дуб і сокира”, ”Лисячий
хвіст”, ”Зозулина журба”, ”Павук і
мереживо”, ”Одинець муравлик”,
”Флейта і вітер”, ”Два метелики”,
”Весняний вітер”.

32. Перше захоплення — це має бути
захоплення книжкою.
Його треба зберегти на все життя
…Я раджу починати з класної
бібліотечки. Потім поступово
вчити користуватися шкільною
бібліотекою.
Полишити стихії це аж ніяк не
можна. Підіть із своїми дітьми в
шкільну бібліотеку, ознайомте їх
з книжками, які там є, порадьте,
які можна брати читати.
“Сто порад вчителеві”