Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
поширення оксигену.Pptx
1. ❧Повітря, кисень, Оксиген
поняття вже
знайомі
Ми знаємо коли горить, і як
горіння
зупинить,
Оксиди вміємо назвати,
рівняння й формули
Привітання
2. ❧
❧Складіть рівняння хімічних
реакцій і назвіть їхні
продукти.
Mg + O2 →
С + O2 →
S + O2 →
СН4 + О2 →
Na + O2 →
Н2 + О2 →
❧Завдання 1, варіант 2 стор.28,
збірник задач.
Завдання 1
3. ❧❧ Вправа «Закінчити речення»
Проста речовина складається з
…
Складна речовина складається
з …
Горіння це…
Окиснення це…
Оксиди це…
Щоб виникло горіння
потрібно…
Завдання 2
5. ❧
❧ поглибити знання про Оксиген як
хімічний елемент та Кисень як
просту речовину;
❧ розглянути процеси колообігу
хімічних елементів та їх
важливість;
❧ визначити біологічну роль кисню;
❧ удосконалити вміння складати
рівняння хімічних реакцій;
❧продовжувати розвивати вміння
порівнювати, узагальнювати;
❧ознайомитись із застосуванням
Цілі уроку:
12. ❧
❧ Лабораторія. Робота з підручником. Сторінка
152.
❧ Проаналізуйте зміст етикетки столової води
«Тонус - кислород»
Застосуй свої знання
13. ❧
❧ Опрацювати матеріал
підручника § 20.
❧ Виконати завдання 4,
(усно), ст.153.
❧Творчі завдання за вибором
1. Скласти схему колообігу
Оксигену в природі.
2. Скласти кросворд до
теми уроку.
Домашнє завдання